精选四年级作文锦集八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的四年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
在这个暑假将要结束时，我来到了丽水，在丽水，我游览了鼎湖峰。
说起鼎湖峰，大家可能不熟悉，但是，“花千骨”这部电视剧就是在哪里拍摄的。
鼎湖峰，国家4A级景区，形状如春笋，直刺云天，堪称“天下第一峰”、“天下第一笋”。峰巅苍松翠柏间蓄水成池，四时不竭。唐代大诗人白居易曾用“黄帝旌旗去不回，片云孤石独崔嵬。有时风激鼎湖浪，散作晴天雨点来。”的诗句来描绘这个天下奇观。 据说轩辕黄帝在峰顶用鼎炼丹，鼎重达千斤，把峰压成了凹形，下雨积水成了一片湖——鼎湖。轩辕黄帝升天后，这个地方就被人们称为——鼎湖峰。
鼎湖峰里有许多个景点：童子峰、仰止亭、步虚山、步虚亭。
我是坐缆车上的步虚山，步虚山十分陡峭，在缆车攀爬的过程中，可以看见黄帝庙宇和进来的所有景点，还可以看见四处的高山和远处的城镇。步虚山是鼎湖峰的后山。它东西走向，东接高，西为石笋漏，南为下官坑，北俯板堰，海拔高364米。它的西头原与鼎湖峰为一体，形成于白垩世晚期，后经流水的冲刷和寒暑风化，才慢慢自然崩塌分离，形成许许多多尖柱状的石柱。 鼎湖峰就是其中最高最大的石峰，故步虚山，西端俗称石笋漏与石侧漏。步虚亭，立于鼎湖峰身后步虚山巅的昆台之上。、据说建这亭时，曾挖出石砚、石笔，可能是古人祭天时供奉神仙之物。向西，鼎湖在下，古丽在上，中间笋川、前湖诸村，历历在目，似乎已置身于天宫仙府。那鼎湖峰，从地底深处森然隆起，状如方柱，气势磅礴。
鼎湖峰是我游览丽水的最后一站，所以我拍了许许多多的照片，希望有更多人能够来到这里观赏鼎湖峰。
四年级作文 篇2
今天是“六一”儿童节，我和妹妹早早地起了床，穿上新衣服。外面天气阴阴的，真是出游的好时机，于是爸爸妈妈临时决定带我们全家去东湖游一游。
一到门口，就看到到处人山人海、游人如织，真没想到这么早就有那么多人啊！过了一座高高的石拱桥——揽月桥，就来到了东湖景区内。没走多远就看到一大片乌篷船，在岸上同样排满了人。妈妈说：“我们这次不乘乌篷船了，我们步行游东湖吧！”非常遗憾，不乘乌篷船就不能再次领略三个洞的奇妙之外了。不过在湖堤上行走，看看，漫步湖堤也自有乐趣。
沿着古运河围墙边的小路，我们一家边走边聊边拍。只见湖面上一座陡峭的山峰破水而出，山上的积石形态各异，颜色不一，很有层次感。洞穴的形状也各不相同，变化很多。河面上不时有石桥面横跨。清澈的湖水就像一面明亮的镜子，一条条乌篷船在湖面上晃晃悠悠地来回穿越。乌篷船上的梢工，手脚并用，一手扶着来在腋下的划楫，控制船的航向，两脚则踏在桨柄末端，一伸一缩，桨就一上一下地击水推进。
正游地尽兴，可天公不作美，下起了雨，而且越下越大，我们只好找了个亭子躲雨。过了一会儿，雨变小了，我们继续前进。不一会儿，我们就来到了东湖的尽头。眼尖的我看见了“魔幻小屋——东湖3D艺术画馆”。嘿嘿这个可一定要去看看。于是，爸爸带我和妹妹进去看，妈妈、外公、外婆在外面休息。里面的东西真是太好玩了！我和妹妹开心地不得了。回程我们往另外一条路走，那儿的风景也很美，而且我还可以和仙桃洞有近距离的接触。
这次东湖游真开心啊！
四年级作文 篇3
傍晚，我们去荷花池看荷花，大老远就闻到一股沁人的清香扑鼻而来。我们激动地跑向荷花池。
呀！荷花已开了不少，荷叶重重迭迭的一大片，碧绿碧绿的大圆盘在晚风地吹拂下翩翩起舞。而那一朵朵荷花格外引人注目。有粉红色、有雪白色。有的已经展开所有的花瓣，绽开了它全部的绚丽；有的才展开两、三瓣像个害羞的小姑娘；有的还是花骨朵儿，却饱胀得要裂开似的。“多美啊！”我情不自禁地说。瞧，小鸟也来凑热闹，叽叽喳喳地叫个不停。还有许多可爱的小蜻蜓，犹如精灵一般在荷塘上飞来飞去。正是：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
一阵阵晚风，一股股荷香，西边绚丽的晚霞。让我流连往返，更让我浮想联翩！我多么希望变成小巧的仙女，坐在荷叶上静静地聆听荷花的细语。躺在花蕊中观赏天空美丽的晚霞。在荷花的清香中甜甜的睡上一觉……
荷花、荷叶、晚霞组成了一幅美丽的画！而这幅画只有大自然这位伟大的画家才画的出如此生动而美丽的画。
我爱荷花，更爱大自然！
四年级作文 篇4
“嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟！”消防车要出发了，那当然少不了我们的消防金刚——霄霄，他们一齐从消防大队里出来，向着火灾现场奔去。这次的火灾现场是一个高楼建筑，每个围观的人都无可奈何的看着这个高层建筑在着火，真是着急的不得了。
就在这时，拯救火灾的消防车来了，那就是霄霄，它的肩上背着长100米的水枪，手里提着高达50米的云梯，往这儿冲过来了，它把那些云梯给了其他的消防车，可是还有有毒物品，需要一些防毒衣，它从自己的背上取出一些防毒衣给了消防人员，让他们可以冲进火场把那些有毒物品拿出来，然后霄霄把自己变小，冲进火场，把那些煤气瓶等易燃物品拿出楼内，避免再次发生火灾。它走出火场，看见还有一些人还没有逃离火灾现场，赶忙把自己放大，让人们爬上自己的手掌，让一些还在慌张的人冷静下来，先往安全出口跑，把一些想跳楼的人推回去，制止他们跳楼，往安全出口跑。准备逃离的人带好一些充饥的食物，以避免没有人员发现时保持体力。再带好湿的手帕，捂住口鼻，避免烟进入体内，因为这样会使人发呛，眼睛会流泪，会让人睁不开眼睛，火渐渐的小了，在安全出口的人也越来越少，霄霄让领导清点人数，发现少了一人，消防人员赶紧冲进火场，在一层都仔细的寻找是否有人还滞留在某一层中，可能昏倒，可能晕倒，每层消防人员都在仔细的寻找，终于找到了，原来那人是因为逃生知识不全面，被困在了那一层上。他们终于全部都逃出来了。
虽然霄霄现在来帮忙，使得人们获救，如果以后霄霄不在了，我们也要有良好的火灾逃生知识，帮助自己逃过一劫。
四年级作文 篇5
我家养了一只小乌龟，我把小乌龟放在玻璃缸里，我仔细观察了它的外形：小乌龟有灰绿色的皮肤，头颈上的红色条纹非常醒目，深褐色的龟壳，被小小的锯齿包围住，它全身大部分是绿色的，眼睛右下方和嘴上各有一个小红点，看上去漂亮极了。
我曾做过这样一个实验，把乌龟四脚朝天地放着，想看看它是如何翻身。渐渐地，它紧缩的脑袋伸了出来，同时那双小而有神的眼睛一眨一眨的，等到它的脖子伸到一定长度以后，只听“叭”的一声，小乌龟翻身过来，我不禁为它的精彩表演叫绝。乌龟吃虾可有意思啦!
一天，我把菜扔进去可是小乌龟不吃，我再给它吃草，它也不吃，我又给它吃米，可是它还是不吃。我有些着急，这只乌龟怎么这也不吃，那也不吃呢?
后来，爸爸告诉我，乌龟可能爱吃虾。于是，我就扔给它一只小虾，果然，乌龟很爱吃。它吃虾的动作特别有趣。它先把头悄悄地伸出来，东瞧瞧，西望望，然后猛地一下把虾叼进嘴里，津津有味地吃了起来。吃完了，它在鱼缸里爬来爬去，一副洋洋得意的样子。每当我做功课有些疲劳时，就去看看小乌龟。我身边的这个小伙伴，它给我带来了无穷乐趣。
四年级作文 篇6
假如爸爸是一座大山，我就是大山里的.一棵小树苗；假如爸爸是那宽广的沙漠，我就是沙漠里的一粒细沙；假如爸爸是那无边无际的大海，那我就是大海里的一滴小水滴……
时光倒流到我上幼儿园时的一个下午。那时，刚放学，天空忽然暗了下来，阴沉沉的，好像是玉皇大帝不小心打破了墨水瓶似的，电母抛下闪电，雷公公奋力地敲起大鼓，风婆婆打开了储风袋，雨神紧接着便下起了瓢泼大雨。
一些家长陆陆续续地来了，可就是不见爸爸的影子。望着那些远去的家长，我不禁感到有些孤独、无助，自个儿缩在墙角，冷飕飕的风迎面袭来，冻得我直打哆嗦，牙齿不时地发出“咯吱咯吱”的声响。
又过了十几分钟，幼儿园里只剩下我一个人，还是不见爸爸，这时我的心揪了起来，心想:“雨下得那么大，爸爸是大概不会来了，算了，还是自己回家吧！”
正当我准备冲出去时，一个熟悉的身影出现在我眼前。“爸爸，是爸爸！”我又惊又喜，激动地大喊了一声。“乖女儿，别怕！对不起，爸爸来晚了，你没有被吓着吧？冷不冷？……”
“没有，不冷”我望着爸爸的裤脚、袖子全湿透了，额头上全都是水，分不清哪是汗水，哪是雨水。我的眼睛再次湿润了。原来，爸爸加班了，看见下雨，向同事借了把伞，便直奔学校来接我。
爸爸把我紧紧地搂在他的肩膀下，两人合撑一把伞，艰难地行走在雨中……
不经意间，我发现雨伞的大半边向我这边倾斜，爸爸的一侧被毫不留情的雨水打湿了。而我却丝毫未“湿”。看到这儿，我用力攥着爸爸的衣角，此时，爸爸就如同高山一样保护我。就在那时，我懂得了父爱如山！
四年级作文 篇7
一个小小的白色圆柱体，配一以更长长的“天线"，就凑成了舍己为人，无私奉献的蜡烛。
就在我做作业的时候，“嗖”的一瞬间，我和爸爸妈妈便跌入了一个伸手不见五指的黑夜。我心里慌急了，明明知道是停电，但还是想着会从哪里蹦出个鬼来，我在黑色的世界里摸索着前进，突然，我看见了隐隐约约从妈妈手里发出的光，我跌跌撞撞的向光明的地方前进，凑近一看，哦!原来是一截儿短小蜡烛。我拿着那根蜡烛，又连续找了好几根蜡烛出来，并点燃了其中的一根蜡烛，将它递给了我的爸爸。我把那一截短小的蜡烛端进了自己的房间，便又开始做作业，就在我的作业快要完成之际，我却发现蜡烛，只剩下大拇指的指甲盖那么点儿，我默默地看着它，它也默默地看着我，好像在对我说：“快点儿做作业吧！我的生命剩的不多了。”我飞快的将那项作业写完，蜡烛却悄无声息的离开了人间，它将自己的生命燃尽，却着照亮了许多在黑暗世界里那些需要帮助的人们。这样的精神，怎不令人感动？
在日常生活中，也有许许多多具有蜡烛品质的人，比如说：老师。老师把自己的花样年华献给了学生，老师把自己的青春献给了学生，老师就是我人生中的一根蜡烛，照亮了我前进的道路，照亮了我心中的黑暗。
哦！蜡烛，你是那样高贵，却又那么默默无闻……
四年级作文 篇8
冬天，是一个迷人的季节，到处都是白茫茫的一片。雪，纷纷扬扬地下着，他像玉一样轻，随风在天空中舞蹈。
冬的使者，好像一个可爱的小男孩。他穿着白色的衣服，戴着白色的帽子哦，用他那小手往地上一指，对雪花说：你们飞向地面，给大地穿上漂亮的衣裳。
爱冬天的人，必然喜欢雪，我也不例外。那晶莹透亮的雪花，从空中慢慢飘落下来，像仙女一样。他那飘逸的神韵，冰清玉洁的风采，是那样的优美动人。他像是月宫里桂花树的缤纷落花，又仿佛是仙女撒下的碎玉，同时又像是嫦娥打翻的胭脂。
小伙伴们穿着棉袄，戴着手套，玩着“打雪仗”和“堆雪人”的游戏，好快乐呀！田野里到处白雪皑皑，一个粉妆玉砌的世界。冬天虽然没有春天的风和日丽鸟语花香，没有夏天的电闪雷鸣，蝉鸣蛙声，没有秋天的落叶纷飞，黄菊叶艳，但他有自己含蓄独特的美。
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