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四年级的作文

时间:2021-03-07 10:40:01 四年级 我要投稿

精选四年级的作文锦集10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的四年级的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选四年级的作文锦集10篇

四年级的作文 篇1

  从前,有一对水和土,他们俩都是手牵手的好朋友。

  但有一天,因为森林要举办一场比本领大赛。但让水和土一人去森林参加比本领大赛。于是,他俩每天都起早贪黑一起练习比本领。都想去参加大赛。

  水说:“喂,土,想比谁的本领大?呵呵,那肯定是我赢了!”

  土很生气地说:“比都没比,你怎么知道你会赢?”

  水哈哈大笑地说:“因为大家都说水是大自然的生命之源。”

  说完,他俩都争寺起来了。

  他俩来到一条小河边。

  水问:“鱼儿、虾儿,我和土,谁的本领大?”

  水里的各种生物都说:“呵,这还用问?当然是水姐姐的本领大呗,没有水,我们都会干枯,或没有生命,我们的生命都是水姐姐给的!”

  水听了,得意扬扬地大笑起来。

  土听了,就不服气地说:“啍!不行!咱俩再来一场!”

  于是,他俩又来到一片树林中。

  土问:“各种各样的树木们,你们说,我和水谁的木领大?”

  他们都说:“水的本领大,因为她能给万物水分,但土本领更大,因为是土哥哥给我们生命的!”

  土和水听了。

  土说:“哈哈!我的本领大!”

  水说:“他们也不是说我的本领也大吗?”

  “你笨啊!他们是说我的本领比你的还大!”

  他们一直争吵起来。

  这时,太阳公公出来了,说:“水、土,别吵了!你们再这样下去,谁都别想参加了!其实你们每人的本领都很大,人与人之间是平等的。”

  水和土听了太阳公公的话,都觉得自己太骄傲了,于是,他们改正了这个坏习惯,从新做好朋友。

四年级的作文 篇2

  这是一双历经沧桑的手。这双手,夜以继日地为我们操劳,岁月在这双手上刻下了辛劳的痕迹,这就是外婆的手。

  一个寒冷的冬天,北风呼啸着。我裹着厚厚的棉衣,坚难地走出了房间,这时一个熟悉的背景忽然扑入我的眼帘——外婆。

  外婆的脊背弯曲着,迎着刀削面似的寒风,手在刺骨的凉水里洗菜。这是为了给我们做早餐。我走过去轻轻地问:“外婆,您不冷吗?”外婆侧过脸来,亲切地微笑着说:“没事,多弄一会就不觉得冷了。”外婆就连说话时也不忘手中的活儿。“外婆,你不是有一双带毛的手套吗?”我问道。“哎,我戴那玩意儿干嘛呀。再说你看我这麻花手,也会把那手套戴坏的,这是***妈买的,是***的心意呢,不能弄坏的……”

  我在外婆身边玩了一会儿,感到天越来越冷,北风一会儿像虎一样狂吼,一会儿又似刀子般削着我的面孔,可外婆的手一直在冰冷的水中洗菜。我走近一看:外婆的手已经通红,上面的血筋清晰可见,手上的骨节也越发肿大……

  不久,外婆就把菜做成了可口的饭菜,我吃着香喷喷的菜,心里十分温暖香甜,但又沉甸甸的,眼前总是浮现外婆那双麻花一样的手……

四年级的作文 篇3

  我有一套书签,一套漂亮的书签,一套今人喜欢的书签。

  这套书签是十二生肖书签,它是买不到的,它是经过我的努力得来的。那是好几个月前的事了,我偶尔得到一份作文周刊的报纸,我浏览了一下,我被一个地方吸引住了:“报中寻宝”,它是让你回答一个问题,然后寄过去,如果抽中那会有一份小礼品,我觉得很有意思。就仔细地分析了题目,认真地写了答案,寄了过去。我想全国这么多的小朋友寄信,我中奖的可能性是0.000001%,很快我就忘我这件事,不过令我大吃一惊的是,竟然有了回信,啊!我抽中了,我抽中了,我可高兴了,打开信封,呀!原来礼品就是一套做工精美的十二生肖书签。

  这套书签非常好用,今年是哪年就用哪张书签。这书签是长方形的中间就是十二生肖,旁边还有一行字:让所有的孩子学会写21世纪的作文。每一个生肖都有一种颜色,五彩缤纷。

  你现在是不是也想有一套这样的书签呢?那就要多读书读报,记住哦!

四年级的作文 篇4

  生活中有许多小秘密,有一个小秘密让我了解了小蚂蚁。

  有一天,我去公园玩,起初天上飘着几朵白云,后来乌云密布,接着电闪雷鸣。我来不及回家躲雨,就躲在了一颗大树下。就在这时,我看见成群结队的小蚂蚁背着吃的往大树上爬。我想:它们为什么要搬“家”?它们为什么要往高处搬“家”?一连串的问题在我的脑海里浮现了出来,我迅速跑回了家,问妈妈,妈妈却说不知道。于是,我就到电脑上查了一下,原来,蚂蚁是活的“晴雨计”。蚂蚁拦、搬“家”,常常是阴雨前的征兆。蚂蚁出洞后,如果特别忙碌,来回爬动又很快,一字形的衔着白籽,争着有低往高处爬,或者朝树木、墙壁、土墩上搬“家”,或者搬运泥土、封闭洞口,这叫蚂蚁“垒窝”。它预兆不久要下大雨。夏天,看到蚂蚁拦路、搬“家”,往往是雷阵雨天气的征兆。如果雨过而天未转晴时,又看到蚂蚁列队搬“家”,这预示着还有一场久雨天气,雨量还会不小。我想:哦,原来这就是蚂蚁搬家的秘密啊!我要把它告诉妈妈,好让妈妈也知道这蚂蚁搬“家”的秘密啊!我把蚂蚁搬“家”的秘密一五一十的告诉妈妈。妈妈高兴地说:“原来,这就是蚂蚁搬家的秘密啊!”我也跟着妈妈笑了。

  生活中的小秘密可真多啊!如果你仔细、认真的观察,就会发现它们的。

四年级的作文 篇5

  自从桑娜和渔夫收养了西蒙的两个孩子后,他们家的日子就越来越熬了。桑娜每天想陀螺似的忙个不停,既要照顾七个孩子生活,又要打扫卫生,给孩子们修补衣服。她很担心这个家什么时候会崩溃,因此她的头上有了白头发和鱼尾纹。

  渔夫不管是刮风下雨,还是烈日当头都出海打鱼。就这样,过了几年,他的身子累倒了没钱看病,旁边的邻居看桑娜一家的生活过的很艰苦,都伸出了援助之手。桑娜一家在邻居们的帮助下度过了难关。

  转阳一晃,几十年过去了,桑娜和渔夫的孩子和西蒙的两个孩子都长大了,那七个孩子都非常的孝顺,看家里的生活很艰苦,他们七个孩子去当兵、帮桑娜做家务和鱼分出海打鱼。那些欠邻居们的钱也还上了。

  一天,桑娜和渔夫都渐渐的来老了,桑娜不想瞒先去了,就把西蒙的两个孩子交到身边,对他们说:“其实我们不是你亲生父母,你们的母亲在你们很小的时候就去世了,我是看你们很可怜才把你们抱回来抚养的,我知道对你们的打击很大,但是到了今天,我不得不把你们的身世说出来,我实在是————”“爸爸妈妈,虽让您们不是我们俩的亲身父母,但是我们早已把您们当作了我父母。以后,就让我们还有哥哥一起照顾您吧!”西蒙的孩子说到。桑娜听了这些话很开心,抚摸着他们俩的头。

  时间一年一年的过去了,他们一家九个人,过着幸福美满的生活。

四年级的作文 篇6

  有一年夏天,我拿着洒水壶下楼浇花。

  我浇着浇着,隐隐地听见几声蚂蚱叫,我闻声四处寻找,终于在墙角发现了蚂蚱的踪迹。我心想一定要将他抓住,于是我放下水壶,轻手轻脚的来到墙角边,慢慢蹲下伺机寻找机会。过了一会,我发现蚂蚱趴在那里一动也不动,好像睡着了一样,心里暗想机会来了,于是我鼓足劲一头向前扑去,不料,蚂蚱很狡猾,速度居然比我还要快。我不但没抓着,还整了一脸蜘蛛网。我心想一定要好好“报答”它一下,我顾不上清理脸上的蜘蛛网,一下子又猛扑过去,蚂蚱来不及躲闪,终于被我抓住,我脸上露出了得意的笑容。想了想,该怎么“报答”它,这时我想到了蜘蛛,我四周寻找蜘蛛网。终于在一个窗子边找到了蜘蛛网,我把抓住的蚂蚱放了上去。在一边观察了很久,让我疑惑不解的是,蜘蛛只是用它吐的丝牢牢地把蚂蚱封住,并没有立刻吃掉它,蚂蚱就这样可怜的被吊在网上。可是到了第二天,留在网上的蚂蚱只剩下一个空壳,我百思不得其解,决定要把这个问题弄明白。

  回到家以后,我迫不及待地打开电脑查找资料,原来蜘蛛扑到猎物后,先将它用丝缠起来,在吐出一种叫消化液的物质,注入猎物的体内。这种消化液可使蛋白质组成的昆虫溶解,待昆虫一命呜呼后,就会变成汁液,蜘蛛就可以美美的吃上一顿了。因为蚂蚱的外壳不是蛋白质组成的,所以外壳就完整的留在网上了。

  通过这此发现和查找资料,我不仅了解到蜘蛛吃食的奥秘。更重要的是让我明白了一个道理,那就是“留心处处皆学问”。我们每个人都有一双手,一双眼睛只要我们善于发现,用心观察,多留心身边的事物,做个有心人,你就会发现,看上去很简单的大自然,却有着千奇百怪的奥秘等着我们去发现去探索。大自然中的秘密是无穷的。

  我为我的小发现感非常的到自豪。

四年级的作文 篇7

  “耶,太爽了,我当上班长了!”我心里暗喜着。不错吧,这个班长可是我用汗水与辛劳才换来的。

  俗话说“新官上任三把火”,可我这个班长新上任第一天却没把火点燃。

  那天一大早,我兴高采烈地来到学校,心里满是激动和紧张。因为我是第一次当班长,对我来说,这是我一生中重大的时刻,也是考验我的时刻。

  在教学楼下,我再次检查了自己的穿着,嗯,鞋带没散,扣子也是正的,都好了。我这才放心地登上教学楼。到了教室,大家都在安静地读书,我想:大家还挺给我面子,早上这么乖,不错,一切顺利。

  我来到座位上,桌子上放着四(1)班班长和牌子,我迫不及待地把它戴上了,还摇了摇,威风凛凛。

  “丁铃铃”,第一节上课铃打响了,我立刻站到讲台上管起纪律来,只见我的“国家”安祥和谐,我自然而然地得意起来。程老师满面笑容走进教室拍了拍我说:“不错,新官上任还很有作用。”我得意洋洋地回到座位上。这时,程老师喊:“上课!”我还沉醉在得意中,大家稳如泰山地坐在位上,用疑惑地眼神看我,我还很不好意思,呆呆地笑着。

  程老师说:“这是哪位‘大老爷’该负的责任呀?”大家都异口同声地说:“周智君!”并且都瞪着我,我这才恍然大悟,赶紧丢下本子大喊:“起立!”同学们都站起来嘻嘻笑。程老师也笑了,说:“周智君,程老师刚才表扬你不错,现在就不行了?千万别得意忘形呀!”我惭愧地低下了头。

  啊,都怪我太张狂得意了。原来做任何事都要淡定,不要因为得意而忘记了自己的责任。

四年级的'作文 篇8

  今天作文课上,老师宣布玩吹泡泡游戏,我们高兴极了!

  老师拿出一瓶泡泡水。泡泡水的瓶盖是淡绿色的,像一顶鸭舌帽。圆柱形的瓶身是淡红色的,瓶身上有一个小把手,像一个叉着腰的小男孩,好像在说:“看我多帅!”瓶身上围着一圈包装纸,上面写着“八彩”的标牌。

  老师轻轻地拧开盖子,上面连着“8”字形的吹杆。老师用吹杆蘸了一点泡泡水,轻轻地一吹,许多圆溜溜的泡泡轻飘飘地飞出来。同学们争先恐后地跑过来,一眨眼的功夫,就把它们拍爆了。我心里想:它们真惨啊!

  接着,老师给我们一人一瓶泡泡水。我的泡泡水瓶盖是粉红色的,瓶身是金黄色的。

  开始吹泡泡了,我们迫不及待地吹起泡泡来,教室里马上变成了泡泡的乐园。有的泡泡像雪花,漫天飞舞,有的像一串串葡萄,有的像花朵,还有的像乒乓球。

  我觉得最有趣的是邹华泰打“乒乓球”。他用吹杆接泡泡,泡泡又弹了起来,像乒乓球一样在他的吹杆上一蹦一跳的,真奇怪!

  泡泡们自由自在地飘啊飘,我真希望它们能飘到太阳和月亮上,看看太阳和月亮究竟是什么样的,然后再回来告诉我。

四年级的作文 篇9

  盼星星,盼月亮,盼了近六年,终于盼来了这99个小时。它是艰苦的,是非凡的,更是令人难忘的。

  2月19日早上,我校五、六年级的同学乘车来到了歌乐山上一国防教育基地。一到那儿,我们看到的是绿色的军装,是“团结、紧张、严肃、活泼”及“训练严格要求”的标语,听到的是“一、二、三、四,一、二、三、四……”一声声粗壮有力的声音。这些,似乎已经完全掩盖了当时那一滴滴娇小的雨点,掩盖了小雨“淅沥沥”的声音。

  我们放下行李,紧张的训练便开始了。教官首先教了我们立正的标准动作,他说:“挺胸收腹,眼睛平视前方,手指并拢夹在身体两侧,中指对准裤缝线,腿伸直,脚跟靠拢,脚尖分开成60度……”天啊,“简简单单”一个立正也需要讲这么半天?我感到非常的意外。待我们都做得比较标准后,教官就让我们保持立正姿势站五分钟,中途不能动,甚至连挠痒痒也不准。这曾是我们想都不敢想的,而如今却要达到它。在这过程当中,我的脑子里似乎一直都在争吵着,并且越来越激烈。时间过得好慢好慢,甚至可以把“度日如年”改为“度秒如年”。

  终于,熬过了这99个小时,心情似激动,似留念。在与自己相处了99个小时的国防教育基地及那里的教官告别的那一刻,许多同学都不知不觉地流下了晶莹的泪水……

四年级的作文 篇10

  一天,天空万里无云,空气清新,蓝蓝的天空像用清水洗刷过一样。

  到了中午,吃完午饭,同学们都下去快乐得玩耍。老师一发令:“同学们站队回教室了。”同学们看着天空也不像早晨那样天朗气清了,天空增添了大朵大朵的黑云。

  下午,两节课过后放学了。突然天空突变,乌云密布,电闪雷鸣,不一会下起了倾盆大雨,紧接着狂风暴雨下个不停。同学们只好要迎着大雨冲在回家的路上。大明看到了雨中的小红和小刚。大明大喊道:“小红、小刚!等一等!”他们俩回头一看,是大明!“你们等等!我这里有雨衣,我们一起披着,别林感冒了。”后来,大明把雨衣展成扇形刚刚好把他们仨身体盖住了。大明离学校最近,但是,他为了先把小红和小刚送回家,就绕了一段路。他俩感动地流下了眼泪,嘴里不住地说:“谢谢哥哥!”。大明回家后,妈妈问他:“你怎么这么晚才回来?”大明说:“今天把小红和小刚送回家才回来的。”妈妈表扬他说:“你真是一个懂事的好孩子!”

  就这样,大明经常助人为乐,成了人见人爱的好少年!

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