四年级的作文

时间：2021-03-06 09:25:51 四年级我要投稿

有关四年级的作文汇总六篇

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的四年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关四年级的作文汇总六篇

四年级的作文篇1

　　数学天才

　　马浩楠高高的鼻梁上架着一副高度近视镜，人长得很高，他的数学成绩很好，每次有什么数学大赛，冠军都是他的。

　　贪吃鬼

　　贪吃鬼必须是段志斌的了，那一次马浩楠买了一些零食在吃，段志斌看见了，那真是口水直流三千尺啊段志斌跑了过去

　　对马浩楠说：楠哥我已经，一年没有吃东西了，你就给我吃点吧。"马浩楠反过来说：我昨天才给力你一包。段志斌见软的不行

　　就来硬的死缠烂打马浩楠终于招架不住，只好给啦他一包。

　　学神

　　宁一哲不管是语文数学还是英语都学的很好，每次考试不是全班第一就是全班第二。尽管宁一哲学习很好但他从不骄傲

　　在校外仍然上着补习班，学习可真是认真啊。

　　捣蛋鬼

　　我们班的崔丁祎总喜欢欺负别人，每天不欺负人都不行，而且他还和别人打架每次都是他被别人打，到了老师查的时候他

　　都是他的错，为此他还要挨老师的骂，算下来他真是亏大了啊。

　　这就是我们班的人，其实我们班的特点还多着呢，下次再给你讲。

四年级的作文篇2

　　我们都知道魔术师刘谦的手上有秘密，可是我们的手上也有秘密。

　　今天，老师就告诉了我们手上还有一只“眼睛”呢！刚开始我们都不相信，老师便说让我们做一个游戏，用摸东西的方法，看我们能不能摸出什么。

　　我首先把摸东西的手伸给同桌，然后转过头，心想会是一个什么东西呢！我同桌在这时放到我的手上一个东西，我感觉它软软的。还是一个圆的。我想一定是橡皮，于是说是：橡皮。我睁开眼睛一看顿时眉开眼笑，我答对了。

　　这个时候该同桌猜了，我想做一个恶作剧。我以迅雷不及掩耳之势把一个东西放在他的手上，只见他左想右想。说是放铅用的盒子。我大笑起来，我的同桌中了我的计了。这不是装铅的盒子，这是橡皮，因为我把橡皮放盒子里让他摸盒子。这一次他不行了。

　　老师说时间到了，我们就结束了。老师又说手上还有“嘴巴”呢。我想手上怎么有“嘴巴”呢！老师说，做手势就是手上的嘴巴。

　　这时我想起来几天前，我们开散学典礼时，我们班的一个人，得了17个本子（因为，我们每评一个奖，就发2-4个）。我们班所有全部同学对他竖起大拇指，无声地说：“你真牛啊。”看吧，我们手上的这张“嘴巴”夸奖别人时一点也不逊色吧？

　　其实，手上的秘密还有很多，还有我们没发现的'。这个手有许多的秘密有待我们去发现。

四年级的作文篇3

　　每个人都有自己的爱好。我的爱好就是幻想。在我的心中一直以来都有一个幻想，那就是——神奇的桌子……

　　看看日历，20xx年3月8日。我坐在“环保汽车”里，驶往我的母校。一进校门，哇！！！空气好清新。老师向我们介绍说这是VR358型“空气清洁机”把空气中的杂物清洁掉。然后把清洁的废物作为燃料继续使用。进入教室我们发现这桌子好像没有什么变化。就问校长：“老师，我们教室的桌子怎么没有什么变化呀？”校长笑着说：“呵呵，其实可达不一样了呢！它的外观和普通桌子没什么不一样，其实这是VTC687型科技桌。”坐在桌前，我舒适了许多，仿佛在泡温泉一样。打开桌面，原来桌面是一个液晶显示屏，打开抽屉，原来是键盘和鼠标。我奇怪了为什么没有主机呢？？？老师告诉我们这是新型电脑。呵呵还有益智游戏。老师告诉我们整个学校的电脑都装的是“STUDY”系统，是中国畅飞公司为儿童教学专门设计的系统。非常的有用。盖上桌面，合上抽屉。老师笑着说：“你们在打开桌子看看。”打开桌子是一个“电玩”哦！还是原来很流行的QQ飞车……叮铃铃！！！小闹钟响了！！！

　　哈！！！还没睡醒，再补一觉。

四年级的作文篇4

　　俄国作家列夫·托尔斯泰曾经说过：“理想是指路灯，没有理想，就没坚定的方向；没有方向，就没有生活。”可见理想在一个人身上起到了多大的作用啊！我就有一个非常棒的理想——发明家。搞小发明是我的爱好之一。现在我们就来谈谈我是怎么产生这个理想的吧！

　　有一次，我家里的小电扇坏了，大人们都没有去管它。一天晚上，我用工具把小电扇打开一看，原来，是一个零件松了。于是我利用书上说的撑杆原理，用一块海绵垫底，用一根小木棍把它顶着。就这样，电扇就被我修好了。我就把这件事告诉了妈妈，她还把我夸了一顿呢！通过这件事，我联想到了爱迪生这位大发明家，觉得我也应该像爱迪生那样不怕困难、不怕吃苦、在失败中寻找经验。于是，我确定了我的人生目标——做一位像爱迪生那样的发明家。

　　现在；我已经为实现我的理想而读了大量书籍。比如：《十万个为什么》系列丛书、《科学探索》、《中国上下五千年》、《探索UFO奥秘》以及《中国未解之谜》和《世界未解之谜》等很多关于科学的书。

　　为了实现我的理想，我也正在克服我最大的毛病——粗心。因为我知道，要当一个发明家，必须细心，才能当好发明家，粗心的发明家肯定将会被淘汰。当然，这也是成就我理想的最大障碍。对此，我还以自己创造的一句话作为座右铭来激励自己：耐心、细心是成功之道上必不可少的道具。家里的人知道我的理想后，也决心帮我实现自己的理想。

　　为了这个目标，我只有一条路：努力向着目标进发：不管前方的路多么坎坷，有多么荆棘，我都不会放弃，我会永远在人生的道路上，为自己的理想而奋斗到底。

四年级的作文篇5

　　在一个春天的上午，有一只胖胖的，肚子大大的小熊，他感觉到了夏天会很热的，到那时会好想吃西瓜。于是，他就跟妈妈说：“妈妈，我想种西瓜。”妈妈赞同的点点头，接着妈妈拿起钱包大摇大摆地去集市上买西瓜种子。熊妈妈回来后把西瓜种交给小熊，让他到后山的那块地里去种西瓜。

　　小熊一只手拿铲子，另一只手拿种子，腰带上挂着浇水器便去种瓜了。小熊来到后山，用铲子挖了好多坑，把种子撒在坑里用土盖上，然后浇上水，再加适当的土。小熊兴高采烈地回到家便喊：“妈妈，我把西瓜子种上了。”妈妈开心地说：“孩子你真棒！西瓜种的怎么样了？”小熊兴奋地说：“妈妈，我已经把种子全都种上了，还浇了水，什么时候就可以吃到西瓜了？”妈妈说：“如果你能很好的护理它，就能长得更快，一个多月就可以收到西瓜了。”于是，小熊经常到地里锄草、浇水、捉小虫，很用心的培养这些瓜苗。瓜苗绿油油的一天比一天大，小熊可高兴了。

　　有一天晚上，小熊梦见西瓜都长大了，他一头扎进西瓜地，美美地把西瓜全都吃了，小熊醒了才知道原来是做了个梦。他大清早就跑到后山瓜地里，眼前一亮、哇塞、西瓜都长得又圆又大可以吃了。于是，他赶快回家拿来剪刀，背上筐子回到了西瓜地。小熊拿着剪刀一剪，“咔嚓”一声西瓜和瓜藤就分开了。小熊把西瓜放进筐子里，连着剪下了四个西瓜，他要把西瓜背回家献给长辈先吃。在回家的路上，他看见有一朵花很漂亮，想摘下来送给妹妹熊小美。结果刚一弯腰，西瓜就飞速的顺着头滚下来了，他的西瓜都摔碎了。他坐在地上大哭起来，边哭便喊：“我的西瓜，都怪我不小心摔碎了西瓜。”他闷闷不乐地回到家。妈妈奇怪地问：“孩子发生什么事了，西瓜呢？”小熊锤头丧气地说：“妈妈，我为了给妹妹摘朵花，刚一弯腰西瓜就掉在地上摔碎了。”妈妈说：“没事的，你的孝心妈妈知道，你是个有爱心的好孩子。”

　　第二天早上，小熊来到瓜地里摘了五个大西瓜。然后又来到五颜六色的花地，他还想摘花送给妹妹。这一次，他先把筐放下，再用剪刀轻轻的一剪，鲜花就轻而一举地倒手了。他回到家，把西瓜全都拿了出来，让大家一起吃西瓜，还把美丽的花送给了妹妹。他们在一起快乐的生活！

四年级的作文篇6

　　世界上无论是谁，都只有一个影子，那为什么我的影子会遍布校园呢？如果你不相信的话，就随着我的笔一探究竟吧！

　　影子一

　　这个影子是我学习刻苦的表现，在鹤琴楼和上德楼之间的走廊里，贴着许多同学的照片，其中有一张就是我的，照片的底下还有介绍我的文字。这条走廊叫‘校园明星走廊’，又叫‘星星榜’，我在里面是一颗最耀眼、最闪亮、最璀璨的‘学习刻苦星’，这可一点都不假哦！

　　影子二

　　这个影子展示的是我的文艺才华。三楼的走廊里，前前后后都贴满了同学们课间活动、比赛时的留影。走廊的末端，有几张去年六一庆祝活动时的照片。我的舞台星光熠熠，小艺术家们神采飞扬，凑近一看。其中也有我的身影。瞧，那个拉二胡的就是我，看着照片上的我，面带微笑，精力集中，正兴致勃勃的演奏呢。告诉你，我学二胡已经有四个年头了，我参加过许多比赛，还得过不少奖！

　　影子三

　　这个影子似乎有点小，待在千字文展区里，是我写过的一个殆字。这字虽说不上笔力苍劲，力透纸背，却也独具风格。每每路过这条走廊，我总能在千字之中毫不费力的认出来，因为它带上了我独特的印记，这字自然也成了我的影子。

　　……

　　看了上面的文章，你总该相信了吧。其实，每个人都有许多影子，小到相册、证件，大到报纸、新闻……这些影子记录着我们成长的足迹，真心希望我与大家的影子都会越来越丰富，越来越精彩！

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