四年级作文

时间：2021-03-06 11:16:15 四年级我要投稿

【精华】四年级作文三篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的四年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】四年级作文三篇

四年级作文篇1

　　在这个美好的十月，我校举行了一年一度的运动会。在这次运动会，我觉得是最有意义的一次运动会了，因为，这是我在初中第一次的运动会。

　　我校一共有30个班级，所以，我们在哪里等的也是很无聊的。多了快1个小时以后，校长才说运动会正是开始。

　　我报名的项目是800米，可是要等到明天。

　　终于到了这一天，我忘不了的一天，10月18日。当广播员叫道7408的时候，我就兴奋起来。“预备，碰！”随着一声抢响，12名运动员立马就冲了出去。刚开始的时候，我落后到了低10名，可是，每当我想起来泳怡姐对我说德芙巧克力的时候，我就奋不顾身。跑着跑这，我的动作渐渐慢了起来，不过还好，我是第二名。

　　跑到第二圈的时候，我的胳膊甩不动了，可是，看着旁边的啦啦队替我加油打劲，我就会跑的很快很快。我边跑边回头，生怕别人抢走了我第二的位子。可是还好，第三名和我相差的距离实在是太大太大了。基本上差了半个跑道。我心里就放心了，

　　在最后一圈的时候，我的双脚开始不听话了，慢的和蜗牛一样，结果，在冲刺的时候，卢愿竟然超掉了我，结果，我是第三名。

　　在这次运动会中，我虽然得了第三名，可是，这是我在初中的第一个第三名，也是人生道路中的第一个第三名。三年级趣味运动会作文趣味运动会作文二年级运动会作文

四年级作文篇2

　　“张芳，你怎么又在说话啊？你怎么那么多话啊！”这是在一所学校的教室里听到的一句话，那位被批评的孩子猛然脸红了，但随即就看到她嘴里嘟囔这什么，似乎很不愿意老师这样批评她。

　　无独有偶，另有一次去一所学校学习，走进一个教室，前面的黑板擦得干干净净，扭头朝后面的黑板看去，却发现了几行字，上面写着：“这次考试，语文差生有……数学差生有……”我猛然感到吃惊起来，真的没有想到老师会这样公开地批评学生，简直如同一个头上烫伤的孩子，众目睽睽下被人突然揭掉了帽子，那可怕的伤疤露出狰狞的面目。

　　对于一个个这样的事情，我总有一句话挡也挡不住：批评的话放在角落里该多好啊！

　　苏霍姆林斯基说过，每一个孩子都有渴望得到别人肯定的愿望。的确，谁也不想在大家面前丢面子，对于孩子来说，就是丢失做人的尊严。孩子有了错误很正常，作为教师，我们要采用恰当的方式，特别是采用孩子喜欢的方式，来启发他们认识到自己的错，从而满心喜欢地改正。拿那位张芳同学来说，本来就是上课不小心说了一句话上老师听见了，这个时候老师完全可以悄悄地走到她的身边，偷偷地告诉她在课堂上不要随便说话，或者是暂时不要打扰其他同学，等到下课的时候，叫到一个清静的角落，进行面对面的私下交流。这样给孩子留足了面子，会收到意想不到的效果。然而老师在课堂上不避“耳目”的批评，放大了学生的错误，立刻让学生生厌，并产生逆反心理和抵抗情绪。因此，看似老师已经警告和批评了孩子，其实并没有起到教育的作用，相反这样的学生会越来越多。

　　而另一件事中被批评的几个孩子，我都替他们感到可怜。学习成绩差就有错吗？学习成绩差是我的原因吗？难道老师和家长就没有一点责任吗？那一个个名字是多么可爱啊！“马振国”，这个名字一定寄予着父母的期望，他们希望孩子将来能为祖国做出贡献，这个孩子将来也一定能成为有用的人的。还有“欣雨”，多么诗意的名字，假如让我在全班同学的名字里挑一位可爱的孩子，我一定会首先发现这个女孩。就是这样的一些孩子，却因为平时的一些考试的失误，而且试题的质量也未必权威，就被扣上了差的帽子。分数能说明一切吗？答案是否定的，可我们仍然不能轻松地摆脱掉“分数”的纠缠，以致偏离了教育的轨道。

　　当然也不是没有解决的好办法，可以把这些孩子一个个叫到跟前，避开大家告诉他们各自的'分数，帮助他们找出失败的原因，鼓励他们振作起来，努力学习，争取在下一次取得长足的进步。

　　总之，对待孩子的错误我们要宽容，即使有批评，也一定要避开“毒辣的阳光”，把它放在角落里来处理，会让更多的孩子获得明媚的人生。