四年级作文

时间：2021-02-25 11:02:21 四年级我要投稿

有关四年级作文10篇

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的四年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

有关四年级作文10篇

四年级作文篇1

　　一天，上帝对下面的臣子说，好久没有到人间走走了，自己非常想念人间的青山绿水，想念尘世间人们的善良。几番准备后，上帝带上一个随从，就迫不及待地出发了。

　　来到了人间后，上帝看到的是光秃秃的荒山，乌黑的河流，天上笼罩着厚厚的黑云，以及为金钱而奔走的人们，上帝惊呆了。他问身边的随从：“我们是不是走错地方了？”他的随从回答说“上帝，我们没走错，这就是人间，就是你最想来的人间啊！”上帝愤怒地说：“你胡说，你撒谎，这哪里是人间，人间怎么会是这个样子？”随从解释说“上帝，你上次走了之后，人类就开始变得无知和贪婪，他们过度地砍伐森林、采矿、向空气中大量排放工业废气、向大海倾倒工业污水，地球这个美丽星球的环境被破坏，到处搞得乌烟瘴气，陆地和海洋里的动物和鱼类已无法生存，大量地死亡了。”

　　上帝听了之后，一怒之下，让地球时光倒流，变回了几亿年前的样子，地球又恢复了往日的平静。上帝临走时，对动物们说：“你们还有什么愿望需要我帮你们实现？”动物们不约而同地指着猴子说：“把它干掉！”上帝奇怪地问：“为什么呢？”动物们说：“因为猴子是人类的祖先，几亿年后又会进化成人类，那地球有一天将再一次遭到极大的破坏”！

　　这个搞笑的童话故事告诉我们，人类在这个星球上是最不受欢迎的生物，但对我们有很大的启示，并告诫我们人类一定要增强环保意识，保护好地球环境，让我们都拥有清新的空气，蔚蓝的大海，碧绿的森林，人类和动物只有和睦相处，才能共同生活在这个美丽的星球上。否则，环境被破坏后，有一天，童话将会变成现实，人类真的会被逐出这个星球。

四年级作文篇2

　　上课了，李老师手拿两张白纸，大步走进教室，站在讲桌旁，说：“同学们，今天，我们来做一个实验。”同学们都瞪大眼睛，好像在问：“是什么实验呀？”李老师一手拿一张白纸对齐，两张纸相隔十五公分左右，问我们：“如果一个同学在上面使劲儿吹气，两张纸是分开还是合上？”同学们七嘴八舌，有的同学说分开，有的同学说合上，谁也不让谁。李老师请班上最矮小的李澍上台来吹纸，李澍快步走过来，对准两张纸上面使劲儿一吹，两张纸居然没有一点儿反应。同学们都笑了！李老师说：“李澍劲儿太小了！”李老师又叫高大的崔广君上来吹，崔广君信心百倍地使劲儿一吹，两张白纸只是动了一动，既没有分开也没有合上。李老师又让宋佩纹上来试一试，宋佩纹走上来，也像前两个同学一样，在两张纸上面使劲儿一吹，纸就是合上了一点儿，但是还没有完全合上。同学们争先恐后，都想上前一试。李老师最后又叫金子洋上来，金子洋拍着胸脯大步走上台去，抬起脚后跟，肩膀耸得高高的，吸了一大口气，嘴巴撮得圆圆的，腮帮鼓起，双目圆瞪，又使劲儿一吹，纸居然“啪”地一下合上了。大家都鼓起掌来，连说金子洋真厉害。

　　惊奇欢笑之后，我们大眼瞪小眼，谁也不知其中的道理。我们纷纷问李老师：“为什么不分开呢？”“为什么合上呀！”“李老师，这里藏着什么我们不知道的道理呀！您快给我们讲讲吧！”李老师等我们把疑问都“倒”出来后，才说：“这里有一个科学道理，流动快的空气压力小，流动慢的空气压力大，吹气使两张纸中间的压力变小，纸外的空气向内压，两张纸自然就合上了。”

　　这节课真有趣！我们知道了一个科学道理，同时也明白了一件事：那就是生活中处处蕴含着科学知识，我们要时时去探索、发现。

四年级作文篇3

　　足球赛场，其实就是一个战场。在激动人心的胜利背后，无数球员——流血的战士，他们的汗水与心血，浸透了整个球场。这次我们学校举行的足球比赛，也非同儿戏，是战士们流血的地方。

　　比赛即将开始，我们收到了来自班级里女生们送来的礼物：只见她们穿着炫丽的粉色服装，手中舞动着靓丽的拉拉花球，排成梯形阵，用整齐一致的动作，来演绎拉拉操中蕴含的团结一致精神。她们是绿茵场上一道最亮丽的风景线，足球赛场上最动人的足球宝贝！

　　振奋人心的时刻来到了。只听裁判一声高呼，比赛开始了！这一声高呼，这一声呐喊，激起了我们球员内心里隐匿多时的火焰！只见林彦姝好像脚下踏着风似的，一脚夺过足球，浑身解数都凝聚在右脚上了，“啪”地一声，球以飞快的速度飞向了对方的球门。然而对方主将太厉害了，直接用头将这一球硬生生的撞了回来。后卫李思卓不敢怠慢，连忙带着球，连过二人，将球传给了中锋后卫方言。然而事情并不是一切顺利，几下过招后，我们的对手又抢到了球，飞也似地冲向了我们的球门！休想得逞！队员们几乎是同一时间，冲向了那想要射门的对手。好一记飞球！只见这球，从前几个队员头顶上直飞而过，守门员愣住了，想防这个球，他哪怕防也防不住啊！正在这时，林彦姝终于觉醒了，她一跃而起，用自己的身体将那一球挡出了门外。当我们再一次看到林彦姝，她的脸上多了一道伤痕。虽然她是一个瘦小的女生，但是她坚强的意志，她那一股子为班级争光的拼劲，连我们这些男生也自叹不如！

　　虽然前半场的球员们，都已经使出了自己最大的力量。然而，比分板上，对方还是有了两分。

　　下半场开始了，我们重新回到了战斗的状态中，这次轮到我来守门了。我们对手的厉害主将——黄贤奥，虽然经过了上半场激烈的战斗，然而还是精力充沛，且越战越勇。很快我们就到了难以招架的地步，如果不把被动改成主动的话，仍在我们半场的球，会随时对我们形成致命的威胁，然而没有任何思考的时间，又一拨猛烈的进攻突如其来地来袭了。如果不把这一次进攻击退，形势就会进一步发展到我方球门前。为班级拼了！只见邵楚寒不顾不切地向前冲了过去……被球重击的他顿时捂着肚子倒在了地上……

　　“猛攻战略！”为追回我们失去的那两分，我们把所有的队员都调到了前锋的位置，两个对方球员顿时钻了空子，一开大脚，我顿时感受到了扑面而来的杀气。我，是最后一道防线，我，是班级荣誉的守卫者！我集中注意力，猛地向前一扑，抱着球在地上连打了两个滚，从地上站了起来。当我双手抱着球高举过头顶的时候，那一刻，我感觉我举的不是球，而是致胜的希望！于是我抖擞起精神来，左一扑，右一挡，将几次猛攻牢牢地挡在了外面。

　　队员们看到的也是希望，虽然比分板上的那两分我们已基本无力挽回，但我们还有希望让这两分不再上涨，为413拼了！为“江南神龙”拼了！

　　“最后比分：2比0”，很简单的一句话，很简单地告诉你。

　　是的，最后这场比赛我们输了，但是我们的心灵并没有屈服！我们已让我们的汗水渗进了足球场的泥土里，我们已让“江南神龙队”这个响亮的名字留在了这里！绿茵场上，我们刚刚起步……

四年级作文篇4

　　风儿，轻轻地吹；秋千，轻轻地荡。阳光明媚的下午，天空湛蓝湛蓝，云朵变幻莫测。

　　天，水晶般透明，也如蓝水晶般蓝，是用任何颜料也调不出来的，永不褪色，经过昨夜的雨水冲洗的一尘不染、一碧千里。太阳在天空中放射出夺目的阳光，像万根金条般闪耀，在我眼里，简直算是奇迹了。最让人赞叹的还是那美丽的云朵。它一会如大理石壁上的图案，一会如一群奇禽异兽，一会儿又如一串串风铃，变幻莫测，也称得上奇观了。特别是当日落时，晚霞将白云染成了玫瑰红色，给这奇观平添了一份妩媚。

　　风，像一个无形的姑娘，唱着永远也唱不完的歌。它轻轻地吹着，仿佛在唱着最和谐的歌声。它带着“歌声”随处飘扬，穿过每栋楼房，穿过城市乡村，穿过田野池塘，不断地“奔跑”，是它的使命。

　　秋千，正在摇摆，随着风儿的足迹。它多么想摇到最上面，看看远处的世界。它把悲伤摇去，把快乐摇来。树荫下的它，安静安详。很久没有人摇它了，铁链已经生锈，上面的铁皮已经脱落，但它还是痴痴的守在那里，很久很久。

　　鸟儿，飞翔，不停地飞翔，拍动着洁白有力的翅膀，如一支离弦的箭，时而俯身冲下。一群一群鸟儿哟，免不了有掉队的，它们还沉浸在那美景，不能自拔……

　　天空暗了，风儿停了，秋千沉睡了，鸟儿入眠了，城市睡着了。

　　它们明天又将出现，日复一日。为什么呢？

　　因为，这是它们的使命……

四年级作文篇5

　　那片小叶子，无声无息地在大树母亲的怀中默默生长。

　　春天，世间生机勃勃，“呼呼”的小风吹得大树“沙沙”作响，小叶子感到新生的幸福与温暖。夏天，大树更绿了，知了叫着“知了、知了”，在大树下乘凉的小孩“咯咯”地笑着，小叶子感到了夏天的欢乐与喜悦。秋天，大树变黄，树上的叶子“沙沙”地落下来了，农舍里，不时会传来“汪汪”的狗叫声。小叶子感到了秋日的孤单和寂寞。冬天，万物铺上了白毯，“呼呼”的寒风响彻天空，小叶子渐渐变成肥料，供给下一代的新叶子。

　　生命的轮回，多么短暂！

　　老师评语：我很佩服你，在短短的一节课中写出了这么优美的一篇文章，让我感动，你小小年纪就能思考生命的话题。

四年级作文篇6

　　一说起我们学校的足球队，就会立马让人兴奋起来。因为在整个绍兴市，柯桥小学的足球队可是赫赫有名的。在柯桥区小学阳光体育运动会第五届校园足球比赛中，队员们那一幕幕精彩的瞬间，让我心潮澎湃，难以忘怀！

　　比赛第一天，我观看的是柯桥小学对阵鉴湖小学。“嚁……”随着裁判的哨声响起，柯小队的前锋开了球，球在我队队员的脚下传控自如。鉴小队的队员竭力想把球截断，但是谈何容易啊！球始终被控制在我队队员的脚下。鉴小队的队员终于沉不住气了，不管是中锋还是后卫，他们都迎上来夺球。我队的4号急中生智。他用一个假动作，使对方球员误认为会将球传给旁边的8号，将对方好几个球员都被集中骗到了一个区域。机会来了，当他们的防守有点松懈的时候，4号快速将球传给11号。11号球员使出浑身解数，飞起一脚，球不偏不倚地踢进了对方的球门。彼时，观众们将目光聚焦在11号球员身上，大家欢呼雀跃，为他鼓掌喝彩！

　　对方的守门员无奈地将球踢给自己的队员。但还没等球传热，我队的5号球员毫不留情地将球从对方8号球员脚下夺了过来，动作干净利落！对方其他球员连忙跑上来，试图将球夺回去，但这只是异想天开！球完全被控制在我队球员的脚下。现在接球的是11号，球在他脚下传控自如，无论对方球员怎么拦截，都无济于事！眼看球离对方球门越来越近了，11号球员当机立断，他对着球门远射一脚，球飞过对方球员的头顶，直扑对方的球门。球进了！全场观众又一次沸腾起来，欢呼声、呐喊声此起彼伏。11号球员为我队连进两球。那一幕，让我热血沸腾，心潮澎湃，激动的'泪花情不自禁地从我脸上流淌下来。“11号球员真是太棒了，不但球技高超，而且足智多谋！”我心中不禁为他啧啧称赞起来！

　　瞧！柯小队的队员越踢越猛，连守门员都成了“自由人”冲上前去助阵，打得鉴小队落花流水！最终我们以12比0的大比分赢得了比赛！

　　这场足球赛让我这种不喜欢球类的女生也看得津津有味。眼前那一幕幕精彩的瞬间，让我心潮澎湃，久久不能平静。它深深地烙在我的脑海里，令我难以忘怀！

四年级作文篇7

　　我见过巍峨的高山，游览过一望无际的草原，欣赏过迷人的西湖，但是还是没有见过宽阔的大海。

　　暑假很快到了，妈妈说带我去旅游。我想去看蔚蓝的大海，妈妈答应了。今天妈妈履行了自己的承诺，带我来到了秦皇岛。一早我们就坐火车来到了秦皇岛，换成车来到了海边。一下车我就看见了海。那大海与蓝天相接，最远处仿佛一道蓝色的海线，似乎在告诉我只是大海的尽头。在沙滩上，踩着黄色的沙子，脚丫痒痒的，感觉可美好了，似乎是在做脚底按摩一样，可舒服了呢。蹲下来抓一把沙土，沙子似乎好调皮，就像时光一样慢慢的滑落出我的手里面。妈妈带我去坐船。第一次坐船感觉好晃的。小船飘在海，飘飘的，海浪轻抚着它。此时的大海好安静，小小的浪波，轻轻的拍打着小船，浪花调皮的打在我身上，一滴海水竟然碰到我的嘴唇。嗯大海咸咸的，淡淡的。一只只海鸥在大海的周围不停地飞翔着，似乎在看着大海的生长。陪伴着大海。阳光散在大海上，宛如一张美丽的画面，仿佛置身于仙境一样。

　　对大海的描述，体现出对大海的喜爱。

四年级作文篇8

　　一天中午，我在家没事干，忽然听见“喵呜，喵呜”的叫声，我往门口一看，原来是一只黑白相间毛色的小花猫。它的嘴张得大大的，好像在向我要吃的，我想：我们家没有小鱼，我也不知道小猫还要吃什么。不过，我们家还有两袋未打开鱿鱼丝，我就尝试着先给它几条，它真的吃了，我很高兴，于是，我又把更多的鱿鱼丝放到地上给它吃，它几乎都吃了，一口三四条的吃，看来它真是饿了。小花猫吃了那么多鱿鱼丝，肯定很渴了，于是，我又端了一杯水给它喝，它又贪婪地喝了起来。

　　小花猫吃完、喝完就走了，但我一直拿着一袋鱿鱼丝跟着它到了我们小区的主干道上。我先用一根鱿鱼丝引诱小花猫靠近我，它飞快地向我这儿跑来，眼睛眯了起来，似乎胡子也翘了起来，我开始逗它玩了，我手举得很高，它根本就够不着，小猫前脚离开了地，站了起来，跳了跳，又“瞄瞄”着叫着，好像在跟我撒娇，我才把这根鱿鱼丝给它，它叼着鱿鱼丝飞奔走了。后来，我又重新找到那只可爱又贪吃的小花猫，它似乎又看见了我，我用友好的眼神看着小猫咪。小猫咪好像看懂了我的眼神，慢慢地向我靠近，我的手伸过去，它舔了舔，我知道它也很喜欢和我玩。

　　最后，我要回家了，小花猫紧紧地跟着我，我对小花猫也依依不舍，走几步回一下头。我回到家了以后，小花猫还蹲在我家门口一段时间，我再次到家门口去看的时候，小花猫已经不在了，但是我有一种预感：小花猫一定还会来的。

四年级作文篇9

　　洗个热水澡，泡杯茉莉花茶，读下泰戈尔的诗，想象一下那一段段美好的邂逅，让自己小小的发呆一下，给灵魂插上双翅膀，带着对爱的信仰去遨游，飞过高山，走过草原，游过大海，迷失在普罗旺斯的那片花海——

　　好好欣赏一部电影，看到感动时，就让泪水肆意流淌，不去怀疑，不去猜测，不去想自己是不是很傻，只为享受那一份率真，那一份随性，那一份感动。

　　如果内心泛起莫名的忧伤，就让忧伤弥漫整个心灵，去享受那份淡淡的忧伤，不去担心自己是不是情感泛滥，但你必须保证，明天太阳再一次升起来的时候，你的清晨无比的新奇。

　　睡一个下午，睡到自然醒，然后去跑步，跑到自己快不行，感觉自己快死了，再坚持跑一圈，要的就是那死一般的感觉，到终点，你发现你奇迹般的没死，这种感觉真好。回到宿舍，洗个热水澡，泡杯茉莉花茶，读下泰戈尔的诗：

　　微笑——笑起来真美。

四年级作文篇10

　　童年的美好宛如一首首动听的歌谣；童年的自由犹如一条条无拘无束的小鱼；童年的天真酷似雨后的阳光……

　　去年寒假，我和妈妈来到了海南。尽管正值数九寒冬，但海南却是骄阳似火，酷暑逼人。

　　到达海南的第一个晚上，我一直做着有关大海的梦。当我正梦见自己成为一条鱼儿，在蔚蓝的大海自由遨游的时候，我从梦中醒来。这时天已微亮，大海的涛声断断续续传入我的耳朵。想着妈妈她们计划明天才去海边，我的心一下从云间跌到了谷底。

　　我睁着眼睛，急切地想立刻投入大海的怀抱。这时我看见了妹妹带来的颜料，于是一条“诡计”涌上心头：如果我把妹妹最喜欢的粉红色颜料放进水中，再骗她说这是海水，那我那喜欢粉红色又比牛还倔的妹妹一定会死缠烂打地要妈妈们带她去海边。大人们又舍不得骂她，最后肯定就会妥协了。

　　心动不如行动，我拿起粉红颜料倒入一瓶清水中。摇了摇，大功告成！等妹妹一醒来，我急忙连拖带拽地把她拉进厕所。厕所里我对她说：“告诉你一个秘密哦，妈妈她们不带我们去海边。”“那关我什么事？”妹妹若无其事地说。“你还不知道吧，海水可是粉红色的哦，漂亮极了。”说着我拿出了我制作的“海水”。妹妹一看到我手中的海水，眼睛都亮了，态度立即180度转变：“太好看了！！我现在就要去海边”。她边说边冲出了厕所。

　　那天我如愿以偿地到了海边，做了几天自由自在的鱼儿。妹妹看到海不是粉红色的也没有失望，纯净而蔚蓝的海加上纯净而蔚蓝的天，也许她第一次发现蔚蓝比粉红更美。

　　童年是短暂而又快乐的，童年是珍贵而又美妙的。让我们珍惜这童年的一分一秒，过个充实的童年吧！

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