四年级的作文九篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的四年级的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
在一片森林里,我们蝗虫快快乐乐地吃青草。忽然,一双大手把我们抓住了,我拼命挣扎,可是无济于事。我们被放进了一个透明的深深的瓶子里。我们使劲地向上跳,可是跳到一半就滑下去。我想:是不是刚装过水的瓶子这样滑?突然,我听见一个小男儿的声音:爸爸,蝗虫是益虫,还是害虫?小男孩的爸爸说:是害虫。那么我就淹死它小男孩一边说,一边往瓶口倒水,一下子瓶子里涨满水了。一只蝗虫说:兄弟,怎么办啦?我毫不犹豫地说:快跳上去呀!我们拼命地向上跳,有一两只蝗虫兄弟被淹没在水里。我想:要是我在水里怎么办呢?还是别管了,快,快,跳上去。
一个小时过去了,我们终于被那个调皮的小男孩从瓶子里倒出来了。我的兄弟们有的是活,有的是死。我躺在草地上动了动四只脚,很好,我还没死!
我回到森林里整天对其他蝗虫说:小心!大手妖怪还要来抓!于是,我们每天过着担惊受怕的日子。唉,我真希望我不是一只蝗虫。
四年级的作文 篇2
外婆家住在绿树环绕的村庄里,那里的田园风光非同一般。
我们顶着火辣辣的太阳,穿梭在田野中。看,眼前是一望无际的桑树林,桑树上绿油油的桑叶已经非常茂盛,这全是用来喂蚕宝宝的,蚕宝宝吐出的丝就成了我们的蚕丝被,真丝衣。桑树上还长着桑果,桑果是绿的,还没成熟,成熟了就变成紫色,听说味道非常不错。躲进桑树林中,只见阳光从密密的桑叶中漏下来,斑斑点点的,又美丽又荫凉。
屋前种着许多树。枇杷树上长着许多青青的枇杷,成熟的枇杷是黄澄澄的。一个月前,桃树上还是盛开的桃花,现在结出了青涩的小桃子。枣树的叶子还不茂盛,嫩嫩的绿,通常在8月份才有营养丰富的枣子吃。大枣树下有不少小枣树,我轻轻地触摸,会感觉有针扎的疼痛,那是因为树上有一根根刺,犹如一枚枚细针。泡桐树像一把大伞,树上已经开出了粉红色的泡桐花,可漂亮了。树上还有一个鸟巢,是小鸟的家。泡桐树下还有棕榈树,让我知道了“青箬笠,绿蓑衣”中的蓑衣的原料原来就是它。棕榈树上顶着两片大叶子,原来乡下人的蒲扇就是用这来做的。白蝴蝶在我们身边翩翩起舞,我感觉像走进了一幅画中,有许多美图在我眼前呈现。
小竹林中有许多的笋,长的有五、六十厘米,已经长成了嫩竹;短的`刚刚冒出笋尖,是人们饭桌上的美味佳肴。
豆子在田野里也有很多,有豌豆、蚕豆。原来清明节时看到的蚕豆花已经结成了豆子。外观上胖胖的豆荚,就表明豆子已经成熟,都快撑破豆荚了。它们还长得很高,我走进去,就淹没在里面了。
因为有许多绿色,乡下的空气是那么清新,吹来的风里都带着淡淡的花味、豆味、果子味,啊,田野风光就是和城里不一样!
四年级的作文 篇3
今天,我和妈妈在阳台上收衣服。突然,从厨房里传来一阵急促的鸣笛声“嘀——嘀”,我好奇地问:“妈妈是什么东西在响?”妈妈连忙说:“傻妞,是新买的水壶在唱歌,壶里的水烧开了,赶紧去把火关掉。”我立马跑到厨房就把火关了。
但是我非常奇怪的是,为什么水烧开时,水壶会发出一阵一阵的响声呢?
我立刻跑去问妈妈,妈妈不紧不慢地说:“水在沸腾时,会有大量的水蒸气涌出,而水壶盖上装有一个‘叫盖壶’的装置,里面有一个可以产生共振的‘共振腔’,当水蒸气通过时,会发生共振,类似笛子,哨子的发声原理,发生了声音。但在水没有沸腾时,涌出的水蒸气量很小,不足以产生共鸣,所以只有水在沸腾时,水壶才会鸣叫。”
“那关火后,水壶还会继续唱歌吗?”我马上问,“你试试呗!”。我迅速跑到厨房,揭开壶盖,打开煤罩阀门,随着熊熊燃烧的大火,壶里的水在翻滚,可是没听见歌声。我立马盖上壶盖,壶盖在轻微振动,一阵“嘀——嘀”的歌声从壶里冒出来,响亮急促,给整个家带来紧张气氛。唱了两分钟,我把火关掉,壶里发出“滋——滋”的声音,壶盖依然在振动,“嘀——嘀”的歌声又一次从壶里冒出来,可是歌声越来越小,随后消失。我百思不得其解,又去问“大百科”妈妈,妈妈说:“当你关了火,壶里的水不会马上停止沸腾,水壶里的压力出不去,会在一段时间内处于饱和蒸汽状态,因此在短时间内,水会继续沸腾,但火关了,涌出的水蒸气量不足以产生共鸣,所以水壶不会唱歌了”
我茅塞顿开,我查阅书籍,我还了解到,在许多球类比赛中,裁判员吹的哨子发出的声音也是物体振动所产生的,吹口哨是气流通过口腔时产生振动,而发出声波。还有笛子、小号等很多乐器,也都是靠气流发声的。
生活中你会有许多的发现,如果你多去了解,多去发现,你就会从中学到很多的知识,从中发现许多乐趣。生活中的秘密还有好多,等着我们慢慢去发现去学习!
四年级的作文 篇4
今天是20xx年的九月分了,今天是什么日子,你们知道吗?呵呵今天可是我们上小学六年了,我们就要毕业了,我们就要和亲爱的母校,和亲爱的老师、同学说再见了,大家可能觉得分开就分开了,但是我们在一起相处了六年,说分开就分开,我们还是舍不得啊。
六年前的今天我在妈妈的带领下小心翼翼的迈开我的小脚,走进了我的母校,我们来到教室,妈妈去给我报名了,我就想:小学的路途开始了,以后会有怎样的事情发生呢?我面对着黑板憧憬着,这时一位满头银丝的老教师走了进来,对我说:“你就是小强吧,我就是你的新老师,我姓温,以后你就叫我温老师吧。”我说:“谢谢老师,我知道了。”温老师又对我说:“小强,走吧,我带你去参观参观我们的学校吧!”我高兴的说:“谢谢老师。”
温老师上课时,声音和温和,就像那上山的小溪,总是那么动听,她总是能让我们把那拼音的一张张陌生的脸变成我们熟悉的朋友。总是能让那些字排着对让我们把它们唱成一首首动听的儿歌。所以,我最喜欢上语文课了。
现在想起那六年之中的每一件事,有高兴的,有悲伤的,但都是那么记忆犹新。铭记六年,铭记同学,铭记老师,铭记母校,让我们把这些六年之中的事情好好的保存在我们的记忆宝盒里吧。
我们就要分开了,等我上了初中,我一定会更加的好好学习,以后长大了报答我的老师、祖国、母校,报答对我有恩的每一个人,我不会忘记你们的,我的好同学、好老师。
四年级的作文 篇5
我家有一只小螃蟹,它十分凶猛。今天,家里来了一位“不速之客”-——大毛蟹。
大毛蟹刚进水里,小螃蟹就展开了第一轮攻击。只见小螃蟹以迅雷不及掩耳之势爬上大毛蟹的背,赖在那里不肯下来。大毛蟹不甘示弱,猛地把背一抬,小螃蟹就从大毛蟹背上滑了下来。第一局,大毛蟹胜。
小螃蟹不罢休,发起了第二轮进攻,狠狠地夹住大毛蟹的腿。大毛蟹痛得挥舞着钳子,想夹住小螃蟹,无奈盆子太小,行动不灵活,只得败下阵来。第二局,小螃蟹胜。
没过多久,他们又开始第三番较量——抢食物。我投下一些小虾米,大毛蟹立刻大口大口地吃开了,小螃蟹不服气,用力推着“入侵者”,也开始吃虾米。大毛蟹生气了,使劲一挤,小螃蟹就又到一边去了。
就这样,你推我,我挤你,直到斗累了。令人没想到的是,小螃蟹竟然钻到大毛蟹肚子底下去了。难道凶猛的小螃蟹在更强大的对手大毛蟹面前服软了?还是刚刚他们之间的“较量”是在表演给我看?
他们的较量就这样结束了,只剩一头雾水的我呆立一旁。
四年级的作文 篇6
在桂林,有个美丽的湖,它叫榕树湖。湖因中间有棵古老而茂盛的大榕树而得到名子。
一边坐着小竹筏,一边欣赏着荷花,可真是一种享受。在湖面上,美丽的荷花随处可见,纤细的茎支撑着娇嫩的荷花,仿佛在对荷花说:“少了我,你活不了!”荷花希望自己开得更美,以此,来回报茎对她的养育之恩。荷花的花瓣遮住了在做游戏的荷叶。
远处一个个小亮点在飞舞盘旋,那是什么?是竹筏前的小灯吗?不,不是!那是快乐的萤火虫!萤火虫有的自由自在、无忧无虑;有的忠贞不渝、不离不弃……天上的星星看到萤火虫时,都说:“地上的同伴们,快上来呀!”这些“地上的星星”可好客了,准备带着我们一齐去找大榕树。
我们的小竹筏缓缓地向河中心移动。大榕树已经近在咫尺了,月光一笔一画地勾出大榕树的影子。河中的倒影似乎在向我们招手。这榕树可真大,都快有两个足球场那么大了。岸上很湿,是块肥沃的土地。有人说这是十年榕树,也有人说是百年,但是,它实在太大了。知了和蟋蟀在开演唱会,萤火虫当伴舞,这棵榕树就是舞台。这里没有灯光灿烂,没有流行音乐,没有出名的歌星,可我仍然喜欢这“巡回演唱会。”蛟白的月光如同轻纱般笼罩着“舞台”;风在耳边呼啸而过;知了、蟋蟀也是不错的歌星,荷花在轻轻摇,似乎在为“歌星们”鼓掌。这个迷宫似的舞台,带给小鸟们美丽的幻想,它们唧唧地感受谢大榕树。
这是美丽的榕树湖啊!
四年级的作文 篇7
哎!哎!哎!真郁闷,这真是郁闷的一周阿!但愿这只是一周的事,今后的日子都会非常快乐!
郁闷一:星期一,又一个周期来临,我希望有一个美好的开端,可是老天偏偏要与我作对,这不,郁闷事来了:我是数学组长,因为我们组的张乐灵八点二十多分才来,所以我等到打铃才把黄冈小状元抱到办公室,而我也错过了当选礼仪队的最佳时期,我真是又生气又难过,想想在大门口喊着Goodmorning!(早上好)那么神气,多风光!而我要等到五周之后才能拥有这个机会了!呜呜!
郁闷二:我早早地便来到学校,第一节课是我最喜欢的数学课,我刚拿出文具盒,李嘉炜转过身来,一甩手,我的文具盒已经跟冰冷冷的地板接吻了。笔阿,橡皮擦呀落得到处都是,我小心翼翼的把笔捡起来,那时我真想好好的训斥他一顿,可是课堂有课堂的纪律,我忍住了。可李嘉炜却一而再,再而三地打扰我上课,当时我恨不得给他一耳光。英语课更是气人,一节课坐在李嘉炜前面的王一喜不知道被弄哭了多少次,作为朋友我很难过,真想到他爷爷那里告上一“状”。
郁闷三:星期四,张老师宣布我们班有一名同学将要参加大队部竞选时,我们班百分之九十的同学都举起了手,张老师仔细的思考和“打量”一番后,决定让秦一森参加,话音一落,我们小组便人声鼎沸。你一言,我一语,说得没完没了,谢苗甚至还说:“我情愿让陈梦遥去,也绝不让秦一森去!”平时,谢苗最讨厌的就是陈梦遥了,而他今天说出这话来,看来张老师的确有些偏心呀。哎,我没有被选上真难过,哎!
这真是郁闷的一周阿!但愿这只是暂时的,相信下周会是一个快乐的周期,什么高兴事都会发生!
四年级的作文 篇8
我像是一个寻觅者,在前进的路上,不断地寻寻觅觅。突然发觉,身后走过的路已经有十三年了。回首一瞥,看见记忆中有一部分是灰色的,那应该是十年前的天空吧…… 十年前,我初到广东。那是个人往来屑屑的城市,空气中充斥着陌生的味道。一个一个的行人从我身旁走过,脸上不带着任何的表情,好像一切事物都与他们无关。在这座陌生的城市里,我拼命地攥紧父母的手,因为我怕,我怕我会失去他们,或者是再也找不着他们。 我抬头望了望天空,天空是陌生的白色。
在广东生活了一年。有时候看电视剧,导演为了让剧情跌宕起伏,因此剧中经常会有一些天灾人祸。但是,我万万没有想到,在现实生活中,灾难居然会降临在普通人身上,而且是我们的身上。
那一天,父亲的头部突然被歹徒砍伤,我愣在一旁,却无能为力,只能眼睁睁的看着这一切在我面前上演。我看见他的头上被砍出一道长长的口子,恐怕有七八厘米那么长。天空中乌云密布,灰色成了天空中的主宰,夹杂着一丝诡异的红,犹如父亲伤口处溅出的血。空气沉重得让人感觉快要窒息。终于,我哭了出来,撕心裂肺的哭喊声惊动了不远处一棵树上的乌鸦,它怏怏地飞走了。
父亲被送进了医院,母亲在病床旁悉心地照料着他。我站在洁白的病床前网 ,泪水一颗一颗的往下掉,滴在了被褥上。
四年级的作文 篇9
“世界那么大,我想出去看看。”这或许就是每个人心中的一句打开自己心灵的钥匙的话。
是啊,我何曾有过想要去真正放开自己去跟随自己的思想呢?人总是每天干着同样的事,遇见同样的人,思考着自己从来不明白的问题。这是你会无奈的向世界摊摊手:“我的人生到底缺少了什么?”
耳边突然回荡着世界发出的话:“跟随自己的心灵,做你喜欢的事。”你恍然大悟:我没有自己喜欢的目标——理想。
人怎么会知道自己的理想?这是一开始无知的喜欢,到有选择性的挑选,再到生活的磨练和本身的领悟。你会在脑海里慢慢浮现出真正的理想。
随着这样的过程结束,我清楚了我的理想——作家。
也许你会问我为何要当一名作家,又会说这将是一个小孩子的玩笑的话。我会坚定的告诉你,我不会变,这就是我坚定的目标!
认识一个需要发现的生物,认识一个要去理解的事物,首先当然是自己。我原先同所有学生一样,对于作文是一件很头痛的事,总是找别人的作文抄,自己认定不会写。我也不是没试着写过,可卸出来总是流水账,无法写清楚事情,也许是因为有题目的限制,我无法发挥想象去写出我所想写的事。
后来是一个老师布置的想象性作文,我想象一个小时的成长过程,没想到竟得了优加,然后我把所有看着可以的故事用自己的话写出来,后来是电影。
我作文现在已经不是难事了,而是一种乐趣,他是我抒发感情的一个工具,我相信在我的不停创作下,我会同写作走向光明的前方!
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