【精华】四年级的作文7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的四年级的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
心中的理想，是人类前进的动力，是我们奋发向上的小径。熟话说：“不想当将军的兵不是好兵。”我说：“没有心中的理想的人就是颓废的人。”从小到大，我心中的理想就是当一名主持人。我想当一个综艺节目主持人，不像学校主持人那样把台词背得一字不差，到时像背课文一样背下了，而是自己临场发挥，用自己的幽默、自己特有的气质、魅力去感染别人，让我的观众因我而快乐。
我从小都喜欢当主持人的感觉，大人们也说我像“话匣子”，说起话了一发不可收拾。看着电视中的娱乐主持人很有技巧地调动起场内气氛，给他（她）的观众带来欣喜、欢乐乃至感动，我就异常羡慕。似乎站在台上的那一刻，主持人瞬间就散发出灿烂夺目的光彩和令人难以抗拒的魅力，用自己与别人迥然不同的风格，向观众散发自己的光和热，牵动着观众的各种神经，给观众带来喜、怒、哀、乐，我就特别向往这种职业。我希望我有朝一日会像他们一样，自信地站上舞台，为舞台而活，为观众而活。
所以，我一定要登上我梦寐以求的主持舞台，我一定一定要努力努力在努力！
我在学校当过播音员和主持人，但这还不够，因为这只是锻炼普通话。我还要多读书，增长知识，为我以后当上主持人打下基础，让我带给大家的欢笑、幽默不至于是低级笑话。另外，就是锻炼自己的胆量，让自己站在自己梦寐的舞台时，不至于腿软。还要多说话，锻炼语言组织能力；多思考，锻炼随机应变的能力。多说普通话，练习主持人的“基本功”……总之，我一定要努力，成为一个合格，乃至出色的主持人！
为了这个目标，我只有一条路：努力向着目标进发！这样才能让我腹中有物，让我配当一个主持人。不管前方多么坎坷，有多少荆棘，我都不会放弃，我会永远留在舞台上，为自己那执着的心中的理想奋斗到永远，将自己的一生都奉献给我心爱的主持舞台！
四年级的作文 篇2
有人说，枕头下藏着许多好吃的；有人说，枕头下藏着玩具；有人说，枕头下藏着自己的盼望的东西……枕头下真的有这么神奇吗？我不相信。但是，我觉得枕头下藏着甜蜜蜜的梦！
每当晚上，枕头就起作用了，它会把我们带入仙境，带入魔法城，带入我们期盼的地方……昨天晚上，我做了一个不可思议的梦，梦见从另一个星球飞来了一个小姑娘，她说：“你好！我叫快乐天使，很高兴能和你做朋友！你叫什么名字？”我很惊奇，没想到天使会飞到我的家来：“啊！哦，我叫elisabeth，认识你很高兴！”“哇！这是英国女皇的名字呀！真不错！”她很兴奋。
她的长相很可爱：浓眉大眼，翘着鼻子，粉红色的小嘴巴，两根有点弯曲的两角辫和一对天蓝色的用天鹅羽毛编织成的翅膀。她的穿着更是让人喜欢：一条背带裤和一双飞鞋，很简朴吧！她的脸上还总是带着甜蜜的微笑呢！
她带我去了一个叫“仙女湖”的地方，那儿可宁静了，一望无际的湖水，就连船划过也不会漾起一点点波纹，真神奇呀！忽然，湖面上卷起了波浪，像千万匹战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来，把整个湖的宁静打破了，钻出来一位骑狮子的光头老爷爷。一问才知道，原来，这是1亿岁的狮寿……
这位1亿岁的狮寿本来是个国王，天使的父王。可是，在一亿年前，巫师派“魔利哈”来攻击这个王国，最终，魔利哈失败了，巫师为了报复国王，把他变成了一个1亿岁的狮寿。国王怕人嘲笑，躲进了仙女湖的“底下洞穴”，从此再也没有出来过。
听说这仙女湖具有奇特的复原功能，只要人们躲进仙女湖的“莲花洞”（还称底下洞穴），就可以恢复原来的面目，并且长生不老。很多老神仙也来试过，可是因为没有足够的耐心，都“败战而回”，还遭受人们的嘲笑和谴责，最终被赶出星球，变成了地球人。
过了1亿年，老国王终于恢复了原样，又可以统治大国！！！！
爸爸的呼噜声把我从“仙女湖”中叫了出来。
怎么样，枕头下还真的藏着梦吧。
四年级的作文 篇3
我家旁边有一所美丽的学校，这也是我所读的学校，在我心里它是最美的，现在就让我带着大家一起走进这美丽的校园吧！
一进校门，一阵阵微风拂面而来，，树叶、小花、小草都会微微地颤动，发出“沙沙”的响声，好像对我们点头微笑。让我感到心情舒畅。
再往里走是我最喜欢的漂亮的大花园，远远望去，就像绿色的大伞，在“大伞”旁边开满了各种各样的花，大的，小的，红的，蓝的，粉的，有的还是花骨朵，看起来马上就要破裂似的，有的才展开两三片小花瓣，有的全展开了，姹紫嫣红，姿态万千。微风吹过，一园的花儿随风舞动。勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶飞过来，停在花儿上，好像告诉花儿们飞行的快乐。
花园里有一条弯弯曲曲的走廊，走廊的顶上满是爬山虎，爬山虎的叶子一顺朝下，绿的鲜艳，看起来心里十分放松。我很喜欢爬山虎叶子的形状，像倒立着的绿色皇冠。爬山虎的脚会贴在墙头上，一点一点地往上爬，就像蜘蛛侠一样。走廊里有8或9张木板凳，下课铃一响，同学们会纷纷坐在木板凳上，有的在谈天说地，有的'在静静地看书，还有的在玩游戏，走廊里一片欢声笑语，上课铃一响，同学们陆陆续续地离开走廊，走廊又恢复了原来的平静。
整个校园，无论哪一角，都是美丽的，都是充满快乐的！
四年级的作文 篇4
我是风，是大地的使者，我风姿万千，有时是微风，但有时也变成狂风。每年，我都会去世界各地旅行，也会悟出一些道理。
我经过小河，闻到一阵腐臭，怎么会这样？我的好朋友——鱼儿。全都浮在水面上，我上前问道：“朋友啊！你们怎么了？”他们只是挤出了一些琐碎的词句“人类，破坏了，家园。”之后离开了世界。回过神来，发现原本清澈见底的诃水已变得浑浊。哦不！是谁造成的？
我来到公园里，想散散心，闻闻花香。可闻到的是垃圾桶的刺鼻味道，我疑惑地问花草树木：“亲爱的朋友们，发生了什么？”他们只是指向一个地方，便默默流泪。我随他们手指的地力，看到了一幅画面：一个青少年把喝完的塑料瓶随地一扔，离开了。我陷入了沉思。
咦！我怎么来到了北极。那些冰川在慢慢融化，他们在伤心的痛哭，我急忙地问：“哥哥姐姐们，怎么了呀？”冰川哥哥回答：“人类不断破坏环境，造成全球变暧，总有一天，我们都会消失！”我怔住了。不行，我要去问地球妈妈。
“地球妈妈。“我急得眼泪也出来了，“他们表达的都是冰川哥哥所说个意思吗？”是的。孩子。”地球妈妈说，“这要怪人类，把环境恶化，总有一天会得到报应。”
人类啊！停手吧，不要再让我们哭泣，到头来，自食恶果呀！这是我——风的真心话。
四年级的作文 篇5
我是一颗树，我生长在一个大森林里，我有许多伙伴，我们每天都整齐笔直的站在森林里，像森林的保护神。我们保护着森林里的小动物，保卫着森林，幸福快乐的生活着。
可是，这样宁静和谐的气氛被打破了，一些人进入了我们的森林，他们带着一种东西，可以发出声响，威力很大。我们都知道那叫枪，是打鸟的。我感觉不好。他们已经瞄准了一只鸟，只见刚才还在唱歌的小鸟转眼间就死了。所有的鸟都害怕得飞了。死的死，伤的伤，到处都是一片悲惨的景象。我们整天在担惊受怕中生活。
一天，伐木的工人来了。他们砍到了一棵一棵的树。只见每一棵树都悲伤凄惨的倒下了。他们用斧头、用电锯一下一下的砍着，那么深，那么疼。终于有一天灾难降临在我头上了，我被砍倒了。只觉得身上剧痛无比，随后眼前一黑，就倒下了。
不知过了多久，我醒了。只见我被放在一个东西上，还能跑，我的身旁还躺着许多的伙伴，原来我们被拉到城里来了。一个人看准了我，把我买下，我就被带到家里来了。一群孩子向我跑来，他们把我装扮的很漂亮，是以前我从没体验过的。他们把一些钢丝网套在我的头上，树枝上挂了一些漂亮的小玩意。到了晚上，小孩子们都来把我身上的蜡烛点上。呦，真疼。他们把我的叶子烧得焦了。第二天，我被买来的人扔了出去，我不知道我还能否活下来。相对来说，我还是很幸运的。我的一些伙伴被制成了任人踩踏的东西，有的还被砍开当柴烧。我们的命运真悲惨。
有谁可以听听我们的心声，我们不想被人踩踏，我们有我们生存的权利。我们还想回到我们的家乡好好的生活。请不要砍伐树木了。
听听我们的心声。
听听我们的心声……
四年级的作文 篇6
我与我的舅舅并不熟，一年仅有的几次见面都是在家庭聚会上，可就是如此，他却让我的记忆深刻。
他没有超人的学识，也没有惊人的外貌，他和普通人一样，或者说他就是一个普通人，可是他在教会了我许多东西，也让我明白了许多道理。
亲情这个东西可体会而不可言传，第一次知道并了解亲情是在课本上上面写着我们要尊老爱幼，尊敬长辈，孝顺父母，于是我们便开始了“尊老爱幼”，每天都在说，直到……
那天也是一次家宴，本来没有什么特别的，可那天我也好巧不巧的注意到了舅舅：只见他先备齐碗筷，接着又去叫了曾祖父，后来吃饭的时候他也在不停的给曾祖父夹菜，我第一次明白了孝顺不仅仅是在口头上说而已，更要付诸于行动。
我是我们这一辈中最大的一个自然而然的，我就要起好“带头”作用，可是一旦舅舅加入了我们的游戏，似乎我就又不是最大的那个了，他和我们一起玩的时候，从来不会喝止住我们，说什么这也不能玩，那也不能玩，仿佛在他的世界里，只分好玩和不好玩，而不是能玩和不能玩，他永远都好像一个小孩，一个永远都长不大的小孩。
他最爱的应该是和邓博一起玩，身为他的儿子，遗传了他爱玩的基因，邓博一也很爱玩，每次我们一聚会就会玩图书馆，为此，有好几次他都没去上课。
我的舅舅爱玩，连带着我们都一起爱玩，但又在玩中学，何乐而不为？
四年级的作文 篇7
春姑娘迈着轻盈的步伐来到我们校园“接班”了，她送走了冬婆婆，便将自己特有的风格把校园打扮得生机勃勃。
一进校门，两棵高大的梧桐树挺立在宽阔的前操场上，像两位哨兵保卫着我们美丽的校园。春天，梧桐树开始发芽了，碧绿的新芽像一朵朵绿色的小花，树干是那么粗那么直，树顶那么高，树干好像脱了一层皮，阳光的照耀下，那银白色闪着小点儿金色……当你走到梧桐树旁，它好像在说：“同学们，春天来了！快迎接春姑娘吧！”
在梧桐树身后，是我们庄重的主席台，每到周一，响亮的国歌和鲜艳的五星红旗构成了一幅“向祖国问好”的和谐画卷。主席台旁的花坛也是春姑娘送给我们的礼物，微风春来，花坛里的花儿频频向我们点头，仿佛是在祝福我们新的一周更美好！
在学校的后操场也有类似风景，后操场上也有四棵挺拔的樟树，这些樟树长着嫩绿的叶子，这些叶子一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙，那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。
这就是我们美丽的校园，这就是我多彩的校园，这就是我那春天的校园！
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