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四年级的作文

时间:2021-02-24 18:06:17 四年级 我要投稿

精选四年级的作文10篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的四年级的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选四年级的作文10篇

四年级的作文 篇1

  随着学习任务的繁重,加上经常不注意用眼卫生,眼睛的负担加重了。现在正逢端午节放假。妈妈带我去友好医院做视力检查。我想:不就是一个小小的检查吗?去年视力挺好的,今年一定不会有什么问题的。

  就这样,我们来到了眼科,一位年纪较大的男医生站在门口,估计早就知道了我的“大驾光临”。我坐在凳子上,拿起“小勺子”挡在眼睛上……开始检查了,“上、下、右、左。”医生一边指着视力表,我一边就报出结果,左眼睛的视力还好5、0;右眼睛的就稍微有点问题了4、9、“右眼睛有点假性近视”这一结果令我大吃一惊。都怪我平时不好好保护,写完作业就嚷嚷着玩电脑。一玩起电脑就停不下了,直到妈妈叫我了,才恋恋不舍地关掉电脑,然后又会跑去看电视,晚上睡觉前还喜欢趴在床上看书。这都是不爱护眼睛的表现。医生说:“现在视力还可以恢复,平时注意点,回家再滴滴眼药水,三个月以后再来查。”这时,我稍稍松了口气。

  都说眼睛是心灵的窗户。透过眼睛可以看到一个五彩缤纷的世界,清澈的眼睛是健康的象征,火红的太阳、湛蓝的天空、翠绿的小树、五颜六色的花朵尽收眼底。透过镜片,再看东西就模模糊糊的,不那么美好了。生活、学习、就业等等都受到了很大的限制,会影响我们一辈子的。

  我还在电视上看到一则新闻:“一位六岁的女孩看电视、玩电脑、戴上了1200度的眼镜。”“1200度!”我惊呆了,想到了不好好保护眼睛的后果太严重了。

  最后,我呼吁大家:“眼睛是心灵的窗户,注意用眼卫生,劳逸结合,给我们的眼睛“放放假”。因为眼睛实在太重要了……

四年级的作文 篇2

  填填是我的好朋友,在学校我们可以称得上是形影不离。直到上一次发生那件事之后。

  事情是这样子的。老师为了激励我们学习,让我们在班级里给自己找对手,我立马想到了填填,你想呀!咱两个子差不多、成绩差不多、爱好差不多,连头上扎的马尾辫也差不多是一样的,没有比她更好的学习伙伴和对手了。于是我们愉快的结成了一队。第一次考试,填填赢了,我没在意,咱两平时都是你追我赶的。第二次考试,嘿!她又赢了,这下我有点着急了,第三次考试后,我立即缠着老师看了我和填填的试卷,填填还是比我多了一分,我的心里有点生气了。不知不觉,竟把这气撒在了填填身上。对她也开始不理不睬起来。

  那一天,我永远也不能忘怀,又一次考试之后,填填拿着我的试卷向我飞奔而来,脸上堆满了灿烂的笑容,我一看,更生气了,心想:“一定是又考赢我了!”填填跑到我面前,打开那张100分的试卷,说“莹莹,你考了第一名,真棒!”我的脸立刻红了起来。

  你看,这就是我的好朋友,从她身上我知道了,真正的朋友,你失败时会陪伴在你身边,你成功时,她更会为你而高兴!

四年级的作文 篇3

  那是阳光明媚的一天,午后,老师组织我们去参加小记者活动。

  一路中,同学们有说有笑,兴奋不已,万分期待。这时,指导老师发话了,说:“今天我们要去三个地方。”我的心头一阵兴奋,“首先去梦洁家访,主要看一些打印棉被的花纹和棉被怎么制作的,然后,再去看一些太阳能的电池,接着去蓝锚集团看动画片,看动漫制作。一”一路上,我不由自主地想象今天的行程会有多么精彩。

  经过一个小时的路程,我们终于到了梦洁家访,那里的'工作人员带我产参观了他们的制造程序,那精细的制作过程让同这们情不自禁地赞叹着,同时也在心里感谢着辛苦着的工人们,是他们的辛苦给我们提供了如此舒服、温暖的棉被。

  紧接着,我们来到了第二个地方。刚一进门,呈现在我们眼前的是一栋别墅和一个蒙古包,我的疑问一下子全涌了上来,老师不是说我们去看太阳能电池吗?怎么到这儿来了呢?我带着好奇心下车了,和同学们一起参观着。果然,我们看到了太阳能的各种电池,工作人员还给我们介绍,这样的电池又环保又方便,然后告诉我们,那栋立在草坪上的我感到好奇的别墅,里面配备的电灯、电风扇,都是靠太阳能电池而工作的,多方便啊!蒙古包里面有电视机,也是利用太阳能工作的,这样就不像我们家里一样,一个个小小的电器用品都得充电了。这样的天然资源利用,让我感叹不已。现在的科技也真是太发达了,也希望,太阳能能更快地使用到我们所有的家庭之中。这样,不仅了我们的生活,又能把更好的资源再利用到更多的地方了。同时,还保护了我们唯一的、已经受伤的地球。让我们知道得用更多的关爱来善待、保护我们的家园。

  最后一个目的地,蓝猫公司。刚到那儿,迎接我们的是“蓝猫”和“淘气”。我们看了动画片的形成,不得不承认,它们每一个形象的形成都让我惊叹。科技的力量是如此强大,计算机能如此的神奇,带给我们如此多的由动漫所制造出来的快乐。

  参观了三个地方,每个都使我留下了深刻的印象。我发现,他们所有的制作都那么的科学,那么的让我为之佩服。每一代的进步,总能给人们带来震撼,我内心的惊呼,不溢言表。我得好好地学着,努力跟上科技社会的步伐,努力创造出我们更加美好的未来。

四年级的作文 篇4

  我们来到浙江横店的三天,最令我流连忘返的是第二天晚上的水世界了。

  那天还没吃饭时,导游神秘地对我们说:“吃完饭,我们去梦幻谷水世界玩。”我们听了,兴奋极了!

  来到了梦幻谷,我们迫不及待地问导游:“什么时候换衣服?”导游没有说。我们只好耐着性子等着。终于轮到我们了!我们换好了衣服,来到五根石柱的喷池那里等。强劲的水力把我们一个个冲成了“落汤鸡”。又等了好久,人终于齐了,导游让我们到那边的泳池去。

  到了泳池,我们几个人站在一个很高的滑梯上,准备滑下去。看了一下头顶,吊着一个大桶,里面满是水。我提心吊胆,心想:那个大桶万一把水倒下来,一定会很疼的吧。我来到滑梯前,双肩抱住了,闭上了眼睛,滑了下去。一到下面,我掉进了水里,呛了几口水,难受极了。我赶忙爬起来,对刘一骏说:“你进水没。”他说:“没进水。”我难过得摇了摇头。

  我们又开始了“冒险”,从中间穿过去,有上中下三条路,我跟丁佳楠选择了下路,我们最先完成。上路的也完成了,我们都去帮助中路的人。丁佳楠说:“把手给我,我拉你们。”我们都拉住人。把他们拉了出来。我们终于完成了“冒险”。

  然后,我们开始接大桶的水了,大桶先是慢慢地摇晃,然后忽然停住了,接着倒了下来,强劲的水力冲在身上,虽然有点疼痛,但也很快乐,我克服了这份恐惧,变得勇敢了。

  时间流逝得很快,晚9:20到了,我们离开了泳池,换好了衣服,我们只好恋恋不舍地离开了梦幻谷。虽然只是几个小时的时间,但却让人流连忘返。

  横店梦幻谷,下次,我还会来的!

四年级的作文 篇5

  今天,我做好了作业,便打开了手机软件——“速算盒子“,开始做题了。

  我在首页看见了一个叫“脑力达人”的图标,下面写着:191030人在玩,我想:有这么多人在玩一定很好玩吧。于是,我就点开了。页面一下子变了,有两个大图标,一个是“趣味数学”,已开启。另一个是竞技场,但未开启。

  我点击了一下趣味数学,立马出现了许多图标,每个图标上有三颗星星和一个数字。我玩了几关后知道了要用10点体力值才能玩一关,如果每三关都有三道题目,三道题目全对,会得到100积分,一金币和一张体力卡。全错的话,呵呵,那就亏大了啊,只会得到几个积分。顺便告诉你们一下,玩到最后面,得到的东西会比原来的多很多哦!

  速算盒子可真好玩啊!

四年级的作文 篇6

  金色的童年在嬉戏和天真烂漫的笑语中流走了,留下的是一串串美好的回忆,但也有不堪回首的憾事。就有这样一件事,至今还深深地印在我的脑海里。

  那是三年前暑假的一天下午……

  太阳炙烤着大地,人们在空调、电风扇的帮助下睡着了,也有些人坐在树下乘凉,挥动着扇子昏昏欲睡。只有那知了还在骄傲地叫着:“知——了——”

  然而就在这时,“游击队”出发了,这次的目标是桃园的桃子。我们一进桃园就全乱了,抢着摘桃子吃,却没注意到看桃子的老爷爷并没有睡觉。没多久,“游击队”便全军覆没。

  老爷爷用严厉的目光盯着我们看了很久,嘴角抽动了两下,铁青的面孔上露出发怒的神色。

  我吓得浑身发抖,刚摘下的桃子“啪”的一声掉在地上,大家偷偷地看着老爷爷,不知道该怎么办。出乎意料的是,老爷爷并没有打我们,也没有骂我们,他叹了口气,温和地说:“你们看,这些桃子长这么大容易吗?现在,快要熟了却毁在你们的手里。”“买你的还不行吗?”我壮着胆子问。“买?就这几个吗?你们也不回头瞧瞧你们糟蹋了多少桃子。”老爷爷说,“唉……算了,看在乡亲的分儿上,你们走吧!”一听这话,我们撒腿就跑,跑着跑着,我忍不住回头看了一眼。只见老爷爷弓着腰,用粗糙的手捡着我们扔下的桃子。我似乎看见他的眼睛里涌满了爱惜的泪水。这时,我后悔极了,我恨不得扇自己几个耳光。是呀,一分耕耘,一分收获。被我们糟蹋的桃子也是农民伯伯用血汗换来的呀!

  从此,我欠下了一笔“债”,不单单是对看桃子老爷爷的,也是对千万个养活我的劳动人民的。是他们用自己的血汗哺育着我成长,我要做一个像老爷爷那样珍惜劳动果实的人。

四年级的作文 篇7

  大家好!我就是大名鼎鼎的鲸鱼,对了,大家可千万不要以为我是鱼哦!我是水栖哺乳动物,并不是鱼类,不要弄混哟!

  鲸是很大很大的动物,尤其是我们蓝鲸,我长二十一米,有六七万吨(千万不要给吓着了,我还是小女生哩)人们站在我嘴里,举起手来还摸不到我的上腭,瞧瞧我有多大呀!

  现在,我要介绍一下我们的家族成员了,首先,我是一头活泼可爱的小蓝鲸,四个哥哥姐姐都是齿鲸。妹妹是长须鲸,弟弟是逆鲸。我和妹妹喷出的水注都是又直又高又细,可哥哥姐姐弟弟喷出的水注却又短又粗,还倾斜着,跟我们须鲸不一样。我们鲸家族,还有不少杰出的明星,例如大西洋百慕大的座头鲸姐姐,她的歌声真是美妙。还有第一只被人类训养的长须鲸哥哥等。

  我们鲸的食物主要是小鱼小虾,跟你说个秘密,我们蓝鲸一次可以吞食25000公升的水,这个数字,是不是很惊人哪?

  我们最怕的就是虎鲸大王,它的体积虽然比蓝鲸小,可凶猛无比(千万别告诉他我在他背后说他坏话)一般都是成群结队的袭击别的鲸,我可招架不住。

  其实,我还有个烦恼,因为现在有些人们大批捕杀我们,我的好多同伴都离开了我,海洋中原本欢声笑语热热闹闹,现在却冷清了。

  亲爱的人类,我们一直在捕食那些吃掉制造空气微生物的小鱼小虾,相当于救了你们的命,希望你们能保护我们,同时,也不要望了我这只活泼可爱的小蓝鲸。

四年级的作文 篇8

  万物都有美好的心愿与梦想。花儿的梦想是尽情开放,向人们展示它们最美的一面;小树的梦想是快快成长,长成一座绿色的蓬帐,为人们遮阴乘凉;雨儿的梦想是滋润万物……而我的梦想是成为一位教师。

  以前的我没有梦想,是一个灵魂不全的。因此,每当别人问起我的梦想时,我总会想方设法的去逃避。直到那一次,我拥有了梦想,一个不平凡的梦想。那是一个大雪纷飞的傍晚,大雪笼罩了整个世界。外面一片白茫茫的。“咳咳咳,咳咳。”家里时不时传来了咳嗽声。我躺在床上,正为因生病落下的课程,不知如何是好事时。现在恨不得飞去与同学们一起学习,一起玩耍啊!

  “咚咚咚,咚咚”。传来一阵敲门声。开门一看,竟是我可亲可爱的赵老师。她的身上挤满了雪,脸和耳朵冻的发紫。老师边拍身上的雪边问:“身体好些了吗?”我点点头说:“好多了。”妈妈给老师时来一杯热茶。老师喝都没喝就放下了。从屋里拿出一支笔和一本语文是,耐心得讲解起来。那么详细那么动听。她在书上圈圈点点,划划写写,书上一下子变得密密麻麻。老师抬头对我说明,讲得眉飞色舞,我听得全神贯注。时间飞快地流逝着……一堂有声有色的课结束了。

  妈妈挽留老师在家吃晚饭。老师拒绝了说:“自己的孩子还在家中等着她呢?‘’她又踏进白茫茫的世界,顶着风雪回家了。

  望着她远去的背影,心中涌起一股暖流,我不禁热泪盈眶。多么好的老师啊!她为了学生还有什么能阻挡她的呢?从那一刻起当教师的愿望在我心中萌根发芽。我想成为一名优秀的教师!为祖国”打造‘’更多的人才。像赵老师一样有一颗无私奉献的爱心。对学生有一颗宽容的心。做一个受人尊敬的老师。

  在追梦路上,我正在一点一滴得努力着!

四年级的作文 篇9

  星期六,妈妈去东营讲课,我也跟着去了。

  上午妈妈讲完课,下午我们去了号称“亚洲第一人工湖”的天鹅湖,金铭叔叔和玉玺叔叔陪着我们一起去的。

  据说,秋冬两季,天鹅湖上会有天鹅嬉戏——那该是多美的画面。可惜,这么热的天,我是看不到天鹅的。要说看不到吧,我又在动物园里看到了养着的天鹅。

  在天鹅湖的最北边,有一个不小的动物园,园里有孔雀、金丝猴、鸵鸟、鸳鸯、骆驼等很多动物。当然,最美的就是天鹅了。

  那白色的天鹅仰着她们高贵的头,脖子是那样修长,看起来优雅极了。玉玺叔叔说:“你看,这就是原来的丑小鸭。”原来的丑小鸭,因为从来没有放弃过对美好生活的向往,才能变成美丽的天鹅啊。我还第一次看到了黑色的天鹅,红红的嘴巴,浑身散发着高贵的气质。可是,这些美丽的天鹅们,我从她们的眼神里看不到快乐,也看不到生命。她们在这里关了多久了?她们还能记起那片美丽的蓝天吗?她们还能想起那湾碧蓝的湖水吗?她们和家养的鹅住在一起,和许多她们并不认识的动物住在一起,她们快乐吗?

  如果安徒生笔下的丑小鸭知道,她将来要住在这里的话,是宁愿要生在养鸭场里的。

  如果这些天鹅知道她们今天的命运,是宁愿要变成野鸭子吧?

  天鹅湖,我看到了天鹅。可是,那不是我想看到的天鹅。

  天鹅湖上没有天鹅。

四年级的作文 篇10

  今天,老师从家里提来了一个鸟笼子,里面装着两只小鸟。我定睛一看,哦,原来是两只美丽可爱的小鹦鹉。

  这两只可爱美丽的小鹦鹉长的十分相似。羽毛呈黄、绿、黑三种颜色。光滑油亮的羽毛好似穿了一件美丽的彩衣。头上的羽毛白白的,脖子上有点灰灰的颜色,仿佛围了一条围巾。两只小而圆的眼睛总是转来转去,好似在打什么坏主意一样。它的嘴非常尖,带着钩子呢。可想而知是非常锋利的。如果你不小心被它啄了一下,那可够痛的。最让人注目的还是它那条笔直的尾巴,尾尖而长,简直似一支笔。

  鹦鹉爱吃小米、菜叶,树叶也爱吃,瞧,它们正在吃白菜叶!吃的时侯,它们吃几口,望一下四周,吃几口又望一下四周,好似有人要抢它们的食物一样。吃饱了,它们就喝几口水,有时还会互相梳洗羽毛。它们非常亲热,有时,还会说说话呢!

  看着这两只小鹦鹉,我想如果人类与鸟有共同语言,那该多好呀。

  小鹦鹉我太喜欢你了。

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