四年级的作文

时间：2021-02-24 16:43:58 四年级我要投稿

四年级的作文五篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的四年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的作文五篇

四年级的作文篇1

　　进了十月，秋风乍起，又下了场秋雨，天气渐凉。街道两旁的景观换上了金盏菊花和风中芦苇，紫色茉莉也被高挂在临街围栏，行色匆匆的人们，偶一抬头，花儿们的粲然笑脸蓦然跃入眼帘。

　　深秋时节，被大片绿地覆盖的小院，茂绿的花草已显枯黄，翠竹娑婆，轻摇婀娜，攀沿墙壁的藤蔓匍匐潜隐，换上绯红的迷你彩服。一对互相搀扶的耄髦老人，稀疏的白发被秋风吹起，似是诉说着秋日的童话，往逝的流年。

　　一位阿姨正在院里守看着孙辈，婴儿车上，一张粉嘟嘟的小脸蛋，稚嫩的肌肤吹弹即破，如花儿的薄薄羽衣，依稀记得，十年前，曾和阿姨乘坐同一班车，如今时光荏苒，韶华不再，只见唱晚渔歌，暮色夕阳。

　　小院深处，秋色正浓，湛蓝天空，澄澈明净，挂满树的火红柿子，沉甸缀满枝头的团簇红果，掩于绿叶丛中的梨果，落叶纷飞的秋里，远离尘嚣的小院却硕果累累，处处溢满秋的喜悦。

　　秋叶赴了一场红尘之约，翩然而舞，最后融入厚实的泥土，而我们的人生是否也如这秋叶，经历过风雨洗练、岁月沧桑，品味过秋花之烂漫，秋果之喜悦，回归于生命的本真，保持着坦然、从容、淡定。

四年级的作文篇2

　　我家村头有一条弯弯的小河，河边是一块平整的草地，那里是我的乐园。

　　春天是草地最美的季节。沿着小河，是一眼望不到头的绿，那绿随着小河一直蜿蜒到远方。那块草地有很多种植物，我曾经认真数过到底有多少，毛毛草、血见愁、紫花地丁、菜花……数来数去都没数过来。

　　我最喜欢看草地上那些野花盛开的时候，一大片一大片的，嫩黄色的菜花、梦幻般的紫花地丁，吹得圆圆的喇叭花，还有各种各样我叫不上来名字的野花。每次去那里我都会采一些野花，有时采些夹在书里，有时也会做个花环戴在头上。我在那片草地上转圈圈，幻想自己变成一个花仙子。

　　那片草地上，有一棵大柳树，他既是草地的吉祥物，也是守护者。我最喜欢靠着大柳树坐下来，看调皮的小鸭在河水中自由地游走，看蜻蜓和蝴蝶在花间上下飞舞，它们旁若无人，因为这里是它们的家园啊!然后，我轻轻地闭上眼睛，听着小河散发出的水的`气息，野花野草散发的植物的气息，一切都是那么静谧和美好!

　　村头小河边那片草地，是我永远的乐园。在这片草地上，我与自然为伴，享受这里的静谧，享受这里芬芳的气息，享受心灵的快乐。

四年级的作文篇3

　　我的相册里有一张照片，虽然已经有好几年了，可是每次看到这张照片的时候，我都能想起那次有意思的出游。

　　那年冬天，我还在读幼儿园中班。有一天和好朋友们约好一起去曲江南湖游玩。下午两点，同学们陆陆续续到达了约定的广场，可是天气太冷了，妈妈提议我们一边玩儿老鹰捉小鸡一边等人。于是李晨曦自告奋勇的当老鹰，妈妈来当鸡妈妈保护我们，我们依次排好队，别的妈妈当拉拉队员。游戏开始了，李晨曦往左边跑，妈妈从左边挡住他；李晨曦往右边跑，妈妈从右边挡住他；李晨曦特别聪明做了个假动作，只见他先往左边一冲，然后猛地往右边跑去，这时，只听见整个广场上一片欢笑声、鸡妈妈让我们快跑的催促声、还有拉拉队妈妈们大声喊加油的声音……最后，李晨曦终于抓住了排在末尾的小鸡。

　　而后，我和同学们做了观光小火车游览了整个南湖，一起吃了美味的零食，一起拍了好多有趣的照片，一起喂鸭子，一起游戏，一起欢笑……

　　虽然时间过去很久了，我们也都分别上了不同的小学，可是每当看到这张旧照片，就会想起那天欢乐的场景，忍不住面带微笑。我很想念他们，我幼儿园的好友们！

四年级的作文篇4

　　每天早晨，妈妈送我去乘校车上学时，总是重复说那句话：“上车小心点，下车注意安全，千万别挤。”这就是所以妈妈的心愿，总希望自己的孩子能高高兴兴地上学，平平安安地回家。

　　虽然我们比山区的小朋友幸福，不要走好几个小时的山路去上学，但是我们乘坐的校车还是存在着超载。不准时等很多方面的问题。这时，发明台机器人来帮忙的话，那我们这一系列问题就迎刃而解了。

　　这种机器人不但聪明能干而且责任心特强。每天早晨都准时来接我们，机器人还会自动点名，生怕漏洞我们当中任何一名学生。更科学的是我们到达了学校下了车，机器人里面的系统还会自动发送短信到每一位乘坐校车的家长手机上，告诉家长学生已安全到校。如果车上座位满了，此时又有一人想坐车，机器人马上发出警告：本校车座位已满，请你下车，安全第一，不得超载。坐在边上的我们都恳求说：“没关系的，就让他做一次吧！”机器人笑了笑说：“不是我不带他，是车子不允许超载，不信你们等着看。”我们半信半疑的看着机器人，只见车子怎么也发动不起来。这时机器人叫那位小朋友下车，车子马上起动了，这真是太神奇了。

　　有了这种既安全又高科技的校车机器人帮忙，家长们再也不会担心孩子们的安全了；有了这种校车机器人，将来山区的孩子们再也不用走路去上学了。相信不久的将来，这种校车一定会实现。

四年级的作文篇5

　　我有两个“龟蜜”，它们是我们在南洋广场买回来的。一只叫“淘气龟”，另一只叫“胆小龟”。

　　它们穿着美丽的盔甲，一个个六边形图案整齐地排列在上面，四只小小的爪子十分有力，头一直高高地昂起，好像一个高傲的战士。小小的尾巴不停地摆来摆去，好像一根天线。

　　它们不但长得可爱，而且每天都发生着有趣的故事。

　　争食

　　事物刚一沾地，两只小乌龟就活跃起来了。只见它们将头高高昂起，东瞅瞅，西望望，可能闻到了气味想去寻找食物。不一会儿，机灵的它们就发现了美味可口的食物，它们像两个大腹便便的绅士，一摇一摆，一前一后地爬了过去，脖子一伸，就大口大口地开始享受这美味了。这时，“淘气龟”已经狼吞虎咽地把食物吃完了，可肚子还饿呢，怎么办，有了……霸道的它把“胆小龟”一推，“胆小龟”就吓得丢下吃的，把头缩了回去。可“胆小龟”也不甘心，它又偷偷地把头伸了出来，以迅雷不及掩耳之势，把食物咬住了。两只小乌龟就像两个淘气的孩子在抢一个玩具，谁也不肯认输，哪怕之前是好朋友。最后，有力量优势的“淘气龟”成功把食物抢到了，窝在一边津津有味地享受着自己的“战利品”。

　　叠罗汉

　　经过几天的观察，我发现它们喜欢玩叠罗汉游戏。一开始，我以为它们只是玩玩而已，可后来我才发现，原来它们齐心协力叠罗汉是为了大逃亡。只见“淘气龟”爬在“胆小龟”背上，它的前爪抓住盒子边缘，后爪拼命向后蹬，头伸得长长的，好像在张望外面精彩的世界。可不一会儿就坚持不住了，“啪”地一声摔了一个四脚朝天，可怜的它只能无助地在空中蹬着脚。最后它在胆小龟的帮助下，头顶地，脚一蹬，身子翻了过来。可休息片刻，它们又开始了下一次逃生。真是坚持不懈啊！

　　这就是我的“龟蜜”，希望它们可以在我们家生活得好好的，我很喜欢他们，你呢？

【四年级的作文五篇】相关文章：