精选四年级的作文300字集合9篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的四年级的作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
在前几天，我学会了骑自行车，在学习骑自行车的过程中，我明白了一个深刻的道理。
前几天，我来到楼下玩，当 我看见伙伴们都骑着自己心爱的自行车，看到这额儿，我不禁对妈妈说：“您也给我买一辆自行车吧！”妈妈说：“好吧。”果然，没过几天，妈妈给我买来一辆崭新的自行车，这辆车的车身是天蓝色的，前面还带个黄色的车篓，看着这辆漂亮的自行车，我迫不及待的骑了起来。可是我没骑多远，就从车上摔了下来。我重新爬了起来学骑自行车。可是，骑了没多远，我又摔了下来，我再控制不住愤怒的心情，把自行车放倒，使劲跺了起来，边跺边叫：“这是什么破自行车呀！”这时，妈妈安慰我说：“ 孩子，坚持不懈才会成功，你想，哪些名人不是坚持才成功的？如果不坚持，你怎能成就大事呢？”是的，坚持才能成功。正如《真心英雄》中的一句歌词：“不经历风雨，怎么见彩虹？没有谁能随随便便成功。”于是， 我把自行车扶起来，重新吸取教训，不一会儿就学会了自行车。
这件事让我明白了一个道理:坚持不懈就能成功。
四年级的作文300字 篇2
未来的教室是一个神奇而又有趣的教室，你一定想去那上课吧？那就跟随我一起去吧！
来到学校门口，把手按在机器保安的胸部，“保安”就会有礼貌的'向你问好：“早上好，欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的人想进入学校看个究竟，“保安”就会严肃地说：“你的指纹不存在，不能进入学校。”如果外人不甘心，直接闯入学校，“保安”就马上拦截他，并把他驱逐出校门很远。
来到教室，你会不由赞叹道：“哇！这里的景色真美啊！”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪，小花星星点点竞相开放仿佛吸到了自然的空气，像在公园一样，原来墙壁里有一种感应器，应外面的温度来判断自己在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。
窗的本领也很大，它可以探测到室内室外的温度的差别，会自动开启关闭，并把市里的温度调节到人体最舒适的环境，冬天暖和夏天凉快，就像一个大空调。
我想，随着科学技术的发展，我们一定能坐进神奇的教室。
四年级的作文300字 篇3
我家有一株薄荷茶，浑身草绿，十字状的叶儿高傲地翘在枝头，散发出奇异的香味。来人都对它赞不绝口。可谁都不知道，这株薄荷还有一段凤凰涅槃的经历呢！
今年5月，我和老妈路过花鸟市场，看到这株薄荷。我对它有一种莫名的喜欢，于是我恳求老妈把它买下来。就这样，这株薄荷来到了我家。
起初，薄荷还是好好的。但到了6月，太阳变得火辣辣，把一切生物炙烤得奄奄一息。薄荷自然也在劫难逃。它很快就枯萎了，枯黄的叶子一片接着一片被风吹走，那些短暂的勃勃生机都化为乌有。之后，甚至连薄荷的根都腐烂了，那些残存的叶子，则被袖手旁观的毛毛虫啃了个一干二净。最后，只剩下几根枯烂的枝条在风中摇摆。老妈赶紧把薄荷搬到阳台上，不停地用水浇灌它，还施了一点复合肥。
有一天，晚风吹拂，我来到露台，一抹醒目的绿映入了我的眼帘。原来是那株濒死的薄荷啊！它居然活过来了，而且还这么郁郁葱葱、精神抖擞，一派生机盎然的景象！薄荷死而复生，我们不得不感慨它生命力之顽强！
我非常佩服薄荷，佩服它这种顽强的精神。我们人又何尝不应该如此呢？遇到逆境时，只要你拥有坚强的意志和顽强的毅力，积极向上，努力拼搏，希望就会在前方向你招手。
四年级的作文300字 篇4
快要过新年了！今天上午，我和爸爸母亲去卜蜂莲花买年货。
我一进超市，看到商品多种多样，让人目不暇接。入口摆了很多红包，母亲说：“买点红包装压岁钱比较好看。”于是我挑选了一包写着“荣华富贵“四个字的红包和一包带有兔子图案的红包。
继续往里面走，就到了饼干区，我推着购物车飞奔过去，在货架上拿了一盒我没吃过的小熊饼干。爸爸说：“要去奶奶家拜年，就给奶奶买件衣服吧。可我怎么找不到服装区呢？”还是我眼尖，东张西望一会儿，很快就在一个拐角找到服装区。我帮母亲参谋了一会儿，为奶奶挑选了一件深色外套。
接着就到了年货区，我们计划要买的东西在这里应有尽有。我装了很多糖果，有大白兔奶糖、花生酥糖，还有棒棒糖和果冻。爸爸说：“别忘了去年剩了很多糖都放坏了，为了牙齿健康要多吃水果少吃糖。”我很不情愿地放回去一些。等我秤好糖果，小车里已经装满了。原来爸爸母亲已经买好了水果、蔬菜、带鱼等很多年货。
这时候，收银台前面已经排起了长龙。我们买的东西一共花了六百多元。母亲说：“东西确实比去年贵了，看来压岁钱也要多给点了。没办法，有钱没钱回家过年！”
这次购物真有趣，以后我还要去那里买东西。
四年级的作文300字 篇5
今天，爸爸妈妈都不在家。家里只有我一个人，十分无聊，也十分安静。唯独我床前的那只小闹钟还在“滴答滴答……”地唱着动听的歌曲。
我想还是先做作业吧。我拿出语文、数学的回家作业一题一题地做了起来。不一会儿，作业全部被我做完了。我收拾好本子，站起来想走出去玩。无意间我看到地板上满是灰尘。于是，我找来扫帚。
灰尘没有被我扫到一起，反而飘了起来，弄得我直咳嗽。我想：“也许是风太大了吧！”我去把窗关了。可是，灰尘还是照常在飘。我又想：“大概是我扫得太重了。”我就轻轻地扫。果然灰尘再也没有飘起来。地板很快被我打扫干净了。然后，我拿来拖把拖地板。事情全部做完，我发现自己竟然变成了一只大花猫。我连忙向卫生间跑去，给自己打扫卫生了。
等我洗好脸坐在凳子上面休息时，爸爸刚好回家来。他看见地面非常干净，十分高兴，说：“你真是一个好孩子！现在确实应该多做一些自己力所能及的家务事了。”妈妈也在这时回家来了……
四年级的作文300字 篇6
正睡的香甜，被清晨的儿风儿抚摸了一下脸颊把我惊醒，因为这正是冬天最冷的季节，我知道我被好多人爱着，就连风儿也忍不住想来抚摸在被窝里露着半张脸的我，但是，你不知道你的抚摸是寒风刺骨，因为这不是炎热的夏天你会带来清爽的风。
在风儿看来那是爱我的抚摸，那是对我喜欢的抚摸，风儿认为那就是爱我的表达，但是你不曾问过我是否能接受冬季清晨扑面而来的寒风，风儿发自内心的说我好喜欢你，我勉强自己微笑着说，谢谢～
看着你的真诚我不忍心说出我的心里话，就这样年复一年过了好多年，我最终还是说了。还是在那个寒冷的冬天风儿你停下吧！你让我好冷啊！风儿看了看我说～我这是爱你啊！风儿还说～我这么爱你你怎么可以这样说我呢！风儿又说～这是爱，这是我风对你真心和全部的爱啊！
无论我怎么说风儿都觉得自己做的是对的，我无语了，我再也不想和风儿说话了～
四年级的作文300字 篇7
今天是个阳光明媚万里无云的好天气，我和妈妈来到了我心心念念的绍兴新昌十九峰游玩。
一下车，只见人山人海，我们随着拥挤的人潮来到了山脚下，抬头望去，只见弯弯曲曲得山路像一条长龙攀附在陡峭的悬崖上面。我和妈妈迫不及待地向山上进发，上山的台阶非常的陡，我们爬过一个又一个的弯道，此时的我已经是气喘吁吁了，腿也发软了，但是这些都阻止不了我上山的意志，好不容易走过了一段平稳的山路，突然眼前出现了一条透明的玻璃栈道，我心里感到非常恐慌 。我看见有的游客大惊失色，还不停地尖叫着。有的还小心翼翼地靠着山边行走，还有的胆小得不敢向前走，索性选择了更难走的山路绕道而行。
我拍拍胸膛也开始走上玻璃栈道，站在栈道上我往下一看 顿时觉得有些头晕，脚下是万丈深渊，我突然觉得自己像漂浮在半空中一样，我小心翼翼得走过了这 条惊险的玻璃栈道。接下来我们又走过了一条三百米长的高空天桥，过了天桥就都是下山的路了，我们走过可一段走长又陡的下坡山路就安全的到达了山脚。
就这样一天的游玩结束了，真是又刺激又惊险，这是我长这么大以来最映像深刻的一次旅行，虽然很惊险，但是最终我还是克服了心理障碍，挑战了自己，我喜欢这样的旅行。
四年级的作文300字 篇8
我是一块精美小巧、引人注目的小橡皮，被整齐地放在柜台上，赢得了许多小朋友的青睐。一个小男孩一下子看中了我，把我买了下来。
小主人刚开始对我爱不释手，小心翼翼。可是不到一个星期，我就不再受此厚爱了。
终于有一天，我和我的兄弟姐妹都病倒了。一个个脸色苍白，遍体鳞伤，我不禁难过不已。晚上，我们在一起诉说着自己痛苦经历，橡皮姐姐痛不欲生地说：“小主人刚开始还很爱惜我，可是时间久了，就把我这儿画画，那儿涂涂，有时还扎我，弄得我混身是伤。”说着说着，大家都伤心地哭了。
我看看橡皮姐姐，往日的花容月貌早已荡然无存，随之而来的是全身花花绿绿的图画，再看着千疮百孔的自己，看着痛苦不堪的伙伴们，我难过得眼泪夺眶而出。
同学们，我们是文具，是你们学习的帮手，是你们朝夕相处的伙伴，却被你们每天当玩具一般受尽折磨，你们知道我们有多痛吗？请你们不要再伤害我们了，请好好爱惜我们吧！
四年级的作文300字 篇9
城绿园，有桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，青松雪白的冬天，可是，我更爱新城绿园的春色。
今天，天气晴朗，和煦的春风吹在脸上，暖洋洋的。我们踏着春天的足迹，轻轻的，轻轻的来到新城绿园找春天
刚来到新城绿园，一股扑鼻的芳香沁人心脾。正中的塑像周围，弥漫着春天的气息。如老奶奶的壮锦。原来是黄白相间的金爪菊。有的三五成群好象在议论春天的发现；有的像害羞的小姑娘，低着头，一点也不张扬；而那朵最漂亮的花儿，骄傲的昂着头，谁没注意到它……
这壮锦似的花圃固然美，但我最爱的，还是那开得火红火红的山茶花。
那边的山茶花高大、挺秀，上面开满了“笑脸”。它似一片片红霞，迎送着太阳东升西落；它似一个个灯笼，给春天增添了喜气；它如一张张小朋友列开的笑脸，庆祝着春姑娘的来。那茶花开得热烈，开得深沉，这不是我们重庆市民那热烈。好客的象征吗？春把绿衣送给田野。送给树林。送给花园，也送给我们美丽的校园。我愿做一株小草，一朵小花，在园丁的培育下，点缀校园的春天。