小木偶续写四年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小木偶续写四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小木偶续写四年级作文1
小木偶告别了蓝鼻子小女巫，来到了一个警察局的门口。小木偶走进警察局，警察问：“你有事情吗？”小木偶回答道：“我想当警察。”警察哈哈大笑，说：“就你？一个木头人，还想当警察？笑死我了，哈哈哈！”小木偶说：“我有一双灵活的木头腿跑得很快。”“你说你跑得快？敢和警察局里跑得最快的人比赛吗？”“我敢！”小木偶说。“好，我去叫他来。”警察说。
比赛马上开始了，警察们都认为小木偶必输无疑。但事情并不像警察想象的那样。比赛开始了，小木偶很快就把对手抛在了后面。小木偶胜利了，警察们目瞪口呆。
小木偶成了一名警察，他常常抓到一些小偷。有一次，小木偶正在巡逻，看到了一个小偷。小偷刚刚偷完了东西，准备回家了，不料被小木偶看见，就拼命逃跑。可小偷哪里是小木偶的对手啊，小木偶追上了小偷。追上后，那不是小红狐吗？小红狐被判终身囚禁，小木偶也成为了远近闻名的警察。
小木偶续写四年级作文2
小木偶拥有人类所有的表情后他又去找小红狐，还是拽着小红狐的尾巴去见熊警官，小红狐说：“他抢我的包。”熊警官看了看小木偶，熊警官心里想：小木偶这次竟然不是一副笑嘻嘻的表情，而且他看起来更生气。熊警官这次终于知道是小红狐在撒谎，就把它扔出去好远。小木偶说：“谢谢你熊警官。”说完小木偶就继续往前走，接着小木偶生病了头疼欲裂，他又见到了那个兔子那个兔子说：“我去找那个老奶奶让她来看看你。”这会兔子终于只知道了小木偶是真的头疼。老奶奶来了，她也看出了小木偶是真得很头疼。于是就把小木偶带回了医院，医生说：“小木偶没事，只是感冒而已。在观察几天就可以出院了。”过了几天小木偶出院了，他知道是这老奶奶救了自己，所以小木偶心里万分感激，跟老奶奶道了谢就又出去玩了。还做了很多对人们有义的事我祝福他能开开心心的！
小木偶续写四年级作文3
小木偶自从拥有了人类的表情以后，再也不会受委屈了，小木偶和很多小动物做了好朋友，大家每天都很快乐。
警官也清楚了事情的真相，小红狐也把红背包还给了小木偶，而且还和它做了好朋友。
有一天，小木偶去找朋友们玩，在半路上遇到了那天给人类表情的小女巫，小木偶对小女巫说：“谢谢你给了我一些人类的表情，让我能和大家一起玩，再也不会受委屈了。”小女巫说：“不用谢，小事一桩而已，大家在一起本来就应该团结友爱，互相帮助嘛！”说完，小女巫一拄魔杖飞走了。
从此之后，大家过上了幸福快乐的生活，大家互相帮助，团结友爱，每天都很快乐。
小木偶续写四年级作文4
拥有人类表情的小木偶虽然很开心的生活着，可是总感觉缺少了点什么，可是他想不出来。有一天，邻居家的猴阿姨生了猴宝宝并取了名字后，小木偶才恍然大悟，原来自己是缺少了一个名字。
他马上跑到老山羊那边去，温和地说：“老山羊好，您能给我取一个名字吗？”老山羊回答说：“你么，是个木头人，那名字也应该有个木字，那就叫树木吧！”说完，老山羊带着自己的孙女就走了。
小木偶觉得这个名字怪怪的，于是他又跑啊跑啊，发现了一个水果店。他进去请里面的服务员给他起个名字。服务员想了一会说：“小木头人，你就叫小木头人吧！”
小木偶还是觉得不好听，“那找谁呢？”小木偶满脸疑惑。“哦，对了！去找老木匠吧！他把我造起来一定很了解我。
回到家里，老木匠给小木偶取了个名字叫小强，希望小木偶以后变得很强壮，不被人欺负。
小木偶有了表情和名字之后，就更加的开心了。每天都过的很幸福。
小木偶续写四年级作文5
小女巫用魔杖让小木偶有了喜怒哀乐，也会向别人表示同情和关心了。
小木偶想我应该去找熊警官要回我的背包。小木偶找到了熊警官着急地说：“那个背包是我的，那时我的主人只给我了我一个笑的表情，我没有说谎。是小红狐说了谎”。熊警官听了小木偶的话有点不相信。
于是它们来到了老木匠那里，熊警官问老木匠：“小木偶只有一个笑的表情吗？”老木匠回答说：“是的。”熊警官又问：“那个红背包是你送给小木偶的吗？”老木匠回答说：“没错。”这是熊警官感到非常后悔，心想我真的错怪了小木偶，我一定在给小木偶讨回公道。
熊警官向小木偶敬了个礼说：“祝你旅行愉快”。
小木偶续写四年级作文6
自从，小木偶得到了人类所有的表情之后，小木偶会哭，会笑，会生气了。
有一次，小木偶在街上再次遇到了小红狐，小红狐心想小木偶只会笑，这样我又能偷到一个红背包了。小木偶看穿了小红狐的心思。可是，意想不到的事情发生了。一辆大货车把小红狐撞倒了。可大货车的司机扬长而去。小木偶心想虽然小红狐作恶多端，但是生命是宝贵的。小木偶 背起小红狐，直奔医院。小红狐得救了。
第二天，小红渐渐睁开了双眼。看到了是小木偶救了它，就说：“谢谢！你小木偶，以前我偷了你的小红背包，请你原谅我，好吗”？小木偶微笑着点点头。小红狐回到家中后，就把红背包还给了小木偶。小木偶接过红背包。脸上开心的笑了起来。小木偶说你今后可不许再偷东西了。小红狐说我保证以后不再偷东西了。
从此以后，小木偶和小红狐成了最好的朋友。
小木偶续写四年级作文7
一天，小木偶走在茂密的森林里。突然，小木偶看见一只体形庞大的大灰狼正追赶着小红狐。小木偶很想救小红狐。可是它想：自己的力量是不可能打败大灰狼的。这是，小木偶想到了小女巫。于是小木偶找来了小女巫。小女巫把大灰狼赶走了，就消失了。小红狐对小木偶说：“谢谢你找来小女巫，帮我赶走了大灰狼。”小木偶说：“不用谢。''小木偶高兴地走在回家的路上，这时它发现地上有个红背包，原来是它的红背包。小木偶背着包继续向前走着。这时候，熊警官看见小木偶身上的红背包。生气地说：“小木偶你怎么又抢小红狐的背包了？”警官正要把小木偶扔出去时，小红狐出现了，它对熊警官说：“警官，那个背包是小木偶的是我抢了它的背包。我不该骗您，我也对不起小木偶，我不应该抢它的包。”
从此以后，小木偶和小红狐成为了好朋友。
小木偶续写四年级作文8
自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类的.所有表情后，小木偶就会做人类的所有表情了。
有一次，小木偶又上大街了，小木偶又看见了老婆婆，于是，他对老婆婆说：“老木匠只给了我一种表情那就是笑，所以那天我还不会那些表情，我才会做的。”老婆婆点了点头对小木偶说；“原来是这样啊”！小木偶又去找穿警服的熊，熊说：“你还想偷小红狐的东西吗？”
小木偶严肃地说：“我没偷，那天我还不会做人类的所有表情，自从蓝鼻子小女巫给我表情后我就会做了。”穿警服的熊说；“我不应该相信小红狐，它撒谎一点都不脸红，那天我也不应该打你对不起。”老木匠说的没错，笑是很重要的。
小木偶续写四年级作文9
自从小女巫送给小木偶所有人类的表情后，小木偶会哭、会笑、会生气，也会向别人表示同情和关心。
一天，小木偶在大街上走，突然，它看见小红狐被大灰狼追着，东逃西蹿，十分可怜！小红狐看见了小木偶，立刻大叫：“小木偶，快来救救我呀！”
小木偶心急如焚，他看见熊警长在这条大街上巡逻。顿时喜出望外，他马上跑去熊警长面前，把情况告诉了警长，警长惊讶极了，大灰狼一周前还在牢里，难道是昨天刚逃出来的？警长三步并作两步冲上去，一把抓住了大灰狼。大灰狼气势汹汹的样子顿时消失得无影无踪了。大灰狼又被关进了牢房里。
小红狐高兴地来到小木偶面前，一把抓住小木偶的手，惭愧地将背包还给了小木偶。从此，他们俩成为了一对好朋友。
这件事之后，小木偶还做了许多好事。小木偶拥有了许多好朋友，他感到无比幸福。
小木偶续写四年级作文10
小木偶纠结着他的旅程……
他刚拐过街角，就看见那只小红狐正在掏他包里的钱买烤翅吃。小木偶悄悄地招来了一个警察，他低声地告诉警察他的经历，他还告诉警察那包里装的是什么……
他的神态是那么自然真诚，他的语气是那么诚恳，他的表述又是那么有条理，警察先生几乎马上就相信他了，他厉声命令小红狐把包还给小木偶……
背着小红包的小木偶继续他的旅程……
咦，前面那个拄着拐杖的老爷爷怎么了呀？他好像在不停的呻吟啊？小木偶立刻关键地跑过去，扶起老爷爷，关心地问道：“老爷爷，老爷爷，您怎么了？”老爷爷已经痛得没法回答了。小木偶立刻知道事态严重，他焦急地四处奔跑，四处呼喊着救命。很快一堆热心路人跑了过来，帮着小木偶把老爷爷送去医院……老爷爷得救了！
小木偶擦擦头上的汗，感叹到：“幸好，幸好啊，幸亏我现在有了各种表情，要不然啊，刚才那样的情形，我笑嘻嘻地喊救命，别人肯定以为我在恶作剧呢！
小木偶续写四年级作文11
小木偶告别了小女巫，冲向小红狐，又抓住了它的大尾巴。小红狐大声叫道：“快放开我，放开我！”熊警官又来了。大声说：“小木偶，你又来干什么？” 小木偶愤怒的说：“那是我的红背包！”熊警官看了看小木偶;一脸愤怒，又看了看小红狐，低着头。熊警官才知道，小红狐才是小偷。熊警官把红书包还给小木偶，把小红狐扔出去。
小木偶背着红背包在大街上走来走去。突然，小木偶觉得自己有点饿，就到一家小吃店去。突然，来了一位斑马大叔，看起来已经好几天没吃东西了。因为它身上没有钱，所以店里的老板不让它进来吃东西。小木偶很同情这位斑马大叔，就帮它买了一碗拉面给它吃，斑马大叔吃完了面就对小木偶说：“谢谢你！如果不是你，我可能就饿死在这里。”小木偶说：“不用谢。这是我应该做的。”
就这样，小木偶有很多的朋友，它不再经常伤心了。
小木偶续写四年级作文12
自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类的所有表情后，小木偶就会做人类的所有表情了。
有一次，小木偶又上大街了，小木偶又看见了老婆婆，于是，他对老婆婆说：“老木匠只给了我一种表情那就是笑，所以那天我还不会那些表情，我才会做的。”老婆婆点了点头对小木偶说；“原来是这样啊”！小木偶又去找穿警服的熊，熊说：“你还想偷小红狐的东西吗？”
小木偶严肃地说：“我没偷，那天我还不会做人类的所有表情，自从蓝鼻子小女巫给我表情后我就会做了。”穿警服的熊说；“我不应该相信小红狐，它撒谎一点都不脸红，那天我也不应该打你对不起。”老木匠说的没错，笑是很重要的。
小木偶续写四年级作文13
对然拥有了人类的表情，但是小木偶的思想依然停在几乎为零的地步。
一开始，小木偶以为自己拥有所有的表情后就跟真正的人一样了，所以他一蹦一跳去上学了。因为没有自己的思想，小木偶是滥竽充数地混过了简单的一年级。接下来的二年级，对他来说可是世界一级难的了。二（1）班的班主任叫做阮小小。一次，阮老师问小木偶：“1加1等于几啊？”因为小木偶没有思想，所以随便说了一个数。阮老师生气地说：“你可真糟糕啊！连1加1等于几都不会，人家幼儿园的小朋友都会。你一年级是怎么读的。”这时，小木偶无话可说，恨不得找个地缝钻进去。
忽然，又来了一位神奇的小女巫，魔棒一挥，把小木偶变成有思想的小男孩了。
从此，小木偶就能像正常人那样思考，那样笑了。他已经很满足了。
小木偶续写四年级作文14
小木偶获得了人类所有表情之后，像蓝鼻子小妹说了100个谢谢，之后就开开心心的回到了老木匠的家。第二天老木匠看见小木偶的红包不见了，就问小木偶你的红包去哪儿了，小木偶愤怒的说了一遍小红狐偷他红包的故事给老木匠听。老木匠知道说：“笑很重要，但是只会笑是永远不够的。”
小木偶想要老木匠给再刻一个弟弟，老木匠花了几天时间才把小木偶的弟弟刻好。小木偶和他的弟弟手拉着手出了家门，俩人在街上大步大步的向前走，他们先来到了包子店吃包子。然后他们向大山进了，他们来到山脚下，看着山顶俩人不约而同的说：好高啊！我们一定要爬到山顶，他们奋力的向上爬，爬着爬着一会就来到了天池，他们跳进湖里洗了一个澡。又向山顶进发了；他们花了五个小时才到达山顶。他们站在山顶往下看，他们都说我们终于爬到山顶了，我们成功了。
小木偶兄弟晚上回到了老木匠的家，老木匠问他们为什么这么晚才回来，兄弟俩都说我们去爬山了。
小木偶续写四年级作文15
一天，小木偶走在大街上，远远地看见小红狐坐在一个烂了的小车旁嚎啕大哭，小木偶看见了突然想起老木匠教给他修车的本领，便三步并作两步地冲上去，认真地修好了车。小红狐看见自己的小车被修好了，顿时喜笑颜开。小红狐拉起小木偶的的手，惭愧地把书包还给了他。他们两成了一对好朋友。
小木偶背着书包继续兴高采烈地向前走。小木偶准备过马路，但是现在是红灯。这时，他看见一只小松鼠并不知道是红灯，还是继续向前走。突然，一辆大卡车飞奔而来，小木偶被吓得目瞪口呆。他心急如焚，不顾一切向小松鼠扑去。卡车飞驰而过，而小木偶和小松鼠都安然无恙。小松鼠一边擦着汗，一边对小木偶说：“谢谢你，要不是你救了我，恐怕我早已粉身碎骨！”小木偶笑着说：“不客气，这是我该做的。”
之后，小木偶做了许多好事。他生活在朋友们中间，感到无比幸福。
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