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鹦鹉小学优秀四年级作文

时间:2021-01-25 14:07:07 四年级 我要投稿

鹦鹉小学优秀四年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的鹦鹉小学优秀四年级作文,希望对大家有所帮助。

鹦鹉小学优秀四年级作文

鹦鹉小学优秀四年级作文1

  一个太阳高照的早晨,我那对顽皮好动的小鹦鹉不耐烦地在快要烤熟的笼子里来回走动,看上去既炎热又烦躁。夏天快到了,我该给他们洗个澡!

  我拿来装着凉水的水杯,那两只聪明的小家伙就知道我要开始给它们冲凉爽的“泡泡浴”了,马上收起烦闷的心情,欢天喜地地迎上来,用干渴的嗓子唱出歌儿,好像在唱:“主人啊主人,我现在简直变成烤鹦鹉了,快快个我洗个冷水澡吧!……”我看他们这般有诚心,便把水杯里的水从笼子顶上对着小鹦鹉的身体一点一点地往下淋。

  一公一母的小鹦鹉飞似地爬上笼子顶端,一边痛饮着清凉解渴的水,一边让冰爽祛暑的水冲着自己热的冒烟的身体。调皮的小绿贪婪地饱饮一顿甘甜的清水;文静的小黄把清水当做天然的泉水,优雅地张开它金灿灿的翅膀,让清凉的水冲去翅膀上的尘灰。

  “泡泡浴”冲完了,太阳公公也在岗位上守累了,微风姐姐就来接班了。小鹦鹉抖去身上的水珠,蓬起比以前更艳丽的羽毛站在横杆上,把一只脚爪缩起来,学着丹顶鹤的样子。毛球似的身子加上半闭的眼睛,微风迎面吹来,一看就是一副享受的样子!现在是什么时代呀!连动物都学会享受了!

鹦鹉小学优秀四年级作文2

  我家里养了两只牡丹鹦鹉,它们每天都快乐地生活着。

  牡丹鹦鹉身上的羽毛颜色十分鲜艳。头部以红色、黄色的羽毛为主,其中还夹杂着一些灰色的羽毛,脖子是浅黄颜色的;身子主要是绿色的,背部是翠绿色,腹部是浅绿色;翅膀末端还有一些黑色的羽毛。除了漂亮的羽毛,小鹦鹉还有更美丽的地方呢!它的眼圈是纯白色的,就像带了一副白眼镜;它湾湾的鹰钩嘴是大红色的,好象刚涂过口红;它的爪子是灰白色的,站立时可紧紧抓住小木棍儿。各种颜色组合在小鹦鹉身上,使它显得十分漂亮,就像一朵盛开的牡丹花,难怪大家都叫它“牡丹鹦鹉”。

  小鹦鹉最爱吃小米了。每次我喂它们小米似的时候,把头深深地扎进小碗里,一下接一下地点头,小米就一粒接一粒地进了她们的嘴,到了她们的肚里。

  每天早上天还没有大亮,小鹦鹉就起来了,她们梳理完自己的羽毛就吃东西,然后,一整天她们都唱着动听的歌,互相追逐,做着游戏。等天完全黑下来了,她们才肯钻进我为它们做的小木房子里休息,缓缓进入梦乡。

  小鹦鹉我的生活带来了许多欢乐。每当我做完作业,我都会搬来小椅子坐在鸟笼旁,与她们一起玩。小鹦鹉,你们是我的好朋友,我喜欢你们!

鹦鹉小学优秀四年级作文3

  我家养了两只小鹦鹉,一只雄鸟一只雌鸟。雄鸟叫小绿,因为它的羽毛是绿色的;雌鸟叫小蓝,因为它的羽毛是蓝色的。两只鹦鹉都很聪明,但是它们之间并不团结。每次吃饭时,小蓝总是欺负小绿,不让它吃。看到这一场景,我就想找机会教训一下小蓝。

  今天当小绿吃饭的时候,小蓝又想欺负它,我用手狠狠地指着小蓝,告诉它:“不准欺负小绿。”小蓝好像被我吓到了,往后退了退,我觉得小蓝不会再欺负小绿了,就安心的看电视去了。

  可是过了一会儿,我听见小绿又叫了起来,好像在说:“小主人,快过来啊,我又被欺负了。”我赶快跑过去看,呀,小蓝果真又欺负小绿了,正在抢食呢!只见它俩面对面瞪眼呢,小绿瞪不过小蓝,就只好飞走了。看到这些,气得我火冒三丈,拿起一根小木棍,把小蓝赶跑了。只见小蓝气得浑身羽毛都炸了起来,生气地看着我,仿佛在质问我为什么不让它吃食。

  就这样,只要小蓝欺负小绿,我就拿起小木棍,把小蓝赶跑,等小绿吃完再让它吃。虽然我也有点不忍心,但我希望小蓝知道自己错了,能和小绿和谐相处。

  书上说鹦鹉的智商很高,可以学其他鸟的叫声,还能学会简单的人类语言。真希望我家的鹦鹉是最聪明的,能早日学会说话。

鹦鹉小学优秀四年级作文4

  爷爷有一只鹦鹉,用漂亮的鸟笼装着,挂在院子的葡萄架下。

  这只鹦鹉的形体比麻雀的形体稍大些。头上披着胭脂红的“纱巾”,一直围到颈部。身上穿着金黄色的“礼服”,像黄缎子似的羽毛又细又密,蓬松柔软。红宝石般的眼睛忽闪着,显得特别精神。弯弯的尖嘴一动一动的,好像要说什么。鹦鹉细长的爪子牢牢地抓住笼子中间的杆子,上面包着一呈细密的鳞片。尾巴细细长长,尾尖是黄色的,尾巴的根部却是红色的,像画家精心描绘的`一般,十分漂亮。可是鹦鹉不愿炫耀,常常把尾巴低低的垂下去。鹦鹉睡觉的姿势很好玩:只见它扭了过头,闭上眼睛,弯嘴插进背部的羽毛里。更精彩的是,它只用一只爪子抓住杆子,另一只爪子缩进腹部的羽毛里,“金鸡独立”地站着睡觉。那本领,绝不亚于走钢丝的杂技演员。这时候,我会轻手轻脚屏住呼吸,绕过鸟笼,生怕小鹦鹉受惊从杆子上掉下来。

  多可爱的小精灵啊!

鹦鹉小学优秀四年级作文5

  我养过许多动物:金鱼、鹦鹉、乌龟、小虾……可在这些动物当中我最喜爱的还是那贪吃的小鹦鹉。

  小鹦鹉的嘴巴呈棕色,一对水汪汪的大眼睛镶嵌在那绿绿的小脑袋上,背上像穿了臆见紫色的大棉袄,肚皮穿上了褐色的内衣。

  小鹦鹉特别爱唱歌,似乎有音乐家的天赋,不是唱“华尔兹”舞曲,就是唱“催眠曲”,虽然经常跑调,但的确是够勤奋!

  另外,小鹦鹉还有一个特点,大家一定猜到了。对,那就是贪吃。给它一点,不够,再加一点,它吃完后如果觉得还不够,就会唧唧喳喳地乱叫,这时我会不胜其烦地给它加食。它吃后,如果觉得有点满足,便一声不吭。

  高兴过了,总有悲伤,我的小鹦鹉也是这样。那天中午我回到家,小鹦鹉飞出来叫着,站在我肩头,一双水汪汪的大眼睛滴溜滴溜地转着,似乎又在想什么鬼主义,机灵极了,可下午我回到家,小鹦鹉却耸拉着头,一声也不叫,我照样没在意。结果,晚上回来才发现,小鹦鹉竟然死在笼子里面了。我号啕大哭,幸好妈妈答应我把小鹦鹉给埋葬了,我才稍稍有一点安慰。第二天一早,我带着小鹦鹉的“遗体”来到楼下,把装着小鹦鹉的盒子放进事先挖好的洞里面,小心翼翼地埋好后才放心离开。

  啊!小鹦鹉,你真可爱。

鹦鹉小学优秀四年级作文6

  去年,我爸爸给我买了一只美丽的小鹦鹉,刚刚把它买回来的时候,我不知道它是害怕才发抖还是饿了才发抖。我们给了它几粒米和一些水,它就慢慢好起来了,我们还在一起玩呢!看见它那么美丽,我就给它取名叫美丽果。

  它的羽毛五颜六色,有红色、黄色、黑色、绿色、紫色、蓝色、橙色等一些颜色。看!多像一条美丽的彩虹呀!

  它有十分动听的歌喉,每当我把它放在阳台或窗台上的时候,总能招来一些不知名的鸟儿,与它对“歌”呢。

  它很有人情味,每当它吃饱过后,都要看着我叫几声,好像在说:“小主人,谢谢你。”

  它还是我们家的报时员,每天天亮时,它都会叫我们起床,多像一只大公鸡呀!

  可是它也有缺点:就是睡觉的时候也要叫。看!它今天玩疲劳了,正在笼子里边睡边叫呢!

  它虽然不会说话,但是我每件烦恼的事,都对它说,它也叫几声,好像在说:“小主人让我帮你消除烦恼吧!”每当我对它说完,我的心情就会好一些。

  可爱吧,你们也养一只吧!

鹦鹉小学优秀四年级作文7

  我曾经在邻居张奶奶家看到过一对小鹦鹉,它们长得可漂亮了。圆圆的脑袋,一双又圆又黑的小眼睛,一张红红的似弯钩样的嘴。额头上有一块小红斑,像一朵小红花。脖子上有一圈红色的绒毛,像一条红色的小围巾。它的翅膀一展开就像一把五彩的大扇子,真逗人喜欢!

  两只小鹦鹉相处得非常好。吃食的时候,雄鹦鹉总是让雌鹦鹉先吃,自己呆在一边当警卫,等雌鹦鹉吃饱了,雄鹦鹉才去吃,一副十足的绅士派头。雌鹦鹉对雄鹦鹉非常的体贴。它常常啄起一串串水珠滴在雄鹦鹉身上,替它梳理羽毛,一遍又一遍,那么仔细,那么认真。两只小鹦鹉睡觉的样子也很可爱。它俩蜷缩在笼子里的一角,把头扎在对方的翅膀里面,便呼呼大睡起来。睡醒之后,便各自扑扑地扇动着翅膀,好像在做伸展运动。

  小鹦鹉非常聪明,教它们学说人话总是一点就通。比如我说完“欢迎、欢迎”,它们立马就能重复着说:“欢迎、欢迎……”最有趣的是它们还会在笼子里玩“荡秋千”的游戏呢!它们用那张会说话的嘴巴咬住栏杆,把双脚钩住木条,然后拍拍翅膀便摇摇晃晃地表演起精彩的荡秋千游戏来。一荡就是好几分钟,真可以称得上是“绝技”。

  小鹦鹉,你真是活泼可爱的小精灵!

鹦鹉小学优秀四年级作文8

  今年我们家买了一对虎皮鹦鹉,它羽毛的颜色非常鲜艳。它有一双机灵的大眼睛,嘴很弯,像一个钩子。我们家的一对鹦鹉颜色都一样。它们肚皮是绿色的,头上有一束黄色的毛,尾巴很长,背上的羽毛是黄色的,上面有一条条黑色的条纹,很像老虎皮,所以叫虎皮鹦鹉。

  它们很爱干净,经常用嘴整理自己的羽毛,或者摇一摇身子,把脏东西都甩掉,样子很可爱。它们对颜色的识别力很强。我给它们吃东西的碗用的是绿色。有一次,我把碗换成了蓝色,它们不吃碗里的食物,还向后退,好像很怕它。。它们喝水的时候把头抬起,然后摇一摇头,把头上的水甩掉。

  我还给它们安了一个窝。过了一个月,有一天我偶然发现窝内有四个蛋,我非常高兴。又过了一个月,我听见窝内有小鸟的叫声,我更为高兴。经过几天观察,雄鸟每天都进窝给小鸟喂食。过了几天,小鸟出窝了,我欣喜若狂。一共有四只,它们又小又可爱。

  有一次,我没有给小鸟清理窝,小鸟得了疾病,差点死了,吓得我赶紧给它吃药。几个星期后才治好。以后我再也不赶不清理小鸟的窝了。

  我们家的鹦鹉给我带来了快乐,还让我知道要爱护小动物。我非常喜欢这些鹦鹉!

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