我要投稿 投诉建议

描写春天的四年级作文

时间:2020-12-10 13:30:17 四年级 我要投稿

描写春天的四年级作文400字(精选15篇)

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的描写春天的四年级作文400字(精选15篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

描写春天的四年级作文400字(精选15篇)

  描写春天的四年级作文1

  “一日之计在于晨,一年之计在于春。”春天不仅是一个美丽温暖的季节,还是一个充满梦想希望的季节。

  星期天,我和妈妈一起来到野外,发现春天的姑娘正在用温柔的小手给小草、小树染发呢!那枯黄的小树已经变成绿色的屏障,哪枯萎的小苗变成了绿茸茸的小草。而且经过一个冬天的雨雪洗礼,站得更直了。我好像也是其中的一棵树,和它们一起奏响那优美的乐曲!“好大的一棵树啊!”我不禁感叹,大树好像听懂了我的话说:“老朋友,咱们又见面了。”

  我来到田野,正是油菜花开得最灿烂的时节,一簇簇比赛似地往上窜。在阳光的映衬下,光彩耀眼。一眼望去,好似一片金色的海洋。身着黄、白礼服的蝴蝶来约会了,它们萦绕着油菜花翩翩起舞,欢快的舞姿令人陶醉,好一副“留连戏蝶时时舞”的优美画面!我看呆了。

  我刚想到河边歇一会,忽然又看到了小草,这时我才想起一首诗“离离原上草,一岁一枯荣,”人们是赞美小草生命力的顽强呢!

  春,你是大地的使者,你是大地的希望,你是花仙子,走到哪里,那儿就都是美丽的!

  描写春天的四年级作文2

  如果有人问我喜欢什么花,我会说:“我爱桃花。”

  春天,当你走进桃林,你会看到许多各式各样的桃花。有的含苞欲放,一点点的红,浅浅的、淡淡的,抹在那袅袅娜娜的树枝上。有的还是花骨朵儿,羞羞答答地互相簇拥着,仿佛是一群胆怯的小姑娘,谁也不肯第一个绽开笑脸。还有的全展开了,桃花从那绿叶中冒出来。一开始还是白白的,过了几天,她抖抖身子,就变成了粉红色的了,像是穿上了一件粉红色的衣裙。一阵微风吹过,桃花落了下来,仿佛一场桃花雨。而桃花喷出一阵阵清香,可醉人哩!

  我忽然觉得自己就是一朵桃花了,穿着粉红色的衣裙站在阳光里。一阵阵微风拂过,我就情不自禁地翩翩起舞。不光是我,全部的哥哥姐姐都舞起来了!蝴蝶飞过来,告诉我们阳光下飞行的快乐;小蜻蜓飞过来对我们说:“你们的舞真好看!”过了好一阵子,我才想起我不是桃花呀,我是在看桃花呢!

  啊!桃花!我赞美你的纯洁,赞美你让大地更美丽、更漂亮的无私奉献精神!

  描写春天的四年级作文3

  冬去春来,万物苏醒,大地换了绿衣裳。 公园还没有到,风儿已经带着花香扑鼻而来,那可真叫“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

  三月的阳光是和煦的、清新的、温暖的。柳树风中摆动,嫩嫩的叶子才刚露出头“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”就是说的这个场景。春风这把剪刀可真厉害,剪出了细小的柳叶,大诗人贺知章在千年前的感叹真是精妙绝伦!能有什么比用“剪刀”形容春风更传神的呢? 公园里全是花,黄的、红的数不胜数,真是花的海洋,公园里人头攒动,人山人海,不时传来人们的啧啧赞叹。突然我发现前面水泄不通,简直没法走了,这是怎么了?原来前面的花太漂亮了,人们在争着拍照呢!我们来到红梅阁边上的梅花林,梅花开得正如火如荼,白的像雪,红的像朱砂,还有青绿的、粉色的,真是目不暇接。

  大草坪上有许多青青的小草,绿绿的,是春天叫醒了它从土中一点点的冒出来,“野火烧不尽,春风吹又生。”春给了小草力量,阳光给了小草勇气,我们才能看到今天的“绿毯”。

  春天是多么令人向往啊!一个鸟语花香的季节。

  描写春天的四年级作文4

  寒冷的冬天已经走远了,我们又迎来了春天。

  一出门,原本僵硬的大地踩上去软绵绵的,像踩在了棉花上一样。

  你瞧,在田野上一棵棵枯萎的草下都钻出了细细的嫩芽,小草的生命力非常旺盛,春风一吹,它们便第一个破土而出,偶而有几株小花长出来了,为田野增添了一抹绿色,让大地充满了活力。

  春天到了,小朋友们脱掉棉袄,兴高采烈地在操场上玩游戏,还有一群小朋友在广场上放风筝,他们牵引的风筝自由自在地在天空中飞翔着。

  公园里,草地上早已萌发了嫩芽,路边开满了五颜六色的野花,很远就能闻到扑鼻而来的清新的花香。湖面上的冰雪开始融化,小鱼儿高兴地把头露出水面,呼吸着春天的空气,一会儿在水面上撒欢,一会儿在水下吹泡泡,用各种方法迎接春天的到来。“哇!哦!哦!啊!”广场上传来一声声赞叹,原来是天空中飞过一群排成“人”字形的大雁,它们是受到春天的召唤,从远远的南方飞回来了。它们边飞边“呱呱”地叫着,好像在述说着春天的美丽。

  春天来了,春天是生机勃勃的季节,春天是美丽的季节,春天是播种的季节,“一年之计在于春”,我们要抓住春天的机遇,好好学习,做一个学习的小主人!

  描写春天的四年级作文5

  山是美丽的,她亭亭玉立在蔚蓝的天边,像一位纯洁无暇的少女,常常用太阳赐给她的粉红色。橘黄色的纱巾遮盖羞涩的面庞,窥视着人世间,一幅含情脉脉的模样。

  春天的庐山,远远望去,仿佛是一个巨人,又像一只乌龟,又像一条巨龙。满山遍野的颜色都是绿色的,因为春姑娘给庐山换上了“新装”,漂亮极了。庐山的树从远处看,一棵棵书昂首挺胸,高大的树就像是爸爸或是妈妈,矮一点的就像是他们的儿子或女儿,正像一家正在吃团圆饭呢!顿时,绿油油的树把整个天空映的绿油油的,云也变成了绿色的,有的像雄师,有的刑小狗,有的像城堡,有的像鞋子……

  我被这美丽的景象吸引住了,迫不及待的跑在这条“巨龙”的顶峰,我深深的吸了一口气,那里空气新鲜,闻的过去忒别舒服。花草扑鼻而来,香极了。小兔子在草地上蹦蹦跳跳,还有一些雪白的小白兔趴在草地上睡觉呢!我看到了这个场面,我也躺在草地上睡觉。阳光照在我的身上,舒服极了,真像做一个美梦。

  我们还在那里吃野餐,用野草编成花环戴在头上,我们还玩了老鹰捉小鸡……

  山的春天,是最迷人的季节。从远处仰视山峰,是一片片翠绿的树林与碧空织成的一幅壮丽的图画。

  描写春天的四年级作文6

  春天不像酷热难忍的盛夏,春天不像枯叶凋零的深秋;春天不像寒风刺骨的隆冬,春天是一个生机盎然、宛如诗一般美丽的季节。因此,我喜欢这个美好的季节。春景特写

  春雨沙沙地下着,像牛毛,像细丝,细细地斜织着。春雨是春姑娘送给大地的礼物。这仿佛是神奇的药水。顿时,小草青得逗你的眼,花儿绽开了美丽的花朵,令人感到春天生机勃勃,春色盎然。充满着无比活力。

  小草、小花贪婪地吸吮着绵绵春雨偷偷地探出了自己的小脑袋,好奇地望着外面的世界。坐在草坪上,远远望去一片绿油油的景色映入眼眶,翻着一首首诗,一句“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”令人感觉仿佛是骑着一匹骏马在辽阔的草原上散步,别有一番风味。

  古人说:“吹面不寒杨柳风”,春风柔和地吹着,它轻轻地亲吻着人们的面颊,风里带着些泥土的清香,混着青草味儿,还有各种花的清香,给人以清爽、温馨的气息。它轻轻地拂过河面,河面上波浪微微起伏,仿佛绽开了一个个忍俊不禁的笑容。抒情总结

  春天有着各种美景,我爱春天!

  描写春天的四年级作文7

  “叮铃铃……”春天的铃声响了,因为我是春天的小雨滴,所以,现在我应该下到人间去工作了。我挣脱了云姐姐的怀抱,跳到了人间。并且,我发现了第一个目标:干旱的农田。

  农民伯伯为了麦苗喝足水,特地从很远的小河里提来一桶桶清澈的水去灌溉,非常的劳累。我和无数个伙伴们不忍心继续看下去,于是在农田上,我们落了下去,让干渴的麦苗喝得饱饱的。麦苗们顿时精神焕发、挺直了腰,它们都感谢我:“谢谢你,救了我们,让我们长壮,让农民们高兴。”我说:“不用谢,这是我的义务嘛!”

  我又迈着轻盈的脚步,来到了树林、果园、花园……凡是我走过的地方,都会送给它们甘甜美露,使它们变得精神抖擞,生机勃勃。我望着那郁郁葱葱的树林、百花齐放的花园,心里感到非常欣慰。

  当工作完成后,我们便去找植物、动物们玩耍。我们召换来了动物和小昆虫,拉着小花和小草,依靠着大树,在大家的笑声中一起跳舞、唱歌、游戏。

  最后,我这个小雨滴的工作圆满的结束了,于是便轻轻地回到了云姐姐的怀抱里,等待着下一次的工作与玩耍,并且很快安静地入睡了。

  描写春天的四年级作文8

  我最喜欢这春天的早晨了。

  清晨,当我起床推开窗户时,一股薄雾却把我紧紧地笼罩着,抬头向遥远的天际看去,只见一轮残月挂在半空中,仿佛在诉说着一个个凄美的故事,此时的空气中弥漫着一股淡淡的花香……

  这时,太阳公公露出了它那久违的笑脸,雾也渐渐地散去了,草地上的小草是绿油油的,细长的叶子上还挂着晶莹的露珠,在朝阳下熤熤生辉,那真是:“露似珍珠,月似弓”,好一幅优美的风景画呀!每当微风吹过,花儿在向它问好;拂过草儿,草儿向它打着招呼……太阳是越升越高了,到处是一片生机勃勃的景象。

  你瞧,在公园里,那边的老大爷们正在打着太极拳,那一招一式真是舒展极了!你听到有节奏的音乐声了吗?这边有一群老太太正在欢快地扭着秧歌,打着腰鼓,那场面真是美极了!大树下,还有很多用功的小朋友们正在那里晨读,朗朗的读书声清脆悦耳!真是一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴!

  学校里,有的同学正在匆匆忙忙地往学校赶,有的同学还在操场上晨练;不一会儿,早读的上课铃响了起来……顿时,每间教室里都传来了震耳欲聋的读书声……校园里新的一天生活开始了!

  清晨的每一个地方都充满着朝气,我喜欢这春天的早晨!

  描写春天的四年级作文9

  春天来了,万物复苏。

  早上,我一大早就起床了,出去赏春景。一出门,外面阳光明媚,柳树长出了嫩芽;小草从大地妈妈的怀抱中探出头来,伸了一个懒腰,就像刚刚起床的小娃娃;大山换上了绿色的春装;小溪里的冰雪融化了,唱起了动听的歌。

  我来到花园,花园里的花五颜六色、竞相开放、,有桃花、杏花、梨花······在阳光的照耀下绿莹莹、红润润的,漂亮极了!还发出芬芳的香味,简直让人陶醉。

  瓦蓝洁净的天空中飘着几朵白云,几只伶俐可爱的小燕子带着剪刀似的尾巴,斜着身子在天空中掠过。“唧”的一声,已经由这边美丽的桃花枝上飞到了那边高大的柳枝上;一对对美丽活泼的黄鹂在柳枝上尽情地唱着动听的歌,仿佛在唱:“欢迎春天到来······”。

  春风吹来,吹绿了麦田,吹黄了油菜花,带来了阵阵花香。我喜欢春天,因为它不像夏天那样炎热,不像冬天那样寒冷,而是春暖花开、桃红柳绿、鸟语花香,所以我喜欢春天,你们喜欢么?

  描写春天的四年级作文10

  春天的小树林,像一片碧绿的翡翠,映着天,天变成了绿色;映着房屋,房屋变成了绿色;映着太阳,连太阳也变成了绿色……

  多有趣呀,躺在草丛上仰头看,树林变成了似乎触摸得到的天,那云,就是随风飞舞的树枝……

  我常常来到这片小树林。树林里,美丽可爱的花儿们好像在和我捉迷藏;它们有的缠绕在树杆上,当我走过时,它会偷偷地"拉"我一下;有的藏在草丛中,像一位害羞的小姑娘,不愿意出来;还有的静静地躺在石子上,仿佛在等着我的到来……

  我常常来到这片小树林,和可爱的小蝴蝶说说悄悄话;跟娇滴滴的喇叭花拉拉家常。高兴的时侯,小树也抖动着树枝,发出"哗啦啦…"的响声,仿佛在为我鼓掌,分享我的快乐;难过的时候,连小草也低下了头,默默的分担我的痛苦。我和小伙伴们常常在这里看书,玩耍,夏天,在树林前的长江边打水仗;冬天,在树林旁的空地上堆雪人……。那声声的欢笑声,羡慕了多少的行人!

  这片美丽的树林,给了我太多的快乐,也给了我与大自然亲密接触的机会。春天的小树林,像一幅美丽的画卷,我永远也看不腻。

  描写春天的四年级作文11

  春天,虽然没有夏天的炎热,没有秋天的喜悦,更没有冬天的寒冷,但,它是充满希望的,生机勃勃的。我爱这样的春天!

  春天,花儿们来到地面上争奇斗艳。红的像火,粉的像霞,白的像雪……姹紫嫣红,还有一些不知名的野花也装扮着春姑娘。那粉红的桃花就像一个个小竹篮,那鲜红的鸡冠花就像一把大扇子……它们形态各异,高低不同,但是花儿散发的香味让人们在十里地外都能闻到,空气中到处是春的气息。

  春姑娘迈着轻盈的步伐走来了,冬眠的动物也都苏醒了,它们走出洞去觅食,小燕子也从南方回来了。燕子们边飞边叽叽喳喳地叫着,好像在说:“我回来了,我要在屋檐下筑窝了。”它们的尾部就像是一把锋利的剪刀,这让我想起了一句古诗:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”

  春天,人们都脱下了厚重的冬装,换上了轻薄的春装,在田地里辛勤的劳作。

  春,你是梦想的种子,你是唤起万物的闹钟,你是绚丽的彩虹,你是使人幸福的使者,你是信念的小芽,你是播种的时刻,你是一年的开始,你是我爱的春天!

  描写春天的四年级作文12

  我家门前有一棵桃树,桃树远远看去,树整体有点圆,又有点像椭圆,形状各异,树上有绿的叶、粉红的花。

  桃花粉红粉红的,花瓣有五片,合成一个既像五角星,又像圆的形状。桃花的蕊有一条条“长胡子”,胡子上有白的、黄的小圆点儿。唐代诗人皮日休称桃花为:“艳外之艳,花中之花。”每朵桃花旁边都有一小片绿绿的叶子,尖尖的,边上有“齿”。站在远处,桃花好像火烧云一样,粉红粉红的,又好像小姑娘可爱的脸。走近一点儿,桃花的清香扑鼻而来,看着就好像一个个粉红的小脸蛋,呈现在我眼前,走到桃花跟前,就是粉红的五角星。

  接受过雨水洗礼的桃花更为美丽,桃花的花瓣上有着水晶晶的雨滴,桃花的香气也更浓了。一阵风吹过,桃花轻轻地跳起美丽的舞蹈,风吹过,也带走了桃花的香气,飘香千里。如果你走到桃花树下轻轻摆动,那雨水就会洒落下来,雨水里还带了点儿清香呢!

  桃花的颜色有粉红的`、雪白的、火红的,粉红的最为常见,桃花春天开放,夏天结果。有的不结果,只是用来观赏的。三月,是桃花开得最盛的时候,不过也有例外,就如白居易诗中所说:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”

  桃花!你,是春天的使者,也是好运的象征。桃花,你真美丽!

  描写春天的四年级作文13

  “春天在哪里?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”我一直以为小朋友眼中的春天应该是长出嫩芽的柳枝,绽开笑脸的花朵,和煦温暖的阳光,潺潺流动的小溪……可今年的早春却让我明白了春天到底在哪里。

  上周日,我和爸爸妈妈一起去云龙山、云龙湖及公园,寻找美丽的春天。到了湖边,我们发现,没有粉红的桃花,没有雪白的梨花,连柳树也没有长出嫩绿的新芽。我的脑子里充满了迷惑,不禁想问问春姑娘:“春姑娘,春天到底在哪里?”

  走进彭祖园,依然没有绚丽的花朵。但是,我却在这里找到了春天的气息。瞧!鸟儿在枝头欢乐地歌唱;人们在广场上开心地放着风筝;小朋友们在公园里快乐地玩着滑板,他们脸上洋溢着幸福的笑容,那银铃般的笑声在天空中久久回荡着……

  哦!我明白了!春天就在人们的心中,即使没有春色满园的美景,只要你对春天充满了希望,春天一定会来到你的身边。小朋友们,也许你现在正遇到一些困难,没关系,只要你有战胜困难的勇气和决心,那么人生中的春天也一定会与你不约而至!

  描写春天的四年级作文14

  春天到了!春天到了!这是一个万物复苏的季节!

  这时,小草探出了头,兴奋地说:“哇!美好的春光,给我带来了许多快乐!”小花看见到处都是太阳公公洒下的金光,她摆动腰肢快活地喊道:是春天让我健康成长,让我漂亮,让散发出芳香。小燕子也从南方飞回来了,它往下一看,小草和小花在笑呵呵地迎接它。小树发芽了,它看见小草和小花都长高了,它也想长得高高的,到了夏天,好为人们遮阳。小溪里的水在冬天被冻成了冰,可是现在已经融化了,它看见别的植物都在不断地长高,太阳公公在笑眯眯地看着自己,于是,它也流了起来,发出了哗啦啦的响声。农民们种的东西也长出了小苗,它们看见农民伯伯们在培育着自己,他们付出了多少辛勤和汗水呀!数也数不清,只知道农民们付出的就像天上一闪一闪的星星一样多。小苗看见了,很感动,心想:我一定要快点长大;快点结出果实;快点为农民们减少辛苦。

  啊!多美的春天!小草、花朵、禾苗……它们都是春天的礼物,春天给我们的最美的礼物。

  描写春天的四年级作文15

  春天,是一个万物生长的季节;是一个溪水解冻的季节;是一个生气勃勃的季节;是一个充满希望的季节。这个季节的天变的更晴了,云也变的更加洁净了,这连风也变的更柔了。

  大雁从南方飞回来了,在天空中和整整分别了一个冬天的伙伴欢快的打招呼。我听到了鸟儿搭窝的声音。你看,他们那辛勤的样子真是太有趣了!小草们手拉着手,在挑选着自已美丽的衣裳,就连那可爱的小青蛙也从那潮湿的洞里跑出来散步了。

  田野里,几只黄色的小鸡不时的掠过绿油油的菜地。解冻的小溪叮叮咚咚的与树上的鸟儿愉快的歌唱。如果你听到了它们的歌声,一定会陶醉其中的。

  竹外桃花三两枝,春光水暖鸭先知。公园里,树上的桃花犹如沉睡在梦中的仙子一般优美。几枝黄澄澄的迎春花与它的兄弟们在春风中舞动,几棵粉嫩的玉兰花和几只调皮的喜雀一起嬉戏聊天。

  远处的山上开满了五彩缤纷的花儿,像一块优美的锦绸。校园里,柳树姑娘用春风梳理着自已的长发。

  春天,你悄无声息的来到这里,给人们带来了无数美好景色,让大地恢复了生机,让世界再次充满温暖。在此,我要深情的对你说一声“谢谢你!”

【描写春天的四年级作文400字(精选15篇)】相关文章:

描写春天的好段精选01-03

描写春天的作文素材12-13

描写春天的诗句(精选50句)02-19

描写春天的诗歌(精选17首)03-25

描写春天的诗歌(精选15篇)11-12

描写春天的诗歌(精选20首)03-25

描写春天燕子的好词好句精选02-22

描写春天的谚语04-14

描写春天的诗歌02-24

描写春天的高一作文09-03