描写春天的四年级作文400字（精选13篇）
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的描写春天的四年级作文400字（精选13篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
描写春天的四年级作文1
寒冷的冬天过去了，于是春天踏着轻盈的脚步悄悄走来了。
一天，我去花园里玩，路上暖暖地春风拂面，如同妈妈的手抚摸着我的脸，空气中掺杂着阵阵花香，原来花园里的花开放了，它们争奇斗艳、迫不及待的开放了。有上海市的市花白玉兰昂首怒放、洁白无瑕，黄色的迎春花似一个小喇叭好似在说：“春天来了，春天来了！”还有无名的小花，五彩缤纷、千姿百态，一阵东风吹来让我想起朱熹春日的诗句：等闲识得东风面，万紫千红总是春。草地上小草绿了，树也绿了，连松树柏树也脱掉了深绿色的外套，换上了嫩绿色马夹。
天空中，燕子大雁等候鸟从南方飞回来了。一下子天空里热闹了，叽叽喳喳、筑巢安家……忙的不亦乐乎。
小河旁，柳树抽出绿色的枝条，迎风摇摆，让我想起贺知章的咏柳的诗句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。小河旁人们在捕捉黑脑袋黑身体的小蝌蚪。
田野里油菜花，开了农民忙播种。
俗话说得好：一年之计在于春让我们在春天播下一年生活的计划，一年学习的计划，让春天不仅美而且有意义。我爱春天。
描写春天的四年级作文2
我是春天的小雨点，我又细又密，像鹅毛般轻轻地落下来，生怕惊醒了大地，生怕惊醒了小草……
听到滴滴哒哒……的声音了吗？原来，一阵凉爽的风把我带到田野里，这是一片朝气蓬勃的土地。在我的催促下，泥鳅们都醒来了，帮植物松土，让植物们来到田野里能安家立户；在我的催促下，麦苗儿醒来了，从土里转出来，张大嘴巴喝个够。
听到滴滴哒哒……的声音了吗？原来，一阵清凉的风把我带到草地上，这是一片绿意盎然的景象。小草在我的呼唤下伸出了嫩绿的小脑袋；金灿灿的迎春花开放在枝头，花瓣上还凝结着我们送给它的礼物；人们坐在被我们淋得湿湿的草地上看着我，真心向我诉说着快乐。
听到滴滴哒哒……的声音了吗？原来，一阵柔和的风把我牵到小河边，这里是一块生机勃勃的地方。小河里，鱼儿在我的催促下，探出了一个个小脑袋跟我说着悄悄话；河面上，荡出了一朵朵水花和一条条水纹，渐渐地扩散开去了；小河边，柳树甩着它一头翠绿的辫子，正在向我致意；小河边的竹林里，我叫醒了竹笋宝宝，竹笋宝宝听见了，从松软的土壤里钻出来。
我是春天的小雨点，我不停地洒向大地，我走过了一个又一个地方，我累了，夏天就帮我停下了急促的脚步。作文
描写春天的四年级作文3
春天吹醒拉大地，吹绿拉树木，也吹绿拉田野。
下午，我们随着老师来到田埂上，放眼望去，田野一派生机勃勃的景象。
瞧，金黄色的油菜花，绿油油的麦苗，嫩绿的小草，都争着把自己的姿色展现给春姑娘看，那些不知名的小花在打扮自己的同时，又把黄绿相间的田野点缀得更加美丽动人。
我走下田埂，眼前是一片油菜地，金黄的油菜花正高举这它那一个个小小的金喇叭，吹奏着春天的歌呢！蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹给这美丽的画面增添拉几分生机。
我们又来到麦田边，放眼望去，一望无边的麦苗。象是给大地铺上拉厚厚地地毯，微风吹来，掀起粼粼的波纹，我情不自禁地弯下腰，仔细看那狭长的叶子，只见狭长的叶子上滚动那大大小小的晶莹的露珠，在阳光的饿照耀下，露珠晶莹透亮，，美丽动人。它的叶子越往上叶子越宽，叶尖头朝下，好像害羞似的，我正看得入神，忽然，传来“哎吆，哎吆。”号子声，抬头一看，原来是几位农民伯伯正忙着，挑粪给麦苗施肥呢！他们虽然干得满头大汗，但脸上带着笑容。我想：他们大概是看到田野里的油菜，麦苗长得那么好，心里开心吧！
啊！春天的田野真美丽啊！望着这充满拉诗情画意的田野，同学们情不自禁地赞叹起来。
描写春天的四年级作文4
星期六的早晨我就来到郊外找春天，还哼着“春天在哪里呀，春天在哪里。”的歌曲。
我走到了一片离公路不远的一处风景很美的地方。微风吹来，我看见了春天在树梢上向我招手，柳树的枝条上扎着一个个小小的绿绿的蝴蝶结，真像一个美丽的小姑娘，桃花也绽开了她那粉嘟嘟的笑脸。紫薇花也涨红了脸，在一旁的冬青树也变得更加嫩绿嫩绿的了。走到一片草地上，看见一棵棵小草从大地妈妈的怀抱悄悄地探出脑袋来，看了看外面的世界，又眨了眨水灵灵的小眼睛，这时旁边的野花被小草惊醒了，她们伸了一下懒腰，揉了揉眼睛，还绽出美丽的笑容，春在草地上。
来到小河边，河水清澈见底，一对对小鱼在小河中玩耍，一会儿游过去，一会儿散藏在岩石后，一会儿又集合在一起。小鸭子在河面上嬉戏，有的把头伸进水里，有的不停地叫着，还有的在河面上一动不动，像是一只只小木船飘浮在水面。小蜜蜂在花丛中翩翩起舞，河边的柳树在不停地梳理着自己的长发，春在小河边。啊！我爱郊外的美景，更爱给大地万物带来勃勃生机的春天。
描写春天的四年级作文5
桃花在古人笔下似乎总是远离尘世，超凡脱俗的，因为它是春的使者，乘着温暖的春风，悄悄地来到了人间，为我们敲开春的大门。今天，在老师的带领下，我们也领略了一回桃花仙子的“仙气”。
远远望去，桃花如粉色的霞，如粉嫩的绸缎披在枝头，犹如为树枝佩戴上粉色的头饰，使人赏心悦目，也为校园增添了一道亮丽的风景。慢慢靠近，一股淡淡的清香扑鼻而来，桃花正散发她的香气“招蜂引蝶”呢！瞧，蜜蜂三五成群的在花瓣上不停地忙绿，寻找着花中最香甜的蜜汁，尽情吸吮，然后在花间嬉戏、歌唱。走近仔细一看，每朵桃花原来并不是纯粉色的，桃花有五片花瓣，越到花蕊越红，包裹在中心的花蕊，粉中透着一点儿白，每片花瓣间透出一点绿，那是叶子透过间隙装扮桃花来了。相比娇艳的桃花，花下的叶子显得坚强多了。叶子外边儿有小齿轮，摸起来刺刺的，是不是为了防着“采花贼”呢？有些初生的叶子，嫩嫩的、绿绿的，卷成一个小蛋卷，害羞的不愿露出自己的容貌。雨后的桃花尽显慵懒，花蕊和叶子上一颗颗晶莹剔透的小水珠，在阳光的照耀下，折射出一道道耀眼的七彩光芒，把桃花衬托得分外妖娆。
桃花，感谢你为我们的校园增添春的色彩，我永远赞美你！
描写春天的四年级作文6
寒冷的冬天已逝去，温暖、美好的春天，不知不觉已走来。温柔的春姑娘，摇摆着轻盈的双手，迈着悄悄的步伐，到了，到了！
春天是如此婀娜多姿，惹人垂青。
瞧！那一朵朵火红的木棉花，在枝头怒放着。特别是它的花骨朵，红红的，非常饱满，仿佛一下子就冒出头来！无数朵美丽的木棉花，点缀着朴实无华的树干，显得多么优雅啊！
放眼望去，一大片绿油油的草地，就像一张无边无际的绿毯，那么柔软，那么生气勃勃！难怪古代著名诗人陆游说“野火烧不尽，春风吹又生”啊！
春天来了！农伯伯的期望也就不期而然了！他们忙着播种，日以继夜地耕耘着，不就是想有好收成吗？农伯伯真伟大！但是，倘若没有春天，会有播种的期待，收获的希望吗？没有。而着一切，是春天赐予他们的，也是我们的。
啊！春天！你是天地万物的“复苏剂”！没有你，就没有美丽的花：没有你，就没有农伯伯播种的希望。是你，赐给大地生命，创造万物的灵魂啊！
啊！我美丽的春天！
描写春天的四年级作文7
随着冬伯伯远去的脚步声，春姑娘轻快的脚步声越来越近，那柔和的春风也将春的喜讯传遍大地。
春风来到了田野，用美妙的歌声将春天的喜讯告诉了农民伯伯，让他们快快来播种，又拜托太阳公公和春雨阿姨给种子们足够的阳光和雨水，让他们快些长大。
春风又来到了乡村，告知孩子们快做好风筝，去放风筝吧！告知老人们不要再整天在家里了，春天已经来到了，快出去走一走吧！告诉大树们春天来了，快发出绿芽吧！
春天又来到了森林里，叫醒了冬眠中的动物，让他们快快去寻找食物；叫醒了土中的竹笋，催它们快快出土，来欣赏春天的风光；叫醒了沉睡的花朵，让它们绽开了欢快的笑脸，增添春天的风光；叫醒了冰冻的河流，让它快快流动，发出清脆的声音，让人陶醉；叫醒了所有的果树，让它们快快结果，给饥饿的动物充饥。
春天又遇到了从南方回来的大雁，催它们快快回家，不要错过了春天的美景。
春天已经来到我们身边，风筝、秧苗、绿叶、竹笋……到处都洋溢着春天的气息，催着我们出去外面玩耍。
描写春天的四年级作文8
春天是一个万物复苏、充满希望的季节，在这美好的时刻，我不禁回想起宋朝王安石的诗中有云：“春风又绿江南岸……"
星期天，我们结伴来到了田野里去寻找春天的足迹。天空刚下就过几阵蒙蒙的细雨。雨后的空气更加清新、怡神，深吸一口气，会感到特别的舒畅。微风吹来，迎面扑来一阵泥土的淡雅和花朵的幽香。举目远望，一幅美丽的春色图顿时映入我的眼帘，只见小草弟弟换上了嫩绿色的外衣，好奇地把头探出来，遥望着周围的世界；桃花妹妹展开美丽的花瓣，在微风中翩翩起舞；柳树姐姐把它那青翠的头发伸入河中，梳理着。风和雨总是结伴而来的，此时春雨又再淅淅沥沥地落下，所有的花草树木都是在吮吸着春天的乳汁。清澈的小河在‘哗啦哗啦’地流淌着，春风弟弟在‘刷刷刷刷’地轻抚着大地，春雨姐姐‘滴哒滴哒’演奏着一首春天的交响乐……小花、小草也不甘寂寞随着春风的抚慰而仪态万千。眼前呈现出一副充满诗情画意的壮丽画卷。此情此景，我不禁慨叹大自然的鬼斧神工，它不断为我们索造美好的生存环境而默默耕耘着。
春天啊！你令我神往，也令我陶醉！我爱春天！
描写春天的四年级作文9
春天是一个万物复苏的季节，还是一个鸟语花香的季节，到处都是生机勃勃的景象。
春姑娘来到了田野，唤醒了睡梦中的小草，让它探出头来呼吸外面新鲜的空气；唤醒了高大的柳树，柳树连忙披上了绿衣，欢迎春姑娘的到来；旁边上的小河上的冰被春风融化了，小鱼在水里游来游去，似乎是要为春姑娘准备一件礼物；鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着，好像是春姑娘的乐队。
春姑娘来到了花园，花园里的花看到春姑娘来了，不再像冬天里那样无精打采，而是立马提起了精神，热烈欢迎春姑娘的到来，它们激动地张开了花朵，在春姑娘的.面前争先恐后地开放，好像要让春姑娘评价一下哪种花开得最美。
春姑娘又来到了城市里，给人们送去温暖。让人们不再惧怕寒冷。你瞧，大街上的人比冬天多了很多，声音也非常喧闹：有卖东西的人的吆喝声，有买东西的人的讨价还价声，比冬天热闹了许多。现在，人们都停止使用了暖气，因为这个季节的温度比冬天时高了许多，有的人跑了几步就觉得有点热。啊！春天的城市变化可真大呀！
啊！春天，我真为你感到骄傲，你为大地披上了绿衣，给人们送去了温暖。
描写春天的四年级作文10
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”柔和的春风吹拂着大地，冰雪消融，万物复苏，春天的脚步声越来越响！
今天，我和妈妈游览了春意盎然的香炉峰，探一探春天。大约坐了半小时的车，高耸挺拔的香炉峰已经出现在我的眼前，虽然香炉峰并没有黄山那样千姿百态，也没有华山那样的艰险，但她有美若仙境的美景，买完票，我们便开始了登山。山脚下的一座座古朴而又典雅的寺庙中传来一阵阵钟声和木鱼声，它们在山谷中回荡，恍若仙境。我抬头望了望被雾气笼罩住的山顶，几棵还只有一丝丝绿意的树屹立在山崖边，等待着春风唤醒他们。
我们边走边欣赏，发现越往上走，雾越多，雾中还有一股淡淡的芳香，闻得出，这是寺庙中传来的烧香的味道。
我轻轻松松就走到了半山腰，雾气夹杂着香气围绕在半山腰，地上的青草才抽出一点点嫩绿，依附在崖壁上的藤也才翻出一点点绿，但这一点点绿色充满了生机。深绿色的桂花树上挂满了露珠，犹如一颗颗晶莹剔透的钻石似的。
我们一边爬山，一边欣赏着香炉峰初春的美景。渐渐的，太阳出来了，柔和而又温暖的阳光照耀着大地。
山顶的雾逐渐散去了，我发现在山顶的摩崖石刻上，几株嫩草正在发芽……
春天，你快快来吧！
描写春天的四年级作文11
春风——春天的使者，她蕴含着深情，悄悄地来到了人间，来到了我的家乡，她轻快地奔跑着，送来了温暖的阳光，唤醒了冬眠的小生灵，吹绿了大地，吹艳了各色的花……
清晨，我走在家乡的小路上，一阵春风吹过，小草跳起来欢快地舞蹈，有时候舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是婀娜多姿啊！天空飘落下了粉红色般的桃花雨。我抬头一看，桃花树站立两旁，千姿百态，有的扭着腰，像在跳着舞迎接我；有的双手挥动着，像和我打招呼；还有的伸出手，像要和我握手似的。
在地里，长满了一垄垄黄灿灿的油菜花，油菜花的花香清香迷人，一群群蜜蜂在花中采蜜，它们也在尽情享受春天的快乐。
在黄色菜地的背后，有一个绿色的池塘。这个池塘绿得放佛是一块无瑕的翡翠；塘面平静得像一块明晃晃的镜子，倒映着红瓦绿树；天上朝霞落入池中，池水一片胭红。有时池水里是一片蓝天飘着白云，有时鱼儿跃出水面，碎了一面明镜。
啊，这就是我的春天的家乡！我非常热爱我的家乡。
描写春天的四年级作文12
今天，我们全家一起去兴化千岛油菜花风景区看油菜花。
出发啦！我们的汽车奔驰在溱湖大道上，大道两旁的桃花红得像苹果、红得像朝霞、红得像烈焰……
进高速公路了，我转身一看：一片片鱼塘出现在我眼前，一排排杨柳像卫士一样保护着塘中的鱼儿；我又抬头一看：哇！树上有许多鸟巢，一只小鸟站在树枝上欢快地叫着，我也忍不住哼了起来。我突然想起书上的一句话：世界这么大，我想去看看。以前我还不知道这句话的含义，现在我终于明白了。
经历了“千辛万苦”，战胜了堵车和拥挤，我们终于在景区外找到了一个车位。下了车，吃了点饭，就来到了目的地。
我们站在了高塔上，满地的油菜花像一片金色的海洋呈现在我的眼前，我恨不得马上跳进去，在花的海洋里遨游。
妈妈带着我走进“花海”里观赏，我看到了许多勤劳的“蜜蜂鱼”在花丛中采蜜。
我们一路走着、看着，不知不觉来到了一个码头，乘着一条小船，我们回到了出口。
望着这片美丽的油菜花地，我们依依不舍地回家了。
描写春天的四年级作文13
有人喜欢炎热的夏天，有人喜欢冰冷的冬天，还有人喜欢丰收的秋天，而我却喜欢美丽而温暖的春天，我更喜欢春天的公园。
当我们一进人民公园，就找到了色彩缤纷的春天。小草在温暖的阳光下静悄悄地探出了头来，惊讶地看着这缤纷的世界。花儿在绿油油的草地上争奇斗艳地竞相开放，红的似火，黄的赛金，白的像雪，粉的如霞……真让人眼花缭乱。春天的大树引来一只只小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好像在说“春天来了，春天来了。”人民公园有一个特别大的喷泉，喷泉一圈一圈的向上升着，泉水一环一环向下淌着，别提的多美了！
看，美丽的喷泉下面引来了数不胜数的人们。老人们有的三五成群地来跳舞，有的成群结队地练着太极拳，还有的三三两两地在舞着剑。有的年轻人手拉着手，在谈情说爱，有的在椅子上说说笑笑，还有的年轻的爸爸妈妈带着儿子散步。小孩子们有的在放风筝，有的追来追去，还有的在骑自行车，他们玩得不亦乐乎。
春天的公园生机盎然，你说春天美不美？
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