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描写春的四年级作文（精选26篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的描写春的四年级作文，欢迎大家分享。
描写春的四年级作文 1
春天，万物复苏，草儿绿了，花儿红了，风更暖了，雨更密了，人们的微笑也更灿烂了，到处一片生机勃勃的景象。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。你看，不知何时，在那秘密的松林中，绽开了一朵朵金黄的迎春花，如美丽的少女，羞涩地躲在草丛中呢，上前细细一看，绿叶衬着花蕊，仿佛万人瞩目的明星，在观众的掌声中，身穿华丽的舞裙，站在舞台上跳着优雅的圆舞曲。又没过几天，家门前的桃树上也绽开了几朵小巧玲珑的桃花，我轻轻一闻，一股股清香扑鼻而来，这花香，虽不像盛开的百合那么浓郁，大老远就能闻到，但它那种清新味，却是那么沁人心脾。再低头看看草地上的那些野花，都不知名，却红得似火，粉得如霞，白的'像雪，黄的赛金，引来了蜜蜂蝴蝶，更是美不胜收。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。一场春雨过后，大地上长出了许多绿油油的小草，每当我从旁边走过，那清新的草香味便淘气地钻进我的鼻孔，顿时，我的全身上下就像接受过大自然的洗礼一样，清新舒适，给人一种新的希望。当你置身于绿草的包围之中，微闭双眼，那该是何等惬意呀!
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。春风不像冬天的风，如刀子般在你脸上割，它像一张无形的手，轻轻地抚摸着你的脸，这是一种前所未有的感受。春雨很密，很细，落在花上，花更香了;落在草上，草更绿了;落在小河里，小河更清了，落在人身上，人也变得十分精神，经过春雨的洗礼，万物都变得更有活力了。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春天来了，人们也变得更有活力。小朋友们正放着风筝，那风筝在空中自由翱翔着，一旁的小燕子估计看红了眼，便也“扑腾”着双翅，和风筝比起了赛来。
春天就像一幅多彩的画卷，画中的一草一木都显得诗情画意，缺一不可。春，你真是活力四射，让万物都换上了新面貌，给大地带来了新气象。
描写春的四年级作文 2
细雨鱼儿出，微风燕子斜。
又是一年春天到了，沉睡了一冬的大地悄悄睁开了那双水灵清透的大眼，滴溜溜的转上一圈便为久别的冬天抹上了一瞥新绿。于是你不禁叹到“春天到了！”在我的心目中，春天便有如一位绿色使者，从来没有改变过他的颜色。而除绿字之外，更有一“活”字了得！雨活了，赶走了称霸一冬的白雪，浇在地上，草青了；泼在山上，山绿了；洒在河中，冰化了。于是，满江的鱼儿活了，争先恐后的要看上一眼久别的大地。在一片喧闹声中，吵醒了正做着香甜美梦的春风，风活了，急忙请回了远在南方的燕子，一曲曲鲜活的歌曲便重新在此片大地中奏响了。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
在我心中，春天若只有绿色，未免过于单调。于是上天把美丽的花种洒向人间，更为春天增添了几许生机。那艳丽的桃花，不正是报春的使者？那粉红的花瓣，又如何不使人陶醉？漫步于重重叠叠的.桃花中间，包围在浓浓密密的花香之下，更胜却人间仙境。只觉多息几口花香，身上便多染几分灵气。这时，就只听远远的传来几声鸟鸣，声音飘缈，虚幻，萦绕在你耳边，好似天底下最为美妙的乐响。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
春天，想来想去，总还觉得说不尽它的好，道不尽它的美。只是身处在这万紫千红的世界中，恐一张嘴，便破坏了她的宁静。于是，我悄悄的站在春当中，用心去感受。当清风吹来，我的衣衫随风摆动，发出哗啦啦的声响时，我明白了，这就是春。当鸟儿飞来，在我的头上不停的徘徊歌唱，欢乐的嬉戏时，我明白了，这就是春。当花香飘来，一群蜜蜂嗡嗡翁的拍打着翅膀，吮吸支春天的甘露时，我明白了，这就是春。春天在我的心中，这就是我心目中的春天。忽然，滴滴春雨撒了下来，人们的身影也渐渐忙碌了起来，正是：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
描写春的四年级作文 3
一阵微风吹过，小树叶只好恋恋不舍地离开窗台，开始了新的旅程；教室里，同学们喝剩的塑料汽水瓶我统统收起来。街上的行人也比平时少多了，偶尔能见到几个和我年龄相仿的孩子有气无力的蹬着自行车，我想他们是和我有着同样的遭遇吧。
操场旁的桂花树越显得茂密碧绿了，你从远处一看，如一把鲜绿的伞，如果你从她身边走过，不经意地看一眼，有许多嫩黄的小脑袋正望着你呢。你会发觉它是多么的渺小，可又那么的可爱，就像绿色的草坪上开着几朵点缀着它的.花儿。而那片片绿叶上的露珠正开心地笑着、跳着、玩着。此时，我油然而生出一种激动，一种喜悦......我多么想把它们采集起来，创造一个晶莹的世界！
天那么蓝，地那么静，空气那么清新，那嫩绿的小草，扎根褐色的土地，仿佛无数生命的旗帜，在风中挥摇......这一切，都是春姑娘的恩赐。每一阵温柔的风，都送来春天的清新，每一场甜润的雨，都寄来多彩的颜色......
“一年之际在于春”。春，新的开始，新的耕耘。让我们在这美丽的季节一齐携手，坚持不懈！
描写春的四年级作文 4
寒冷的冬天刚刚过去，温暖的春天就悄悄地来到我们身边。
春风就是春的使者。把飞到南方的鸟儿们唤了回来，鸟儿们的歌声传到树林，传到乡村，传到城市，它们互相转告春的消息，于是到处充满了春的气息。
春雨就是春的礼物。它密密的.、细细的，如同牛毛一般，滋润着大地。春雨过后，那泥土的芬芳沁人心脾，地面上长满了嫩绿的小草，大地上一派生机勃勃的景象。
桃花、梨花、油菜花、柳树是春的颜色。果园里，桃花开放出粉红色的花瓣，就像一张张粉红的笑脸；那些梨树上缀满白色的花朵，仿佛飘着大片的雪花；油菜地里那金黄色的花朵一簇簇地绽放，远远望去就像一块块金色的地毯。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”古人把柳树写的如此柔美，是啊，从树上垂下来无数绿色的枝条不正像绿色的丝带一样吗？
广场上放风筝的小朋友是春和他们在玩耍，风筝在天上飘，小朋友拉着风筝到处跑，小朋友笑了，春也笑了。
我爱生机盎然的春天！
描写春的四年级作文 5
冬天冷的时候，离开。春天悄悄地来到了这个世界。地里的麦苗已经变绿了。湖里的冰融化了，慢慢地流着。
人们换上了春装，街上没有寒冷的天气，人们在街上悠闲地散步，他们处于詹妮弗的心情中。
在南湖公园，是个热闹的地方！
人们带着五颜六色的'风筝在空中飞翔，从远处看，一架“大飞机”在空中飞翔；旁边的“三角形”风筝就在后面不远处，它用力向上飞。渐渐地风停了，“大飞机”、“三角形”风筝等风筝都成角度地从天而降。
我来到草坪，用手摸了摸草地。很嫩，很软，很舒服。躺在上面，仰望蓝天，呼吸新鲜空气，清闲自在。
树梢上出现了嫩芽；花蕾开始绽放；榆树也在萌芽；明亮的黄色报春花也向我们招手。
春天的早晨也很美，空气清新，花朵芬芳。
俗话说，春天是一年的关键。春天是鸟语花香的季节，也是新的一年的开始。春天是万物的灵魂，大自然充满生机，孕育万物。
描写春的四年级作文 6
不知不觉中，春天来到了我们的身边，我喜欢春天，因为它朝气蓬勃,人们常常说：“一年之季在于春”,我尤其喜欢那贵如油的春雨。
我爱听雨,每当夜幕降临，我总喜欢躺在床上,静静地听那淅淅沥沥的春雨声,听着听着,我仿佛看到了,那雨丝像牛毛般的细,像针儿般尖,密密地交织在一起,滋润着万物,田野里的麦苗,菜花正大口大口地吮吸着春天的甘露,在春雨的`滋润下,麦苗长得更高更绿,菜花开得更鲜更艳,雨丝轻柔般地散落在花朵上,花儿舒心地笑了,那红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花开得更加鲜艳，雨落在小草上，小草变得碧绿碧绿的，经过春雨的洗礼，大地生机盎然，花儿香气扑鼻，大树郁郁葱葱，小草茁壮成长。
听着听着，我不禁想起了唐代诗人杜甫的古诗《春夜喜雨》：好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
想着想着,我甜甜地进入了那美丽的梦乡。
描写春的四年级作文 7
我喜欢红岸公园，但我更喜欢春天的公园。
春天到了，大地苏醒，公园里的景色是非常美丽的。一进大门，大树都由黄色变到绿色，两旁的小树叶也从枯树长出了嫩芽，小草们也穿上了绿衣，一走近仿佛是绿色的海洋。走到树前，小虫正努力的爬着，仿佛告诉我们要努力的去学习。
直到江边，走下江堤，看那冬天的冰都融化成水。一条长长的'江映入我眼前，一座大桥横跨在江面上，一条“巨龙”飞驰而过。江面的波流非常好看，映着大树、楼房、小草等都在里面，仿佛里面也有个城市似的。
来来往往的人们慢慢地行走，仿佛永远看不够红岸公园里的景色。我安静的往江里一看，许多鱼在清清的江里游泳，我看它们是在找妈妈吧！
公园里的人非常多，我喜欢春天的红岸公园。
描写春的四年级作文 8
春天到了，春天是多么美好啊！享受着一丝丝绵绵的细雨，万物苏醒，路边的小草开始返青。校园里的柳树开始发芽。忽而一阵微风吹过，闻到一阵泥土的芳香，汽车不时的来来往往，调皮的雨点在汽车上尽情的泼洒。
在这可爱的春天，也少不了鸟的鸣叫，一群鸟儿从远处飞回，在枝头前欢快地嬉戏、歌唱。花儿也绽开了笑脸，朝着温暖的太阳，美丽极了。冬天的白雪瞬间全部消失了。一片绿一片红、一片黄一片蓝，成了活跃生机的'春。
躺在软绵绵的草地上，有如在云朵上一般，看着蓝蓝的天空，一片片一朵朵的云千变万化，时而一条巨龙，时而犹如万山起伏，时而有一股浓浓的情趣，感受着春的习习微风，使人神清气爽、心旷神怡。
早晨，人们开始晨练，闻到花的香，看着草的绿，听着鸟的鸣叫，自然会觉得心情格外的愉快。背着书包踏着脚步，迎着春天的方向去认真学习、读书。
春就是一位好的向导，也的一幅美丽的画卷。
描写春的四年级作文 9
俗话说得好：一年之计在于春，一日之计在于晨。春天好像一个美丽的姑娘，只要她走过的地方万物复苏、百花齐放，到处是鸟语花香，一派生机勃勃。
春天，她不像夏天那样炎热无比，也不像秋天那样寒气逼人，春姑娘是温柔的，微风吹过就像小手轻轻地抚摸一样，让人感到一丝凉意。
春天的雨更美，细如牛毛一般撒在草地上，撒在树林里，撒在花丛里。“随风潜入夜，润物细无声。”让花草生根发芽，为春天增添勃勃生机。
我最喜欢三月的桃花。桃花有粉红的、深红的，在苍翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵，看起来饱胀的`马上要破裂似的。一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖，调皮地探出头。
还有那美丽的杏花，白色映着粉色，那清淡的色调让人看起来神清气爽。远远望去，好像一片白色的浮云上点缀了几朵粉色的小花。
春天，你是那么美，我爱你，春天！
描写春的四年级作文 10
春风像一位少女，她在那草地上轻轻地奔跑，她走到哪，就会把春的颜色带到哪里。 她一来，就唤醒大地，你不信？看，她到树林，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。小鸟开始高声歌唱，百灵鸟喳喳地唱着动听的.歌曲《春天在哪里》呢！她来到草地上，小草从地下探出头来，花儿绽开了笑脸。寂寞的蝴蝶也开始快乐了，它们闻闻这一朵，亲亲那一朵。小蜜蜂在花丛里飞来舞去。她来到花园，桃花露出了笑脸，迎春花也开了。
一些小生灵再也忍不住性子了，急急忙忙从洞里跑出来，小青蛙开始高声歌唱，小松鼠出洞来感受春天的快乐。
农民伯伯又开始忙碌了，播下了新的希望。
小朋友们开始出来放风筝，天空上飘满了美丽的风筝。风筝飞呀飞，带着我的理想越飞越高。
春风又绿江南岸，春天生机勃勃，春风了吹绿了大地，吹暖了人。
描写春的四年级作文 11
春天，大地从冬寒里苏醒复活过来，被人们砍割过陈旧了的草木，又茁壮的抽搐了嫩芽。不用人工栽培，他们就在风吹雨浇和阳光的抚照下，生长起来。这时，满山是望不到边的绿海，衬托得红的、白的、黄的、紫的.。
种种野生花卉，一阵湿润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息，只向人心里钻。无论谁，都会把嘴长大，深深的呼吸，像痛饮甘露似得感到清爽，陶醉。你看，粉红粉红的桃花开放了；嫩绿嫩绿的垂柳在微微拂动；一片片碧绿碧绿的稻秧，惹人喜爱；一洼洼金黄金黄的油菜花，发出浓郁的香味。村民们在水田里开着插秧机，插过水田里付出的露出的绿油油的苗。
欢乐的小燕子在空中斜着翅膀飞行着。远处，一座座青山像罩在薄雾里，茂密的树林像一道道绿色的树墙。
描写春的四年级作文 12
春天来了，大地复苏。冰融化了，蛰伏的动物们从冬眠中醒来。草儿也睡醒了。大树又变得绿油油的，鸟儿又唱起了好听的歌。
我和几个同学相约去劳动公园游玩，甬路上游人摩肩接踵，路两边的大柳树，低垂着枝条，像一串串无暇碧玉。我忽然想起了一句诗:碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
湖面上有两只遥控船在来回穿梭，做着各种漂移动作，我们走近一看，原来是一个五六岁的小朋友，在和他爸爸比赛。小船破开水面，划出一道道波纹，特别好看。
树林里挂着大大小小的鸟笼，各种我不认识的鸟，叽叽喳喳地唱着歌。还有会说话的鸟，你向它问好，它要是高兴就和你说几句话。要是不高兴就不搭理你。太可爱了。
角落里蜘蛛布下了八卦阵，来个守株待兔的空中版，张网等虫。草丛里，永远不知道疲倦的'蚂蚁，交头接耳地传递信息，开始忙碌地找寻食物。
温暖的阳光，微微刮来的风，让我有点发困。可是，喜欢春天的我，怎么可能回家睡觉呢！
描写春的四年级作文 13
春天，像一个害羞的小姑娘，躲躲藏藏的不敢出来，虽然听妈妈说春天来了，我要用自己的眼睛去找春天。
到了公园，我大体的看了一眼，没有找到春天。我想：不没有春天吗？我走了走，发现了一棵梅花树，许多梅花还没有开花，是一个粉嘟嘟的.小花苞，在蓝天的映衬下，闪闪发亮，非常可爱。我拿出笔记本记录下来：梅花长出了花苞。
继续向前去，我发现了小竹笋。它长在树丛里，我看了看，红色的，就像是一个三角形的小帽子。
向前走去，走着走着我发现了迎春花，迎春花开了，在阳光的映照下，金灿灿的。迎春花就像是春天的音符。它长在清澈见底的小河旁。
在迎春花旁边，还有一棵高大的柳树，柳树吐出了鹅黄色的嫩芽，风一吹，柳枝就像小女孩的辫子一样，迎风飘荡，飘进了小河里。
瞧，那边的小草绿油油的，草地上，人们在那里玩耍呢！
春姑娘终于被我找到了。我心里高兴的不得了。
描写春的四年级作文 14
春，是什么样的？春，是什么味道的？春，是什么颜色的？春，她好像是一位神秘的美少女！
春，不像夏那么炎热。
春，不像秋那么凉爽。
春，不像冬那么寒冷。
春，是一位美丽的姑娘，她就好像美神维纳斯一样。她把灿烂的阳光，灿烂的笑容，都全部带给了我们。
清晨，春姑娘叫醒了太阳伯伯，叫太阳伯伯把灿烂的`阳光带给我们。太阳把阳光洒向大地，让植物快快成长。
我们爬到楼顶上去，放眼望去，一大片绿油油的世界就在眼前。这一大片绿油油的世界像翠绿的屏障一样，美丽、净化我们的世界。
啊！春雨是调皮的，春风是温柔的。起初的春风是又轻又柔，起初的风的感觉也是不同的，会感到丝丝的凉意，并且还有一种说不出来的惬意。
又是一年的春天，又是新的起初，我们又长大了一岁，这些，你，注意到了吗？走进美丽的春天，感受春天的美，让我们一起来享受这美丽的春天吧！
描写春的四年级作文 15
春天，是大自然的使者。每当燕子来报喜时，你就迈着脚步来到了人间。人间一片生机勃勃。
春姑娘迈着步子走过了草地，草儿们探出了头，长出了嫩芽，嫩绿嫩绿的，像个放哨的小兵。
春姑娘在林间走着。顿时，柳暗花明，桃花绽放了笑脸，一片粉红；油菜花簇拥在一起，一片金黄；梨花高昂地站在枝头，一片雪白。当野花昂起头时，也毫不示弱，这难道还不美吗？
春姑娘在树上荡着秋千，树儿们抽出枝条，长出嫩绿的叶子。柳树甩开了长长的头发；桃树绽开了笑脸；梨树穿着银装来参加春天的盛会，使得大地变得生机勃勃。
春姑娘拉着风的'手，来到了天空，燕子从南方飞来，大雁也排成了一字形，在天空中，春风中慢慢移动。
春姑娘走过冰冻的小河。小河顿时冰雪融化，鱼儿再水中欢快地跳跃，吹泡泡；青蛙呱呱地叫着，唱着赞美春天的歌；鸭儿在水中游来游去，水中激起了层层波纹。
哦，春天，是你，大自然的使者。是你让春天更美好，更繁荣。
描写春的四年级作文 16
春天，万物复苏，草长莺飞；春天，耕耘播种，充满希望。让我们走进春天，感受那和煦的春风、蒙蒙的细雨、暖洋洋的太阳；感受那泥土的芳香、花草的芬芳、树木的新绿……
春天的美景真是美不胜收。我独自走在公园的小路上，呈现在我眼前的是一派生机勃勃的景象。你瞧，小草睁开朦胧的睡眼，小心翼翼地从土里钻出来，许多小朋友在玩捉迷藏、旋转木马、钓鱼……看这边，这可棵草莓。妙，春立真妙啊！
在湖边的一旁，有一排的柳树，这些柳树不但美丽，而且高大这时，一阵风轻轻地吹来，把柳树叶吹进了湖里，过了一会儿，又一阵风吹过，把柳树吹出了许多小东西，那就是柳芽。
再往前走，是一棵大桃树，虽然他是夏天结果的，但它现在已经开花了，这美丽的花，正发出一种淡淡的清香呢！
春天，是多么美好的季节。春天在美丽的`公园，春天在清清的湖水里，春天在小朋友的眼睛里……我爱春天，我爱充满活力，生机盎然的春天！
描写春的四年级作文 17
星期天，爸爸妈妈带我去鄞州公园游玩，春天的公园景色迷人，是个美丽的地方。
一走进公园，一片草坪出现在我的眼前，仿佛一条很大的绿地毯。小草娃娃从黑黝黝的泥土中探出绿油油的小脑袋，好奇地张望着四周。草坪两旁摆放着一排排花，五颜六色的花朵芬芳迷人，争奇斗艳，散发出淡淡的清香，被风吹得很远、很远。那高高的假山旁长满了三叶草，如果你仔细观察，就能看到三叶草上有星星点点的花纹，看起来像一个个微型的电风扇！我想，大概因为长着三片叶子，所以它才叫三叶草吧！路旁的大树抽出了细细的嫩叶，那稀稀落落的.样子，那么鲜嫩，那么可爱。大树旁还有几颗柳树，柳条摇摇摆摆的，真像柳姑娘在摇着她那绿色的大辫子。
春天的公园真美啊！我爱春天的公园。
描写春的四年级作文 18
春天，是蓝色的。天空蓝的像一块蓝水晶，也像一匹柔柔的绸缎，似乎是一位好心人把它贴在了人间的最上方。天空的云像海绵一样，看上去轻轻的，仿佛伸手可以触摸到。
春天，是绿色的。嫩绿嫩绿的小草吐出了自己的芽，树也开始爆青。眼前一片翠绿的景象。有的叶子上还荡千秋似的挂亮晶晶的露珠。满眼的绿色实在太美了，令人心旷神怡。
春天，是黄色的。迎春花树上一片片绿色的长枝，像瀑布般挂下来，枝上缀的'花像闪闪的星星。起先还是嫩黄嫩黄的，正含苞欲放。可还是经不住温暖的春风一吹，绽开了黄色的可爱笑脸。
春天，是粉红的。桃花张开了自己温暖的笑脸，显出了自己淡淡的面庞。满树的花争开放，十分可爱。
春天，是透明的。春风吹过万物，每个地方都有它的美丽身影。春雨稀稀拉拉，来无影，去无综，湿润了每一个角落。
春天，是五彩缤纷的。春天是最美丽的。最烂漫的，却是我们春天的心！
描写春的四年级作文 19
春妈妈有一个春宝宝。一天，春妈妈只是打了个盹儿，不一会儿，春宝宝就偷偷溜了出去。
春宝宝来到了小河边游玩，咦？怎么以前冰冻的水融化了，比以前更绿了，原来是春宝宝的哈出的热气不小心让河水变暖了，嫩绿色的颜料不小心漏出了一点，染绿了河水。瞧，鱼儿们可是更欢了！
春宝宝来到了花园里，拿出了自己的彩笔给花儿画新衣，迎春花姐姐穿上了金黄的衣裙，茉莉花弟弟穿上了高贵而洁白的.西装……呀！春天更美了，小蝴蝶来采蜜，看着花儿，不由自主地跳了起来。
春宝宝来到了树林里，原来树枝光秃秃的一转眼就冒出了新芽，一不小心，惊醒了小鸟。
春宝宝最后来到了田野里，放眼望去，那就像是春姐姐来到这儿找春宝宝里丢掉的黄丝巾。
听，那春雷是春宝宝的鼓声！看，那春雨是春宝宝忘记关紧的水龙头。春天里，到处一片生机勃勃。
春妈妈醒了，发现春宝宝不见了，她打开窗户一看，春妈妈开心地笑了！
描写春的四年级作文 20
凉风徐徐，但树木已经吐出了嫩芽，大地热闹了起来，太阳悬挂在半空，有热有冷。
夹着土色的积雪犹意未尽，躲在阴暗的一角偷窥着太阳。初春，太阳虽紧紧的扒着天空但好像没有什么作用，凉风还是是肆虐的散步在大街，略黑的云雾在天空随意的漫走，地上的积雪等待着无声的消逝……人们可等不及了，都想看看春天的彩衣，迎来新的每一天。
当积雪化为轻烟飘到了天空时，嫩嫩的芽儿油绿了起来，但徐徐的.凉风还未消失，太阳把它的光加强了许多，但还没有夏日的活力。早晨，不是积雪跟我们打招呼了，而是冰霜接手了这份工作，这让人有点怀念积雪了。接近夏时，早晨，冰霜和人们如期而至，但比以前更憔悴了，并用自己仅有的水分滋养了大地。其实，有一种人就像春天的冰霜一样无私的奉献自己，不求回报。
他们的心永远是纯洁的﹑朴实的……
描写春的四年级作文 21
在梦想的春天里，找到属于自己的画笔。拿起手中的画笔，绘出你心目中的.春天。
小鸟儿陪你歌唱，小花儿陪你舞蹈。伴随春天的脚步，走向另一个世界。走向另一个世界的你，永远那么天真；永远那么可爱；永远那么烂漫。
渐渐地，夜晚来临，让你在茫茫“心海”中，找到最真实的自己，找到自己的那颗星。
闭上眼睛，屏住呼吸，用心聆听春的声音，小草破土而出的声音，小花绽开花苞的声音，微风拂过脸颊的声音，一切都是来自心的声音，睁开眼睛，屏住呼吸，用心去欣赏春的美景，丝丝细雨在空中舞蹈，点点星光不停地眨着眼睛，小白兔在脚下蹦来蹦去，一切都是心的图画。
懂心，懂自己，让我们在阳光下，让我们在奔跑下，快乐的成长！像小鸟在天空中飞翔，像小马在大地上奔跑，保留住自己最完美的五彩童年！
描写春的四年级作文 22
早上起床，外面阳光明媚。
春的脚步声越来越响了呵！
走出家门，一阵寒风向我扑来。虽然已是阳春三月，可冬日的寒意还未散尽。抬头一望，天空像洗过似的蓝，蓝得干净、蓝得清爽，没有一丝杂色，除了那些时隐时现的云朵。
柳枝似乎按捺不住它的喜悦之情，低头瞧瞧，总觉得它似乎要吐出新芽来似的，可它又像一位慈祥的母亲，大概是怕这寒风冻坏了芽儿吧？
路上的人，一个个都喜气洋洋的，脸上洋溢着快乐与希望。而那些孩子们呢，戴着鲜红的红领巾，穿着色彩明丽的衣裳，三三两两的搭伴儿走着，说说笑笑，无忧无虑，又给这景色增添了许多快乐。
只听见一声接一声的欢呼声，那些行走在路上的小朋友的`手，竟都齐刷刷地指向天空，蹦跳着、欢笑着。我的心中，不由得暗喜起来。再一望，果真如此——大雁来了！那些排成一字形的鸟儿啊，你们难道是性急地想赶在杨柳之前报道喜讯？
不知不觉地，我也与这画儿交织在一起了。
描写春的四年级作文 23
“春天来了。”小鸟喳喳地叫着。可是春天你在哪儿呢？难道是春姑娘害羞躲到某个地方了？
春天在森林里，森林里的柳树发芽了，柳丝很长，像小姑娘的长发似的，柳叶碧绿碧绿的，好像是用绿色染料染过的一样。森林里的桃花开得正艳，桃树上一大片，一大片的粉红色的桃花，好像是春姑娘给桃树头上披了粉色的.红纱巾。
春天的池塘里，池塘里，一群群身体黑黝黝的小蝌蚪在湖面上游来游去，小朋友们在池塘边上用小网，网着蝌蚪。在碧绿的荷叶上还有青蛙呢，它呱呱的叫着，好像在叫它的孩子过来，来到荷叶边上，欣赏这碧绿的荷叶。
春天在校园里，校园门口有一棵桃树，桃花红似霞，我想，春姑娘在创造桃花时一定想了很久才想出来，不然，桃花怎么会这么美呢。草坪上，一片片绿油油的草，好像是铺的绿色的地毯。
哦，原来春天就在我眼前。
描写春的四年级作文 24
校园的春，说来就来了。
她像阳光下步履轻快的猫，毛绒绒的，浑身散发着绿。
春雨连绵地下着，逗得泥土痒痒的，于是，在哪个不起眼的角落，便钻出一两株新绿。行知园东的柳条在春风中摇着摇着，便婀娜了起来。
小草一株接着一株探出头来，校园越来越热闹了！
学校“鉴塘”里的薄冰早已化成了水，青亮亮的，好似涂抹了一层蛋清。小鱼儿时而僵僵地泊在水面，忽而又调皮地一摆尾巴，消失进涟漪之中。鉴塘边的几株柳树像一个个小姑娘，头发上扎满了绿绿的蝴蝶结，她们正争着要照镜子哩！涟漪一圈圈荡漾，于是，鉴塘里便氤氲上了一团团朦胧的绿。
迎春花不知在何时，就缀满了枝头，一丛丛，一簇簇，好似灿烂的阳光，耀得人晃眼。其他花见到迎春花这般勇敢，也都不甘落后，斐然涌上了花枝。有的紧闭芳唇，一语不发，有的.朱唇半展，笑语盈盈，还有的早已提了精致的裙裾，随风而舞。她们闹着，笑着。于是，满校园都流动着芬芳的笑意。
描写春的四年级作文 25
我的学校是蕺山中心小学，就在美丽的蕺山脚下。风和日丽的一天，李老师带我们到蕺山上去找春天。
我们到了蕺山脚下，这里山清水秀，鸟语花香，美丽极了。我抬头一望，柳树已经抽出嫩绿色的小芽了。我又低头看了看，小草已经探出鹅黄色的小脑袋了呢。五颜六色的野花也穿上了花裙子，雪白的玉兰花也绽开了笑脸。这时李老师笑着说：“我们看谁先爬到山顶文笔塔那里，好不好？”
同学们都跑了上去，我也不甘落后，赶快向上爬去。终于爬到山顶的了，我已经累得气喘吁吁了，我们就在文笔塔下坐下来休息，同学们的小脸一个个都红扑扑的，像春天里的'花朵。从文笔塔往山下望，可以看到我们的学校，可以看到即将开往杭州的火车，可以看到长龙似的立交桥……
下山的路上，李老师问我们找到春天了吗？我想我们找到了：春天就在鸟语花香的大自然里，春天就在老师和蔼的微笑里，春天就在我们活蹦乱跳的身影里，春天就在我们小朋友的眼睛里、心灵里。
描写春的四年级作文 26
春天，它不像夏天那样干枯炎热，也不像秋天那样冷清，更不像冬天那样寒冷，春天是一个生机勃勃、充满活力的季节。不信 ，我们就来找一找。
啊，春天在这里！远处的群山连绵起伏，变得苍绿，小草悄悄的钻出了地面，它们绿油油、软绵绵。各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰、抬抬头，争先恐后的纵情怒放，红色的、白色的、黄色的、紫色的，真是百花争艳、五彩缤纷。
啊，春天在这里！融化的冰水把小河弄醒了，“叮咚”、“叮咚”，它就像大自然的'神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌曲，向前奔流。
啊，春天在这里！小燕子拖着剪刀似的尾巴从南方赶来，它们一路上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天到了，春天到了——。”
啊，春天在这里！在田野上，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬天后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机。
春天，给人新的开始、新的收获、新的生命、新的希望——，所以，我爱着这美丽的春天！
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