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描写春天的四年级作文

时间:2020-12-09 14:25:16 四年级 我要投稿

描写春天的四年级作文400字(精选10篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的描写春天的四年级作文400字(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写春天的四年级作文400字(精选10篇)

  描写春天的四年级作文1

  冬爷爷拿行李慢慢地离去,春姑娘提着包,拿着化妆盒悄悄地来到我们的身边。

  你们看,春姑娘来到公园里。可爱的小草从地下探出尖尖的脑袋,好奇地看着这个漂亮、明亮的世界;漂亮的花朵得知了春天到了的信息高兴地跳起舞来,可爱的小草连声叫好;一只只漂亮的蝴蝶在漂亮的花儿上翩翩起舞,漂亮的花儿和可爱的小草都响起了雷鸣般的掌声;小蜜蜂翁翁地叫着,吸收着花粉。

  花姑娘来到小河边。河水为了欢迎舂姑娘的到来,弹起优美的曲子,小蝌蚪们在河里欢快地游来游去,舂姑娘猜他们一定是在找青蛙妈妈;柳树姐姐飘着彩色的长辫子,真好看;忽然,舂姑娘吹了一口气,在河边钓鱼的人瞬感到一阵暖风飘来,真舒服。

  春姑娘来到田野里。人们看到春天来了忙着辛苦地种庄稼;春姑娘看到油菜花,一吹把金黄色的花瓣给吹开了,人们走过油莱花地时,他们看得眼花缭乱 、流连忘返,他们还拍了好多照片;我们拿着风筝奔跑着,一会儿风筝便飞上了天,好像一只只鸟儿自由地飞翔。

  春天真美啊!我爱漂亮的春天!

  描写春天的四年级作文2

  一天下午,我信步走进公园。

  我一边走,一边寻找春天,看呀,那山上上片桃红色。那是什么东西呢?原来是桃花。一棵棵桃树好像并没有被寒冬所伤害 ,还是绿绿的、油油的。枝头的桃花像抹了胭脂的姑娘一样,那么美丽 、那么迷人。远远望去,就像仙女游玩时落下了一条粉红色的彩练一样,在阳光 照耀更绚丽动人,彩练又像一层纱一样笼罩着整个山顶。哦,春天是桃花柳绿的!

  我继续往前,看见草地上盛开着许多美丽的鲜花,有牡丹花、芍芍花、月季花、牵牛花……红的像火,粉的似霞,白的像雪。那又像一群群穿着花衣的少男少女 们,他们在尽情的歌唱,尽情的跳舞。少女们甩动着花色的短裙,少男们挥动着绿色的短袖,真是五颜六色、万紫千红呀!哦,春天是五彩缤纷的!

  我来到小河边,看见河里有许多黑色的“小逗号”和黄色的小鱼儿,这些可爱 的小精灵追逐 着、嬉戏着,给春天的公园旺增添一丝生机。我又来到蓝天 下,一个个优美 的“音符”,在唱着春天的歌儿呀!哦,春天的公园是生机勃勃的!

  我逛完了公园,发现 春她并不简单 ,她是桃红柳绿的;她是五彩缤纷的;春是生机勃勃的。看呀,她是我心中最最完美 的女神!

  描写春天的四年级作文3

  花园里,迎春花绽开了,伸了伸懒腰,露出了笑脸,花朵像个小喇叭,吹起了欢乐的歌曲:“春天到了,春天到了,滴滴答,滴滴答。”春天的雨是柔和的,只见春雨在大地上舞动着,一会儿节奏慢,一会儿节奏快,力度也不同。有时像北京的姑娘委婉跳动,有时也像东北的姑娘疯狂跳动。春天的风是温和的,它不像夏天的风那么热,不像秋天的风那么凄凉,更不像冬天的风那么寒冷。它带给我们无穷的想象,如诗如画的想象,多么美丽,多么温暖。春天把大地万物给唤醒了,柳树长出了头发,大地发了嫩芽,花朵都绽开了笑脸。春天的人们更忙了,俗话说:一年之计在于春。

  你看,地里都是忙着播种的农民,他们都在播种着希望的种子。春天,同学们都拿到了崭新的可本,他们打算采摘可本里所有知识的`果实,看他们多么贪婪啊!在春天里景色很美,但人们更美了!春天是一个生气勃勃,充满活力的季节。春天里整是充满着风的味道,泥的清新,花的芳香!啊!春天的一切都那么美,让我们一起用心去感受大自然的美景吧!

  描写春天的四年级作文4

  春天悄悄走来!万物复苏,到处是生机勃勃的景像。

  在那田野里,一大片碧绿的小草伸展出了小懒腰,它们为大地披上了一件绿色的衣裳,在还没种田的地里长满了各种各样的野花,有白的,黄的,紫的,蓝的,五颜六色,五彩斑斓。那紫色的花还真特别,一簇一簇的,那紫不是一般的紫,它紫得鲜艳,紫得纯净,紫得梦幻!有点像君子兰,又有点像蝴蝶兰,燕尾蝶,还有薰衣草。站在花丛中,蝴蝶在翩翩起舞,忙着采花蜜的小蜜蜂乐得几乎要喷可乐!

  在小溪边,柳树宝贵的头发掉进了小溪,像姑娘在洗头发一样,小溪叮咚叮咚的欢快地唱着歌儿!水里的鱼儿为她伴舞,有的围成一圈,有的两只一起拉拉手!真是可爱极了!鱼儿有的还在看电影呢!望着纯洁无暇的蓝天白云的流动,这就是所谓的在看《白云历险记》!鱼儿的生活还真是有滋有味,绚丽多彩!

  午后,下起了蒙蒙的细雨,漂亮的景象,好看的电影,疯狂地舞蹈,都结束了。细雨盖住了景象,景象也随着蒙雾进入了甜美的梦香,只剩下小青蛙偶尔也出来唱几首“催眠曲”。

  春天的田野太美了!我爱春天的田野!我更爱这漂亮无奇!梦幻仙境般的大自然!

  描写春天的四年级作文5

  “春天来了!春天来了!”小草钻出了新芽,小燕子喳喳叫着,一切都苏醒了。

  春雨悄然来临。我撑着小花伞,踩着水洼,蹦蹦跳跳。雨打到伞,打到树叶,欣赏动听的乐曲,倾听大自然的声音。雨,依然下着。而春风,又来到了我的身旁。“呼——呼——”仿佛在兴奋地说:“春天来了!”树叶被风吹得沙沙响,上面的雨滴也落到了地上,滴滴答答,仿佛在给春风伴奏呢!

  我来到小区湖边,忽然发现了许多雪花。咦,怎么会有雪花?仔细一看,原来是毛茸茸的柳絮,淡雅清爽。柳树的叶子翠绿翠绿的,好似翡翠。它们舞动着婀娜多姿的柳条,舒展着身躯,使它显得更有活力。还有许多嫩绿的苞,它们焦急而耐心地等待着自身变成狭长而娇嫩的叶子。

  公园里,一些老人在练拳、跳舞;小朋友们在打羽毛球;小狗在嫩绿的草地互相追逐嬉戏。到处是春天温暖的气息!

  还记得朱熹的一首诗《春日》旧 清楚地描述了春天:生日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等待识得东风面,万紫千红总是春。

  啊,多么漂亮的春天!我高声地赞美它!

  描写春天的四年级作文6

  “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入叶,润物细无声。”春雨好像知道时节的需要,到了春天就纷纷扬扬落入泥土,催发世间万物的生长。它夹杂着风在春天的夜里悄悄地滴落,默默地滋润着万物。

  干涩的土地经过春雨的辛勤滋养,小草已慢慢地探出了小脑袋,望着春的世界,绿的是如此生辉与光亮。桃花也悄悄地绽放着笑脸,开的是如此曼妙与灿烂。清晨,同学们的读书声是如此地动听与美妙。把我们的校园烘托地是如此生机勃勃。

  “叮铃铃,”下课了,同学们如离弦的箭都跑了出去。瞧!有的同学在这美丽的书香校园中玩耍嬉戏,有的同学在这新鲜的空气中深呼吸,有的同学正拿着放大镜观察着刚刚发芽的小草,有的同学闻着桃花散发出的清香,不禁谈论起春天的校园是多么的美丽。我们不忍心去损害他,要让它变得更加生动漂亮。我站在窗前,看着被淡淡薄雾笼罩着的校园,觉得天是那么得湛蓝,小草是那么得生舒,花开得是那么得炫烂,同学们又是那么得可爱。我不禁感叹道:“春是万物复苏的季节,也是展现校园新面貌的时节。

  是啊!随处都可以领略到春的新面容,所以那万紫千红,开得美丽娇嫩的花儿就是春的娇容。使我那一瞬间想起:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

  描写春天的四年级作文7

  春天来了,冰雪融化,万物复苏。小花姐姐穿上了美丽的裙子;小草弟弟换上了绿色的新装;冬眠的小动物们都苏醒了,欢快地向春姑娘打招呼。

  春光明媚,小蜜蜂姐姐来到花园里采蜜,扇动着翅膀在花丛中“嗡嗡嗡”地边歌边舞,那声音轻轻柔柔的,好像在和花儿喃喃细语。花儿们不约而同地说:“小蜜蜂姐姐唱的歌真好听!”小蜜蜂谦虚地说:“我的声音很平凡,风姑娘才是大自然的音乐家呢!风姑娘在森林里用她的手风琴演奏出不同的声音:吹过不同的树叶,她就发出不同的声音,不同的季节就会发出不同的音乐!有时轻柔优美,有时轻快悦耳,有时雄壮激昂……这才是最动听的声音。”这时,风姑娘刚好经过这儿,摇摇头说:“我的声音如果和水姑娘比起来那就逊色多了,当下雨的时候她就拿起乐器演奏,落在树叶上、房顶上、窗户上……都会发出不同的响声。当她们聚集在一起,就会叮叮咚咚,滴滴答答地唱出一首欢快的小曲,当奔向大海时她们又合奏出雄壮的海洋大合唱。

  这时,太阳公公出来了,他语重心长地说:“你们各有各的长处和短处,如果你们取长补短,就能合奏成一首优美动听,美妙和谐的乐曲。”大家听了点点头。

  描写春天的四年级作文8

  快听,春姑娘那沙沙的脚步离我们越来越近了!田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不知什么时候偷偷地从土地里钻出来,在春风的吹拂下轻盈地舞着。小草好像一个勤劳的裁缝,用自己的身体织成了一块绿的大地毯,孩子们在上面坐着,躺着,有的还在草坪上打滚。看河边边上,成群结队的牛羊都快活的来到河边吃草,饮水,在水里嬉戏。小羊羔“咩咩”地在母亲身边蹦蹦跳跳地,快乐极了。

  树木发芽了,那嫩芽好像一个个调皮的小脑袋看着四周装饰得花花绿绿的春天。河两岸,一排排垂柳长出嫩绿的枝芽,一些步谷鸟、喜鹊、在枝头蹦跳,唱出清脆的歌。小燕子从南方赶来,落在电线上,蓝蓝的天空,电杆之间连连着几细线,多第好像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌,只见那些碎花呀,个个都好像小星星一样一闪闪地眨着眼睛呢,油菜花开得金光灿灿的,好像一大堆金子一样,发出了万道金光。桃花开了,成了一片美丽的彩霞,发出一阵阵清香,逗引着蜜蜂来采蜜。从远处看,桃花就好像一把粉红色的大伞。

  啊,春天真美,我爱春天。

  描写春天的四年级作文9

  春天是个魔术师,谁比她更神奇?谁比她更美丽?

  瞧!春天穿着绿色的斗篷,拿着彩色的魔杖,盛装登场了。她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑脸,明媚的阳光给云朵镶上金边;她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺忪的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳;她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸;她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺声,情不自禁地唱出心中的喜悦:“春来了!春来了!”到处都在唱着春天的歌。

  “哦?”魔术师说:“好像还缺点什么?”魔术师又把魔杖一挥,哇!各种小动物纷纷跑了出来。鸟儿在枝头歌唱,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小白兔在草地上高兴地蹦来蹦去。可是蜜蜂就没有这么悠闲了,它们正在花丛中忙着采蜜呢!小动物们的欢声笑语把孩子们也吸引过来了。他们脱下了厚重的冬装,穿上了色彩绚丽的春装,在春天这个大花园了唱啊、跳啊……

  啊!我们要感谢春天这个大魔术师,是她让花儿开得如此美丽,是她让树木抽出了嫩绿的新芽是她让大自然如此绚丽多彩!

  描写春天的四年级作文10

  春天吹醒了大地,吹绿了树木,也吹绿了田野。

  下午,我们随着教师来到田埂上,放眼望去,田野一派生机勃勃的景象。

  瞧,金黄色的油菜花,绿油油的麦苗,嫩绿的小草,都争着把自己的姿色展现给春姑娘看,那些不知名的小花在打扮自己的同时,又把黄绿相间的田野点缀得更加漂亮动人。

  我走下田埂,眼前是一片油菜地,金黄的油菜花正高举这它那一个个小小的金喇叭,吹奏着春天的歌呢!蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹给这漂亮的画面增添了几分生机。

  我们又来到麦田边,放眼望去,一望无边的麦苗。像是给大地铺上了厚厚地地毯,微风吹来,掀起粼粼的波纹,我情不自禁地弯下腰,仔细看那狭长的叶子,只见狭长的叶子上滚动那大大小小的晶莹的露珠,在阳光的饿照耀下,露珠晶莹透亮,漂亮动人。它的叶子越往上叶子越宽,叶尖头朝下,好像害羞似的,我正看得入神,忽然,传来“哎吆,哎吆……”号子声,抬头一看,原来是几位农民伯伯正忙着,挑粪给麦苗施肥呢!他们虽然干得满头大汗,但脸上带着笑容。我想:他们大概是看到田野里的油菜,麦苗长得那么好,心里开心吧!

  啊!春天的田野真漂亮啊!望着这充满了诗情画意的田野,同学们情不自禁地赞叹起来。

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