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描写春天的四年级作文

时间:2020-12-09 14:25:14 四年级 我要投稿

描写春天的四年级作文范文(精选10篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的描写春天的四年级作文范文(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写春天的四年级作文范文(精选10篇)

  描写春天的四年级作文1

  我是一滴小小的雨点,天空把我送给大地。大地姐姐对我说:“麦苗需要你,花朵需要你,春天需要你!”我点了点头,召唤起其他小雨点,一起开始行动啦!

  我们哗哗地冲到麦田时,麦苗们高兴地喝足了水,欢快地跳起了舞蹈,迅速长高。他们向我们深深致谢,我们笑着说:“这点儿小事,可不用什么功夫!”说完,继续冲着。可是,麦田水涝了,麦苗儿淹死了,农民生气了。我们连忙道歉,后悔不该这样做,在他们的悲痛之中,离开了。

  我们嘀嘀地流到花园,花儿们优雅地用高脚杯喝着雨露,在清晨阳光的照耀下,显得更加高贵,更加迷人。她们说:“我和你们交朋友吧!”我们高兴地答应:“好啊!和你们在一起是我们的荣幸!”花儿又欢快地说:“那留下来玩一会儿吧!”我们委婉地说:“对不起,我们还有其它事。”便悄悄地离开了她们。

  我们给种子浇水,种子发芽了;我们给小草雨滴,小草长高了;我们给大树营养,大树笑了。

  这就是春天的小雨点——我和我可爱的伙伴们。

  描写春天的四年级作文2

  嗅,春雨的芬芳。

  在早春的某一个夜晚,下起了绵绵细雨,流进了我们的梦里。清早拉开窗帘,出现的是比梦更美的画卷——太阳吮吸着甘甜的雨露,丝丝细雨如银线一般密密的斜织着,蒙蒙的雾为大地妈妈披上了神秘的面纱。深深吸一口气湿润的空气带着一丝凉意,夹着青草的香,繁花的甜,沁人心脾。雨水滋养着万物,小草打开了自己的臂膀,拥抱世界。花儿穿上了自己七彩的衣裳,点缀世界。春雨过后,天空一片浅蓝,春风又迎面拂来。它抚摸你稚嫩的脸颊,如妈妈的手那样细腻,温柔似水。它拂绿了小草,大树,吹红了樱花,桃花。索菲亚教堂的广场上有好多小孩子,他们在喂鸽子,笑得咯咯的,脸上充满了童真的微笑。在遥远的田野里,农民伯伯在辛苦的劳作着,期盼着秋天的大丰收。

  春天,没有夏季那热情似火,七彩斑斓;没有秋天那金风送爽,硕果累累;更没有冬季那银装素裹,洁白如玉。但它给人们带来的却是生机勃勃,诗意盎然,是一个个新生命的开始,一个季节的开始,让人感受到一份舒适,一份安详。

  描写春天的四年级作文3

  冬爷爷带走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色美丽极了,就像一幅栩栩如生的画。

  沉默了一个寒冬的北方原野变得热闹起来,麦苗兴致勃勃地生长,绿油油的一片。各种农用车在田间来回奔跑着,勤劳的庄稼人正在做着春播前的各种准备。站在小路旁、河沟岸边仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。可是,当你削去枯黄的冬衣,会有更新奇的发现。嘿!原来温暖向阳的地方早已有了片片绿意。一棵棵树木吐出点点嫩芽,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,偶尔有几只喜鹊从头顶上空叫着飞过,给人们的心情又添加了几分欣喜与希望。

  各种绚丽的花朵都开放了,是那么绚丽夺目。果园里,桃花接着杏花,竞相开放着。校园里油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的乐园。美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞蹈,吸引了可爱的孩子们驻足观看。

  春天的天空是五彩斑斓的,那是孩子们放的风筝。千姿百态的风筝在蓝天白云的映照下,潇洒自如地飘舞着,多么让人心旷神怡啊!春天属于孩子们,孩子们也在装点着春天,增添了春天的色彩!

  描写春天的四年级作文4

  校园的春天是美丽的,也是生机勃勃的,让我们走进校园的春天吧。

  那棵古老的大杨树,显得不那么沧桑了,似乎突然增添了许多生气。嫩绿的叶子,真是可爱。那些底部的叶子很小,是浅绿色的,摸起来滑滑的,软软的,就像宝宝的皮肤一样。许多茂密的枝条,混合在一起,像是为这棵杨树编了许多长长的辫子。有的枝干又粗又硬,颜色是浅浅的土黄色,好像是这里能干的青年人;有的枝干又细又嫩,软软的,绿绿的,像孩子们的跳绳,似乎风一吹,孩子们就能抓住枝条在上面摆动身体玩耍一样。这一切都是那么的和谐。

  你若是到学校的后园看一看,会发现一大丛桃花在那里绽放,粉红色的,美丽极了。看到它,就忍不住地要笑一笑,哪怕之前刚刚有过什么不愉快的事情。

  春天来了,孩子们的变化可真大呀。一个个穿着春装,笑容满面地在校园里玩耍,有的玩跳绳,有的在练着“六一”的运动项目,还有的小朋友在阴凉的地方做游戏……孩子们的笑声给学校增添了许多生机。

  校园的春天可真美丽呀,我爱我们的校园!

  描写春天的四年级作文5

  我跨进春天的校园,往学校的大操场望了望,发现学校的大树长出了一片片嫩绿的新叶,我向操场走去,只见小草从被春雨淋湿的泥土中探出脑袋,好奇地打量着这个从没见过的新世界。

  顺着小路一直走,就走到了沙坑边上,我用手捧起沙子,闻了闻,闻到了春雨甜丝丝的香气,让人神情气爽。

  我继续走着,走到了我经常探险的小花园,我走了进去,一进去就发现这时的小花园与以前的不大相同了,到处都是一片生机勃勃的景象,一只只小蜜蜂在怒放的鲜花中飞来飞去,乐此不疲地采蜜,蚂蚁在地上辛勤的劳动,一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,让人感到走进了一副栩栩如生的画卷。

  我来到花园的小池塘,那里也一样令人着迷,我望了望池塘,小鱼在里面自由自在地游来游去,一只只小虾在水中跳来跳去,好像是在比赛谁跳的远呢。一株株生命力顽强的水草也不知从啥时从石头缝里冒出来。

  离开池塘,我来到教学楼旁边的一小片竹林,那里从土里冒出的竹笋数不胜数,令人眼花缭乱,远远望去,竹林就像一片翠绿的屏障,保卫着校园。

  我爱校园,我更爱春天的校园。

  描写春天的四年级作文6

  春天来了,大地披上了绿装。我们的校园也焕然一新,春姑娘随着春风悄然无声地来到了我们的校园。

  冬眠的青蛙醒了,在田野上享受着春天的气息。花和小草开始生长了,花儿挺直了腰,抬起了头,正向春姑娘打招呼呢!

  我们的校园也有所不同。逸夫楼两边的松树仍是那么挺拔,那么精神,寒冬不能把它们打倒!篮球场两边的草坪与平时完全不同,草坪上,很难看到一些枯萎的草了,而且,每一棵小草都显得特别精神!春风一吹,她们觉得特别舒服,草儿们不再那么懒洋洋的,个个都精神抖擞。你站在上空放下看,我们校园的草坪就像是两块绿色的毛毯!这些草绿得发亮,而且都是新芽呢!

  校园的树也不甘示弱,它们和人一样,在不停地生长呢!花儿们也是争妍斗艳,喷芳吐香,开得灿烂一片!它们为校园增添了一幅色彩!

  同学们也回到校园里了!你看,他们个个都长高了!他们纷纷脱去自己厚厚的棉袄,开始在操场上自在、快乐的玩耍,享受着春天的气息!小鸟停留在大树上,叽叽喳喳地叫着,好像是为我们伴奏呢!

  我们春天的校园是多么美呀!那是因为春姑娘来了,来到我们的校园了!

  描写春天的四年级作文7

  在一年四季中,我最喜欢美丽的春天,因为当春姐姐来临的时候,整个大自然都美丽起来了。

  春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了植物的花苞。在冬天,柳树像生命垂危的老人,奄奄一息,等待着最后的死亡,但是在这时,春姐姐把柳树的.生命救了回来,让柳树把头抬起来,像一位绅士似的,把湖面保护好,不让人类把垃圾扔在湖里。春姐姐把那天真、活泼、调皮捣蛋的小鸟给抓来了,小鸟们在同一棵大树上正叽叽喳喳的开着演唱会。突然,一只小鸟飞走了,我跟着它,谁知这只调皮捣蛋的小鸟正在用嘴啄着我们学校里的篮球架上的网,像视死如归似的,跟篮球网一起奋战到最后一刻。

  春天的时候,春姐姐把自已化了一个美丽的妆,帮小草、花朵也化了一个妆,让鲜花变得更鲜艳、更香、还喷了点香水。

  春姑娘吹遍了整个大自然,吹遍了我们的红领巾,让它随风飘荡,吹拂着花草树木,让它们变得更加美丽,变成了绿树红花。

  我非常喜欢这迷人又美丽可爱的春天。

  描写春天的四年级作文8

  走过寒冷的冬天,春天终于来了。踩着不变的步伐,她带着生命和希望,步履轻盈地来了。

  我爱春天,爱那寒意犹存而又不泛温馨的春风,是它轻轻拂醒大地,睡了一冬的大地欣欣然睁开了眼,春风是生命的使者。

  我爱春天,爱那绵绵的春雨。是它润醒了小草,润绿了杨柳,润开了报春花,告诉我们春天来了。小草钻出了地面,好奇地张望着;杨柳摆动着枝条,随着春风舞蹈着;报春花鼓起了小喇叭,滴答、滴答。雨后,湿润的空气夹杂着泥土的芳香,随着和融融的春风迎面扑来。因此,春雨是生命的耕耘者!

  我爱春天,爱春天里的蛙鸣、鸟叫和一切充满活力的可爱的小生灵,尤其是那些可爱的小燕子,我常在树枝上和电线上寻找,因为电线上的它们,像五线谱上小巧玲珑的音符,配着“唧唧啾啾”的叫声,在鸣奏着春天的第一乐章。

  每当春到河岸,漫步在河边,望着河中奔流的春水,望着对岸绿油油的麦苗和丛林,呼吸着无比清爽的气息,感受着春天剧烈跳动的脉搏。是多么舒适啊!

  再看,河对岸的沙滩上空,各式各样的风筝,随着春风渐渐地融进了蔚蓝的天空。

  到处都是春的影子,春常常引起我的思索:春天是生命和希望的象征,我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

  描写春天的四年级作文9

  春天,万物复苏,一切都在萌芽中苏醒,仅有梦想在此刻得到升华、得到释放。

  春天是我们的季节,是我们生长的季节。在春意茂然之中,在酣甜的睡梦中,在春教师的指引下,展开美丽的翅膀,飞向未来的世界,如梦如幻的未来。

  春天是孩子们的季节,是他们学习的季节。朗朗的读书声唤醒了沉睡的小草,让它重新出此刻草地上。唤醒了做着美梦的花蕾,重新发出芬芳的清香。唤醒了光秃秃的老树,让绿色重现枝头。时间滴滴答答的过去,时光的流逝中,知识扩充了他们的头脑,使他们前进的步伐更加矫健、更加有力。

  春天是女孩们的季节,是她们装扮的季节。春天的花朵繁茂的盛开,随处可见于女孩们的衣服上、头发上。鲜艳的花朵如同女孩们的年龄一样,清纯而美丽,处于人生的花季,为女孩们的质朴之中又添了一份妖艳。春天是农民伯伯的季节,是他们耕耘的季节。他们在田野上细细地播下种子,辛勤的劳动,到了秋天便收获遍地的金黄。一分耕耘一分收获是对他们的最好释义。

  春天是人民的季节,是我们共同拥有的季节,让我们共同在这春意茂然的春风中,种下一个完美的梦想,让梦想不仅仅是一个遥远的幻想,为梦想付出艰辛的劳动,到了生活的明天,收获属于自我的梦想吧。

  描写春天的四年级作文10

  春来了!田野上、山脚边、小河畔……到处都是活泼的小生命。马兰、荠菜、槐花……春天的使者真多呢。

  来到青山脚下,冷不丁的,就和清新的空气撞了个满怀。阳光没有皱褶,它们覆盖在灰色的柏油马路上,像是给马路镀了一层金。路两边,青翠的小草比赛似的长,远远望去,浅绿夹着深绿,深绿掩映着浅绿,在阳光的抚摸下,显得格外光彩。

  涂先扬: 春天来了,小草发芽了,小花开了,小燕子飞回来了,青蛙跳出来了,树叶也长出来了!蜜蜂出来采蜜,绿绿的水草也浮出了水面,农民伯伯也下地干活了。 钟源: 春天的阳光是暖洋洋的,春天的小草是嫩嫩的,春天的树叶是绿绿的,春天的花是五颜六色的,春天的小朋友是笑眯眯的,表天真是五彩缤纷的季节!我喜欢春天! 周睦然: 今天爸爸妈妈带我去植物园玩,我发现了各种各样的花。它们分别是红色、紫色、黄色、白色、蓝色、桔色,还有红色和桔色相间的,其实它们有一个共同的名字叫郁金香。我看见大树穿上了绿衣裳,春天真美呀!我喜欢春天!

  春天来了,燕子归来,草绿花红,柳枝发芽了,桃树开花了,春天到处都生机勃勃,多美啊!

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