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四年级作文夸夸我的同学

时间:2020-12-18 15:52:51 四年级 我要投稿

四年级作文夸夸我的同学

四年级作文夸夸我的同学1

  我们班有一位名叫黄家隽的同学,他长着一头乌黑乌黑的头发,有一双明亮的眼睛,还长着一张能说会道的小嘴巴。

四年级作文夸夸我的同学

  他十分谦让,有一次,我和黄家隽还有卓立、邹梓川一起去下川岛,一起去海边玩,欣赏海景!在那一天,我们一起去海里玩水,我一不小心踢了他一脚,虽然他哭了,但是他还坚强地说:“没关系!”从这一点,我就可以看出,他对待朋友、同学十分谦让。还有一次,我和他一起踩自行车,我一不小心撞倒了他,他还是坚强地说:“没关系!”

  他还经常助人为乐。有一次,我忘记带红笔了,还没有等我开口,他就不假思索地说:“这支红笔借给你了。”等我要还他红笔的时候,他却说:“这支红笔不用还了。”从这一点我又可以看出他既助人为乐,又很大方!

  他的爱好是:打乒乓球。他打乒乓球技术那可是出神入化了!我左抵右挡,还是难以招架。

  我的同学——黄家隽,我觉得他还是值得夸夸的吧!

四年级作文夸夸我的同学2

  我的同学是李思涵,她长着一头乌黑光亮的头发扎起了马尾辫。大大的眼睛一眨一眨的,像天空上闪烁的小星星。高高的鼻子微微向上翘,露出了两个小鼻孔。能说会道的嘴巴微微一笑露出了两个小酒窝。她是一个爱学习,助人为乐的人今天我要夸夸她。

  数学课上,我有道题不会,下课后,李思涵看到后,就来到我跟前说:“我们一起做吧。”只见他手撑下巴,开始滔滔不绝、一点点、仔仔细细地一遍又一遍地讲给我听。同学们向她投了称赞的目光。体育课上有人摔倒了,她第一个跑过去,扶到医务室,并安慰同学以后小心。

  这就是我的同学——李思涵,你们说她值得我表扬吗?

四年级作文夸夸我的同学3

  我的同位是张敬,也是我的好朋友。可巧,今天老师让我们写一篇作文《夸夸我的同学》,我和张敬不约而同的好说好要写对方。

  瞧,张敬是个活泼可爱的孩子,短短的头发,干净的衣服,圆溜溜的大眼睛散发着明亮的光芒,漂亮极了!张敬是个爱动脑筋的好孩子,而且聪明,好学,回答问题积极。有时,她能快速的回答出老师提出的疑难问题,我真佩服她!她学习成绩很好,字写的工整秀气,老师和同学们都很喜欢她。

  下课后,我们喜欢在一起玩耍,有时我们两个也会“吵架”,她对我总是很宽容,很快又找我和好了,因此,我感觉张敬是个善良有爱心的人。我和她很有默契,有时,我和她会说出同样的一句话,做一模一样的动作等等,呵呵,难怪我们是一对好朋友呢!

  新年快到了,张敬还给我寄了贺卡:“像喜洋洋的聪明学习,向灰太狼的永不放弃学习!”

  在此,我也预祝我的好朋友张敬好好学习,天天向上!

  我和好朋友张敬之间已经建立了深厚的友谊,以后,我们要团结友爱,互帮互助,开开心心度过每一天。

四年级作文夸夸我的同学4

  她,经常被老师夸赞,但她从来不骄傲;她,是一个大眼睛女孩,像一个小公主;她,身体不是很好,但是她乐观向上。她,就是我的好朋友——常思宁!

  思宁在我们的眼里,是一个阳光女孩,我们亲切地叫她“宁宁”;她有乌黑的头发,白嫩的皮肤,雪亮的眼睛,粉红的嘴唇,高高的鼻梁,长长的睫毛,是我们班最漂亮的女生;她爱说爱笑,乐于奉献,是老师的得力帮手,当了几年的班长,把班级管理得井井有条……

  可能是因为她这几年来对班集体的工作太操心,本来就有“鼻窦炎”的她,病情更加严重了——今年快开学时竟然住进了医院,老师才忍痛不让思宁当班长,不想让她再劳苦了。

  我们本以为思宁当不成班长会不开心,但是她的表现却让我们大吃一惊——她不但没有愁眉苦脸,居然每天都乐呵呵的,与同学们相处的更融洽了。

  但是在我们的心中,思宁永远是我们班的班长,同学们依然对她产生敬意,有时还情不自禁地叫她“班长”。

  以前的书然很严厉,我们都听她的.指挥;现在的书然很勇敢,我们还对她怀着敬佩之情!宁宁,祝你身体健康,你永远是我们的“班长”!

四年级作文夸夸我的同学5

  班级是一个集体的大家庭,在这个大家庭里面有好几个同学都是我学习的榜样。其中最令我敬佩和学习的那就是我们的班长——-沈琳燕。

  沈琳燕不仅人长得漂亮,而且心灵也很美。她的头发乌黑乌黑的,头发下长着一对柳叶般的眉毛。眉毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛。一张樱桃小口,白里透红的脸蛋,笑起来还有两个酒窝呢。

  她的心灵也很美。经常从家里拿来餐巾纸、垃圾袋等给班级。记得有一次她的同桌董启明有几道题目不会做,她就开始耐心地给他讲解。一遍不懂二遍、三遍,不厌其烦,直到他完全理解。瞧她那全神贯注、一丝不苟的样子,真的使我非常敬佩。还有一次,有两位同学吵架,被站在一旁的沈琳燕给看见了,作为一班之长的她,主动出来调解。连忙走上前去说:“别打了!

  你们作为我们403班的同学,就应该团结友爱、互相帮助,不可以打来打去,懂了吗?”两位同学惭愧地说:“知道了。”无论是同学有困难还是班级的事,她都主动去做,默默无闻。

  这就是我要夸的同学,一位很棒的小老师,一位称职的班长。我要好好向她学习。

四年级作文夸夸我的同学6

  说起我们班,真是高手如云,各有所长:门浩然是个足球迷,总能在操场上大显身手;张皓森学习优秀,每次能轻而易举地拿到班级前五名;宋建宁写的字总能令人心旷神怡……夸夸谁好呢?我考虑了好久,觉得贾澍含是我学习的榜样,我就来夸夸他吧!

  首先,我来夸夸他的学习。他学习成绩很好,在班级里名列前茅,不像我的成绩犹如大海波涛,忽高忽低,小考成绩还行,到了大考,就偏离轨道了。

  有一次考试,我写着写着有一道题像拦路虎一样把我难住了。我把头扭到贾澍含那儿,像让他帮忙,可他不肯,我气得火冒三丈,还是好朋友呢帮个忙都不肯。放学后,贾澍含说:“考试是测试你一个单元学得好不好,如果你抄袭了别人就不算你的真本事了。”我恍然大悟,点了点头。

  他的优点数不胜数,多的就像天上的星星一样,有好多地方值得我学习:有孝心、幽默、成绩好。

  啊!夸夸我的同学贾澍含,我为这个同学感到很自豪。

四年级作文夸夸我的同学7

  我们班的罗世佳同学,长着一双水汪汪的大眼睛,圆圆的脸上有一张樱桃小口。她是一个助人为乐的好同学。

  星期二的大课间,二组要做值日。可是郝老师说,只有全部写完作业的同学才能做值日。二组的同学没有一个写完作业的,恰好罗世佳刚刚写完作业,便对对郝老师说:“郝老师,我帮他们做值日吧。”郝老师说:“好的,你去吧。”老师的话音刚落,只见罗世佳立刻拿起扫把,走到教室后面,弯下腰一下一下扫起地来。不一会儿,整个教室都被她扫干净了。

  扫完地,罗世佳又转头看看布满灰尘的窗台。她问郝老师:“郝老师,我可以把窗台擦一擦吗?”郝老师说:“没问题。”于是,罗世佳拿了一块抹布,从左至右把窗台擦得干干净净的。郝老师说:“今天二组同学不用做值日了,你们可要谢谢罗世佳哦。”二组同学高兴得大喊一声:“YES,谢谢罗世佳!”

  在罗世佳的带动下,全班同学都变得乐于助人了。交到罗世佳这个朋友真好!

四年级作文夸夸我的同学8

  我有很多同学,其中一位叫作徐鹏越,很值得夸赞。

  徐鹏越是一个勤学好问的小男孩。她有一双明亮有神的眼睛,一眨一眨的,尖尖的头发像是一个刺猬头。他一笑起来,脸蛋就像一朵绽开的花朵。

  他是我们班学习最认真的。几乎老师每篇作文发下来,他都是前十名。他不但作文好,数学也很棒。有一次,数学老师发了一张卷子,说:“这张试卷很难,考一百分不容易。”可是徐鹏越还是得了一百分。我观察他做考卷时,不管什么事情他都不管,争取每秒都利用好,所以连老师都找不到错误了。

  有一次,我在想一道数学题。我冥思苦想,绞尽脑汁但还想不出来。这时徐鹏越走了过来,说:“在想数学题吧?”“你会做吗?”“那当然!”他开始教我,我细心地听着,直到我听懂他才出去玩。我想:徐鹏越越助人为乐值得我们学习,而且他浪费了自己玩的时间来教我。虽然这是一件小事,但是他助人为乐的品质却表现了出来。

  鹏越不但学习好,而且兴趣很多。他喜欢弹钢琴,表演,只要班级有什么活动他都来参加。

  鹏越真是个值得夸赞、学习的榜样。

四年级作文夸夸我的同学9

  沈思佳是个天真活波,乐观开朗的女孩。她有一双黑亮的大眼睛,扎着漂亮的马尾辫。每当她思考问题时,那双忽闪忽闪的大眼睛里,总是透射出睿智的光芒……

  沈思佳很会说话。记得有一次,她的好朋友史晓玉考试成绩不好,她说:“史晓玉,失败是成功之母!只要你努力,下次一定会成功的!”史晓玉听了,愁云密布的脸上,终于露出一丝释然的笑容:“谢谢你!”她笑咪咪地回答道:“不客气,不客气……”

  沈思佳经常上课时回答问题。每当她回答完老师的提问后,我就会向她投去佩服的目光,不知她有没有看到我这样的举动哩?

  沈思佳非常乐于助人。在课堂上,有的同学忘记携带钢笔,尺子等文具时,她都会主动借给别人以解燃眉之急。同学们有搞不明白的习题,常常来请教她,她也总是为他们细心地讲解,丝毫没有不耐烦的表情。

  沈思佳也是个乐于和别人分享的女孩。她和好朋友们分享图书,和同学们一起分享糖果和巧克力……

  悄悄地告诉你哦:沈思佳还有一些小小的不足呢!就是觉得自己比所有人都优秀,上课时还有些小“动作”。希望她能认识到并改正这些小缺点,一定会更棒的!

四年级作文夸夸我的同学10

  我的同学有很多很多,其中我要夸的同学是一个勤奋好学的小男孩。他有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,一笑起来,就露出一对可爱的小酒窝。你猜他是谁?他就是我的好朋友——陈简。

  陈简同学学习优秀,上课认真听讲,不乱做小动作,不乱讲话,老师讲到哪,他就听到哪,随着老师的思路走。不仅如此,他还上课积极发言,老师提出的问题,他几乎都能回答正确。我就觉着奇怪,老师提的问题他怎么几乎都会呢?难道它是神童吗?有一次下了英语课,我拿出英语课本翻到第五单元,这一课我们还没学,我就问陈简:“这一课的单词你会读吗?”没想到他都会读。我又问陈简:“你怎么五单元单词都会读?”他回答:“因为我每学完一课就预习下一课。”

  虽然陈简预习过,但他上课依然认真听讲,一点都不因为自己会了而骄傲,这就是他学习优秀的原因。而有些同学,既不预习功课,上课还不认真听讲,还有些同学,预习过功课,会了一点点,就不认真听讲了。我觉着他们都应该向陈简学习,同样,我也应该以陈简为榜样,好好地向他学习。

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