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我的好朋友四年级作文

时间:2022-09-13 08:11:22 四年级 我要投稿

关于我的好朋友四年级作文4篇

  导语:朋友是指在特定条件下由双方都认可的认知模式联系在一起的不分年龄、性别、地域、种族、社会角色和宗教信仰的相互尊重。下面是小编为大家整理的关于我的好朋友四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于我的好朋友四年级作文4篇

  【篇一:关于我的好朋友四年级作文】

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船也把小木船摔了个粉碎。陈明见了泪流满面,我转身就跑回了家。

  回到家我把事情的来龙去脉讲给了妈妈听,妈妈听了说道:“儿子,你不应该和陈明吵架,我给你分析一下:你和陈明吵架,你自己生气了,陈明伤心了,也伤了你们之间的友情,是不是不应该的呀?”“谁让他把我的小木船摔坏了?”我生气的说。“那你自己想一想看着处理吧!”

  晚上,我翻来覆去的睡不着老想这件事:白天妈妈说的话可真是的明明是他先摔坏了我的`船,又踩坏了它,反而是我的不对了,如果他向我道歉我原谅他不就没事了吗?不过,妈妈的话也不是没有道理,我恍然大悟。第二天我起得很早,在一张纸上写了几句话:昨天是我不对,你可以原谅我吗?对不起……我又在后面写了一百个对不起,一张纸不留一点空白。早上我去了学校,陈明从我身旁走过,他一句话不说。我叫住了他:“陈明我有……东西给你。”陈明无精打采的说:“什么东西?”“你别问了,我进教室你在再看。”“嗯”我快速跑进了教室,从后门看见陈明慢慢打开纸条,他张大了嘴,流下了温暖的眼泪!

  从此,我和陈明成了最要好的朋友:一起玩耍,一起上学,一起回家!

  【篇二:关于我的好朋友四年级作文】

  他——缪涵言,是我最好的朋友。他个子高高的,身体瘦瘦的,一张圆圆的'脸,一头乌黑的短发,一个尖尖的下巴,看上去像个大萝卜。

  有一次,我课堂作业做错了,老师让我马上订正。我脸都塌下来了,这题我已经想了很久很久了,好不容易想出个答案,竟然还是错的。我耷拉着脑袋,回到座位上。刚想拿起橡皮订正时才发现橡皮不见了,真是屋漏偏逢连夜雨,船迟又遇打头风,我拼命地找。突然,缪涵言看见,连忙问我:“你在找什么东西啊?”“在找橡皮”我回答说。“我借你一块吧!给!”“太好了!谢谢你。”“不用谢!帮助同学是我应该做的。”我充满感激地说:“橡皮我用完就给你。”

  下课了,我把橡皮给他,他却悄悄地对我说:“这块橡皮就送你了。”“我不能要这块橡皮。”“你等会还要用呢!”我非常感动,就把那块橡皮收下了,但我一直没用,好好地珍藏着。

  这块橡皮让我明白了:同学遇到麻烦的时候,要帮助同学。我以后看见有人遇到麻烦,也会第一个伸出手去帮助他。

  【篇三:关于我的好朋友四年级作文】

  朋友有许多种,每一种都会给人带来感动。豪爽的朋友,让你感动于他的酣畅淋漓;善良的朋友,让你感动于他的人格力量;平淡的朋友,让你感动于他的于简单处求快乐。不要忘了,还有一种体贴的朋友,他,就像一碗阳春面,吃在心里,舒舒服服。他圆嘟嘟的脸庞,一双炯炯有神的眼睛。眼睛下方还散布着点点“繁星”—雀斑。

  他的全身圆滚滚的,走起路来像一只皮球,滚来滚去。这就是他,我最好的朋友。那是四年级的时候,由于不小心,我的左手骨折了,要“吊”在脖子上一个月。记得手骨折后的第一天去上学,爸爸把我送到校门口,我从爸爸肩上接过书包,用单边肩膀背着。进了校门,就碰上了他。他问清原由,接着便趁我不注意,一把“夺”过我背上的`书包,冲上了楼梯。我被这突如其来的举动吓了一跳,等我回过神来,他已经远远地走在我的前面。望着他那又矮又胖的身影,背两个书包,我心里不免有些心疼,但很快一股暖流涌上心头。

  我也不去追他,默默地走在他的身后。来到教室,他气喘吁吁地把书包放在了我的书桌上,我走过去轻轻地说了声谢谢,而他却十分大度地说:“别客气啦,都是好朋友、好兄弟啦还说什么谢谢!”从那以后,我们之间的友谊越来越深厚,一起学习,一起在球场上挥撒汗水,一起谈天说地……在生活上他是一碗“体贴”的阳春面,在学习上他更是一碗“热心”的阳春面。对于我在学习上遇到的麻烦,每次向他请教,他总会有求必应,耐心地给我解说。有时我把作业给忘记了,向他寻问,他从来都没嫌过我烦。他就是这样一个热于帮助别人,关心别人,不求回报的人。他就是我的好朋友—王科涵。

  【篇四:关于我的好朋友四年级作文】

  遇到困难时,伸手帮助别人一把,叫爱;碰到挫折而想放弃时,一句温暖的话语,叫爱;遇到难题时,一个箭头的指引,叫爱。这种爱,都叫友谊。我清楚地记得那件事,那件发生在美丽操场上……

  那天上午第二节课,下课铃声骤然响起,数学老师还没来得及说下课,我们班上就有同学迫不及待地想去操场上玩耍,特别是班上那几个调皮的,比如杨博皓呀,雷洛呀……老师说下课的'那一刹那,同学们象一股潮水涌出教室,又像是一只只快乐的小鸟飞向操场。我跑得飞快,在水泄不通的人群之间自由穿梭,我万万没有想到的是,就在我跨入操场的那一瞬间,我像失控的机器人一样,重重地摔在操场上。

  这时,从我身后走过一个熟悉的身影,原来是我知心朋友——刘涵。他关切地问我:“你还好吗?”我说:“没事。”他弯下腰伸出友爱之手,把我扶起来,向教室走去,我们俩的身影渐渐消失在树阴里……

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