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踢毽子的四年级作文(精选16篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的踢毽子的四年级作文,欢迎大家分享。
踢毽子的四年级作文 1
就在前不久,我们举行了一次精彩的踢毽子比赛。
老师先让做我们准备活动。接着,让人盼望以久的时刻终于来到了。老师大喊:“预备,开始!”我马上拿起了毽子往上丢,接着飞快地踢了起来。糟了,一不小心踢到了人群当中,我像一只兔子一样去捡了起来,又看看身旁的人踢的怎么样,可是这时不光顾看呀,这可是比赛。我又继续开始了比赛。时间一分一秒地过去了,毽子飞到我的身后,我趁机来了个“猴子捞月”,救了起来。这时真是引人注目,同学们紧张地看着我们,听得一声口令,我们被迫停了下来,最后我知道自己的“得分”42下,我真是舒了一口气。紧接着的是决赛,没想到我和一位女同学去争高低。可是我想:“我这么弱,怎么比得过她呢,但我还是下定决心要去拼一拼。”这时,全场都哄动起来,因为我是男同学的.代表,所以全部男同学都为我加油起来。比赛开始了,可是并不是我想象中的那么顺利,我却是踢了几下,又掉落在地上。这时比赛已进行到了高潮部分,时间也快“落地”了。我又加了把劲,但毽子一会儿飞到外面,一会而飞到别人那边,我真是着急。比赛结束了,我知道我得了第二。
要是有机会,我一定要再比一次。我绝不服输。
踢毽子的四年级作文 2
最近,我们班掀起了一股踢毽子热潮。每当下课的时候,同学们便一窝蜂的涌出教室,三个一群、五个一伙地踢起毽子来。大家各有各的玩法,不过最好玩的还是在体育课上同学们的踢毽子比赛了。
在体育课上,大家的踢法千奇百怪,先来说说我们班的踢毽子大王——刘佳奕吧。为什么说刘佳奕是踢毽子大王呢?因为她踢毽子特别厉害,连续可以踢好多个,一直都是我们班的纪录保持者,而且她还会花式踢法呢!只见她把毽子往上一抛,先用右脚踢一个,再用左脚踢一个,然后转身跳起来还能再踢一个!身形灵活的像一只小燕子,看得我们大家都目瞪口呆羡慕不已。
再说说上官彦吧,她的踢法很聪明,为什么呢?因为她每次只能连续踢两三个,计时一分钟的时候就很吃亏,时间都浪费在捡毽子上了。于是她灵机一动,踢一个后就用手接住再继续踢,这样就减少了捡毽子的时间。看见我们在笑,爱表现的她还故意做出各种搞怪的踢法,我一边捂着嘴偷笑,一边暗暗佩服她的`聪明。
最后再来说说我自己。我十分喜爱踢毽子,每当我看见毽子从我的脚上蹦起,在空中优雅地转个圈,再落回到我脚上,我就开心;每当我又踢了一个时,我就兴奋;每当我连续踢的个数比前一次多时,我更是激动。最开始踢毽子的时候,我也只能断断续续的踢两三个,于是我不断地练习,现在我的最高纪录能够连续踢二十多个了呢。踢毽子既锻炼了我的身体,又丰富了我的课余生活,也增进了同学间的友谊,真是一件一举多得的好事。
虽然大家踢毽子的方法千奇百怪,但是大家对踢毽子的喜爱之情和踢毽子时的快乐心情都是一样的。
踢毽子的四年级作文 3
三百六十行,行行出状元。“江湖”上奇人云集,怪才辈出。其中,能冠以“踢毽达人”头衔的,非我们班王梓妤同学莫属。她的踢毽技术独霸江湖,无人能敌。不服?来战一场一决雌雄,保你输地心服口服!
耳听为虚,眼见为实。季老师为了一睹王梓妤踢毽的风采,利用自修课最后的五分钟时间,邀请王梓妤上台表演。她爽快地答应了,拿了个五彩缤纷的羽毛毽子便走上了台。“预备——开始!”随着季老师一声令下,王梓妤用右手的食指和中指夹着毽子,轻轻地向上一抛,毽子如小鸟般飞到空中,她那炯炯有神、透出一股机灵气儿的双眼紧紧盯住毽子。毽子划出一道漂亮的弧线向下坠去,只见她双腿自然分开,以迅雷不及掩耳之势曲腿,稳稳地接住了毽子,“噔”的一声,毽子又飞向空中。
“噔、噔”,毽子忽左忽右,忽上忽下,不停地上下飞舞,仿佛在为她吹响前进的.号角;“噔、噔”,毽子上的羽毛如蝴蝶般在空中翩翩起舞,仿佛在为她奏响鼓励的乐章;“噔、噔”,毽子在她的身前身后蹦来蹦去,像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃,仿佛在为她唱响胜利的战歌……
“20、21、22……”,我们已经看得目瞪口呆,可王梓妤仍然踢得轻松自如。只见她的目光紧紧盯着那毽子,如玫瑰花瓣一般的嘴唇抿得紧紧的,脑袋随着毽子一上一下,脚在一起一落不停地运动着,把毽子不停地往上踢。突然,由于用力过猛,毽子向远处飞去,我们都为她捏了一把汗,就在那千钧一发的一刹那,她面不改色地向前迈了一大步,用脚一勾,毽子就像一个听话的孩子,乖乖地回到了她的脚上。我们都咽了一口口水,被她那灵活熟练的踢毽技巧所折服。不知是谁带的头,大家都鼓起掌来,一起有节奏地数着“42、43、44……61、62、63……”
俗话说得好,台上三分钟,台下十年功。踢毽达人王梓妤能把毽子踢得那么好,离不开她每天的刻苦练习。所以,我们只要坚持不懈地努力,还有什么干不好的呢?
踢毽子的四年级作文 4
我喜欢打羽毛球,喜欢游泳,还喜欢滑合力板…..但在这么多的项目中,我最喜欢的还要数踢毽子。
看别人踢毽子很容易,真正做起来却很难。那天,我看隔壁的玉姐在踢毽子,而且踢得非常好,毽子被踢起来以后像一个小精灵在空中飞舞,好看极了。
看玉姐踢得非常容易,我以为很好学,赶紧也买了一个来踢。谁料,那毽子好像长了腿,我一踢,它不是忽高忽低,就是忽左忽右,我怎么也踢不着它。后来,我找来一根绳子,拴在毽子上,“耶,我终于踢了几个了!”妈妈说:“你要想真学会,就不能拴绳子,必须多练。”听了妈妈的话,我试着将绳子慢慢放松,一个,两个......到了最后,我不用绳子也可以踢两三个了。可我觉得与玉姐还是相差太远了——因为她一次性就可以踢几十个。于是,我向玉姐请教。玉姐说:“毽子是死的,你是活的.,毽子往东,你就往东,毽子跑西,你就跑西,并且速度要快、要准。就像这样…..”玉姐边说边做示范,只见毽子像一个听话的的孩子,在她的脚下上下翻飞,玉姐一连踢了三十多个,我羡慕极了,下定决心一定要学会。通过我不断地学习和玉姐细心的指点,几天后,我终于做到一次性踢七八个了,我开心极了!
学会了踢毽子,我觉得要学会它并不难。其实,生活中不管任何事,只要你用心去做,都很简单:“世上无难事,只怕有心人。”
踢毽子的四年级作文 5
今天早上,天气有些冷,我便到超市里买毽子,买好毽子,我又马上跑到家门口踢了起来。我刚抛起毽子,还没反应过来,毽子就掉了下来。我又把毽子向上一抛,毽子落到了脚尖上,想掉下来时我腿一伸,差点摔了个四脚朝天。
姐姐见了说:“我来教你吧!”姐姐把毽子往上一抛,开始了踢毽子了,只见姐姐抬起腿,又放下,毽子随着姐姐的节奏发出“沙沙”的声音,姐姐的脸上汗水像一串串晶莹的珍珠。不一会儿就已经满头大汗,姐姐上气不接下气地说道:“你也来试试吧。”我开始练习起来,腿一刻不停地抬起又放下。可我第二次还没有抬腿时,毽子早已落到了地上。姐姐鼓励我说:“没关系!失败是成功之母。”我又继续练习。
姐姐找到了一些毛线,把毽子绑起来吊着踢。我一看,简直就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”,不一会儿,我就学会了。“我要开始学抛毽子了,你必须要速度快,还要再落地时对准毽子。”姐姐说。“好了,现在你开始踢几个,而且还要停下休息,当然也不能太骄傲,也不能觉得太简单,一定要记住!”姐姐严肃地说道,我点了点头。
开始练习了,我踢了几个,毽子碰到我的手,就会有点疼,我说:“姐姐,可以不练了吗?”姐姐说:“随便你吧。”我心里突然想起了老师说的'话:学本领只有坚持不懈,才会成功。我便又认真得学起毽子。从此,我就喜欢上了踢毽子。
踢毽子的四年级作文 6
今天大课间,徐老师和杨含笑在操场上举行了踢毽子比赛,围观的同学可真多啊!
杨含笑先踢,只见她右手的食指和中指夹着毽子的底部,然后向上一抛,五彩的毽子飞到了天空中,一会儿又落了下来,杨含笑曲腿,稳稳地接住了毽子,毽子和鞋子碰撞在一起发出的`“啪啪”声很有节奏,她那条马尾辫子左右摆动着,好像一位小姑娘,正在欢快地跳舞呢。过了一会儿,杨含笑就已经踢了二十多个了,忽然吹来一阵风,毽子被风吹到了墙壁上,我想:这回杨含笑可没救喽。谁知她向前迈了一大步,伸长腿一勾,毽子一下子落在了自己的脚上,杨含笑越踢越多,同学们不停地为她欢呼喝彩。突然,她变了脸色,因为她把毽子踢到了栏杆上,我们都为她捏了一把汗,就在那千钧一发的一刹那,她伸出腿一勾,又把毽子救了回来,我心中的一块石头终于落了下来,可杨含笑却没把握住机会,不一会儿,伴着一声“啪”,毽子落地了,同学们也给她送去了热烈的掌声。
接着,徐老师上场了,只见她掂了掂毽子,向上一扔,毽子稳稳地落在了脚上。一个、两个……她越踢越多,目不转睛地盯着上下翻飞的毽子,徐老师的毽子有几次碰到了手臂,都差点没接住,可是她却转危为安,把毽子救了起来。当徐老师踢到了五十个的时候,脸都红了,同学们都为她鼓劲加油,徐老师踢到七十一个以后,高兴地笑了。正当她得意的时候,毽子被她一不小心踢到了围墙边,老师想去救,可惜为时已晚,结果没救着。不过徐老师还是踢了七十二个,同学们都为她喝彩。
这场踢毽子比赛真有趣啊!既丰富了课外生活,又增进了师生之间的情感。
踢毽子的四年级作文 7
今日午时有节体育课,同学们都很期待。可是,体育教师有事不能来上课,只好由吴教师来带。吴教师本想给我们讲卷子的,可是想到我们考的还不错,再加上天气也很好,研究再三,最终还是来训练我们——踢毽子。
同学们在操场上排成男女各两排,教师一声令下,同学们纷纷抛出毽子,开始踢了起来。我死死地注意着毽子的移动,随着这不断转弯。半分钟过去了,我已累得气喘吁吁,但还是坚持坚持再坚持,每停一次,我就更累,到最终踢不动的时候,想着还有十几秒了,便坚持得踢了下去····最终,时间到了,我踢了71个。我兴奋极了,比上次踢毽子比赛提高了十几个!我兴奋的数着同学的个数。对面的同学才踢了30多个。天啊,我居然发现李佳慧是踢得最好的一个!一次性能够不中断的踢34个!相当于我的好几倍啊!于是,我在下一次“比赛”中,吸取了李佳慧踢毽子的.经验。
又到我了。我还是死死地盯着毽子,看准了再踢。这一次,我比上次提高了一些,踢了整整100个!对面的同学也踢了60多个。看来我们都提高了!
这必须是最有意义的一次课外活动!
踢毽子的四年级作文 8
“太难踢了!沙沙沙沙的,真的太不好踢了”……这是在干嘛呢?这又是什么声音呢?原来是丁老师准备教我们踢毽子。丁老师拿出一个像垃圾袋剪成一条一条捆在一起的`球,告诉我们这是一个毽子,并给我们做示范,她轻轻拉住几条小丝线,往空中一抛,用右脚向里转,然后用脚脖去碰球。轮到同学们踢了,他们都在说“难踢死了!”同学们一个一个去踢了,有的同学踢了一个,有的同学踢了三个,快轮到我了,我心想:“我会踢多少个呢?一个,还是一个也踢不到呢?”我忐忑不安地准备应战着。我学着丁老师那样,拿着毽子,把毽子往上一抛,然后用右脚去踢,我不清楚踢了三个还是四个,只听见一声声“哇、哇”,心里乐开了花!可轮到我的第二次机会,才踢到了一个。
过了一会,丁老师又教我们玩花样踢毽子游戏。丁老师先踢给我,我往后踢传给下一个同学,传着传着,有个男生竟然用手拿到了毽子,还有前后两位同学同时踢到了毽子……
今天玩得真高兴!虽然只玩了七次,但每个人都笑得像朵花一样,带着笑容回到教室写作文啦!
踢毽子的四年级作文 9
踢毽子,对于我这个笨手笨脚的人来说,并非易事,一次踢4个就算好的,最高的纪录也不过10个。
星期六早上,阳光明媚,我做完作业就拿出毽子找姐姐过来一起踢。因为我是刚学踢毽子的,所以姐姐就让着我,我们约定姐姐踢一次,我可以踢三次。先由我来出”绝招”吧。我把毽子向空中一抛,抬起了右脚,“一、二、三、四、五”!刚才还在飞舞的毽子很快就落地了。我迅速捡起毽子又一次抛向空中,最后,三次加起来才踢了21个。
轮到姐姐踢了。她接过毽子向空中一抛,毽子在空中做了一个360度的`大翻身,快要落地时,姐姐猛得一抬右脚,将快要落地的毽子踢到空中。姐姐的目光紧紧盯着那毽子,右脚一起一落,把毽子不停地向上踢,姐姐一口气就踢了35个。我问姐姐:“有秘诀吗?”姐姐说:“没有,你只要多练习,就会踢得好了,熟能生巧嘛!”
虽然今天踢毽子我输给了姐姐,但是我会记住姐姐的话,以后每天坚持练习踢毽子,相信总有一天我会超过她的,一定要加油!
踢毽子的四年级作文 10
今天,我们四年级举办了一次踢毽子比赛。
踢毽子对我这个人来说并非易事,一次踢两个还好,纪录是6个。比赛前,我感到非常紧张,又害怕,并且牙齿还微微颤抖,因为它是我的弱项。
下午,老师带我们到一个操场上,让我们练习练习,练习了一会儿,老师让我们集合,排着整齐的队伍走进操场。
按照比赛规则,每一轮10人入场比赛,三分钟时间。我排在最后一个,我踢了39个。我们班男生踢得的顾凯上场了,他在我们班可是踢毽子高手。瞧!他拿着毽子,轻轻地向空中一抛,等毽子落到离地面还有半米高时,他才抬起脚踢起来,毽子忽左忽右,忽上忽下。他像只轻盈的燕子,时而踢向这边,时而踢向那边,身体始终跟着毽子灵活地转动着。大家为他的技艺呐喊助威。
随着一个个同学的入场比赛,这场精彩、热闹的踢毽子比赛在愉快的气氛中结束了。结果我们班的.总数得了前几名,我们班的同学特别兴奋,特别高兴!
我以后要多练习踢毽子,下次为四九班争光,让四九班永远第一!
踢毽子的四年级作文 11
今天是星期六,我正在家里吹昨天刚买的口风琴。突然我耳朵听到很轻的咚咚声,我想一定是妈妈又在踢毽子,于是我放下手中的.活,跟妈妈比赛踢毽子,以前我总是输给妈妈,这次我要看看我能不能打败妈妈。
比赛开始了,我把毽子抛起,把脚抬起踢到毽子,并熟练的踢了9个,妈妈可真厉害,两只脚一边踢一下,共踢了7个,我真是羡慕极了。第二次,我像发了疯一样乱踢,一、二、三……一直提到十五个,我一直显少,又重新踢,一、二、三……快到十六的时候,凳子当了路,我气得把凳子甩到了一边,继续重踢,又快到十六的时候,电视机挡了路,我真是火上加油,气得说了一声:“就十五吧!”忽然我看妈妈心平气和地踢,并且踢得很爽快、高兴,我一数“哇!”,竟然踢了二十个,我真是佩服,于是我就学着妈妈的样子,可还是踢不起二十个,我真是后悔莫及,当初没有好好练习,到现在还是比不过妈妈,可是我现在我已经吸取教训。我开始认真踢了,一、二、三、四……终于踢到了二十个,最后我已100比98的好成绩比过了妈妈。
这一次是我最高兴得时候,因为我不仅比过了妈妈还学到了一些本领。
踢毽子的四年级作文 12
今日早晨,太阳已经出来了,但带几分冬天的寒意,外面有个姐姐在踢毽子,我十分羡慕。
我拿出一个漂亮的羽毛毽子对妈妈说:“妈妈,我也要学踢毽子!”妈妈说:“好啊!你先看我踢。”妈妈边说边踢,一个接一个,看了一会儿,我觉得很简单,便对妈妈说:“妈妈!我会啦!让我试试。”我拿起毽子一踢,没接到,再来,还是没接到,毽子在我的脚上,可就不听使唤了,不是踢歪了、踢轻了,就是踢重了,就差那么一点点,刚好够不着落到了地上。妈妈说:“你动作不标准,跟着我练。”我学妈妈的`样貌,把毽子往上一抛,当它快落到地上时,伸脚一踢,毽子就又乖乖地飞了上去。“成功!”我真想庆祝一番,可第二次我却没那么幸运了,毽子落到了地上。我练啊练,动作最终标准了,拿起毽子踢了踢,又慢了,我仍不气馁,拿起毽子继续练习,这次我把握了机会,一个、两个、三个……“成功啦!”我十分开心,妈妈也满意的笑了。
经过这次学踢毽子,我懂得了不管做什么事,都要一心一意,坚持不懈,才能做好。
踢毽子的四年级作文 13
“一、二、三……哈哈”是谁在那儿欢声笑语啊?原来是几个同学在踢毽子。
瞧!这毽子忽上忽下,像机制正在学飞行的小鸟,又像几个纷飞的音符,跌宕起伏。
快来看看我们班的“毽子大王”沈雨婷正在踢毽子那!毛茸茸的毽子犹如一直蹦跳的花兔子一上一下,一左一右。这毽子似乎只听从沈雨婷的命令,让它高就高,让它低就低,从没有离开他的视线。突然,一阵讨厌的风吹来,把毽子吹出去了,眼看马上就要落到地上了,“啊!”随着同学们的尖叫,沈雨婷不急不慢,一个步伐,以“迅雷不及掩耳盗铃而响叮当”之势,一个勾脚往上一踢,毽子又回到了她的'脚上。看!沈雨婷右脚一踢,左脚一勾,右脚又高高往上一提,在毽子落地的瞬间,沈雨婷转了一个圈,毽子又稳稳的落到了他的脚上。沈雨婷真正的绝招开始了!她的右手抱左肩,左手抱右肩,这种姿势很容易失去平衡,破坏节奏,但沈雨婷丝毫没受影响,“101、102、103……”呀!正不愧是“毽子大王”。
“哈哈哈……”大课间活动在美妙的铃声和欢笑中结束了。
踢毽子的四年级作文 14
今天下午有节体育课,同学们都很期待。可是,体育老师有事不能来上课,只好由吴老师来带。吴老师本想给我们讲卷子的,可是想到我们考的还不错,再加上天气也很好,考虑再三,最终还是来训练我们——踢毽子。
同学们在操场上排成男女各两排,老师一声令下,同学们纷纷抛出毽子,开始踢了起来。我死死地注意着毽子的移动,随着这不断转弯。半分钟过去了,我已累得气喘吁吁,但还是坚持坚持再坚持,每停一次,我就更累,到最后踢不动的时候,想着还有十几秒了,便坚持得踢了下去····终于,时间到了,我踢了71个。我兴奋极了,比上次踢毽子比赛进步了十几个!我兴奋的数着同学的个数。对面的同学才踢了30多个。天啊,我居然发现李佳慧是踢得最好的`一个!一次性可以不中断的踢34个!相当于我的好几倍啊!于是,我在下一次“比赛”中,吸取了李佳慧踢毽子的经验。
又到我了。我还是死死地盯着毽子,看准了再踢。这一次,我比上次进步了一些,踢了整整100个!对面的同学也踢了60多个。看来我们都进步了!
这一定是最有意义的一次课外活动!
踢毽子的四年级作文 15
“丁零零……”下课铃响了,同学们走出教室,来到操场,参加自己喜爱的活动。
我来到操场上,看见王丹丹和刘文艳在踢毽子。她们俩是我们班踢毽子的`“运动健将”,尤其是刘文艳,她不但踢的数量多,而且还能踢很多花样。我走过去,想向她们学一手。
你看,王丹丹把毽子高高抛起,眼看毽子就要落地了,只见她把右脚轻轻一抬,毽子一下子就被弹了起来。她一边踢一边数数:一,二,三……踢到99个的时候,毽子一下子飞出老远,没有接住。她“哎呀”一声,懊丧地坐在了地上,脸上的表情不知道是哭还是笑。
这时,刘文艳正踢得起劲儿。她身轻如燕,一会儿用右脚踢,一会儿用左脚踢,一会儿两只脚轮换着踢。毽子忽而高,忽而低;忽而落在胸前,忽而落在背后。不管毽子落在哪儿,她都能准确地用脚接住,并把它高高踢起。踢的得意时,她满脸微笑;出现“险情”时,她一下紧张得皱起眉头。围观的同学很多,都不住地为她叫好,加油……
“丁零零……”上课铃响了,满头大汗的刘文艳这才赶快收起毽子,和大家一起走进教室。
踢毽子的四年级作文 16
我家里有一个漂亮的毽子,它脚踩厚厚的橡胶垫,橡胶垫上面有许多圆圆的小铁片,头上顶着五颜六色的羽毛,有红的、黄的、紫的……比开屏的孔雀还漂亮。它被踢起来的时候羽毛就像绽放的花朵,飞到最高处之后开始一边旋转一边往下落,着地的时候还会发出沙沙的响声。
我看妈妈踢的时候觉得踢毽子很简单,可当我开始尝试时,它却一点也不听我的话,左飞右跑根本不往我脚上落。我一生气,使劲的一脚踢过去,“咚”的一声,毽子砸在了我的头上,还有一根羽毛飘飘荡荡的落在我的脚边,就像在嘲笑我一样。我更生气了,下定决心一定要学会踢毽子。于是,我开始勤奋的练习,毽子一次次的'掉在地上,我一次次的弯腰去捡,就算累的满头大汗我还是没有放弃。功夫不负有心人,在我的不懈努力下,我终于可以连踢三四下了。
就在我沾沾自喜的以为自己已经学会踢毽子的时候,妈妈又让我看了别人踢毽子的视频,别人不仅会前踢、后踢、还会盘踢、侧踢……踢毽子的花样可真多呀,我觉得自己还有好多东西要学。我要更加努力的练习才行呢。加油!
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