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寻春的四年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的寻春的四年级作文，希望能够帮助到大家。
寻春的四年级作文1
我倚在窗前，望着蓝蓝的天空中，飞过一群伶俐可爱的小燕子。它们一会儿飞在天空中，一会儿飞在柳枝下，一会儿飞在稻田上。啊，春天来了！
我兴奋地跑到院子，映入眼帘的是那万物复苏、生机勃勃的新景象。原来光秃秃的地上，长出了一些绿色的嫩芽。花丛中，月季、玫瑰、水栀和四季菊脱去了满是补丁的旧衣裳，换上了五颜六色的彩衣，以崭新的面貌迎接春天的到来。含笑花像个害羞的女孩子，含苞欲放，不敢出来露脸；而白玉兰却像个性格开朗的小男孩，在春风的吹拂下尽情舞动。微风吹过，各种花的香和青草味儿都像发酵似的，令人心旷神怡。香味儿引来了成群结队的蜜蜂和偏偏起舞的蝴蝶。在静悄悄的院子里，到处响着“沙沙”声，那是新出土的小草，新抽芽的树，新开放的花朵正在春风的吹拂下给蝴蝶们伴的奏。
我抬起头望望天空，那儿飞舞着自由自在的风筝，昨晚的天空可并不是这样。我清楚地记得，那时的天空飘下了丝丝的春雨，那绵绵的春雨，细似花针，多如牛毛，轻像烟雾，落在地上却悄然无声。偶尔洒在晶莹的树叶上，发出“沙沙”声，像少女轻抚琴弦，又似蚕宝宝在吞食桑叶……
春悄然无声地来了，她随处可见。瞧，万木竞春，百鸟鸣春，百花争春，好雨知春。这是多么盎然的春意啊！
寻春的四年级作文2
春天到了，东风吹起来了。它穿过冬日落叶的间隙，吹到一一抽一一出绿芽的枝头上。它穿过纷纷白雪，吹到初晴的蓝天下。它穿过归家的雁队，吹到它们的家乡。乘着东风，去寻找那苏醒的春天。
春风带着绿色，吹到了还 荒芜的农田。废弃的稻杆间窜出了娇一嫩的幼苗；死去的枯木上长出了肥一大的蘑菇；干涸的河道又涌一出了涓一涓的细流。伴随着春风，田野再次拥有了生命。春风轻轻拨一开了锦簇的油菜花；承载了轻一盈的樱花；唤醒了鲜艳的郁金香。它轻轻地拂过青色的麦海，发出"沙沙”声，伴随着河水的汩一汩声，汇成一章田埂间的一交一响曲。
春风紧一贴着窗户，发出呼一呼声。它轻轻一抚一摸一我的脸庞，我心中感到一阵一温一暖。它吹动了国旗，让人们看到了金黄的五星;吹动了树枝，让它能够摸索它看不到的世界。春风，在生活中舞蹈，一切，都是因它而感到春的气息。
风，它拥有着令人无法抗拒的力量。它，无色，但我可以处处看见；它，无声，但我可以随意听到；它，无状，但我可以触一摸它的模样。它几乎每时每刻都在我们的生活中扮演一个角色。
风，我想，或许它会带着纸飞机飞向天际，又或许会带着人们智慧的结晶飞去，又或许会带着人们的梦想无止境地飞行。它卷起了落叶，卷起了尘土，卷起了人们探索的好奇；它勾勒了叶脉，勾勒了树皮，勾勒了人们无限的幻想；它帮助了蒲公英，帮助了雏鸟，帮助人们为自己的梦想更进一步。
春风是春天的使者，带来了春天的喜报。我们是社会的主体，改变着这个世界。我们更像春风，改变了荒芜的大地，改善了杂乱的秩序，解决了令人烦恼的问题。
生活中，总有失魂落魄的时候，总有垂头丧气的时候，也总有对现实感到无奈的时候。而那扑面的风，正是指引你的路标。快快清醒，快去追逐那断了线的风筝，快去实现你心中的梦想。
当春天到了的时刻，春风已完成它的任务。而你，还 得靠自己的力量去寻找心目中的春天。那随风奔跑的人，总有一双翅膀，去追逐，去翱翔，去改变这个世界。风不会停下，你也不会止步。在风中，去实现自己美好，灿烂的春天吧！
寻春的四年级作文3
“春天在哪里呀，春天在哪里”我唱着这首欢快的歌，走在公园的小路上，突然间闻到了一股气味，那是春天冰雪融化，万物复苏的气味，我大口地呼吸这沁人心脾的清香。脚下冬雪融化成了滋润大地的乳汁，泥土中的小草最先嗅到了春的气息，急切地探出了嫩芽，惬意极了。一阵风吹来，那是春风像个顽皮的孩子，“吹面不寒杨柳风。”，时而春风拂面，轻柔而温暖，像是要告诉人们：我们又把春天带回来了；时而急促、猛烈，吹走了残冬严寒。吹来了燕子，吹绿了柳条。不信你看，寒冬在风中飞舞，摆动着她们婀娜的身姿，在春风中跳起了轻快的舞，那”沙沙“声是它们悦耳的歌声。天空湛蓝，万里无云，像一望无际的大海。明媚的阳光温暖和煦，洒在身上，暖洋洋的。人们沐浴在春光中，感受着生命的快乐。
我热爱春天，不仅因为它美丽，还因为它是播种的季节，一年之计在于春。在这个季节，农民伯伯播种希望的种子。田野上回荡着机器的轰鸣声和农民伯伯的欢笑声。我们大家都奔向公园，像鸟儿飞出鸟窝一样，感受着春的气息，在春天里我们更加朝气蓬勃。
啊！原来春天在这里。
寻春的四年级作文4
“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天就在我们小记者的眼睛里。今天我们就在我们小记者就在校园里寻找如诗如画的.春天。
春天在哪里呀？春天就在“和”池里。看！那高大的“和”字碑镶嵌在碧绿的“和”池中！碑旁黄灿灿的迎春花绽开了欢乐的笑容！春风吹醒了清澈的河水，水波在阳光下像一面大镜子，闪着亮光呢！可爱的小鱼在水中快乐的嬉戏呢。池边碧绿碧绿的柳树照着镜子，正在梳洗着碧绿的长发，粉红粉红的桃花像个害羞的小姑娘在一旁跳起了欢快的舞蹈！我们笑呵呵的脸庞也倒影在清澈的“和”池边。春天的小河真是桃红柳绿、春意盎然呀！
我们走着、看着，啊！春天就在枝头呢！那树球儿蓬勃向上。原来碧绿的树球又长出了一些小芽儿，这些小芽儿全是红色的。它们在阳光的照耀下，红的发亮，红的发光。海棠花也都蓬蓬勃勃地绽开了花瓣，有粉红色的，有红色的，还有鲜红色的……美丽极了！那玉兰花更加的动人。有雪白的，有淡黄色的，还有淡紫色的……真是五颜六色呀！雪白的玉兰花一个劲儿向上长，它们有的像一只只可爱的白鸽站在枝头，有的像白色的花球，在枝头怒放。紫玉兰一团团、一簇簇地在阳光中微笑，也在欢迎我们的到来！
在校园中，我寻找到了“春”。春风吹红了美丽的海棠，吹绿了高大的柳树，也吹醒了小河，还吹开了我们的心房！
寻春的四年级作文5
春回大地、万物复苏、柳绿花红、这是我心目中的春天，听妈妈说，春天早就来了，我便想去找一找春天。
春天来了！听！机灵的小鸟唱起了悦耳的歌曲，好像在告诉我们：“春天来了，春天来了！”又好像在彼此询问：“春天在哪里呀？春天在哪里？”这是我找到的第一个春的信号。
小树长出了小小的嫩芽，新鲜的绿、青翠的绿，可爱极了！我想：在那些满满的新绿中是有多少新的生命在颤动呢？绿叶、红花、幼虫都在这生气勃勃的春风中生长吧！这是我找到的第二个春的信号。
小花开了。昨天经过时都只能看见小小的花苞，今天抬头看时却已经开满了花，一片连着一片，一簇接着一簇，美丽极了！这是我找到的第三个春的信号。
小草长出来了。你看！小草从土里探出了它那小小的脑袋，小脑袋一直在那摇啊摇，仿佛在对着大地妈妈诉说着自己的心声。这是我找到的第四个春的信号。春天，多么美好！
寻春的四年级作文6
春天迈着轻快的步伐向我们走来，近了，更近了。她一拂衣袖，桃花，迎春花，梨花，山茶花竞相开放；她一划过树梢。树木抽枝，发芽。
春天已经来到了我们身边，我们也感受到了她的气息。但是，春天，在哪里呢？
我陶醉地站在人行道上。左边，盛开着许多金黄的迎春花，在绿色的枝条中，如同点点碎金，美轮，美奂……原来，春天在路边的迎春花里。
我呆呆地立在桃树下，蜜粉色的桃花布满枝头，娇嫩的花瓣上还顶着水晶般的水珠。细细一闻，便嗅到一股淡雅的香气。原来，春天在桃花树上。
我信步来到广场的百步梯上，草坪中，盛开着大朵的赤红山茶花，花蕊金黄，异常美丽。原来，春天在山茶花怒放的花瓣上。
我快步下了百步梯，怡然自得地坐在石桌旁，和大家一起涂鸦风筝，放风筝。原来，春天也可以是在涂鸦风筝的乐趣中，也可以是在孩子们牵着风筝的长线的手中。
原来，春天处处可寻。
原来，春天就在我们身边。
原来，只要你认真观察就可以发现春天。
寻春的四年级作文7
今天早晨风和日丽。微风吹入心中，流出透彻的凉爽，不如去爬乌岩山舒展一下身体！
一路上，除了与鸟儿一唱一和以外，还有油菜花在去乌岩山的必经之路上排好了队，静候着我们的“小车”从它们身边开过。一开始，油菜花比较少，看似零零星星，又觉聚在一起，远远望去好像一些萤火虫飞到了一起，在空中晃来晃去，竟与环境巧妙地融为了一体，如果不用心去看，还以为在看一幅画呢！近看，却觉它们不像互相映衬的群体，而是唯我独尊的个体。虽然都是一簇绿上一点黄，但是每株都有每株的特点。瞧，这株好像火把，但比火把要明亮；看，那株仿佛是一把闪着光的魔仗，但比魔仗还要奇幻，观赏一下这一株，好似一位戴着黄色头盔身穿绿色制服的橄榄球运动员，但再一看，就不像了。油茶花的举动激怒了它们脚底下的花花草草，只见它们西装笔挺、精神抖擞、井然有序地站着，毫不比油菜花要逊色。后来，油菜花越来越多，踮脚一望，顿觉金光万丈，有旭日东升时的壮观之感，只见油菜花群摇摆起伏，唯有电线杆和茅草屋在金色海洋中荡漾……
终于来到了乌岩山的脚下，抬头一望——我瞬间心软了。我这是在做梦吗？只见脚下绿草如茵，小水潭中波光粼粼，远望群山连绵不断，身旁灌木枝秀花奇。小水潭边有一小竹林，映衬着灰蒙蒙的天空，就像一条条黑影，一黑一白，闪闪烁烁，真是一道亮丽的风景。
上山喽！我发现，每踏上一步台阶，都有别样的思考与发现。此时的我，心情舒畅，像是与万物在台上唱歌表演，而我，正唱“自然交响曲”中的主旋律呢！瞧，有一棵不知名的小树在灌木丛中一枝独秀，树上开满了小红花，使得连树枝都压弯了。凑上前细细欣赏，看看这一串，很美，看看那一朵，也很美，真是姿态万千。后退几步再看：整棵树犹如一把火焰；再看灌木丛：红一大片，黄一大片，绿一大片，一大片一大片的，像片梯田，颇有层次感，使得我的心中，增添了几份愉悦。看那片叶子，叶尖直直而上，真像匕首的刀锋尖。叶子的边缘有许多小刺刺，直勾勾朝着尖端而长，小刺刺的尖端有一点小黄点直系着叶脉，小叶子泛着光泽，不像泉水那样明亮的反光，不像金属那样晃眼的反光，不像光滑的石头那样弱弱的反光，它是粘乎乎的，胶水似的反光；前面有一株植物，它的叶子形状奇特，是个左右对称的六边形，除叶脉是淡绿色以外。叶子的其余部份皆是深绿。这株植物枝干繁茂，被园艺工人修成了球形，有趣，每片叶子下都有好几个缩成球形的小叶子，就像一位母亲生了许多小婴儿一样。
再抬头看山，重重叠叠，仿佛看不到尽头；再看我们要走的路，蜿蜿蜒蜒；一路上有从山顶流下来的泉水做伴；路旁树木总是表现出绝世容颜。真是“重重叠叠山，曲曲环环路，丁丁冬冬泉泉，高高下下树。”左右一望，我的双眼直发亮：瞧，那柳树的新芽，真像是迸出来的；咦，这灌木的花瓣怎么像条条彩带；看这露出水面长满青苔的小石子儿，就像在鸟瞰“江心屿”一样。抬头看向前方，只见一片片竹林，萦绕每片竹林的，是一种紫红色的灌木，一层一层地叠着，将双眼注满美感。再说那竹林，深处黑得很难看清，但还是感觉绿色的波浪在向自己涌来，凉爽。走着走着，咦，前面是片树林，树林后面是片草坪，草坪后是……不对呀，小路怎么没有尽头呀，我渐渐感到了疲劳，但是我正喘着粗气绕了一段一段过后，抬头一看，突然觉得再翻过一层“土墙”就能摸到白云一样——居然快到山顶了呀！差点高呼：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我一打精神，直冲上山顶。
山顶上，有几个上幼儿园的小孩在放风筝。我在山顶眺望一会儿，就下山了。
今天一行，美景不断，使我加深对春天的印象。
寻春的四年级作文8
今天天气晴好，我们全家去花卉市场“寻春”。
我们一下车，顿时觉得凉飕飕地，我们赶紧大步走进大厅，迎面扑来一阵阵的花香，还感觉到阵阵的暖意，我不禁说，哪里是冬天，这里分明是春天嘛。
只见大厅里的人三五成群，人来人往，或驻足欣赏，或漫步闻香，或讨价还价准备交易，各种各样的花儿竞相开放，放眼望去，我们好像置身于花海之中。
妈妈一眼就看见了她最喜欢的多肉植物，我们俯下身子开始挑选，有一串串绿色珍珠似的的佛珠，有胖嘟嘟的玉露，有镶着红边的艳日辉，还有长势喜人的观音莲……我们选了几盆继续往前走，发现这里真是“百般红紫斗芳菲”：含苞欲放的郁金香，薄如蝉翼、色彩缤纷的蝴蝶兰，寓意美好的鸿运当头，还有号称花中四君子的梅兰竹菊，还有许许多多叫不出名字的，也在羞羞答答的开着花。这时姐姐说，这么多的花，她已经醉了。
走着走着，突然发现前面的架子上全都是垂下来的枝条，一条条相连，交织在一起，形成了一大片一大片的绿，像是一堵绿色的墙，又像是一湍绿色的瀑布，好看极了。我们被这片绿吸引了住了，走近才发现，在这绿墙上还有一些酒红色的花蕾，或一簇簇的长在一起，或星星点点若隐若现地点缀在枝条间，一些大的花蕾里冒出鲜红色的细长的花朵，像石榴花又像一只娇艳的口红，老板告诉我们这就是口红吊兰。于是我们又忍不住买了几盆。
看着满载的花儿，我们像是在春天里，要让生活像花儿一样幸福！
寻春的四年级作文9
“春天在哪里呀？春天在哪里？”每当这朗朗的歌声回荡在耳边，往往会有一股轻轻的风吹在脸颊，往往会有一阵暗淡清香飘来，弥漫在我的心间，往往也会有一缕明媚的阳光从远远的天边照射而来。它，没有那么毒辣，不像是那烈日挥洒；它没有那么萧瑟，不像是寒冷所掩盖。它仅仅是平平淡淡，踏着轻盈步伐，打开那扇渐渐复苏的家门，寻春之旅渐渐展开，可是，那春天，又在何方？
今日，阳光掩盖了冬日的寒冷，显得格外与众不同。啊！此时此景，一年百日又有几日能够于此。它没有冬日的寒冷，也没有春日里那明媚与温馨。草地上面的草儿，刚刚退去了那套黄的冬装，花园中的小水池里的冰层才刚刚融化，悄无声息地又焕发出勃勃生机。
春日里，百年不遇的好机会，我岂能放过？踏着一路柏油路走来，一阵凉风突然吹来。霎时，仿佛一切都变了，那花园中早已是万物寻玩的天堂。
在花园旁的小径边，一棵桃树依然屹立在那里。我的脚步渐渐放慢了，蹑手蹑脚地朝桃树走去，生怕一不小心惊动了那刚刚睡醒的树儿。或许是春天作怪，脚底下，宛如有一阵清凉的风，将我的步伐逐渐加快，可我心里清楚，那哪里是一股春风在与我同游，分明就是我内心对那春天的无限憧憬使我惊喜至极。
回想每年春天，三四月间，那棵弯弯的桃树便总会成为我们嬉戏的乐园，那棵树，不知在那里多久了，树的身上不时冒出了几个小痘痘，树干也被那些顽皮的孩子给坐弯了，就像是一位额上长满皱纹的岁月老人，在时光的推移中渐渐地弯了腰。可是，没有谁知道，那弯弯的腰是怎么回事。我一步走上前去；它满腹沧桑，或许它有着那盛开灿烂的时候，一朵朵桃花相继开放，让它在阳光下沐浴着清香，数不胜数的人们从它的身旁路过，纷纷嗅闻着它那桃花的清香，而它并不娇傲，满脸笑容，那弯弯之躯何不是那欢乐的见证；春风挥散，当明媚阳光更加辉煌之时，它知道自己最美丽的时期已经离去，它又是一散撒，一片片花瓣乘风飞起，它弯下腰，唱出一曲悲歌，可它又有何奈？谁没有凋谢之时。冬日里，当花园对岸的梅花迎雪盛开时，它也仅仅是在一旁叹息，可是它的心里却又无可奈何，它叹自己没有梅花那般勇气，欺霜傲雪，它也叹自己那昔日里的灿烂，不禁弯腰苦笑，那时刻雪花纷飞，它的笑容也渐渐舒展开来。
又是一年春时，那苍老的桃花经过那漫漫冬夜的煎熬，终于盼来了希望。春风清摆中，一束阳光映照大地，一朵朵花，含苞待放，我将轻轻地放在上面，一股春的韵味漫漫流入我的心间。咦！在我的指尖下，那花朵在阳光中渐渐成长，近了；近了；那小小的花蕊终于突出重围，将它稚嫩的一面辉映在我的面前，它面向春阳，一股惬意之情徘徊在我的心中。看着花朵，那新生的春的美丽，望着太阳，那又一年春天柔美的光芒之源，我嫣然一笑，“是啊！这春天是多么美好！大自然又是如此神奇。”
突然，一阵清脆的铃声打破了我内心安详之情。我萼然回首，又是腼腆一笑，低头看去，那是一只小狗正在奔跑在那里。
那是一只白色的小狗，绒毛在阳光下显得格外夺目耀眼。我延伸着它的足迹向里观望，原来有一只蝴蝶飞舞于上空，我又惊又喜，煞是没有想到那蝴蝶竟然也迎着春风化蛹成蛾金色的翅膀在阳光下宛如一朵金色的花，它更代表了全部的世界生命，植物与动物们都复苏了，在那舞台之上没有主角。因为，在大自然中，我们都是自己在一年四季中最美丽的主角。
又是一次回念，转眼间那狗儿已经追寻蝴蝶而去，那春天，是多么令我们神往，在每个生灵的心目中，它又何尝不是天际间一道美丽斑斓的彩虹，为数以万千的它们架起了一座通往大自然的途径。
沿着那小径直直地向前走去，我萼然回首，阳光是那样耀眼，花朵是那样艳红，草儿又是那样碧绿。春天，无处不在，它就在我们的身旁，它不需要我们去寻觅，可当我去寻找春天之时，我发现，我脚下之路的边缘早已被奇花异草所掩盖，而此时的我，正站在那团花之尖。
寻春的四年级作文10
“春天在哪里呀，春天在哪里；春天就在翠绿的山林里。春天春天在哪里？春天你在哪里？春天就在融化了的溪流里……”伴着欢声笑语，乘着微风习习，带着满心希望，春迈着轻快的步伐来到了人间。怀着一颗激动的心，我，来到了公园里，寻找起春的足迹。
春天在树林里。那一颗颗小矮树，那一排排灌木丛，那几棵杨柳，哪个没有冒出尖尖的小芽接受春天的轻吻呢？
春天在小溪里。它们已经张开了怀抱，于是春不断抚摸它们的内心。啊，听啊：一圈圈的涟漪不正荡漾着小溪“叮咚，叮咚”的歌声吗！鸟儿们也被春的旋律迷住了，一起加入到了合唱中，唱响下一首乐曲的第一个音符。
春天还在花儿里。含苞欲放的花儿们仿佛商量好了，一定要在春来作客时亮出迷人的笑容。你看，那桃花的粉红小脸上绽开了最灿烂的笑容；那迎春花与连翘一直把头昂得高高的，互相比美着；还有一些不知名的野花，它们也把腰挺得直直的，期待春的光临。
我眼花缭乱，难道是因为太阳那温暖的光芒洒遍每一个角落吗？不，不是的。噢，春天，万物都因你的到来而朝气蓬勃！是你，带给我们美丽；是你，带给我们笑脸；是你，带给我们希望！“一年之计在于春”，愿我们不负春光，携手共进。噢，春，我找到了你，你就在我们的内心里。哪里有温暖，哪里有歌声飞扬，哪里就有你！
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