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摘棉花四年级作文（精选57篇）
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的摘棉花四年级作文，欢迎大家分享。
摘棉花四年级作文 1
今年国庆假期，我和爸爸、妈妈决定一起到远在安庆郊区的外婆家执行一项特殊任务：帮外婆摘棉花。到了外婆家，我顾不上休息片刻就迫不及待到棉花田里去了。 在路上，我远远的就看到了大片大片的棉花像是都穿上了雪白雪白的棉袄，个个竞相开放，争奇斗艳。一阵秋风吹来，棉花们相互摇摆着枝叶，发出沙沙的响声，好像在对我说：“欢迎你，远到而来的小朋友！”。这是我第一次见到这么多，这么美的棉花，我忍不住像一支离弦的箭一样立刻跑了过去。
妈妈她们随后也赶来了，外婆给了我一个袋子说：“这里面就装你自己采到的棉花吧！”我接过袋子，把它系在腰上，一边系一边问妈妈：“妈妈，怎么摘棉花呢？”妈妈说：“首先，摘棉花要摘完全盛开的，只张了一点点口子的还要给它再长一段时间才能摘。棉花的摘法有两种供你选择：第一种方法是把棉桃里的棉花一个瓣子一个瓣子的摘下来；第二种方法是五个手指张开一下子把棉桃里的棉花全摘下来，这种方法较快，但我建议你用第一种，这样不容易划破手。”，“而且要摘干净。”外婆一旁补充道。我按照妈妈说的`那种方法去摘，还没摘到一会，我的袋子就变得鼓鼓的了。我对妈妈说：“妈妈，我要把这些棉花倒到那个大口袋里了。”妈妈就把大口袋拿来了，把我摘的棉花倒了进去，妈妈一边倒一边说：“你人不大，摘的还不少啊！”爸爸也在一旁附和道：“就是，收获还真不少呢！”听的我沾沾自喜。
经过三天的努力，我差不多摘了三十斤棉花，你可别小看这三十棉花，它可以卖八十多元钱呢！虽然有些累，手也被划破了，但是看到外公和外婆高兴的样子，我还是打心里感到很骄傲。也使我真正体会到了收获的辛劳和快乐—帮助别人，快乐自己嘛！
摘棉花四年级作文 2
我的家乡在海门市刘浩镇头甲村，这里是江海平原闻名的产棉地区。
立夏过后，农民们开始种棉花了。他们把棉花籽下在地里。几天后，地上冒出了绿色的芽儿。又过了几天，芽儿分成了两片，叶片由黄转青了。
盛夏时，棉花秧长得又高又大，密密的棉叶遮住了整块农田。远远望去，好像绿色的海洋。微风吹来，就像海面上的绿波一起一伏。含苞欲放的花蕾，绽开了花朵，有的粉红，有的雪花，点缀在无边的绿海中。几个星期后，花凋谢了，花蕊处结出了一个个像寿桃一样的棉桃。为了防止病虫害，农民伯伯经常给棉花喷药、施肥、除草。
中秋来临，棉桃成熟。秋风中，棉叶渐渐桔黄，纷纷落下来。棉桃绽开小嘴，一个个吐出了雪白的棉絮。这时候，举目四望，广阔的棉田又成银白色的`世界。
重阳节过后，人们纷纷下田，采撷棉花，放在芦头凉子上曝晒，然后卖给棉花收购站。
棉花的作用可大了。它可以纺纱织布，做衣服，弹棉被；还可以做火药、绑带、药用棉球；棉花杆还可以用来煮饭烧菜。
我爱家乡的棉花，更爱耕种棉花的人们。
摘棉花四年级作文 3
在秋光绚丽，金风送爽的季节里，我和妈妈来到46团拾棉花。
团场十月的天空像水一样澄清，风把地面刮干净了，风把田野刮出了斑斓的颜色，风把棉桃吹开了，那雪白雪白的棉花从远处望去像一片银海。
我和妈妈走进棉田，这是我第一次看见绽开的'棉桃，一朵朵雪白的棉花从棉桃中挤出来，好像在说：“快点来摘我吧，我能给你做成温暖的棉被。”
我回头一看，妈妈和身边的阿姨都已经拾起了棉花，我也不甘示弱专心的拾起棉花来，我越拾越高兴、干劲十足。我转头想看看我的成绩，被眼前的一幕惊呆了，我摘过的棉花都没有彻底摘干净，在每个棉桃的最低部都留了一些棉花，我赶忙去问妈妈。妈妈告诉我：“先用一只手撑开棉桃的两片苞，然后再用另一只手伸到棉桃底部轻轻一翻，棉花便出来了。”这个办法果真灵验，我摘起棉花来，又轻松又干净。
中午我们走出棉田，虽然我又累又饿，当我把几大袋子棉花倒在大卡车上时，心里非常高兴，因为我不仅看到了团场美丽的风光，还体会到了劳动的快乐。
摘棉花四年级作文 4
在小时候，妈妈给我讲了一个妈妈小时候摘棉花的事。我很想尝试一下。在一年的秋天，爸爸有事回到了老家，我和妈妈也跟着爸爸回到了老家。爸爸的事忙完了以后，就到了摘棉花的.时间了，我们全家决定留下来，帮爷爷奶奶摘棉花。
我们来到了地里，棉花都开了，它们像一个个雪白的雪花，站在地里。开始摘棉花了，奶奶站在地里弯下腰，用手摘里面雪白的棉花。爸爸、妈妈和我学着奶奶的样子在地里摘棉花，摘着摘着我觉的手可累了。我觉得这样摘太累了，就想换一种方法摘。可是，我想了好久都没有想出来，我就只好继续用这个方法摘，妈妈似乎猜着了我的心思，就对我说：“先不要摘了，去旁边休息一下吧。”我说：“先不用，我累了就休息了。”我就继续摘棉花，过了一会车里装满了棉花。就像一车的白云。我们跟着车回到了家里。
在这次摘棉花中，让我感受到乡村人民真辛苦。他们在春天就开始忙碌，一直要忙碌到秋天。每天早出晚归，回到家后还要干家务活。他们真辛苦。
摘棉花四年级作文 5
我和家人有许多的趣事。其中，我最喜欢和妈妈一起做各种各样的事情。
一天下午，妈妈带着我和弟弟到小区里玩。我骑着单车带弟弟做各种各样的事情，我们像两只小鸟，小区是无边无际的蓝天，我们在里面自由快乐的飞行。无意中看见一棵高大的木棉树，木棉树顶上盛开着许多红色的木棉花，树下面散落着许多碗口大的木棉花，像给大地又穿上了一件火红的衣裳。这时，妈妈许久不见我们，有点担心了。于是，她沿着我们玩耍的路线，在小区嫩绿的一角找到我们。
妈妈看了看地上火红的木棉花，想出了一个注意：“用木棉花做一个火红的爱心。”有了这个注意后，我们就开始摆放。
我和弟弟像评委一样看着妈妈先用木棉花摆放爱心的.边线。妈妈的爱心造型很大很漂亮。然后，我和弟弟把爱心的中间用木棉花填满，像美术课用画笔涂色一样不留一丝空隙。这样，一个火红的爱心就摆好了。看着嫩绿色草地上大大的、醒目的火红爱心，我觉得这个爱心的意义就是我们全家吉祥。妈妈说，木棉树是英雄树，木棉花是英雄花。我们把这个爱心送给所有在抗击疫情一线的英雄们，有了他们的舍小家为大家，成千上万的家庭才平安健康，你们也在快乐的成长。
摘棉花四年级作文 6
在我回家的路上，放眼望去，都是一望无际的棉花。
小的时候，我问妈妈：“棉衣为佬经别的衣服要暖和呀，它是用什么做的”妈妈说：“傻孩子是因为棉衣里面有棉花呀。”
在我回家的路上有许多棉花，它长得高高的。它没有盛开的时候就像一棵子弹一样下面圆圆的，上面尖尖的，外面绿绿的，等到它盛开的时候;就像要爆炸似的跳出一朵又大又白的大棉花。
棉花它开的花不象牵牛花呀。荷花呀那么大;那么鲜艳。它开的花是白白的，小小的正也是和它的自身一样清白。它不像别的花红红的，黄黄的它就是一朵白色的花就像一个清白正直的.人。
棉花
它要生长很久的日子，才能成熟。它成熟后就会被农民送到工厂去做成棉衣，棉被之类的东西，这也正是它的特点：舍已为人。自己好不容易生长成熟，
成熟后又要被别人送到工厂去做成棉衣等东西，它也无怨无悔，为人类作贡献。
我以后一定要做一个像棉花一样的人，学习棉花的精神为我们的国家，为我们的未来作贡献。
摘棉花四年级作文 7
秋高气爽，天高云淡，有难得的双节假，我们决定去爷爷家过中秋节。
到了爷爷家，放眼望去，田野里是一片绿色的海洋，点缀着雪白的棉花，成了一道亮丽的风景线。我主动请缨，帮爷爷摘棉花。我顾不上休息就迫不及待到棉花田里去了。爷爷是种棉花的高手，一边摘棉花一边给我介绍：棉花先是开出乳白色的花朵，后来长成一个“小桃子”。“小桃子”熟透后，慢慢地裂开了口，白白的棉花就露出来了。我仔细地观察着，棉花又白又软，里面还藏着种子呢!我发现棉花有的四个瓣，有的五个瓣。我左手扶住棉花壳，右手摘棉花，一个瓣子一个瓣子地摘，摘得很干净。爷爷表扬了我，我有些沾沾自喜，干劲更足了。一下午我就摘了五斤多，收获还真不少呢！看看被枝干尖刺伤的手，被虫子咬伤发痒的`脚，再看看鼓鼓的棉花袋，我还是打心里感到很骄傲，我真正体会到了收获的辛劳和快乐，开心极了。
晚上，全家吃过团圆饭，准备赏月。可是月亮却躲进云层里，若隐若现，迟迟未不肯出来，捉迷藏呢。
乡村的夜晚真安静啊！蟋蟀们弹着动听的乐曲，听着听着，不知不觉我睡觉了。等我醒来的时候，月亮已经升高了。
摘棉花四年级作文 8
木棉花又名英雄花，是广东的特产，也是广州的市花。
此时，木棉花在我们校园旁边的小路上开得欢快。远远望去，大片大片的红色映入眼中，无愧于它“英雄花”的美誉。
一朵朵饭碗大的英雄花，必定有一个更加“英雄”的主树。木棉树是落叶大乔木，高可达25米！因此，在森林中，木棉树远比其他树木高，加上那些鲜艳的红花，使得它在森林里更加显眼，所以木棉树也称为英雄树。
我仔细地打量着木棉花。在那没有任何绿叶衬托的黑色小把儿的上面，有五瓣鲜红的花瓣。花瓣富有弹性，任你怎么扳折，它总能复回原位。富有弹性的黑色花托，形如毽子，因此我们经常把它们当毽子踢。淡黄色的.花蕊常有蜂鸟和蜜蜂来吸蜜。
木棉花花落时更为“英雄”，从树上落下，在空中保持原态，一路旋转着，飞舞而下。然后“啪”的一声落到地上。不一会儿，树下便落英纷陈，却花不褪色，不萎靡，非常英雄，酷酷地道别尘世。
木棉花还没掉完，果实就冒出来了。黑色的倒卵形，有些光滑也有些粗糙，是木质的。
摘棉花四年级作文 9
小溪边上，有一块石头和一朵棉花，骄傲的石头看不起软乎乎的棉花，常常奚落它。
“你敢和我比谁硬吗？软软的东西！”石头傲慢地说。
“不敢，石头兄弟。”棉花谦虚地回答。
“我就知道你不敢，没用的东西！”石头带着更轻蔑的'神气说。
“我确实不敢和你比谁硬，但我并不是没用的。”棉花有些生气了，“我们生来就是为人们服务的，并不是用来比谁硬。再说……”
“住嘴！”石头恼怒了，“你就是比我没用！”
“干么这么凶，我看我们还是和睦相处吧！我在这里陪着你聊聊天不是很好么？”棉花笑着说。
“和你在一起我感到羞辱，你算什么啊，你还是快走吧！”石头大喊起来。
就在这时，来了一个小朋友，看到雪白的棉花开心极了：“奶奶正在收棉花，我采下这朵漂亮的送给她。”说完他采了棉花就走了。
石头见了大声喊：“带我走！带我走！……”
“我带你走有什么用呢？”小朋友留下一句话跑远了。
石头哭丧着脸失望极了。
同学们，从这个故事里你看出了什么呢？
摘棉花四年级作文 10
如果你问我喜欢什么花，我会毫不犹豫地回答你——木棉花！
春天来了，滨江长廊的木棉花盛开了，人们纷纷来到这里一睹木棉花的风采。只见一棵棵木棉树高大挺拔，树干很粗壮，有的需要好几个小朋友手拉手才能围住。木棉树又叫英雄树，远远望去，木棉树像一位位身材魁梧的卫士，夜以继日地守护着滨江长廊。
在阳光的照耀下，木棉花显得光彩夺目，娇艳无比，丝毫不比玫瑰、桃花逊色。木棉花的颜色是橙红色的。花朵由花瓣、花蕊、花托组成，花瓣向下卷曲，一共有五片。花蕊是黄色的，就像一根根金针菇。花朵千姿百态，有的含苞待放；有的半开半合，像一位害羞的小姑娘，只露出了半张脸；还有的`全然盛开，像一个灿烂的笑脸。微风吹过，木棉花左摇右摆，像在跟路过的行人打招呼。蝴蝶飞来了，在木棉花旁边翩翩起舞。蜜蜂拍着小翅膀，抖动着小腿，发出“嗡嗡”的声音，津津有味地吮吸着花朵的甜蜜。
树上红红火火的木棉花就像一团团熊熊燃烧的火焰。我想到了清初诗人屈大均所写的诗句：“十丈珊瑚是木棉，花开红比朝霞鲜。”
木棉花不但美丽，还可以入药，具有清热、利湿、解毒的功效，还可以用来煲汤。
阳春三月的木棉花红似火，我喜爱木棉花！
摘棉花四年级作文 11
今天，我和哥哥乘坐地铁去“中山纪念堂”看树龄三百岁的“木棉树之王“。我们从中山纪念堂的正门进去，抬头一看从左手的方向那边看见了木棉花开得红红的一片显得格外的鲜亮。
我们朝着木棉花开的方向沿着小路来到木棉花树王下。 啊！春天到了！春天到了！火红的木棉花脱去了旧衣裳，换上了新衣裳。我和哥哥站在“木棉树之王“下，我们两个人手拉手把木棉树围住。我们把头仰得老高老高，才看到树顶端，它高大笔直、十分威武。它的主干上长满了大小不一的锥形的'刺，我们不敢碰一碰。看见了它就仿佛看见了英雄的卫士。
木棉树花开正值3~4月的春天，它有五个花瓣，每个花瓣都是鸭蛋形的，看上去厚墩墩的。刚开的木棉花是浅红色的；盛开的木棉花是火红色的；凋谢的木棉花是深红的。盛开的木棉花，有的花像红灯笼；有的像红苹果；还有的像红雨伞。在阳光的照射下，木棉花就变成金红色的了，显得格外的耀眼。
我从查阅的资料中知道，木棉树代表着英雄，它的花语是：珍惜眼前的幸福。是啊！我们小学生要珍惜今天的幸福生活 ，好好学习将来把祖国建设得更加美好！
我爱木棉花，爱它火红的颜色，爱它英雄的本色，爱它给予人们的奉献。
摘棉花四年级作文 12
春天，飘落花瓣终于醒了，枯叶，在又一个奇迹轮回时候变成了蝴蝶，池面，在不经意间“蜻蜓点水”中泛起了一串串涟漪。温风轻轻地吻着脸颊，却还是那样冰凉，木棉花花香在风中漂泊，带来却是你离去消息……
无法说出口再见，你早已听不见，无法接受现实，你早已预料到，哈哈哈我冷冷地笑，泪水早已模糊了双眼。你说，我到底还是个傻瓜。
风吹落花瓣如同破碎流年，月光下木棉花正似伤感回忆。手指触碰琴键那一刻起，脑海中又浮现出你微笑。《童年回忆》，你最爱曲子，一串串跳跃音符变成一道刺眼白光，猛地砸进我瞳孔，记忆碎片开始在脑海放映……阳光下，你我依靠着木棉花，开心地舔着手中香草冰激凌蛋卷，任由着汗珠从发鬓间滑落。手牵着手走到星空下，你一脸兴奋，神秘地说：“快看，北边最亮那颗是北极星，南边最亮那颗是南十字星哦。传说，两个人在不同地方仰望，对着南十字星许愿，它就会渐渐变蓝，像你淡蓝色眼睛，而那两个人就会永远在一起。你说，我们会吗？”我却说道：“你怎么相信那种东西啊，我们永远都会是好朋友。”然而现在，我多想大声地在你耳边说：“我相信！”，可是，一切都还有机会吗？
摘棉花四年级作文 13
校园里的两棵木棉花长得挺拔高大，树干浑圆苍劲，树尖直冲云霄。像两位站岗的战士在守卫着校园。
夏天的时候，两棵木棉花长得枝繁叶茂，密密麻麻。一阵风吹过，就像一阵阵绿色的波浪在轻轻的荡漾。同学们有的在木棉花下尽情的玩耍，有的在乘凉。而木棉花 就像一把绿色的大伞，默默的为同学样遮挡阳光。 秋天来了，木棉花的叶片由绿色变成了黄色。天空不知什么时候出现了许多黄色蝴蝶，它们在空中施展着优美的舞姿，慢慢地慢慢地落到地上，顿时，地上好像都是黄金。你们不要以为那真是黄色蝴蝶和黄金，其实那只是一堆没有生命叶片 冬天到了，木棉花的叶片经不起寒冬的考验，全都落光了，只剩一些枯枝。此时的木棉花就像一位无精打采的老头子。
春天来了，经过严酷胡寒冬，木棉花终于开花了。木棉花的花朵硕大、红艳欲滴。有的花朵伸展着五片花瓣，端庄高雅；有的.花朵，紧紧的抱住，层层叠叠，像个绒球，雍正华贵。木棉花的花朵没有绿叶的衬托，欣赏起来别有一番风味。
校园里的两棵木棉花已有几十年了，这几十年来都默默的陪伴着校园。
摘棉花四年级作文 14
入冬，凉风习习，我走在羊肠小道上，看到几株稀稀疏疏的棉花立在路边。
无论是茎、果实，还是叶，都是了无生机的绿色，好像充满了不甘，不甘心自己的生命就这样完结。
因为，它的果实小的可怜，看起来像瘦弱的孩子想脱离死神的魔爪，缔造属于自己的绚丽。然而，这寒风却不允许它们生长了，因为爸爸种它们时已经夏末，它们萌芽的也太晚了。
用手摘下一颗果实，浸透了寒风的冰凉瞬间从手心传来。用指甲划开外壳，里面的绒毛差不多已成形，被一股液体黏成一团。也许那是营养的汁液吧，也许它们再稍微一使劲儿，就可以缔造出自己生命的辉煌。
茎上的叶拉下头，无精打采却又牢牢地立在枝头，甚至寒风再怎么肆虐，也无法把它们吹进土里。这种忠于职守的.精神让我淡淡地欣赏了一下，但毕竟是由于不努力的“因”，才造就了这枚苦涩的果。
季节不会因几株晚萌发的植物而止住脚步，地球也不会因一个人而停止转动，时间亦是如此，与其将其拦下，倒不如倍加珍惜。
摘棉花四年级作文 15
医院后面，有我家一块儿小小的地，地里种了棉花。今天我和妈妈去摘棉花。
终于到了，棉花开的正旺呢。远远一看，那片棉花地好像一片薄雪地；走近一看，一朵一朵的棉花正抬头对你咧嘴笑呢！还有几朵正在开着粉红色的花儿。
我刚缓过神儿，妈妈就已承包了一片，摘了半袋儿。我也不甘落后，系上花兜摘了起来。这时，我才发现摘花是个技术活儿，你不但要摘得快，还得摘的准，一不小心就会被棉花扎破手，这不，我手上的一道道血迹就是见证。
秋日里，太阳毫不吝啬的把所有炎热都倾送给了我们，汗水一滴滴的.流，手背上的伤口越发的疼痛。听妈妈说，上世纪70至80年代，华北还是棉花生产区，家家都种棉花，姥姥家就种了20亩。秋天摘棉花，那岂不是更累，更辛苦？相比之下我还是十分幸福的。
想到这儿，我那股不服输的干劲又回来了，继续撸起袖子开干。不知忙活了多久，太阳伯伯也等不及了，匆匆忙忙的回它的家去了。
摘完后，我们把棉花送进了弹花厂。我喜滋滋的想，过几天新被子就会做出来，那一定是最香、最软的，也一定是最美的，我仿佛已经感受到了它的魔力。
哦，我明白了，这条新被子的确被施了魔法，施了劳动的魔法。
摘棉花四年级作文 16
早上起床，草草吃了早餐，便带上钥匙轻手轻脚的推开了门，独自前往公园小游一番。
时间还早，路上几乎没有行人，只有似远似近的几声清脆的鸟鸣，划破这寂静的晨。微风轻拂，略微潮湿的空气中带有许许凉意，我迈着轻快的步子，东望望西瞧瞧，一抹愉快的.笑不自觉的挂脸上，心中无比舒畅。
兴许是初春吧，走小路上，四周包裹着润如酥的嫩绿，此情此景，令我忍不住哼起了小曲儿。一路上，我没留意到什么梅花桂花，倒是木棉花迷了我的眼。这条种满木棉树的小路是我上学放学的必经之路，却也是今儿个才真真正正注意到这木棉树的。那花开得红红火火，轰轰烈烈，而我以往却浑然不觉。沿着小路望去，一片火红，像是燃烧起来了一般，真是热情的花儿呵！稍有阵风，木棉花絮就空中飘舞，犹如飞雪一般，极富诗意。
木棉花开，象征着春的到来。告别了寒风鼓鼓的冬天，从一种积蓄的状态迈向欣欣向荣的伊始，春于我们，是一种梦想，是一种希望，我们无不渴望这充满生命力的季节里，开启全新的自己。
木棉花开，让我们响应这春的召唤，点燃希望的火苗，让青春之花努放！
摘棉花四年级作文 17
在这个万里无云的周末，我来到母校探访一个“人”，这个人不是我的老师，而是一棵木棉树。
这棵木棉树可是我们学校的“校花”！已经有将近一百年的.历史了！它不论春夏秋冬，都像一位勇士笔直的矗立在那儿，默默地守护着这片美丽的校园！
我们站在教学楼远远望去，那一朵朵鲜红的木棉花，就像一把把熊熊大火，把天空都映红了！
我们又走进些看，那大大小小地木棉花如同一个个红色的大羽毛球挂在树上，非常美丽！一阵风吹来，那红彤彤的羽毛球又似蝴蝶般，在空中翩翩起舞！
我们最后站在木棉树下往上看，那木棉花唾手可得。我摘下一朵仔细一瞧，发现木棉花共有五片花瓣，中间是一串串黄色花蕊。闭上眼睛一闻，到处都弥漫着甜甜的花香，难怪蜜蜂蝴蝶都围着她嗡嗡地闹着。
木棉花不光好看，木棉花的功能，可多着呢！木棉的花、皮、根均有药用价值。木棉花，有清热利尿、解毒祛暑和止血的功效。木棉皮，有清热、利尿、活血、消肿、解毒等功效，对慢性胃炎、胃溃疡、泄泻、痢疾等有显著疗效。外用木棉皮可治腿膝疼痛、疮肿、跌打损伤等。
这就是木棉花用鲜血染红的木棉花！这就是我们的英雄花——最美的木棉花！
摘棉花四年级作文 18
已是初夏，临近考试，每日的学习也变得繁重而枯燥。那几声蝉鸣扰乱了我的思绪，心中烦闷不已，不知怎的，我想去教室外四处转转。
漫步在校园里，寻一个偏僻无人的角落坐下，捧着一本书，打开翻翻，竟一个字都看不进去。‘啪——’忽如其来的，一朵红得鲜嫩的花大大咧咧地掉在我的脚边。我拾起这朵花，抬头一看，是一棵红得耀眼的木棉。
安静的小道，人迹稀少，只留一棵开得正盛的木棉。即使叶落满地，但那一树绚丽的'红，依旧惊艳了我。空气中氤氲着木棉花清清浅浅的味道。忆起小时奶奶煲的木棉花粥。火红的花，滋味却是淡淡的，花香几乎可以算得上是没有，但用它煲出来的粥，却清凉去火，别有一番滋味。木棉一如从前，清清浅浅的味，轰轰烈烈的红，美得浑然天成。它就在这条小道静静地开着，不在乎是否有人欣赏它的花，它就那勇敢地绽放自身的花。
人生也如此，人虽能辉煌一时，但不能辉煌一生。我们需要更多的努力，让后面的生活更美好，人生中虽经历过重重失败，但也不能轻易放弃，更需要不断努力，绽放出成功的花朵。换种方式生活，像木棉树一样，可给人们泡茶，给土地营养。
花虽落，但并非无义！
摘棉花四年级作文 19
今天，我和妈妈轧棉花。到了轧棉花的地方，一进去，感觉就像到了古堡幽森，木棚顶上的破棉絮相连，犹如一张巨大的蜘蛛网垂在空中。
开始轧棉花了，主人合上闸，开动了轧花机，机身的一侧有4个轮子，轮子靠皮带转动，铁管也跟着转动。主人开始把棉花放入机器，不一会儿，另一面出来了棉絮，这时的棉絮像一张张薄薄的小网，而机器下面的.被轧出的棉籽则像一粒粒带毛的豆子。这时，棉花里的棉絮和棉籽就被机器给分家了。这时，主人告诉我，棉籽能榨油，就是我们平常吃的卫生油。
接下来就该弹棉花了，这回是将薄薄的棉絮厚厚的铺在机器的“入口”，然后一点一点的进去，经过机器的加工，“出口”出来了一大片的弹好了的棉絮。这时的棉絮是雪白的、松软的、厚厚的，我忍不住摸了摸，感觉心里乐开了花。这时一位叔叔将弹好了的棉絮折叠、装袋。这就是我们平常用来做棉衣、棉被的“棉花”。
这次轧棉花使我知道了：我们平时常用的“棉花”并不叫“棉花”，而是叫棉絮。那么，我也有一个疑问：人们为什么总是把棉絮习惯叫做“棉花”呢？反而没有人说“棉絮”呢？
摘棉花四年级作文 20
“咚”一朵红得都快溢出汁儿的花，在一片绿海中稳稳着陆，那火燎般的鲜红好似镶嵌在青翠欲滴的翡翠中，显得格外耀眼，可却极其和谐，绿得诱人，红得张扬，仿佛这就该是春天的.颜色。我缓缓向它走去，慢慢地捧起花儿。这是一朵木棉！它的红，不比牡丹高贵，却比牡丹多了一份矜持；不比玫瑰妖冶，却比玫瑰多了一份潇洒；不比桃花可人，却比桃花多了一份沉稳；不比梅花高洁，却比梅花多了一份温暖。
通过春分第一缕阳光，我静静地观赏着这让人移不开目光的花儿。
五片花瓣像母亲的手一般温暖柔软，细腻的花瓣上井然有序地排列着一条条极细的淡黄色的纹理，五片花瓣紧紧地贴着中央花蕊，好像在低声细语地安慰着怀抱中瘦弱的花蕊宝宝。花蕊宝宝们长得非常高挑，犹如一个个未出闺阁的亭亭玉立的少女，在花堡一聚，窃窃私语。我手里感觉暖暖的，散发着好闻的气味，既有春天的味道，又有阳光的味道。阳光以一种最透彻、最明亮的语言与花瓣交谈。淡红色的花蕊，立即兴奋得颤抖，通体透亮。枝头像是一颗颗闪闪发亮的红宝石，炫耀在枝头。
摘棉花四年级作文 21
那一天老师通知我们要捡棉花了，听到这个消息，心里想：捡棉花累不累呢？怎样去呢？在哪捡？地远不远？同时心里还好兴奋呀！因为我从来没有捡过棉花，我觉得捡棉花一定非常有趣。
第二天我起得很早，生怕迟到了。我准备了很多吃的，拿好袋子就到学校了。我们在操场上排好队，就出发了。天空瓦蓝瓦蓝的，像一块巨大的蓝宝石。同学们像一只只快活的小鸟，叽叽喳喳地说个没完没了。我们看到了一排排整齐的树，笔直地站在路边，像一个个士兵守卫着团场。
到了棉花地，老师给我们分好行子，我们立刻就捡了起来，我抓了一把棉花就感觉毛绒绒的，软软的，舒服极了。我两只手不停地捡着，心想我一定要完成任务。捡了好半天，才捡了一兜儿，我赶快去倒在大袋子里，然后又快速地跑回来继续捡起来。中午称秤了，我一上午捡了六公斤，心里很开心，离九公斤的`任务只差三公斤了，只要努力，我一定能完成任务。下午，我仍然努力地捡，一共捡了七公斤。今天我一共捡了十三公斤，完成了我的目标，但是班里的很多同学都捡得比我多，我心里很难受。
明天我一定要比别人捡得多。
摘棉花四年级作文 22
我家有一只可爱的“小棉花”。它的毛黄黄的，又多又密，松松软软的像棉花，嘴巴像小锥子，冠子红红的像火，身体灵活。猜到是什么小动物了吗？对了，它就是外婆从乡下带回来的小鸡。”小棉花“唧唧，唧唧”的叫声就像是在叫“姐姐，姐姐”，这让我和妹妹真的觉得它是我们的小妹妹呢！
“小棉花”非常的贪吃。有一天，我放学回家，拿了一包饼干，打开袋子正准备吃呢，突然想上洗手间就去了。一会儿回来，发现“小棉花”正吃饼干吃得欢呢！我正想去“修理”它，却看到它对我点了点头，“唧唧”的叫了两声，似乎在说：“姐姐，我也好想吃饼干，你放过我吧！”于是，我说：“算了，饶你一回吧！”
“小棉花”的'性子很急。一次，外婆准备把肉骨头喂给它吃，还没有送到它的盘子里，它就开始到外婆手里琢着吃了，结果把外婆的手啄了一个大泡泡。当然，这事的结果就是惩罚它一小时不准吃东西。
我家的“小棉花”真可爱，我和妹妹每天放学都会陪它玩一会儿。它给我们带来了快乐，它永远都是我和妹妹的好朋友！
摘棉花四年级作文 23
我静静地走在幽静的小路上，享受清风拂过脸颊。一朵木棉花从空中飘落，我俯下身，认真的看着这朵如火焰般美丽的花，心中感慨万千……
现在我很少能在街道上看见木棉树，他不像普通树木那样枝叶繁茂，可以遮挡刺眼的阳光，将清凉撒下人间。然而，木棉的花儿总是尽情吐露着芬芳，散发着清甜的'香气，引来了许多诗人的赞叹，游人的夸赞。
木棉花开的如此硕大而又无所顾及，鲜红的花瓣紧紧连在一块，那么坚强，即使花落，也依旧仰望着蓝天，没有任何一片花瓣分离，就像永不服输的军人，不屈服，不软弱。
木棉的花儿是不需要任何绿叶衬托的，毫无掩饰，没有哗众取宠，没有矫揉造作，它会开出自己独有的风采，绽放那最灿烂的容颜。
木棉的一朵朵花儿就像那一簇簇不灭的火焰燃烧在枝头，又如褪散不去的火烧云，把春天的大地装扮得鲜亮夺目。
木棉花不但外表特别美丽，还有着药用价值。它有清热、利湿、解毒的功效，无论鲜的还是晒干的，都可用来煲汤。我们广东著名的五花茶中就有木棉花。
摘棉花四年级作文 24
今日，妈妈带我赶到砖瓦窑场拾棉花。也没有触碰过的事儿一直觉得很新奇的。
在远方大家见到雪白雪白的一大片，真漂亮。翠绿色绒毯上盛开了花朵，释放出一阵阵芳香，让人神清气爽！
婆婆告知大家拾对外开放的棉花。随后每一个人发过一个包装袋系在腰上，拾到棉花放入包装袋里，婆婆还告知大家每一个地区的棉花不一样，不可以拾到一起来，由于它是外公做的棉花试验，要分离采收，搞好防护。
大家刚开始拾棉花了，我可高兴了。我帮着妈妈一起拾棉花，婆婆讲过拾开的，有的开得并不大的因为我害怕拾，我还拾开得较大 的'。妈妈走入田里拾，由于棉花杆太高了，怕把我戳到，因此我也在地的周边拾。一手抓去一个又大又白的棉花很随便的就一不小心拾进袋子里了。就是这样我越拾越开心，越拾越带劲，迅速袋子都满了。
妈妈怕我累，一块地拾完后要我到树荫下面坐下歇一歇，吃进食。看见妈妈、外公、姥姥一直在拾，尽管挺艰辛的，可是還是很开心的，由于大丰收了。
棉花不但嫩白好看，也有很多功效呢，如：能够 做棉服，被子等棉针织衣服裤子。
大家返回了家，那幸福，漂亮的大丰收景色一直出現在我眼下。
摘棉花四年级作文 25
前几天，同学问我，现在四月份，开的是什么花呀。我看着窗外那满地都是的红红的花朵，毫不犹豫地回答：“是木棉花。”
木棉花长的很像一个羽毛球，只是稍微大了一些。它有五个花瓣，花瓣很特别不像其他那么薄，摸起来有点厚厚的感觉。木棉花的花瓣都是橙红色的，中间像喷出火焰一样，长着一圈花芯，围着最中间的大花芯。花瓣的下面有半个鸡蛋形的花萼，是褐色的。
木棉花虽然美丽，但也给我们带来了不少麻烦。前几天上体育课时，就遇到了这么一件事。操场的地上满是从树上掉下来的`木棉花，我们都没办法跑步了。我回家的时候，也常看见马路旁成群的木棉花，有的被踩得粉碎，这可就得麻烦了清洁工人啦。
不过，木棉花也是有好处的。记得小时侯，我总和同伴一起捡木棉花，听说晒干后煮水还可以止泻呢，不知道是真是假。现在，一看到漂亮一点的木棉花，我们女孩子就会把它当踺子踢，而男孩子，则把木棉花用来“打仗”，他们抢着捡木棉花，用来互相扔，就这样，渐渐的，木棉花成了我们小孩子的玩具，真是有趣啊！
我喜欢美丽的木棉花，因为，它给我们的生活增添了许许多多的乐趣！
摘棉花四年级作文 26
校园里的两棵木棉树挺拔，树干浑圆浑厚，树梢高耸入云。就像两个守卫校园的士兵。
夏天，两棵木棉树长得茂盛茂密。一阵风吹过，就像一阵绿色的波浪轻轻荡漾。有些学生喜欢在木棉下玩耍，有些学生喜欢乘凉。木棉像一把绿色的大伞，默默地为学生遮挡阳光。
秋天来了，木棉的叶子从绿色变成了黄色。不知道什么时候天空中出现了很多黄色的蝴蝶。他们在空中优美地跳舞，慢慢地倒在地上。突然，地上好像全是金子。不要以为真的是黄蝶和黄金，其实只是一堆没有生命的叶子
冬天来了，木棉的`叶子经不起寒冬的考验，全部脱落，只剩下一些枯枝。此时的木棉就像一个无精打采的老人。
春天来了，经过严冬的木棉终于开花了。木棉花的花又大又红。有的花五瓣舒展，端庄典雅；有的花，紧紧相扣，像绒球一样层层叠叠，雍正时很豪华。木棉花花没有绿叶衬托，所以欣赏起来有一种特殊的味道。
校园里的两棵木棉树，已经存在了几十年，几十年来一直默默陪伴着校园。
摘棉花四年级作文 27
我的家乡在盐城的大丰，是有名的鱼米之乡。这里物产丰富，有水稻、鱼、虾……但我最喜欢的还是那洁白、柔软的棉花。
当第一缕春风吹来时，沉睡了一冬的棉籽在松软的泥土里睁开惺忪的睡眼，懒洋洋地伸了个懒腰，把身子挺一挺，不知不觉地钻出了地面。她吮吸着春天的甘露，羞答答地捧出两个嫩嫩的小芽，像触角一样，试探着春天的信息。不久，嫩芽上长出两片绿油油的叶片,慢慢就长成了一棵小树，在阳光里茁壮成长着。
初夏时节，棉树开花了，有粉红的、淡黄的、浅紫的……五彩缤纷。一阵风吹来，远远望去，像一群五颜六色的鸽子在树林中翩翩起舞。没过多久，棉树的枝头便冒出了许多浅绿色的.小棉桃，可爱极了。
凉爽的秋天悄悄来临，棉桃也慢慢长大了。突然有一天，棉地里白茫茫的一片。哦，原来棉桃咧开了嘴，吐出了一朵朵洁白的棉花。她们在秋风中跳起了欢乐的舞蹈，庆贺着自己的成熟。这时，大人小孩在棉地里忙着采棉花，也把丰收的喜悦采进了篮子里。
我爱我的家乡，更爱那美丽，洁白，带给我们温暖的棉花。
摘棉花四年级作文 28
瞧，那是藏在春天里的红毯。
走前一看，原来是一朵朵开的很艳的木棉花从树上落下来，在地上躺着，给人们缝制一条大红毯。抬头一看，一大片木棉树，红得像无数团火焰在燃烧，辉煌极了！阳光射下来，“火焰”“烧”得更加旺盛，更加火红了。
靠近一树木棉，它的红火好像让人感觉到光和热，木棉花一丛挨着一丛，一朵接着一朵，彼此争奇斗艳着。它们在比谁开得更红火，谁更光彩照人，仿佛像一场盛大的选美比赛，好不热闹！
“我更红火！”有的在争。
“我最光彩！”有的在舞。
每一从木棉花都已经张开了双手，像一幅出自名家之手的`画卷。每一朵盛开的花，都挂着两三个柱头，旁边是好几片整齐排列的花瓣，训练有素。花瓣红火又圆，像极了一个笑红了脸的少女，满面泛红，涂了腮红似的。
木棉花的绽放，象征着春天的到来，也象征着人类与动物从冬天的睡梦中醒来，投入到春天的娱乐、嬉戏里！
公园里，许多老人家弯下腰，拾起一朵又一朵木棉花，放入篮子，准备拿回去给孩子们烹饪美食。
有的孩子拿着木棉花结出的白孩子攥在手里，看到小伙伴就往外扔，如同鹅毛大雪从天而降；有的孩子在“红毯”上又蹦又跳……
摘棉花四年级作文 29
世界上零食种类繁多，有美味的爆米花，有冰爽的冰淇淋，而我最喜欢吃棉花糖了。
咦，那朵像云的玩意是什么？哦，那并不是雪白的云，而是一朵棉花糖。
棉花糖的样子很多，可以说是五花八门了。有的像一只大狗熊，有的像一只小白兔，还有的像大黄鸭……制作者像魔术师一样，做出的种类多得数不胜数，让人眼花缭乱。
大黄鸭的棉花糖看起来容易，但做起来可就不容易了。先拿出一根竹木头，在棉花糖机上放上一些黄色的糖，就这样越变越大，越变越圆，最后变成一个黄圆球。然后用红色的糖放入棉花糖机里，一个偏圆的小红嘴就做出来了，接着，用竹木头在偏圆上轻轻摁一下，将它在黄球的中下处，这样，一张小红嘴就出来了。最后，拿出两片滚圆的.海苔往中上处一放，一只可爱的黄小鸭棉花糖就完成，十分精致。
黄小鸭棉花糖那淡黄淡黄的大脑，粉红的小嘴，乌黑的小嘴与有着淡白淡白大脑袋的小白兔在一起，远望，还真像呢。那棕色的大狗熊也十分可爱……
棉花糖的种类不仅多，而且颜色也很多。有红的，橙的，绿的，青的，蓝的……
就从棉花糖的形状，颜色，可能就会吸引你停下观望有买的欲望，你会吗？
摘棉花四年级作文 30
我一直希望能吃到棉花糖。每次看到别人拿着一捧白白的蓬松的棉花糖，津津有味的吃着，我总是羡慕人家，能吃到这么香甜可口的东西。我也非常想吃，总恳求爸爸给我买棉花糖，甚至答应爸爸苛刻的要求。好不容易，爸爸同意了我的`要求，我的口水都差不多要流出来了。
一天，在回家的路上，我们遇见了一个卖棉花糖的小贩。那是一个有点发胖的中年人，留着两撮像月亮似的胡子。这时来了两个哥哥，“要两个棉花糖。”“好的。”小贩头也不抬，打着火机，点着制糖机中心的像房子一样的烤糖炉，中心升起一团蓝色的火焰，接着，他打开开关，吐糖丝的转盘高速旋转起来。他拿起一根小竹棒，竖着，在大圆盘中绕了几圈，屡屡糖丝粘在小竹棒上，一圈一圈，小竹棒上的糖丝越来越多，最后变成了一个“小皮球”。
我也要了一个，迫不及待地掰下一点糖丝，送进嘴里，慢慢含着，感觉就像喝好喝的幼幼奶茶，糖丝很快融化，我的舌头还啧啧的响，不停的舔着嘴边留下的糖味。心里很甜蜜。
摘棉花四年级作文 31
今天中午刚考完英语，我们正坐在教室里专心致志地听老师讲试卷，教室里静得连掉下一根针都听得见。突然，学校的工人们推来了一大箱一大箱的东西，那是什么呢？我们都很惊奇，早已“身在曹营心在汉”了。
正在大家议论纷纷时，工人们已经把那些“大家伙”搬了进来。我们再也没心思听课了，那些“大家伙”像一块块巨大的'“吸铁石”，把我们的目光全部吸引了过去。“啊！是棉花糖！”有同学叫了起来。顿时，教室里炸开了锅。这时，站在一旁的蔡老师发话了：“先写一号本，写得好的先发，写得不好的晚发。”我们迫不及待地写完了一号本，坐得端端正正，等待蔡老师发棉花糖……糖一到我们手里，有的同学就“研究”了起来；有的同学则悄悄地把它们藏了起来；还有的同学受不了馋虫的诱惑，马上打开包袋吃了起来，嘴上粘满了巧克力，也顾不得擦……我虽然也想吃，但更想回家慢慢品尝，只咽下了一口唾沫。
这一天过得特别快，一转眼，已经要放学了……我多么希望每天发糖，每天都这么开心！
摘棉花四年级作文 32
早上起床，草草吃了早餐，便带上钥匙轻手轻脚的推开了门，独自前往公园小游一番。时间还早，路上几乎没有行人，只有似远似近的几声清脆的鸟鸣，划破这寂静的晨。微风轻拂，略微潮湿的空气中带有许许凉意，我迈着轻快的.步子，东望望西瞧瞧，一抹愉快的笑不自觉的挂在脸上，心中无比舒畅。
兴许是初春吧，走在小路上，四周包裹着润如酥的嫩绿，此情此景，令我忍不住哼起了小曲儿。一路上，我没留意到什么梅花桂花，倒是木棉花迷了我的眼。这条种满木棉树的小路是我上学放学的必经之路，却也是今儿个才真真正正注意到这木棉树的。那花开得红红火火，轰轰烈烈，而我以往却浑然不觉。沿着小路望去，一片火红，像是燃烧起来了一般，真是热情的花儿呵！稍有阵风，木棉花絮就在空中飘舞，犹如飞雪一般，极富诗意。
木棉花开，象征着春的到来。告别了寒风鼓鼓的冬天，从一种积蓄的状态迈向欣欣向荣的伊始，春于咱们，是一种梦想，是一种希望，咱们无不渴望在这充满生命力的季节里，开启全新的自己。
木棉花开，让咱们响应这春的召唤，点燃希望的火苗，让青春之花努放！
摘棉花四年级作文 33
今天下午最后一节课，老师对我们说：“明天不上课了，去捡棉花吧。中午不回来，在地里吃，自己带吃的。”这时，我们纷纷议论起来。
放学回家后，我做了准备。第二天早上，我们来到学校，排队上了去棉田的公交车。到了棉田，老师给了我们每人一个装棉花的布袋，还告诉了我们捡棉花的要点和注意事项。我们开始摘棉花，第一次摘棉花很开心。一开始我们一边捡，一边说笑，一边追，一边玩，在地上玩。我也像猴子一样挑挑拣拣。捡了快一个小时，看到包里有半袋棉花，心想：原来捡棉花就这么简单。这时，李小姐看了看我们已经捡完的地方，摇了摇头。他带我们去了农民叔叔摘棉花的.地方，让我们看看他们是怎么摘的。当我看到农民伯伯捡的地方很干净，只剩下棉花枯枝败叶，而我们捡的地方就跟没捡一样，还是白色的。这时候我们回到田里，开始像农民叔叔一样弯腰驼背，一个个摘，一个个摘。很快我们就汗流浃背了。但是当我们回头看的时候，我们捡的地方和农夫叔叔捡的地方一样干净。我们所有人脸上都挂着欢快的笑容，老师也会由衷地微笑。
当天的摘棉活动结束后不久，我们在回来的车上异口同声地对老师说：“下次回来摘棉花。”
摘棉花四年级作文 34
流年似水，转眼即逝。在这宝贵的时光中，留下了多少我们的足迹？其中，最令人难忘的，便是童年。
我很小的时候就喜欢吃棉花糖，经常粘得满嘴都是。5岁那年，在老家，我刚刚吃完一串棉花糖，还意犹未尽呢。我不经意地望了望天，啊——好多“棉花糖”！那时候，我还不懂那叫云，所以缠着舅舅问那是不是棉花糖，舅舅笑着说“是”。而我呢，也就当真了。
回到了家，我对天天飘着的棉花糖念念不忘。我从家里搬来两把椅子搭上，然后自己站在上面，伸出手想要去摘那些“棉花糖”。可是，那“棉花糖”实在太高了，我脚垫的高高的，手伸得很长，却依然没法摘到。是不是我太矮了？我沮丧地坐在椅子上，抬头望着那些近在咫尺却怎么也碰触不到的“棉花糖”，心里十分懊恼，眉头紧皱。
突然，我灵机一动，大人不是比我高吗？我马上冲进屋子里，向一旁正在看电视的外婆说：“外婆，我想吃天上的棉花糖！您帮我摘一朵！”
外婆愣了一会儿，像听到天底下最滑稽的笑话一样捧腹大笑起来：“哈哈，你这孩子！天上的.不是棉花糖，那是云朵！”我一听，顿时傻眼了。
现在回想起来，我的童年，就犹如那嘴边的棉花糖般甜美，耐人回味。
摘棉花四年级作文 35
猫大婶的粗心在猫王国是出了名的，这不，寒冬腊月，猫大婶才记起买棉花做被子。
下午，猫大婶急匆匆地上街买棉花。猫大婶来到星星棉花店，那里的棉花又轻又白，可一问价格贵得惊人。猫大婶又来到佳佳棉花铺，价格是便宜可是货又全是次品。突然她看见小猪贝贝转动着一台机器，棉花从机器里不断的涌出来，猫大婶问一下价格也和自己的心意。她自作聪明的想：这下可买到好棉花。
回到家，她赶紧做好被子，看完《新闻联播》便早早的`睡下了。
深夜，一群饥肠辘辘的老鼠正在找吃的，突然，他们闻到一股子清香味，发现是从猫大婶的被子里传出来的，他们心都凉了一截，鼠老大说：“根据我的经验，这只猫非常粗心，只要我们小心一点就行了，一定会吃到那美味的食物的。”
老鼠们小心翼翼的走了上去，把棉花吃了个精光。
下半夜，猫大婶感觉很冻，便眯起眼睛摸摸被子。果真！被子薄了！
猫大婶亮起灯，发现被子里头的棉花全不见了，突然，她发现老鼠洞旁边有好多棉花。她明白了……
可是有一点她不明白：为什么老鼠们会吃棉花呢？你们知道吗？
摘棉花四年级作文 36
世界上有许多种爱，如父爱、母爱、兄弟之爱、朋友之爱等等，其中还有一种伟大的爱，那就是师爱。
我觉得话剧《红烛红》里的周老师就是一个名副其实的例子。周老师教得毕业班要中考了，与此同时，她那可爱的小儿子—聪聪不幸得了脑瘤。周老师在百忙之中，她选择了先教学生们上课，有空挤时间去医院照顾聪聪。学生们的课程没有落下，但聪聪那年仅十岁的小生命还是离开了这个世界、兄妹般的`同学们和他那亲爱的妈妈。看到这里，同学们都悲伤地哭了，我更是哭得泪流满面。我真想对台上的周老师说：“您虽然失去了聪聪，就当我是您的儿子吧！”
哎！老师们的爱无处不在，如果我是一棵小树，老师就是一束阳光给了我温暖；如果我是一株禾苗，老师就是春天的细雨给了我滋润；如果我是一盆花朵，老师就是辛勤的园丁将我仔仔细细地修剪；如果我是一艘小船，老师就是那强劲的风，让我启程扬帆。老师为了我们早日能成为国家的栋梁之才放弃了太多太多。我真想在这里大声地喊：“老师，我爱您们！”
老师啊，您们就像一只只红烛，燃烧了自己的生命，照亮了我们学习的道路。您们的爱，永远在我心中！
摘棉花四年级作文 37
春天到了，有一种花，她比迎春花开的早，开的漂亮。
有一种花，她会很早的绽放自己的笑容，让我们为她赞叹。
有一种花，让我深深的陶醉，你问我这是什么花，我会毫不犹豫的说：“这是---木棉花”
近几天去上学，忽然发现不知什么时候木棉花开了，她开的是那样的美，那样的甜，使我在花下不禁为之赞叹。我觉得，每朵花都有自己的美丽，木棉花也不例外，她就像是一块无瑕的白玉，镶嵌在春天里......
每一年的春天，我们的.小区里是少不了那株生机勃勃的木棉花，她的生命力虽然没有小草旺盛，但是她把那一冬天蕴藏的精神、力量都尽情的释放出来了！
其实，花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会欢畅活泼的，以生机勃勃的力量，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。我看着那美丽的木棉花，高高的望着她会觉得自己正在游览着春天的好风光！
今年我又见到了木棉花，她还是像往年那样，悄悄的来到我们的面前，开在了我们的心间.......
摘棉花四年级作文 38
春天到了，有一种花，她比迎春花开的早，开的美丽。
有一种花，她会很早的绽放自己的笑容，让我们为她赞叹。
有一种花，让我深深的陶醉，你问我这是什么花，我会毫不犹豫的说：“这是———木棉花”
近几天去上学，忽然发现不知什么时候木棉花开了，她开的是那样的美，那样的甜，使我在花下不禁为之赞叹。我觉得，每朵花都有自己的美丽，木棉花也不例外，她就像是一块无瑕的白玉，镶嵌在春天里。。。。。。
每一年的春天，我们的小区里是少不了那株生机勃勃的木棉花，她的生命力虽然没有小草旺盛，但是她把那一冬天蕴藏的精神、力量都尽情的释放出来了！
其实，花儿和儿童一样，在春天的'感召下，就会欢畅活泼的，以生机勃勃的力量，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。我看着那美丽的木棉花，高高的望着她会觉得自己正在游览着春天的好风光！
今年我又见到了这美丽的木棉花，她还是像往年那样，悄悄的来到我们的面前，开在了我们的心间······
摘棉花四年级作文 39
每当想起帮妈妈拾棉花的事，我就特别得开心。
早上天蒙蒙亮我就起床了。吃完早饭我找来了一个塑料袋随妈妈一块到田里拾棉花了。田里的棉花可真多呀！像刚刚下过一场雪一样的白，看着田里的棉花我便情不自禁的拾了起来。我一边拾着棉花，嘴里一边唱着歌。我一开始拾得还蛮起劲的呢。不过三分钟的热度，我就有点不耐烦了，心里竟想着玩。于是，我便扭扭捏捏地对妈妈说：“妈妈，我不想拾了。”妈妈听了我的话后却认真地对我说：“这么大的一个人了，做事一点恒心也没有。这样子长大后能有什么出息呀!”妈妈语重心长的一翻话打消了我的念头，我只好在坚持着。过了不久，天气开始慢慢的的热了起来，火辣辣的太阳就偏偏盯着我晒，我真的有点支撑不住了。妈妈看着我那通红通红的.脸实在有点不忍心了，就让我回家歇一会儿。我抬起头心想：妈妈能坚持的住，我肯定也能坚持的住，再说也是我自己要求到田来的。这时我就重整旗鼓，要拾完这半天的花。时间在一分一秒的消逝着终于到了中午，在回家的路上，我看了看满袋的棉花心里有着说不出的高兴。我心想：如果我能发明出一种能自动拾棉花的机器那该多好哇！
如果时间可以倒流，我一定还会帮妈妈拾棉花。
摘棉花四年级作文 40
春天到了，树木发芽了，木棉花也开了。今天，徐老师带我们到晓港公园看春天的花。一进门，一棵高大、粗壮的木棉树映入眼帘，树干笔直挺拔，像一位战士守卫在门口。木棉花从这位战士的手上探出头来，穿着火红的衣裳，热情地迎接着春天的到来。木棉花开的时候，树上叶子便脱落下来，一树的火红，更显出花朵的美丽和灿烂。
我捡了一朵木棉花，仔细地观察，我发现，每一朵花都有五片大花瓣，鲜红鲜红的，红得像太阳。花芯是一条条的，很细，每条花芯的尖上都有“黑点”，花中间还有一根像小手一样的花蕊。整朵花犹如火焰般灿烂。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵木棉花，穿着火红的衣裳，站在高高的枝头上，周围一排排绿色的树冠尽收眼底。小鸟飞过来，告诉我清早在枝头歌唱的快乐；蚂蚁在身旁走过，告诉我辛勤劳动的收获；蜜蜂停在身上，告诉我采蜜的`乐趣……
木棉花是广州的市花，木棉树也叫英雄树，它把广州的春天点缀得更加鲜艳夺目。我爱木棉树，更爱她的美丽与奋发向上的精神。
摘棉花四年级作文 41
木棉花一朵五瓣，有红色和橙黄色两种，花蒂是棕色的。
关于木棉花有一个传说，读后让我泪流满面。从前有个海南的五指山上有个叫吉贝的英雄，他带村民打过几次仗，全都胜利了。可是有个村民背叛并出卖了他。他被害时身插数箭，却没有倒下，最后他化成了木棉树。他的`血变成了木棉花。
木棉花的树皮尖尖的、有刺，那是为了防止动物去啃食它的树皮。当一颗树没有了树皮时，它就活不成了。
在公园里，经常有游客把木棉花摆成心形，女孩子会请闺密坐在心形中拍照，或与伴侣一起共度浪漫时光。
我奶奶最喜欢木棉花，每次经过木棉花树，都要从地上捡一些带回家，我们家的木棉花都快堆成山了。我问奶奶为什么要捡回它们，奶奶说木棉花是一种中药，可以用来泡茶、煲汤。
木棉花的外表美，又很实用，结出的棉花也非常稀有，可以做被子、床单等。这些棉花可轻了，拿起来也就几克重。取出壳内的棉花时，你需要特别小心，呼一口气它们就会如同小鸟一般飘飞在空中，抓也抓不到，也特别难清理。有鼻炎或过敏症状的人吸到这些棉花的话，鼻中会很难呼吸。只有这一点，是我极不喜欢的。
虽然我讨厌木棉长出的棉花，但我不会讨厌木棉的花朵，木棉花是我最喜欢的花！
摘棉花四年级作文 42
我家有一只小猫，叫棉花，起这个名字是因为它全身都是白色的，没有一根其他颜色的杂毛。
它长着两只小小的、白色的耳朵，一双大大的、炯炯有神的眼睛，一看见别的人带着别的猫，它就会立马警觉地瞄向那只不属于这里的猫。它嘴边长着长长的胡须，一张小巧又精致的嘴巴像一个“人”字。
棉花很喜欢睡觉。每天我起床的时候，它还没有睡醒呢！有时我晃晃它，它就会翻个身，继续睡过去。棉花也特别贪吃。每次我刚倒完猫粮，它就冲了过来，一头扎进猫食盆里，很快就吃光光，吃完还用爪子来抓猫粮袋子，好像在说：“主人，我还要吃！”
棉花可活泼了！只要我把毛线球扔出去，它就以迅雷不及掩耳之势冲出去，追着滚来滚去的`毛线球跑。
有一天下午，我放学回到家，刚一进门，棉花就扑到我的头上，我的天啊！压得我差点摔倒。我连忙把它从我的头上抱下来，当我换好衣服，刚躺在床上时，棉花又来了，用头在我脸上蹭来蹭去，没过一会儿，你猜怎么了？棉花竟然睡着了……
这就是我家可爱又活泼的棉花，我特别喜欢它！
摘棉花四年级作文 43
我的家乡在潮州，虽然这儿不是花都，但盛开着各种各样的花朵，有白色的玉兰花、黄色的菊花、粉红色的桃花、红色的杜鹃花……在数不胜数的花朵中，我最爱的还是家乡那美丽的木棉花。
当春姑娘迈着轻盈的脚步走入大自然时，她把红色给了木棉花。木棉花红得奇特，花朵是那么大，像一个个火红的号角，仰天而鸣。淡黄色的花蕾引来了很多蜜蜂与蝴蝶，一切显得生机勃勃，为家乡增添了一道绚丽多彩的风景线。
木棉花又称“英雄花。”木棉花开在高大粗壮的木棉树上。冬天的时候，它仍然是昂首挺胸，舒展着粗壮的枝条，不管风吹雨打，它也不屈服，像一个个站岗的士兵在放哨，它无愧于“英雄花”的'美誉。
木棉花不但美丽，而且作用可大呢！木棉花成熟后，果实就会自动裂开，露出成堆成堆的棉絮，棉毛可以作为填充物，填充枕头、棉被等。当把它晒干后，洗干净，去除杂质，可以煮水喝，还可以煮汤喝，是清热去寒的一种药材。
我爱家乡那美丽的木棉花，她的蓬勃向上、不屈不挠的高尚品格总鼓励潮州人奋发向上。
摘棉花四年级作文 44
假如我是一朵棉花，妈妈你会认识我吗？
春天，你把棉花籽撒在地里等秋天的棉被，可是你不知道，哪里小籽就是我的根。我问：“妈妈，你知道这花籽是您的儿子吗？”可是你并无听到，嘴里只说着：“快开快开。”
夏天，我长出根茎和两片叶子，你去寺庙里在菩萨里拜菩萨的路上，你就能看见一排小树苗，你却不知道那一排小树苗就是我啊！我又问：“妈妈，你现在知道了我吗？”你还是没听见。嘴里还是说着：“嗯，不错。再开，再开。”
秋天，我长成大树，你在看那本《西游记》时，我把我的`影子照到你的书上。你看着成熟的树，嘴里还是一如既往地说“嗯，真好！继续开，继续开。”这回，我说：“妈妈，我的旅行就快结束了，马上就会回来，请你不用着急。”你又没听见。
冬天，你把我摘下来，织成一层被子，分给爸爸、哥哥盖。这时半夜你睡觉的时候感到暖和，不再像秋天那样冷，不再像之前打喷嚏。可是你还忘了一件事，那就是这是您的儿子。我跑到你甜美的梦境里去提醒你，可你以为这是假的。
明年春天，你把我弄下来，我又成了你的儿子，你会问：“你这调皮的孩子，你跑哪去了？”我回答：“我不能告诉你，那是一朵棉花的旅程。”
摘棉花四年级作文 45
下课时，同学给我了一颗草莓味棉花糖。看着糖袋，我忍不住口水直流三千尺：粉嫩的棉花糖，浓浓的草莓夹心，甜甜的滋味空在我嘴里回荡。可是，还没当我打开袋子，准备享受棉花糖时，上课了，我只好忍住口水，把棉花糖塞进了书包里。这节正是科学课，我一直没心思去听老师讲的各种千奇百怪的.内容，心里只想着那书包里的草莓味儿圆形棉花糖。那棉花糖就像黄金宝藏一样，引诱着我。
吃，会被老师发现吗？不吃，得忍到什么时候啊？还是吃吧！我从书包里偷偷的拿出了棉花糖，在桌堂里偷偷的撕开了袋子，哇！一股香味在我面前升腾、缭绕。好清新的草莓味道啊！把头猫在桌堂下，咬了一口。草莓棉花糖，真好吃！我闭上了眼睛，仿佛看到了许许多多的草莓云，我趴在上面，正在享受一堆一堆的草莓棉花糖。我继续把棉花糖一口一口的吃完。仿佛感受到了教室里面全是棉花糖，连老师讲的课，也是关于草莓棉花糖的。啊，棉花糖的气味终于感受完了，我蹑手蹑脚的把棉花糖带塞进了书包里。
这次课上偷吃棉花糖真是有趣快乐呀！
摘棉花四年级作文 46
在我的家乡，有一片树林，每到春天时，这儿的树远远望去就像一片火海，这树便是——木棉树。
木棉树又称攀枝花树，我的家乡就是以它命名的。它每年二至三月份开花，它和别的树可不一样，它是先开花，后长叶。开到旺季，千树万树灿若云霞。花谢了以后，便长叶，当叶子最茂盛时，雪白的木棉也跟着开了。三月份，木棉花落下的时候，只要风一吹，大地飘“雪”，轻柔的.木棉载着小小的种子像降落伞一样飘落下来，景象犹为壮观。
木棉花不但美丽，作用可大着呢！攀枝花花瓣可以做枕头，花蕊可以做菜，木棉花可以做被子、枕头，保温很棒呢！木棉树的种子炒熟了还可以吃，树干还能做家具，怎么样，用处大吧。
在我们这里，还流传着一段很美的传说：在四川的边境上，有一种树，它先开花后长叶，花是雪白的，树干上长满了刺。传说五指山有位黎族老英雄名叫吉贝，常常带领人民打败异族的侵犯。一次因叛徒告密，老英雄被捕，敌人将他绑在木棉树上严刑拷打，老英雄威武不屈，最后被残忍杀害。后来老英雄死后，攀枝花便有了这火红的颜色，这就是他用鲜血染成的颜色。
美丽的木棉花啊，你不仅仅是一朵花，你象征的是我们攀枝花人民那颗热情的心。
摘棉花四年级作文 47
有人喜欢娇艳的牡丹；有人喜欢漂亮的杜鹃花；有人还喜欢粉粉的樱花。可我最喜欢的还是木棉花。它也是广州市的市花。
木棉花虽然没有牡丹那么娇艳，没有樱花那么美丽，但它却是“英雄花”。让我来告诉大家木棉花为什么叫“英雄花”吧！
木棉花叫“英雄花”是因为它开得红艳却又不媚俗，它的硕壮的躯干，顶天立地的姿态，英雄般的壮观，花葩的颜色红得犹如壮士的风骨，色彩就像英雄的鲜血染红了树梢。所以被称为“英雄花”。
在这个春天里，万物复苏，春回大地时，木棉花总是那么直，而且它还有点奇怪：先开花，后长叶！当一朵朵木棉花落下后，树枝上才开始长叶。
我记得有一次看到了木棉花的`简介，羡慕它有“英雄花”这个称号。周末在家某一天早上，我跳绳不小心摔了一跤，膝盖流了血，要是在过去我一定会大惊小怪的喊妈妈，觉得自己受了伤不得了。现在我想起了“英雄花，” 想起为了革命而牺牲的前辈。为了我们的今天献出他们宝贵的生命。这点小伤算不了什么！没告诉爸爸妈妈。
木棉花我爱你，爱你的坚强、爱你的坚韧、爱你的品格，更爱你的无私奉献！
摘棉花四年级作文 48
晨曦。
淡红而有力的光线斜照在小区里，树影疏淡而清柔。
这是我从来没有触过的木棉花，此刻正挂满了红艳的铃铛，迎风摇曳，似在鸣奏优美之曲，这首曲，是极乐，亦或是极悲。
我习惯了粗犷的树。柳絮纷繁，光洁有力的枝干下托起一片勾起无限遐想的天空。而木棉，这南国的奇树，既不光洁也不笔直，更有浑身巨刺，枝头却喷勃出火焰似的花朵。
一声细小的声音，将我从梦中拉醒，循声闻去，是一朵木棉花落下，渐而香消玉陨。我拾起它，同时为这朵花的'逝去而叹息。看看地下那些个残花，仿佛在低吟“化作春泥更护花”的决心。落红岂是无情物？它应该是有情的，一种叶落归根之情！活着，便要有活着的精彩，哪怕是最后一刻，也只有随着一声强健的音符坠下，才是最完美的结束方式。干枯凋零对于它来说，恐怕更使人销魂。
一朵朵花凋落，又有无数的花在绽放，这便是花的生命。一代代死亡，又一代代生长！生命之花亦是这样，无数花凋谢，但生命之花的绽放，是永无止境的。
生如木棉之绽放，亡如木棉之凋谢。可生命给于我们的却不仅仅是绽放与凋谢………
摘棉花四年级作文 49
我的邻居牛牛家有一条小狗——棉花糖。
它有着一身雪白雪白的软毛，像棉花糖一样；一双眼睛圆溜溜的，镶嵌在雪白的绒毛中；尾巴圆圆的一团，走起路来摇来摇去，像极了一束绒球花；一对耳朵是三角形的，白里透着粉，形状像两片刚冒出头来的小叶子；双腿简直就如同四个小柱子，支撑着它胖嘟嘟的身体。
今天，我到牛牛家玩。一脚踏进门，就听到了棉花糖“汪汪汪”的狗吠声。这时，只见牛牛走上前去，用手轻轻的`抚摸着棉花糖的肚皮。棉花糖瞬间就安静了下来，不过两只眼睛还不停地打量着四周。哎，我真想对棉花糖说：“我都来你家好几回了，你怎么还不认识我呢？”
当我们吃糖的时候，棉花糖一闻到糖味，就冲了过来。摇着尾巴团团打转，眼巴巴地盯着我们，好像在说：“闻起来真不错啊！能给我一块吗？”于是，牛牛也给它分享了一块糖。拿到糖的棉花糖高兴地又蹦又跳：一会儿蹦到沙发上，一会儿跳进狗笼里，一会儿蹦到床上，简直就是孙悟空大闹天宫，把家里搞得乱七八糟。
棉花糖是我见过最活泼可爱的小狗了，我挺喜欢它！
摘棉花四年级作文 50
在潮湿的天气，红通通的木棉花争先恐后地开了。
它们的妈妈是木棉树到处都江堰市有。看！那儿不就有一棵吗？瞧！这儿也有一棵！
木棉树一次可以生下好多好多孩子，而且都把它的孩子染成红色。木棉树妈妈肯定是想让它的孩子们像我们过新年一样快乐，所以把它的孩子都染成了红色。远远看真像是无数个红灯笼挂在树上。所以，我觉得“木棉花”不该叫“木棉花”应该叫“灯笼花”。又像一团红红的火焰在燃烧。木棉花一共有五片红色的花瓣。花瓣里面的花蕊是由很多根像红色的线组成的。线上面还有帽子呢！整朵花由花托着，花托是褐色的，像褐色的小碗。
“啪！”一朵木棉花从妈妈身上掉了下来。木棉花掉下来有点特别。它不像别的'花那样一片花瓣一片花瓣地落下来，而是一朵花整个一起掉下来。
花掉完了，树上长出了绿叶。这就是“先开花后长叶”的典型植物。
最后，树上结果了。那褐色的果子由一层像棉花的东西包着，摸起来软绵绵的，看起来像芝麻味的汤圆。不过，里面的心很小。如果把它弄成枕头，那睡起来肯定舒服。那像棉花一样的东西带着果子随着风飘呀飘呀，这时果子向妈妈告别了，果子来到一片土地上，在那又长成了一棵高大的木棉树…..
摘棉花四年级作文 51
海口市五指山路两旁的街树木棉树每年春天都会开出很多木棉花，每当走进五指山路时，一阵阵清香扑鼻而来，令我陶醉。
今年二月份木棉树上又结出了稀疏的大花骨朵儿，有手掌那么大，像刚刚升起的太阳，放射着灿烂的光芒。三月初木棉花完全开放了，大大的花瓣舒展开来，一朵朵大花仿佛是人为挂上去的折纸花。有红色的，好似一个个小火球在传播着温暖的气息；有橘黄色的，好似一个个小喇叭在广播着春天来了。
又来到五指山路上，我忽然觉得自己仿佛就是一朵儿美丽的木棉花，穿着火红的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，火红的衣裳随风飘动。不光是我一朵儿，整条五指山路上的木棉花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在树梢。小蜜蜂飞过来告诉我木棉花的`蜜有多么的香甜，小鸟飞过来告诉我在五指山路上空飞行是多么的快乐。路上行人仰望着我，并赞美我是一朵儿多么美丽的木棉花。
过了好一会儿，我才记起我不是木棉花，我也是在观赏花呢。
摘棉花四年级作文 52
棉花糖是小朋友们的最爱，我也爱吃棉花糖。
二月半，三都交流，街两旁柜台上展示着琳琅满目的商品。忽然，从远处飘来一股清香。我顺着香味的方向走去，一看，原来是棉花糖专卖店传出的。“老板，来一个棉花糖。”“好的”，老板赶忙做起了棉花糖。
只见老板拿来了个勺子，往“大锅”里盛了几勺糖，打开机器。一会儿，只见糖一圈一圈转起来，就变成了丝。老板拿着一个小木棒，伸了进去，丝不停地围绕木棒转着，不一会儿，一个形状别致的棉花糖做好了。
老板微笑地把棉花糖递给我。我接过棉花糖，它是圆形的、淡蓝色的，丝丝柔软的丝一圈一圈地包裹着，像刚出生的`孩子，又像一个卷心菜，散发出一股股甜甜的香味。我轻轻咬了一口，刚进口，没什么味道，又咬了一口，甜味增加了，唇齿间散发出一股浓浓的甜味。如果舔一下，那一条条丝就融化在舌尖了，变成一阵清香，让人回味无穷。
“啊！棉花糖真好吃呀。”我情不自禁地说。
你们喜欢吃棉花糖吗？
摘棉花四年级作文 53
以前，我听朋友说，木棉花十分漂亮，一朵有一个饭碗那么大，五片大花瓣保护着花蕊长得很有气势，它从树上掉下来的动作也是那么豪迈，只要风一吹就啪的一声垂直掉下来。
今天，爸爸带着我去到了中山纪念堂，所要见到的是木棉王，如今已有300多岁。它的树干十分粗壮，就要三个人手拉手才能把它抱住，木棉王的枝干上附属生长着许多杂草，一看就知道它是一棵历经风霜上了年纪的“老人家。”每朵木棉花都只有五个花瓣，每个花瓣都是椭圆形，它的花瓣不同于其它花瓣摸起来很厚实。这课300多岁的木棉花树的树冠上开满了木棉花，远看像霞、像火焰;近看像火炬、像红灯笼、像红圆椒在阳光的.照射下显得格外的耀眼和美丽。
我看见许许多多的男女老少坐在树下，好像等着什么东西。忽然，一阵风吹过，许许多多的木棉花落了下来，他们就争先恐后地去捡那落下来的木棉花，于是我觉得很奇怪？去问爸爸，爸爸也不明白又去问哪些捡花人：“他们说见捡的这些花朵，拿回家晒干然后可以拿去煲汤、煲粥，吃下去之后还可以去湿。
我忽然明白木棉花不但美丽，而且还有药用价值真好，我喜欢上了木棉花。
看看时间不早，我们就走出中山纪念堂开车回家了。
摘棉花四年级作文 54
回归大地的时候。我喜欢四处走走，感受一切的盛大复兴。
一个春风吹来，轻轻抚摸着我的脸颊；一缕春光通过枝叶，顿时火影凌乱。“妈妈，树为什么着火了？”一个小孩兴奋地说。我妈妈抚摸着孩子的头。“这些是木棉，也叫英雄花。他们是被革命烈士的鲜血染红的，还是广州的市花。等你长大了就明白了。”
木棉树下坐着一位白发苍苍、笑容满面的老人。他旁边坐着几个五六岁的孩子。我慢慢融入了这个群体。原来老人是个退休的革命老前辈，给孩子们讲他以前在战场上的`战斗经历。我看到他很开心。虽然有些话我们听不懂，但是大家还是很开心。
突然，一株木棉掉在我身边。我抬起头，看到整棵树像一个巨大的火炬一样燃烧着。我捡起落花，仔细端详。它有五片花瓣，花心有一些粉红色的茎连着根，很像小黑芝麻。这些芝麻还活着，还在跳动。我仔细看着他们，仿佛看到了革命烈士们洒下的热血在沸腾。
我慢慢闭上眼睛，用心去体会那种永恒的革命精神和造福后代的伟大品质.
摘棉花四年级作文 55
人物介绍：棉花糖性别:女性格：活泼开朗简介：一名三年级的优等生，但经常欺负别人。
爵士性别：男性格：善于助人简介：棉花糖的哥哥，一名出国留学生。
灵儿性别：女性格：微胆小简介：一名被瑶瑶和棉花糖资助的'孤儿，和棉花糖还有瑶瑶一班。
瑶瑶性别：女性格：胆大创新简介：是棉花糖的死党。
嘘！！！开始了
棉花糖起床了。一名中年妈妈妈妈喊着。啊嗷，知道到了，老妈。这位就是我们故事的主人公—棉花糖。棉花糖说完这句话便以风一般的速度起了床，坐在了饭桌上，妈，今天吃什么？是你最喜欢的青苹果派！老妈万岁！说完，棉花糖，边开吃了。对了，你哥哥今天回来。老哥？好哎，哥哥今天回来就能陪我玩了。7点半了闹钟报时了，妈，我得走了，再见!路上小心！
棉花糖一路飞奔，才七点三十八，就到了学校。棉花糖刚走进教室，上课铃就响了，老师也来了。棉花糖赶紧坐好位置，交上作业，拿出课本了。今天有一位新同学要来到我们班上，她叫灵儿（详细请看人物介绍）。李老师说。灵儿？棉花糖和瑶瑶（详细请看人物介绍）异口同声的说。怎么，有疑问吗?没有没有。灵儿进来了，她为大家介绍说：大家好，我叫灵儿。
摘棉花四年级作文 56
黄昏的温意通过零乱的树叶，斑斑驳驳落在了肩头。天上还未褪尽的红霞，映红了层层浮云。偶尔有小鸟从头顶飞过，发出清脆的鸣叫声。马路两边橙红的木棉花在风中摇曳，羞怯的花瓣张着温软的身子，扑面而来的花香钻进了鼻孔，顿时整个身心都舒畅起来。
湛蓝的天空，暖暖的阳光，干净的路面，整洁的树干，翠绿的枝叶，娇柔的花朵。
这一切看起来，是多么的美好，让人恋恋不舍。
其实从这条路到我住的地方，比起直接回去的路，需要多绕过三条马路，多花二十分钟的时间，但就算是这样，每天五点半下班后，我还是会乐此不疲地从这条路走回去。
路的两边生长着两种树。紫荆树，木棉树。冬天的.时候，能看到粉红色的紫荆花朵在风中摇摆，春天时能看见红艳如霞的木棉花朵在细雨中跳跃。
所以，不知道从那一天开始，我把自己的眷恋也溶进了这条路途中。
习惯总是在不知不觉中养成，而沿着这条路慢慢朝前走，让所有的心情，不管好的还是坏的，都散发到这路中央，树枝间，树叶上，花骨里，甚至渗透每枚花瓣，也成了我的习惯。
就这样，在这里，存在这条路上的一切，都充满着我的气息。
而往往在这样的时刻，让我忘却自己是脆弱的奴隶，而是坚强的主人。
摘棉花四年级作文 57
我的家乡在潮州，虽然这儿不是花都，但盛开着各种各样的花朵，有白色的玉兰花、黄色的菊花、粉红色的桃花、红色的杜鹃花……在数不胜数的花朵中，我最爱的还是家乡的木棉花。
当春姑娘迈着轻盈的脚步走入大自然时，她把红色给了木棉花。木棉花红得奇特，花朵是那么大，像一个个火红的'号角，仰天而鸣。淡黄色的花蕾引来了很多蜜蜂与蝴蝶，一切显得生机勃勃，为家乡增添了一道绚丽多彩的风景线。
木棉花又称“英雄花。”木棉花开在高大粗壮的木棉树上。冬天的时候，它仍然是昂首挺胸，舒展着粗壮的枝条，不管风吹雨打，它也不屈服，像一个个站岗的士兵在放哨，它无愧于“英雄花”的美誉。
木棉花不但美丽，而且作用可大呢！木棉花成熟后，果实就会自动裂开，露出成堆成堆的棉絮，棉毛可以作为填充物，填充枕头、棉被等。当把它晒干后，洗干净，去除杂质，可以煮水喝，还可以煮汤喝，是清热去寒的一种药材。
我爱家乡的木棉花，她的蓬勃向上、不屈不挠的高尚品格总鼓励潮州人奋发向上。
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