酸甜苦辣小学四年级作文
篇一、酸甜苦辣小学四年级作文
我喜欢运动因为它有益健康，是我们在学习之余享受快乐，我最喜欢的运动就是打羽毛球了。现在我打羽毛球的技术可称得上全班之冠，接球准，打球猛，发球有力，打遍全班无敌手。可以年前我却不是这样的。我之所以会有如今这么好的球技多亏了爸爸每天对我的陪练。
记得去年的一个星期天，我向爸爸提出学羽毛球的想法，爸爸一口答应了。下午，为我买来全副“武装”，并带我来到村里的广场上，开始教我打羽毛球。
我的手紧握球拍，紧张得都出汗了。忽然，爸爸一个高抛球发了过来，我想接住它，手中的球拍却一点也不停使唤，还没挥拍，球早已落地了。急忙之中脚下一滑，摔了个四脚朝天，逗得爸爸和周围看热闹的人们哈哈大笑。自从这次出了洋相，我就认真观察爸爸的每个动作和技巧，心中暗暗发誓一定要报“一箭之仇”。
从此我一有空就寻找师傅切磋球技。一个月后后的一个早晨，我鼓起勇气，向爸爸下了挑战书：“爸爸，我们来一次比赛吧！”爸爸笑得肚子都疼了：“你这点小伎俩，怎能比过我！”说完，爸爸便爽快地答应了。
前几局，我输给了爸爸，于是我想：硬拼肯定不行，只能靠智取了。“快出发吧！”我故意迟迟不发，让他等不及了，等爸爸没耐心时，我握紧求拍，用全身力气，用迅雷不及掩耳之势发出了球，球像箭一样飞向了爸爸，当球很接近爸爸时，他才反应过来，他四处张望，想接住球，可球像一个调皮的娃娃，从他耳边飞过。这是我第一次打赢了爸爸，我高兴得一蹦三尺高。接下来几局中，我信心十足，赢了爸爸好多局呢！
那一天，我觉得天特别蓝，草特别绿，花开得特别娇艳，心更是比吃了蜜还甜。
教师评语：作者写自己喜欢的运动打羽毛球，重点对打球时的动作，心理活动语言进行具体细致的描写，突出学球的艰辛，赢球的喜悦。
篇二、酸甜苦辣小学四年级作文
生活中，有人喜欢美食，有人喜欢美妆，有人喜欢逛街，而我—一个正读四年级的小男生，我最喜欢的却是运动——打球！
而我的篮球教练不是别人，正是我亲爱的老爸！记得刚开始学打球的时候，爸爸要我在操场上来回不停地运球，可是那个平时看着挺可爱的篮球却跟调皮鬼似的，一直跟我作对——我让它往前，它却一下往东，一下往西，就是不肯好好听我的话往前走。如此来回折腾了几次之后，我气愤地把球一扔，对着爸爸大声吼：“我不打球了，这个球根本就不听我的话。”话还没说完，我鼻子一酸，眼泪就掉下来了！
爸爸见我开始打退堂鼓了，就带我去看了一场精彩的中美篮球对抗赛，赛场上的每位球员都有自己的拿手绝活，最让我佩服的就是空中扣篮了，我心想：要是我也会扣篮的话，那该有多酷呀！爸爸仿佛看透了我的心思，语重心长地对我说：“这些球员能拥有这么娴熟的运球技巧，这么利落的空中扣篮，这么优美的三步上篮，都是来自平时刻苦地训练和反复地练习的，你知道他们几乎每个人都有伤吗？这就是刻苦训练的最好证明！”听了爸爸的`话，我羞愧不已，鼻子一酸，眼泪又掉下来了，不过此时的我暗下决心：以后不管打球有多苦多累，我一定要坚持。
于是，我跟爸爸一起在操场上运球，在篮框下投篮，在球场上挥汗如雨。就这样，不知不觉间我打球已经有四年了，在这四年里，我受过伤，流过泪，退缩过。但只要一想起那时候的决心，我咬咬牙又坚持下来了！当我正式成为富春七小篮球队的一员的时候，我心里甜滋滋的！
我想生活就像运动，我们一定也会碰到各种困难，一定也会尝遍其中的酸甜苦辣，但只要想到坚持的美好，我们就不会退缩，因为只有尝遍“酸苦辣”，才能真正体会到“甜”的可贵，不是吗？
指导老师评语：马其轩同学对于打球的体验真是丰富，他不是把所有的酸甜苦辣全部道来，而是在“酸”这一字上下足了功夫，就一句“鼻子一酸，眼泪就掉下来了”，让人体会到了他那时候的委屈、气愤、无奈，让人身临其境！然后再来一句“鼻子一酸，眼泪又掉下来了”，让人感觉到了他决心的强烈，所以读到后来的“坚持”就能让人了然于心，实在是一篇立意新颖的好文章！
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