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大方的同桌四年级优秀作文

时间:2024-06-08 17:31:26 丽华 四年级 我要投稿
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大方的同桌四年级优秀作文5篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的大方的同桌四年级优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大方的同桌四年级优秀作文5篇

  大方的同桌四年级优秀作文 1

  我的同桌单眼皮,有着圆圆的鼻子,又大又肥的耳朵,戴着一幅蓝黑色的`眼镜。成绩一般的他,其实是一个非常大方的人。

  有一次,我看上了他的笔,想和他换,那只笔比我的笔贵一些,我忐忑地问:“我能不能和你换那只笔?”我以为他不会同意的,但他马上回复:“可以。”让我大吃一惊,欣喜若狂,有这样的“神仙”同桌真是太棒了!

  第二天早上,我期待地坐在座位上,时不时看向门口,望眼欲穿。“都快上课了,他怎么还没来?”我小声嘀咕,这时,他终于来了,咦?他怎么一脸愧疚?他对我小声说:“对不起,那只笔坏了。”这句话犹如晴天霹雳,我一下子没反应过来。哎,我的希望就此破灭。

  过了几天,我差不多都忘记这件事了,他忽然对我说:“给,你的笔。”说着,一只攥着笔的手在我面前摊开。“咦,这等不是环了么?”我不解地问。原来他又重新买了一只啊。我几乎是跳回座位的,既惊喜又激动。

  这就是我的“神仙”同桌,一个“神仙”大方的同桌。

  大方的同桌四年级优秀作文 2

  同桌的你,大方、可爱,特别喜欢与同学交流。

  同桌的你,瓜子小脸,有一双大大的眼睛,有一对月牙般的眉毛,可爱极了!

  有一次,你在写作业的时候,发现有一道题特别难。连我们班学习最好的同学都不会。当别的'同学都在讨论这道题的时候,只有你不一样,你站起来说:“我们还是去问老师吧!这样也多学一些知识,对吧!”

  我回答:“不行,我们谁去问呢?”

  “我,”同桌的你坚定的回答。

  老师说:”这道题主要是考你们三个单元的知识点,这三个空第一空让你填第一单元的心得,第二空让你用简单的一句话去说……你回去的时候给他们讲一下,写到黑板上。”

  于是,回到教室,你就写了半个黑板的解答思路。同桌的你与众不同。还有一次,我去交作业的时候,发现我们组的一个同学作业没带,我告诉了老师。老师说让他站起来,全班没带作业的只有他一个人。

  于是,你站起来说:“老师,对不起,我昨天忘带书了,所以借他的作业用了一下,忘记带到学校了,不是他的错,都怪我不好!”

  老师听了让他们两个都坐下了。然后提示我们下次注意不要再做同样的事情了。看着他们两个好起来的样子真开心!

  同桌的你,加油!同桌的你比别人要大方。同桌的你,大方、与众不同、成绩优异,同桌的你加油!

  大方的同桌四年级优秀作文 3

  我的同桌大方、乐于助人,是个活泼开朗的男孩子。

  他有一头乌黑发亮的头发,浓密的睫毛下,一双单眼皮的眼睛。猜猜他是谁,告诉你吧,他就是我的好朋友,也是我的.同桌——小盛。

  有一次,我晚上做完作业整理书包的时候,忘记把数学书放进书包了。第二天我来到学校时发现书包里的数学不见,我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。“叮铃铃、叮铃铃上课铃响了,同学们把数学书整齐地和在课桌上,等待老师上课。我东张西望,神情很紧张。这一幕被同桌小盛看见了,他主动地把书放在课桌的中间,对我微笑地说:“我们一块用一本书吧。”我会意地对他点点头。

  下课了,我连忙站起来非常感谢地对小盛说:“今天真是谢谢你了,你真是雪中送炭,不然,我真要倒霉了。”小盛谦虚地说:“我们是同桌,应该相互帮助,我学习上不懂的地方,你不是也主动帮助我吗?”

  下课后,我们一块去操场上玩足球,跑来跑去,虽然汗流满面,但心里是无比快乐的。

  这就是小盛,一个大方、乐于助人、谦虚的人。

  大方的同桌四年级优秀作文 4

  我的同桌是个女孩,更是个名副其实的“假小子”她,理着齐耳根的短发,爱穿一身灰色运动服,就连书包都是蜘蛛侠的,真难看出是个女孩。

  她的优点就是大方,大度,而且有个好脾气。她的家庭既不富裕,也不贫穷,但是,她每天可以带很多钱。如果有人向她借钱,她也会大方的借给别人。

  记得有一次,她拿一把“王者荣耀”里面李白的一把红剑。还说,这里面是铁,她爸给她买的,120元呢!又说:“这把剑你买不买,要买的话,你掏出50就行了。我外加给你20块,其中10块是现金,另10块是泡泡糖。”“我买了。”我毫不犹豫地说,心想:原价120,现价30便宜了90呀!对了,看看能不能再便宜点,坑点儿钱,她也不缺这点儿钱。我说:“你外加给我20,相减,不就是30了吗?你看这30,你再给我10块,不就是20了吗?”我说,“我听不明白?”“简单来说,我只需要给你20,你再给我一盒10块钱的泡泡糖就行了。”“好呀!”明天一早我就跟她换了那把剑,回家一试,真有铁。

  过了几天,我拿泡泡糖来学校里吃,我上课嚼;下课嚼;放学嚼;回家也嚼。我边吃边对同桌说:“这泡泡糖真好吃。”“那肯定,这可是10块钱的。”她边说边嚼。“你俩给我站起来!”发出一声严肃的声音,我向发出声音的'地方看,糟了——被老师发现了。同桌也看见了,我俩目光相对,只好站了起来,被老师吵完。我也不怪她,因为,是我答应了要她给我泡泡糖的,她也不怪我,现在我俩互不相欠了。

  这就是我的同桌,既大方又大度的人,她的名字叫——小婷

  大方的同桌四年级优秀作文 5

  我有一个同桌,他叫小明,是我们班的学霸,不仅学习好,而且非常大方。他的大方不仅仅体现在物质上,更体现在他的为人处世和对待朋友的态度上。

  记得有一次,我忘记带铅笔盒了。正当我在书包里翻找时,小明看到了我的窘境。他微笑着从自己的铅笔盒里拿出一支崭新的铅笔递给我,说:“你先用这支吧,等会儿我买铅笔的时候再给你带一支。”我当时感动得不知说什么好,只能连连道谢。

  除了这些小事,小明在日常生活中也处处表现出他的大方。他总是乐于助人,无论是谁遇到了困难,他都会伸出援手。有一次,班上的饮水机坏了,大家都渴得难受。小明看到后,二话不说就从家里拿来了一箱矿泉水,给大家解渴。他的.这种举动让我们都感到非常温暖。

  小明的大方还体现在他的学习上。他从不吝啬分享自己的学习方法和经验,总是愿意帮助那些学习上有困难的同学。在他的帮助下,许多同学的学习成绩都有了明显的提高。

  这就是我的同桌小明,一个既大方又乐于助人的好同学。他的大方不仅让我感动,也让我学到了很多。我为自己能有这样一个同桌而感到骄傲和幸运。我相信,在他的影响下,我也会变得更加大方和乐于助人。

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