豆子发芽记四年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的豆子发芽记四年级作文，希望对大家有所帮助。

豆子发芽记四年级作文1

　　近日，老师给我们留了一项作业，观察植物或动物写日记。

　　我家里没有养动物，也没有养植物，写什么好呢？我突然想到老师说：“如果家里没有植物，就可以种一些植物。”于是，我想到观察红豆。

　　我先从装红豆的袋子里抓了一大把红豆，然后，找了一个塑料杯，把红豆放了进去，往杯子里倒一点水。大功告成了。

　　过了几个小时，红豆的身体变大了不少，从原先的红豆粒儿小变成了像玉米粒儿大，一个个很饱满，像喝足了水似的'，胖嘟嘟的真惹人喜爱。

　　第二天早上，我惊奇地发现我泡豆子的水变红，也发现红豆的颜色淡许多。我猜这大概是红豆上色素掉下来后溶解于水中。我想把没泡进水里的豆子和泡进水里的豆子比较一下，于是我就从装水的塑料杯里拿出来一粒，又从装豆子的袋子里拿出一粒红豆。经过比较，我发现水浸泡过的红豆像老人的脸，皱巴巴的，而且一捏就粉身碎骨了，里面白白的身体也露在外面，碎了；而没经过水泡过的豆子像年轻人的脸，十分光滑，别看它小，其实它硬得跟石头一样，用手指轻轻捏一下，它会硌得你直喊痛，只有使出全身的劲捏一下，才能将它捏碎一点儿。

　　第三天，红豆娃娃们不约而同地脱掉了半件外衣，露出了白白胖胖的小脑袋和嫩嫩的小手，从外形上看真像一个刚出生的小婴儿。

　　红豆把头从外衣里伸出来，不知要使多大的劲？它顽强的生命力真令人佩服。

豆子发芽记四年级作文2

　　一天，尉老师发了一张观察表，让我们去观察一样动物或植物。

　　回到家后，我发现家里有一包黑豆。“嘿，我观察黑豆吧！”

　　黑豆哥哥圆溜溜的，全身黑色，真讨人喜欢。我从豆袋力挑了10粒黑豆，放在一个茶杯里，去厨房灌满水，开始等待豆子变胖。豆子一开始在水里摇来摇去，就像在跳舞。不过，一会儿工夫，豆子就乖乖地呆在杯底，一动不动，就像一个个小宝宝在沉睡着。

　　我写了一会儿作业，便跑到杯子前，去看豆子的情况。一看，豆子纹丝不动，我默默地对豆子说：“快快长胖吧！将来你还要发芽呢，现在不可以睡觉啊”！豆子好想听懂了我的话，一会儿后，哥哥皮皱了，似乎已经喝饱水了。我把水倒掉，把一张已经冲湿的餐巾纸放进去，接着，小心翼翼地把豆子放进去，等它发芽。

　　第二天早上，我匆匆忙忙地跑到杯子前，一看，豆子个大饱满，我高兴极了，真希望下午放学回家时，豆子能够发芽。回到家，我连忙扔下书包，跑到杯子前，一看，一颗豆子果然发芽了，一棵细小的嫩芽撑破外衣探出了脑袋，我想：这算是发芽的“第一豆”了。芽是白色的，很嫩很嫩，我都不敢去碰一下，生怕把那嫩芽给碰断了。

　　第三天的时候，豆子们争先恐后地发了芽，只有一颗还在沉睡中，每颗豆子的芽都不一样，有的像一个鱼钩，有的弯弯曲曲，形成一个“S”形，我非常高兴，这豆子真是太有趣了。

　　一周后，豆子们的根发出来了，就像老爷爷的胡子一样。

　　这就是黑豆宝宝诞生的故事。

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