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援助小学四年级作文（通用16篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的援助小学四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
援助小学四年级作文 1
地球时间2888年09时09分，天刚亮，人们醒来时竟然发现整个城市浮在空中，大家都感到特别恐惧，都不约而同地拥向市政大楼，可市长也不能给大家一个合理的解释。
正当全市人民乱作一团时，突然天被盖住了，出现了一束蓝光把市政大楼包围了，一个跟传说中的UFO差不多的飞行物缓缓地降落在市政在楼楼顶。他们的出现把聚集的市民吓呆了都一动不动地儍站着。不明飞行物里面出来了几个“小铁人”他们的打扮就像太空人，可身材特别矮小跟八九岁的小孩子差不多高。他们的首领终于发话了，他用着一种很奇怪的声音说：“我们是S星球的居民，在三千年前我们国家就发射了一颗人造探测器，探测到这里是一个有生命的星球，近三千年的观察我们发现你们的科技水平比我们差得多，我们今天是来对你们进行友好援助的。我们的仪器探测到这里的地球会在今天中午发生8级以上的大地震，见你们完全没有防备，为了避免造成人员伤亡，我们用‘祛引器’把你们这个地区的地心引力暂时祛除，所以你们才会被悬在空中。”
没等首领把话说完，只见地球剧烈的抖动了起来，中间还裂开一道大口，远处高山开始落下巨石，桥梁垮塌。空中的人们看见自己的家乡遭到如此破坏，不觉地掉下了热泪，人们不敢再往下看！大约摇了三分钟地球平息了。
这时首领发话了：“你们不用难过，我已经派人去城市地下部分，进行地壳修补了。”只见随从的'几个“铁人”嗖地一声飞响地球开始对地壳上破坏的地方进行复原。经过一下午的努力山川、河流、桥梁都恢复了原样，人们此时激动地相拥而泣。
“铁人”们带着全市民参观了他们的飞船，首领把一包白色粉末送给市长，说这是特效的污水净化剂，仅用1豪克就可以清理300万立方米水。“铁人”还给了市长一粒红色种子，说种子能很快发芽长成参天大树。最后还中肯地劝慰人们要注意保护环境。正当我们参观时，飞船里响起了音乐，一个“铁人”说：“下面发来信息说地核已经修好了。”
又一束蓝光全城都降落在地上，飞船缓缓地升起越飞越远，全市人民向他们投去感激的目光。
援助小学四年级作文 2
希望是一种很神秘又单纯的感觉，几乎每个人都有这一种感觉，有人可以为它花上辛辛苦苦所赚来的钱；有人可以为它，断送掉自己的大好前途；有人甚至可以为了实现它，不惜断送自己的生命。
希望的大小、多少、强弱都是由生活中的情况来分的，例如：人如果生长在战场上打仗，他只希望自己家人平安就好了；人如果生活在安居乐业的国土上相对的'希望就会多一点，向有些人不只希望平安而已，还希望生活能够舒适；生长在富裕的家庭中舒适，温饱只是一些基础的要求，因为付有的人几乎通通的希望都想实现所以人只要多满足一个希望，就会有下一个希望或要求，所以人应该放下自己做白日梦的时间，拿来帮助有需要的人。
给受冻的人一件大衣、给生病的人一包药、给饿昏的人一点食物和水，给有需要的人一些有用并需要的东西，帮助世界上每一个有需要帮助的人，让全部的人们都有自己的希望，这就是我的希望，因为我小的时候，曾经有过一些经验，所以特别这种有感觉，才觉定要帮助世界上每一个没有希望的人，让全部的人们都有自己的希望。
援助小学四年级作文 3
记得有一次，在校门口有一位老爷爷身上有几十个补丁，脸上失去了青春的笑容，身体不能移动，胳肢窝里夹着一根树枝，才不至于摔倒，手里拿着一个破旧不堪的铁碗，苦苦哀求每一个同学和家长，可是他们并不理睬乞丐，可是我觉得不能帮助老爷爷太内疚了，我只好万般无奈的走开了。
周五到了，我又看见那位老爷爷了，还是拿着那个破铁碗，脸上露出无奈的样子，动着他的手说：“漂亮的`夫人、夫妇们劳光一个吧”可是守着这么多人一个先生却说：“烦人，破老头子”。可是这位老爷爷什么也不说继续要钱，在这种情况下，我伸出了援助之手，给了老爷爷1元钱，这位老爷爷微笑着说：“谢谢你了，你真是一个助人为乐的好孩子”，这时我的眼里涌出了热泪默默地走开了。
我通过这件事感觉到了帮助别人是无比的快乐、无比的兴奋、无比的温暖原来帮助别人的滋味太好了。我觉得世界上有太多的贫穷人，希望全世界的人都帮助别人，都帮助这些老爷爷老奶奶们。
希望你也帮助这些老爷爷老奶奶们，这样他们就会美好的生活了，希望这些老爷爷老奶奶都能过上幸福的生活，身体健康、万事如意。
援助小学四年级作文 4
一天放学后，我和妈妈顺路来到了一个农贸市场买菜，在农贸市场里，我看见了一位同我的年龄差不多大的一个小男孩，他正在帮着他的父亲卖菜，那时的天气已经很寒冷了，我已穿上了羽绒服，人们都已穿上了厚厚的棉衣，可他和他的父亲却只穿着单薄的衣服，他倦曲着身子，跺着脚，用他那双黝黑的冻的发红的小手，帮人们称菜。当我从他身前走过时，他那双无神的双眼一直在跟随着我，紧紧的盯着我背上的'书包，他好像在渴望着什么，我不由的问自己：他是在渴望着和我一样每天背着书包走进优美的校园，坐在暖和的教室里读书吗？他是在渴望着能和我一样从书本中获取知识吗？ 我从电视中和报纸上了解到，我们国家的偏远山区和一些落后的农村，有许多的儿童不能向我一样，天天迈着轻快的脚步走进校园，坐在明朗的教室里朗朗读书，他们是多么的渴望能和我一样有书读，有学上，成为一名小学生。我们学校也多次组织我们向偏远地区的小朋友捐赠图书、文具，我们每一个同学都应该伸出援助之手，让更多的小朋友能和我们一样有学上，有书读。
让我们所有的人献出我们的爱心，让这个世界充满爱。
援助小学四年级作文 5
生活中，总会有几件事震撼着我们的心灵，温暖着我们。
我记忆中的一件事是在暑假的一个下午。那个下午，火辣辣的太阳毫无遮挡的'射向大地，地面像着了火一样。虽然已是下午四点，但世界仍然像在蒸笼里。妈妈要带我去逛街，本来我是一百个不愿意，但是经不住妈妈的威逼利诱，只好就范。街上的人可真不少，晚上摆地摊的都出来了，看把我妈忙的，东看看，西摸摸，我无聊地随着，汗流浃背。突然，一个老奶奶不小心摔倒了，只见老奶奶痛苦地呻吟着，发出求救的目光。路过的人们没有一个把老奶奶扶起来，虽然我有几次想把老奶奶扶起来，但在人们的脚步声中，我还是没有勇气扶起那位老奶奶。
事后，我很后悔，没有伸出一双手帮助那位摔倒的老奶奶。如果，生活中发生那些事情后，没有一个人来帮助、问候一下，我们的社会将会变得怎样呢？
每个人都有爱，为什么没有人献出心中的一份爱呢？关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德，让我们从一点一滴的小事做起，学会关心，学会做人。如果你是一块煤炭，那就请你奉献出一点光热，温暖他人。如果你是一片白云，那请你化作甘霖，滋润他人。一次摔倒后的扶起就是一朵花，让自己的生命为别人开一次花吧！
援助小学四年级作文 6
一天放学后，我和妈妈顺路来到了一个农贸市场买菜，在农贸市场里，我看见了一位同我的年龄差不多大的一个小男孩，他正在帮着他的父亲卖菜，那时的天气已经很寒冷了，我已穿上了羽绒服，人们都已穿上了厚厚的棉衣，可他和他的父亲却只穿着单薄的衣服，他倦曲着身子，跺着脚，用他那双黝黑的冻的发红的小手，帮人们称菜。当我从他身前走过时，他那双无神的双眼一直在跟随着我，紧紧的盯着我背上的书包，他好像在渴望着什么，我不由的问自己：他是在渴望着和我一样每天背着书包走进优美的'校园，坐在暖和的教室里读书吗？他是在渴望着能和我一样从书本中获取知识吗？
我从电视中和报纸上了解到，我们国家的偏远山区和一些落后的农村，有许多的儿童不能向我一样，天天迈着轻快的脚步走进校园，坐在明朗的教室里朗朗读书，他们是多么的渴望能和我一样有书读，有学上，成为一名小学生。我们学校也多次组织我们向偏远地区的小朋友捐赠图书、文具，我们每一个同学都应该伸出援助之手，让更多的小朋友能和我们一样有学上，有书读。
让我们所有的人献出我们的爱心，让这个世界充满爱。
援助小学四年级作文 7
今天天气很冷，我穿上了厚厚的棉袄。妈妈给了我五元钱让我去买面包。
我来到十字路口等红灯时，看到了面包店门口感人的一幕：一位老奶奶抱着一个小男孩跪在面包店前。这么冷的天，老奶奶身上只穿了一件薄薄的衣服。过了一会儿，面包店老板出来了，老奶奶似乎在和老板说着什么，老板随后进去拿了一个面包出来扔到了地上，老奶奶捡起地上的面包，撕下了带有一点尘土的面包皮咽了下去，把剩下的干净部分递给小男孩。
我过了马路，来到面包店前，毫不犹豫地将原本要买面包的五元钱全部给了那个老奶奶和小男孩。
回到家，妈妈问我要买的面包呢，我一头扎进妈妈的怀里哭了起来，妈妈以为我遇到了困难，忙问我怎么了。我将方才的情形一五一十地告诉了妈妈，妈妈听后，舒展了下眉头，笑着表扬我这件事做得很对。
通过这件事，我在想：如果当时口袋里的钱能多一点就好，那样就可以多买几个面包给老奶奶和小男孩了。生活中处处都有温情，有时候无意中伸出的援助之手，对于需要帮助的'人，却能给他们非常大的帮助，也许相互不认识，但是，你给予对方的好，他们会在心底里记住。
所以，伸出援助之手，让爱来充满整个人间，让我们生活的世界，更加温暖！
援助小学四年级作文 8
什么是学习援助？就是别人在学习上给予你的帮助。我家楼上爷爷一直帮助我学习。
前几日，爷爷回老房子看看，回来时给我带来一套课外读物。这套书有十本，开始我不怎么喜欢，因为我很讨厌读书。在妈妈的.强迫下，我不得不读，可后来不知道怎么地，越读越有趣，怎么也舍不得放下。有一次我居然坐在床上一口气读完了一整本。那本书里有的内容我现在还没忘，虽然内容很少，但读起来十分有趣。
昨天晚上，妈妈上楼和爷爷奶奶聊天，而我在沙发上睡着了，再次醒来已经是五点半了。我问妈妈在哪里？他说还在奶奶家呢，我在家里焦急的等待，没想到妈妈回来时，带了高高一摞书，看到这当时我非常震惊，怎么有这么多的书？我拿一本随手一翻，没想到居然是第一版，当时我兴奋的不得了，一看印刷时间，有20多年的历史，居然还能完好如初。其中一本书里面开篇有一句话，“只要一步就好了”，这句话我真的很喜欢。
我要感谢楼上的爷爷，还有叔叔，要不是他们，我就不可能得到学习上的援助。
援助小学四年级作文 9
你有困难吗？需要我们的帮助吗？我猜，你肯定会毫不犹豫的说：“我有困难，我需要你的帮助。”我猜得对吧！其实每个人都会遇到困难，都需要别人的帮助。包括我，我有时也需要别人伸出援助之手来帮助我。我有了困难，别人帮助了我；当别人有困难的时候，我也该伸出援助之手去帮助别人。不仅仅是别人帮助了我，所以我才去帮助别人。而是因为别人需要我的帮助，所以我就会帮助别人。帮别人又不是一件坏事，你为何不去帮助别人呢？近来，我们学校举行了“红十字”献爱心捐款活动。老师一说，我们班的许多同学都积极的献出自己的爱心。这个举动表明了我们班的同学都有一颗高尚无私的爱心。乐于助人是我们小学生的必修之课；也是我们小学生的一个非常好的`品德。听老师说，世界各地都有“红十字”。这说明了世界上的人都充满了爱心。
你觉得一元钱是个很小的数目，但它并不是的。你可别小瞧这一元钱。如果你将这一元钱捐给了需要这一元钱的人，说不定这一元钱就给那个人带来了再活下去的勇气。虽然这只是一元钱，对于我们来说它是个非常小的数目，但它救了一个人。与其白白浪费一元钱，还不如用了一元钱去做些善事。“红十字”遍布大江南北，就是要让每个人都过上好日子。
让我们大家都伸出援助之手吧！
援助小学四年级作文 10
人人都有一颗关爱的心，在我们身边，每天都有人为我们默默付出着，哪怕是一句问候，一个微笑，都包含着他们真诚的祝愿。有时在我们遇到困难时候，陌生人伸出的一双援助的手，都是对我们最大的帮助。
记得有一天，那是在我放学回家的.时候，放学后我兴高采烈地回家了，今天是我第一次自己回家，心里有点兴奋，一路蹦蹦跳跳。可是，当我来到家门口，掏掏口袋，咦，钥匙怎么不见了呢？这下我可急了，要知道，没有钥匙我怎么进家门呀！我东掏西挖巴望着能找到钥匙，找着找着我忽然想起来，早上我匆匆忙忙去上学把钥匙给忘拿了，这下可急得我心里像十五个吊桶打水——七上八下。
“怎么办呢？”正着急时，一个温和的声音传到我耳边，“小妹妹，是不是钥匙不见了呀？”我转过头一看，原来是位阿姨，因为我太着急了，所以结巴着说：“是——是的。”那位阿姨又说了：“别担心，来，用我手机给你妈妈打个电话，让她来给你开门，好吗？”我说了声谢谢后，赶紧接过电话拨通了妈妈的号码。过了一会儿，妈妈回来了，我和阿姨挥挥手说再见就跟妈妈上了楼，阿姨看着我们的身影笑了笑，走了。
这虽然是件小事，但这一个小小的举动却给了我春天般的温暖，被我留在了记忆的最深处。从那件事以后我就暗暗下了决心，要像那位阿姨一样，在别人遇到困难的时候伸出一双援助的手，让别人感受到一份温暖，让生活变得更美好！
援助小学四年级作文 11
帮助别人，是常有的事，但在我们有困难的时候，别人是怎样向我们伸出援助之手的呢？我曾被别人帮助许多次，他们的做法也会令我感动，就让我讲一件给你听吧！
在我五、六岁时，第一次到沙湖公园骑自行车，爸爸跟在我后面。那里的道路弯弯曲曲的，地面很潮湿。我骑在一条林荫小道上，遇到了一个拐角，我连忙把车头向左摆，突然，轮子一滑，车身倾斜，我想：糟了！我得赶紧用脚把车身撑住，不然我肯定会摔在地上的。可我那时还小，只能勉强用脚尖撑住地面，但这种力量是完全不够的。正当危急关头，一只援助之手伸过来，一下子把我的'自行车扶正了。我心想：好险！一定是爸爸把自行车扶稳的。我转头一看，爸爸一只手稳住自己的自行车，另一只手扶住我的自行车，还用担心的目光看着我，关切地问：“有没有摔疼……”我感激地说：“谢谢爸爸，我没事，只不过擦破一点儿皮而已。”爸爸还是不放心，扶着我回了家。回家后，爸爸耐心地给我涂药。看到这种情形，我漫不经心地说：“没那么严重啦！过几天就好了。”现在想起这件事，我还是十分感激爸爸。
不过想到那危急的情形，我都会衷心地感谢爸爸，如果没有这援助之手，就不是擦破一点儿皮那么简单了。这件事让我感受到了父子之间的情谊，我还明白其实帮助别人和受别人帮助都会使人感到快乐，拉近人与人之间的距离。这件事真让我难以忘怀！
援助小学四年级作文 12
今天骄阳似火，万里无云，湛蓝湛蓝的天空看得我满心欢乐。我来到车站。2路车像和我约好一样缓缓驶入，我开心极了。
上了车，不久就来到南湖桥站。上来一位看上去已经七十多岁的老奶奶。她皮肤黝黑，身材矮小，脸上有着一道道岁月的皱纹，拎着一个比她身子还大的麻袋，正吃力的往车上推。旁边的叔叔阿姨见了都厌恶地往边上移，我弯下腰帮老奶奶把那个大包袱拎了上来，包袱并不是很重，可是为什么没人帮老奶奶一下呢？为什么有人还要往边上移？我们应该将心比心，社会需要你的援助之手，当你需要他人的援助之手时请先做好自己。让我们试想一下，当你也七十几岁了，拎着一个大包袱上车，可是所有的人都往边上移，你会有怎样的心情？假如有人热心地帮助你，你的`心情又会怎么样？我相信有人帮助你，你的心情一定会很好。我们还没老，我们有充足的时间和精力，为什么不去帮助那些老人呢？只有付出才有回报呀！“我需要别人帮助，别人也需要我的帮助”假如每个人都这样想，我们身边的悲剧就会变少！
现在都说“学习雷锋好榜样”，你不要空想：假如有人在路上晕倒了，我一定会帮助他，假如有人被车子撞了，我一定会叫救助车。
我们应该从身边小事做起，不要让灰尘遮住你的爱心，行动吧。伸出你的援助之手，就可以托起一片湛蓝的天空。
援助小学四年级作文 13
一天正直下班高峰期，在马路上车来来往往，川流不息。一位残疾老伯伯坐在轮椅上，急得像热锅上的蚂蚁团团转。原来啊，残疾老伯伯要过马路，可车太多，过不去，残疾老伯伯已经心急如焚了。
突然，一阵动听的歌声从不远处传来。原来来了一群小学生，他们精神饱满地走过马路。拿着红旗的领头小明发现了残疾老伯伯，于是，他带着队伍来到残疾老伯伯身边，问：“老伯伯你怎么了？”老伯伯答：“我要过马路，可是车多，我过不去。”这句话被后面的小朋友听见了。
小学生们立刻异口同声地说：“老伯伯，我们来帮你过马路吧。”老伯伯答应了。一位小朋友提出：“我们怎么帮老伯伯呢？”大家听了，就抓耳挠腮、绞尽脑汁地想办法，当然老伯伯也在冥思苦想。突然，一位小朋友灵机一动，想出了办法：“我们过马路，只要领头挥舞红旗，车就会停下。要不，我们排成两列，老伯伯在中间。我们走，老伯伯只要也走就能过马路了。”大家觉得行，就行动起来。他们排俩列，左列看右边的车，右列看左边的.车。同时大家一起为老伯伯加油：“老伯伯加油！老伯伯加油！”终于老伯伯过了马路。
老伯伯非常感谢小朋友们，说：“谢谢你们。”小朋友说：“不用谢，这是我们应当做的。”
读过这个故事的小朋友们，请你想一想，那些小朋友做对了没？如果你遇到了这种事，你会怎么样？是退避三居、默默逃走，还是伸出那温暖的援助之手，得到别人的答谢？
援助小学四年级作文 14
这几天，我每天都看新闻联播，因为我国的西南五省区市，都严重干旱，那里的小朋友都没有水喝，我看了以后，心里可真难受。
西南地区，土地干裂，河水干枯，现在已经到了春耕的`时候，可农民伯伯根本没水种田。记者采访那里的人们，他们都生活得十分艰难。农民伯伯说，他们现在连日常的生活用水都要跑到很远的地方去挑。现在土地都裂出了很大的地缝，去哪弄那么多的水种庄稼呀，可不种庄稼，来年吃什么呢?
解放军叔叔知道了消息后，连忙赶到灾区，他们不但从很远的地方给农民伯伯运水，还帮助农民伯伯打井，即使他们累得满头大汗，口干舌燥，他们也不喝农民家的水，而是喝自己带的水，他们的行为和爱心多么值得我们学习呀!
现在，我们学校也组织了献爱心活动，同学和老师们纷纷伸出了援助之手，为灾区捐了款，钱虽然不多，但是我们的心意，只要我们每个人都想着一方有难，八方支援，相信所有的难关都会过去，我们的祖国也会更加强大。
援助小学四年级作文 15
在一个阳光明媚的周末，我和妈妈去公园散步。公园里的花开得正艳，鸟儿在枝头欢快地歌唱，我开心地跑来跑去。
突然，我看到一个小女孩在路边哭泣。我好奇地走过去，问她：“小妹妹，你为什么哭呀？”小女孩抽抽搭搭地说：“我……我和妈妈走散了。”看着她可怜的样子，我心里很难过。
我连忙安慰她：“别着急，小妹妹，我会帮你找到妈妈的。”我拉着她的手，带她去了公园的.广播站。我告诉广播站的叔叔阿姨小女孩的情况，他们马上通过广播寻找小女孩的妈妈。
在等待的过程中，我一直陪着小女孩，给她讲故事，逗她开心。过了一会儿，小女孩的妈妈急匆匆地赶来了。看到妈妈，小女孩一下子扑进了她的怀里。
小女孩的妈妈感激地对我说：“谢谢你，小朋友。”我笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”
看着她们离去的背影，我的心里像吃了蜜一样甜。我明白了，当别人遇到困难时，伸出援助之手，会让世界变得更美好。
援助小学四年级作文 16
我们的学校里有一个叫明明的同学，他的家里很穷，爸爸妈妈都生病了，没有钱给他买新书包和文具。
有一天，老师告诉我们明明的情况，问我们愿不愿意帮助他。同学们都纷纷表示愿意。
于是，大家开始行动起来。有的同学带来了自己的旧书包和文具送给他，有的同学把自己的零花钱拿出来给他买学习用品，还有的同学主动帮助他学习功课。
我也把我最喜欢的铅笔盒送给了明明，还经常在放学后帮他复习功课。明明非常感动，他说：“谢谢大家，我一定会好好学习的.。”
在大家的帮助下，明明变得更加开朗和自信，学习成绩也越来越好。
通过这次援助活动，我懂得了帮助别人是一件很快乐的事情，以后我还要帮助更多的人。
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