我要投稿 投诉建议

芭蕉的味道四年级作文

时间:2021-08-04 17:05:21 四年级 我要投稿

芭蕉的味道四年级作文(精选16篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的芭蕉的味道四年级作文(精选16篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

芭蕉的味道四年级作文(精选16篇)

  芭蕉的味道四年级作文 篇1

  我只听说过人吃香蕉,却没有听说过有人面对芭蕉流口水的。这是上学期发生在学校小花园里的事。

  几个小调皮无意中发现了几棵芭蕉树,看着树上快成熟的芭蕉,有人忍不住口水直流,很想尝尝芭蕉的味道。这时有人对管浩博嚷道:“老大,你能帮我们爬上去弄个芭蕉下来吃吃吗?”管浩博想了一会儿说:“行,让我试试。”

  只见管浩博两腿一伸一缩地往树上爬着。正在这时,突然有人喊:“天哪!老师来了!”大家也焦急地喊着:“管浩博,别摘!摘了要扣分的!赶快下来!”尽管我们一遍一遍地喊着,可在那强烈的好奇心驱使下,他依旧不断地往上爬。

  这时上课铃响了,管浩博赶紧溜下来。然后一伙人风似地跑回教室。老师走进来,盯着管浩博他们,说:“都知道你们自己的错了吗?还不快上讲台!”他们觉得心里很委屈,他们只是新鲜好奇而已。

  因为他们对芭蕉的好奇,我们班“百分竞赛”分数扣了20分!我们就是每天去操场上捡垃圾也补不回来了!

  芭蕉慢慢地黄了,几个小调皮每次走过时,都忍不住多看几眼,芭蕉到底是什么味道呢?

  芭蕉的味道四年级作文 篇2

  大人们都在田地里收拾农具,我和小伙伴等得无聊,索性几个人出发去田边寻“宝”。

  田边是一片芭蕉园。不可计数的芭蕉树高大挺拔,每棵树上都挂满了一串串芭蕉果实,有些果实开始泛黄了,黄得诱人,让我们直咽口水。真是寻到“宝”了。我和小伙伴想把泛黄的芭蕉扒下来,却被子琴拦住了,她说:“大人说,采摘芭蕉需要用专业的工具。”不就摘个芭蕉吗?我们觉得根本不需要,装作没听见,压根没停下手里的活儿,把成串泛黄的芭蕉一个个扒下来。芭蕉长得太可爱了,馋虫促使我们干得更加卖力。我对小伙伴们说:“快上,用力拉芭蕉叶。”小伙伴都很给力,“砰”一声,一串泛黄的芭蕉应声而倒。剥开它们金黄的外皮,我和小伙伴们狼吞虎咽地吃起来,一串一串的芭蕉都被我们吃完了,我们心满意足地打了个饱嗝……大人来找我们,看到满地的芭蕉皮,张口就要骂。幸亏我们反应灵敏,豹子一般仓皇而逃。这次我们得逞了,心里很高兴。但偷吃芭蕉不是什么光彩的事,回家少不了被爸妈教训一顿,还要上门赔礼道歉。

  芭蕉的味道四年级作文 篇3

  一个人,一盏灯,一窗风雨。

  一支烟,一支笔,一阵心思。

  孤独的黄昏,一点也感觉不到雨的灵气。曾几何时,总觉得走在雨中,便有水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇的欣喜,如今,物是人非。

  可能因为,时不因我待,情不再轮回,自古万事东流水,滔滔东逝不西归,所以我现在只剩下隔窗闻夜雨,芭蕉落泪声的凉意。

  雨来,只有我一个人撑伞,我呆在雨中看世界,便觉得满世间都是流泪的声音。

  残灯,只影,就是一幅“耿耿残灯背壁影,萧萧暗雨打窗声”的凄凉画面。

  池边的栀子,不久前还是花事阑珊,经一番风雨,走近,我零乱一池心水。

  雨前犹见花间蕊,雨后已无叶底花。花蕊不知何处去,夏雨凄凄笑伊人。

  此时,特别同情囚行伶仃洋的文天祥挥毫悲叹“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”时是何等落寞,雨不摧心心自碎。

  此时,特别理会“行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声”的李隆基,面对风雨飘摇是何等的肝肠寸断。情不杀人人自伤。

  风去,雨去,花还在,只是零落成泥,幽香还依稀。

  凤去,台空,人还在,只是衣带渐宽,消得人憔悴。

  芭蕉的味道四年级作文 篇4

  夜,黑得可怕。

  特别是山村的夜,有雨的夜。

  一个远离城市喧嚣的村庄,就这样躺在灯红酒绿的天涯。宁静而自然。

  它早已看惯了陌生人目光,听惯了流行乐与摇滚乐的混响。于是,每个人都在追逐一片仅属于自己的天地。

  就连山村的老农,也就这样让夜静得可怕。唯有门前的芭蕉,在静静地听着世人的倾诉。雨却向它使劲砸来。

  没有人知道它是悲,是喜,是痛。

  芭蕉,曾是诗人笔下的宠物,可我用固执的目光穿过灯红酒绿的世俗世界,却找不到唐诗宋词里的古典诗意。

  于是,我常坐在窗前。透过模糊的窗户,窥视密密麻麻的雨点,猜不透,雨点对人类到底有几分恨意?

  霓红灯下的人们,或许也不知道。

  就让它承受着风雨的洗礼,人已无能为力。又有多少人愿意在风雨中去挣扎,又有多少人还有挣扎的力气?

  只有芭蕉知道,因为昔日的尘埃已被雨点打得落花流水。

  山村,就在一场大雨过后,恢复了本来面目。所有的一切,过去了,又在等待着。

  芭蕉,依然是原来的芭蕉。

  芭蕉的味道四年级作文 篇5

  最近呐,我读了一篇文章,名字叫做《芭蕉》,这篇文章主要赞扬了老师春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的精神。

  文中主要讲了一个两鬓斑白的女老师,在校园的一角中了一株芭蕉树。当老芭蕉树快要枯萎的时候班里的同学对女老说了老芭蕉病的厉害。在老芭蕉即将要枯萎的时候,小芭蕉却长出了几个浅红色的嫩芽,嫩芽渐渐长成了,而老芭蕉却一天比一天憔悴,终于完全枯萎了!

  学生跑进了老师的办公室,伤心的`说,老师老芭蕉病的厉害,它一定很难受。可女老师却说老芭蕉把养分都输送给了小芭蕉,所以小芭蕉才会健康快乐打的成长。

  在一次那个女老师批改作业的时候她翻开一本作文,只见上面写到,我们的老师就像我呢,是一株嫩嫩的小芭蕉。又翻开了一本,我长大了也愿意做一位老师,用自己的心血哺育更小的朋友,就像老芭蕉一个样子!

  女老师顿时热泪银眶。

  我在这篇文章中懂得了,老师就像老芭蕉一样,抚育我们成长。

  还真是应了前面的那一句话:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  芭蕉的味道四年级作文 篇6

  在一个夏天的上午,我在妈妈上班的那所学校闲逛。妈妈妈妈办公的房间下有几颗芭蕉树,我在那里捉蟋蟀。

  那儿的蟋蟀真多,往草丛里踩上一脚都会蹦出好几十只。一只蟋蟀被我逼得走投无路,只得胡乱跳。它猛地一跳,跳到了附近的一个大蜘蛛网上。突然,我的眼睛里进了一只小飞虫,我闭了一会儿眼睛。等我眼睛缓过来的时候,那只蟋蟀早已没了踪影。不会是蜘蛛网里有蜘蛛吧,我心里犯嘀咕了。

  我仔细检查了一遍蜘蛛网,上面除了一个洞之外,连蜘蛛的影子都没有,这就怪了。我又扔了一只蟋蟀上去。天啊,从洞里跑出来一只黄色的蜘蛛,身体足有两枚硬币大小,身上的绿斑发着绿色的荧光,样子挺吓人的。他抓起受害的蟋蟀,就快速的返回到那个洞里。这一连串的动作还不到半分钟的时间。

  我仔细观察那个洞,原来蜘蛛网一直延伸到这个洞里,我刚好看见蜘蛛在里面吃蟋蟀呢。哈哈,被我发现了。

  如果你在马路边种的灌木上发现了蜘蛛网,你仔细观察,说不定能在上面的洞里,发现一只蜘蛛呢。

  芭蕉的味道四年级作文 篇7

  眺望那故乡的大好河山,美丽的清江;歌颂哪辽阔的土地和美丽的晚霞,你就知道我的故乡非同凡响!的确,我的故乡很美,我的故乡就是世界的硒都——芭蕉。

  茶叶是我们这儿的特产,农民伯伯把茶苗种在那陡峭的山坡上,茶苗在雨露的滋润下成长,转眼间变成了茶树,它那嫩嫩的芽儿就像针一样细,叶子像刀片一样锋利,漫山遍野的茶树像是绿色的海洋。品一口家乡的茶,那淡淡的清香,满载着家乡质朴的相亲们的浓浓乡情。

  芭蕉是有名的侗乡,而鼓楼又是侗乡的标志。在侗乡,每个寨子都有鼓楼,大的村寨有三、四座,一般是一姓一座。鼓楼是一种纯木质结构,不用一钉一铁,全用卯嵌合。鼓楼是侗家人集会、议事、休息和进行各种文娱活动的场所。它的建筑重檐虽多,但实用的一般只有两层,上层设有牛皮木鼓,一旦有急事商议,便鸣鼓通知,下层设有火塘,侗乡人劳动之余,喜欢聚集鼓楼玩耍,听歌弹琴,谈古道今。

  我的家乡是一个山清水秀、特色鲜明的地方,希望五湖四海的朋友们来我的家乡游玩!

  芭蕉的味道四年级作文 篇8

  田里的庄稼快要熟透了,立秋已过,心里也净是对今夏的不舍,尽管那些天的炎热,现在想想,却也是一番滋味,海里的踏浪,雨里的奔跑,阳光的照射,毕竟夏天,就是一个流汗的季节。

  在回头坐在月光下仰望星空,也满是记忆的芬芳,脑海里的回忆也在瞬间涌上心头,我不禁想起了,和你相处的短暂时光,却也是足够渲染整个夏天了。

  被母亲强逼着去上补习班的我,认识了你,或许当时的我们都太过害羞,都没有说一句话,但是我却深深地记住了你那双明亮的大眼睛。后来,我们做了同桌,两人一起学习,一起为这烦躁的夏天增添一抹颜色,课堂上满是我们的笑声,是你,减淡了枯燥的乏味,让我厌倦的数学竟也多了一抹亮色。

  可惜这个夏天太过短暂,我竟也没来得及好好珍惜就要与你说一声再见,马上我们就要各奔东西了,希望这个夏天的回忆我们都能好好珍藏,不忘记这短暂的美好年华。

  窗头的月光透过玻璃洒在了我的书上,交织着我心间的些许思绪,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,我轻轻地我合上了书本,将这个夏天,写进了日记。

  芭蕉的味道四年级作文 篇9

  这是一株小芭蕉,一株嫩嫩的、富有光泽的小芭蕉,它悄悄占据了这个院子的一隅,毫不起眼。

  这是一颗樱桃籽,一颗不知是被哪个顽皮的孩子丢进来的樱桃子,它在大风中可怜兮兮地翻滚着,最后“爬”到了破旧院落中唯一的一抹绿色,一株小芭蕉的庇护下。

  无人问津,也无人看过,那两个互相依偎取暖的生命,正悄悄扎根,打上了存活的记号。

  日复一日,年复一年。或许有心人会惊讶地看见两个生命的互补,会激动地感叹生命的奇迹,你若无水,我便滴落于你;你若无地,我便避让于你;你若无光,我便送阳于你。它们不曾索取,却也不吝惜拥有。

  是来自生命的感动吗?原来贫瘠的土地被覆上了一层让人怜惜的新绿,绿得骄傲,绿得华丽,绿得团结,绿得一致。

  只有相互给予,才能使每个坎坷都映照灿烂;只有相互熨帖,才能不使雨燕的高歌凄凉。

  多年后,一栋精致的小楼在院落中建起,几簇芭蕉叶从窗外溜进,它探探脑袋,找到了以前老朋友的果实,它把头靠在窗台上,叶尖微微下垂,像是在凝视多年的伙伴。

  哦,红了樱桃,绿了芭蕉。

  芭蕉的味道四年级作文 篇10

  呀!一棵又高又大的芭蕉塑造在土壤层上,它躲在几株小树苗后边,如同一位娇贵羞涩的讨人喜欢小女孩。

  这棵树的叶子十分极大,像一片碧绿色的大蒲扇,样子像一颗愛心,可漂亮了!有时,太阳照在这种极大的叶子上,叶子上马上闪起了无数颗熠熠闪光的黄宝石,我多么的想把这种黄宝石取出来好好地赏析一番呀!

  在叶子里,有一条条浅绿色的叶脉,他们蜿蜒曲折,像铺在大蒲扇上的线丝。这种爱美的叶脉们还往身旁擦一些黄金白银色亮粉,让自身看上去引人注意、绚丽多彩,他们真调皮呀!

  它的纹理也十分趣味:在翠绿色的叶子里,掩藏着很多一根根的丝绦。他们也是翠绿色的,依照“人”字型齐整地排序着,像许多学生们在做广播体操一样。你瞧!有一条正伸开二只手臂,像做老鹰捉小鸡一样,勤奋地蹲下马步,想紧跟大伙儿的节奏感;也有一条在它前边,遮挡了这一勤奋的丝条,好像在冷言冷语地说:“你是始终无法跟上的。”

  望着那翠绿讨人喜欢的芭蕉叶,我禁不住停留滞留了好大半天。

  芭蕉的味道四年级作文 篇11

  去年暑假,我去马尔代夫游玩,去一个叫“芭蕉林”的景点浮浅。

  “芭蕉林”很大,里面有许多像芭蕉一样的珊瑚,大概有几十簇,是个浮浅胜地。

  我穿上救生衣,第一个跳下船。我钻进水里,第一个映入我眼帘的是一只小丑鱼,接下来就是一颗大珊瑚。哇,它真像芭蕉啊,真想带一个回家留作纪念。

  我一直往前游,游啊游啊,就游到了“芭蕉珊瑚”最密的地方了。满眼望去,看到的不是“芭蕉珊瑚”,就是鱼儿。

  我又向前游,看到了一个巨大的“芭蕉珊瑚”,里面有许多鱼儿在游,似乎在捉迷藏。听船长说,那里是“大珊瑚”。

  突然,一只蓝色的小鱼从“大珊瑚”中向我游了过来,它缓缓地在我的周围转了一圈,,又眨了眨眼睛,还吐出了几个泡泡,好像在说:“和我们一起玩吧!”又有两只更大的蓝鱼游了过来,好像是小蓝鱼的爸爸妈妈,,在叫它回去。我向那只小蓝鱼挥了挥手,也向我们停船的地方快速游去。

  回到岸上,我看了看天空,那夕阳斜挂在空中,像个大火球。我又看了看芭蕉林,已经看不见了。

  芭蕉林真是浮潜圣地啊!

  芭蕉的味道四年级作文 篇12

  我是一只萤火虫,生活在充满科技的大城市里,可是,这里的空气十分糟糕。

  每天早上,天空灰蒙蒙一片,晚上,更是如此,伸手不见五指。我都不知道该在什么时候给行人们打起明亮的灯,不知道什么时候可以为行人们指明方向,而且,这里的空气臭气熏天,令人无法呼吸。我似乎得了重病,再也无法点着灯笼欢快地唱歌跳舞了。

  有一天,我的好朋友-黄鹂鸟飞来看我,见我这副模样,她决定飞往铁扇公主那,向她借芭蕉扇。她带着伙伴们飞了整整九九八十一天,日夜兼程,终于借来了芭蕉扇。芭蕉扇一来到这里,立刻一扇,空气变得清新多了;又一扇,天空出现了蓝天白云;再一扇,空气变得清新甜润,紧接着一扇,一股清香注入了我的身体,我顿时感到浑身有力,舒服多了,眼前的世界又变得清晰了。

  这时,眼前灰蒙蒙的空气消失了,天空中的小鸟们自由飞翔。夜晚,我们点着灯笼尽情地玩耍、嬉戏,给回家的行人们指路,给放学的孩子们照明。白天,我们在树林里飞来飞去,真快活……一切都变得美好了,一切都变得明亮了,一切都变得“可爱”了。

  芭蕉的味道四年级作文 篇13

  我家门前有一座桥,它叫芭蕉林三号桥,它修建于2000年左右。

  三号桥设计科学、造型美观。它全长49.6米,由三个方形的石拱组成,这些石拱长15.5米左右。石拱之间有砖做的桥墩,把3个桥拱连成一个整体。以前,涨水时,水势很猛,两岸的庄稼常被淹没,但这座桥却完好无损,人们走在上面一点也不觉得危险。桥宽约9.2米,桥面虽宽,但也是斜的,桥面用水泥铺成,两侧有水泥栏,水泥栏上刻着一只只展翅欲飞的大雁,它那洁白的羽毛,细长的脖子,它那尖尖的嘴壳,那细细的腿,像真的一样,它们的整体看起来像八字又像二字,还象11这个数字。桥下的九曲河旁有许多庄稼,什么玉米啦、大豆啦、豌豆啦都很茂盛。

  早在修建时,三号桥就闻名于资阳,那时芭蕉林很出名,所以它也就像跟着皇帝的宰相一样出名了。

  今年5月12日,地震波及全国各个省,我们四川当然是受灾最重的,桥像老人一样有了“皱纹”——一条条缝,看着他“受伤”的样子,我十分心痛。

  不久,我在看到桥上用水泥补过,又感到欣慰了。

  芭蕉的味道四年级作文 篇14

  唐僧师徒继续赶路,现在正值秋天,天气却异常炎热,一打听才知道前方有座火焰山,需借芭蕉扇灭火才能通过此地。

  悟空安顿好唐僧,便来到了翠云山找铁扇公主借扇。铁扇公主对悟空让观音收服她的儿子红孩儿怀恨在心,不肯借扇。悟空为了借到宝扇,便让铁扇公主在他头上砍,铁扇公主见伤不了分毫便想逃走。悟空拦住了她,她便用芭蕉扇将悟空扇到小须弥山上。

  悟空向灵吉菩萨请教,灵吉菩萨把定风丹送给悟空。悟空口含定风丹二次来借,铁扇公主打不过悟空便逃回洞里闭门不出,悟空变作虫子飞到洞里,趁铁扇公主喝茶之际钻进她的肚子里,连踢带打。铁扇公主腹痛难忍,只好答应借扇。悟空拿起宝扇飞到火焰山一试,才知道上了当,他在土地神的指引下到积雷山摩云洞找牛魔王,二人大战一百多回合不分胜负。老龙王设宴请牛魔王,悟空尾随,偷走坐骑,变成牛魔王找铁扇公主骗到了真扇。牛魔王知道后变成猪八戒拿回扇子,悟空知道后大惊失色,牛魔王拔剑相迎,二人斗法,惊动了天上神仙,众仙帮助悟空打败了牛魔王,铁扇公主无奈,只好答应献扇灭火。

  第二天,师徒四人收拾好行李又开始向西走去。

  芭蕉的味道四年级作文 篇15

  唐僧师徒四人风尘仆仆的向西走去。一路上,他们感到越来越热,一打听才知道,前面有座火焰山,只有借到铁扇公主的芭蕉扇才能灭火通过。

  孙悟空找到了铁扇公主,向她借芭蕉扇。铁扇公主怪孙悟空当年请求观音菩萨收了她的孩子,不肯借扇。孙悟空为了借到宝扇,和铁扇公主打了起来,一直打到晚上。铁扇公主见打不过孙悟空,就取出宝扇,把孙悟空扇到了小须弥山上。

  悟空想起灵吉菩萨住在这里,就去向他请教,灵吉菩萨把定风丹给了孙悟空,悟空口含定风丹二次来借,铁扇公主见扇不动悟空,便收回宝贝逃回洞中。孙悟空变成一只小虫,钻进了铁扇公主的肚子里,在铁扇公主的肚子里拳打脚踢,铁扇公主腹痛难忍,只好答应借扇,结果给的是把假扇。

  悟空发现上了当,就变成牛魔王,骗得真扇。牛魔王知道了很生气,变成了猪八戒拿回了芭蕉扇,然后拔剑相向,他们厮打半天,惊动了天上的神仙,众仙纷纷下界帮助悟空,把牛魔王打得现了原形。铁扇公主无奈,只好献扇灭火。

  第二天,唐僧师徒收拾好行李之后继续上路了。

  芭蕉的味道四年级作文 篇16

  话说六耳猕猴被捉后,师徒四人继续西行。走着走着,愈发觉得热气袭人,难以忍受。向卖年糕少年打听后才知道附近有座火焰山,只有向罗刹女借来芭蕉扇将大火扇灭后才能通过。

  悟空把师父安排好,前往芭蕉洞找罗刹女。罗刹女是牛魔王之妻,红孩儿之母。悟空心想:不妙,我让菩萨收她的孩子结下了冤仇,现在一定借不到扇子了。罗刹女更是激动,哪里肯借。悟空初次借扇,便被罗刹女用芭蕉扇扇到老远。灵吉菩萨得知实情,让孙悟空口含定风丹,二次来借,罗刹女还是不肯借扇,但见扇子扇不动他,立刻逃回洞里闭门不出。

  孙悟空变作一只小虫,乘罗刹女喝茶之际飞进他肚子里,罗刹女腹痛难忍,答应借扇。但给的是一把假扇。孙悟空发现上了当,心生一计,变成牛魔王骗得真扇。牛魔王到家得知真相后急忙追赶,悟空与牛魔王大战。八戒、沙僧上前助战。最后把牛魔王打得现了原形。无奈之下,罗刹女交出了扇子。孙悟空扇了七七四十九下,灭了火根。

  于是,师徒四人继续西行取经。

【芭蕉的味道四年级作文(精选16篇)】相关文章:

童年的味道作文09-09

年的味道作文600字(精选7篇)03-21

高三的味道作文09-08

乡村晚景的味道作文03-19

难忘的味道02-23

高一夏天的味道作文10-28

幸福的味道高一作文08-04

家乡的味道高一作文07-30

成长的味道作文800字03-10

青春的味道高二作文08-03