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笔的说明文作文

时间:2023-02-13 12:36:42 说明文 我要投稿

关于笔的说明文作文集锦六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的笔的说明文作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于笔的说明文作文集锦六篇

笔的说明文作文 篇1

  我是一支惹人喜爱的钢笔。我是用铁做的。我的身子细细的,粉粉的,上面还有一些可爱的银色图画。拨开我的笔帽,是一个尖尖的笔头,是银色的,还发着光芒。旋下笔身,是一个可以上下拨动的东西,每当我饿了,它就帮我补充"养料".

  我的主人非常喜欢我。有一次,在主人考试的时候我突然饿了,主人就换了一支,我想:"唉,我真没用,竟然在这么重要的考试中饿了,等着挨骂吧!"想不到,主人不光没有骂我,反而笑眯眯地给我吃东西!不用说,主人一定很喜欢我!虽然上次考试中我饿了,但我跳舞可是一流哪!我轻盈地在洁白的`舞台上跳呀跳呀,在小主人的手下来去自如,不一会儿,美丽的字就出来了!

  我是主人的好助手,我为此而自豪!

笔的说明文作文 篇2

  说起写字工具铅笔,大家一定不会陌生。在校门口的文具店里,一排排货架上摆放的铅笔可谓种类繁多,花样百出,真是让人有些眼花缭乱、目不暇接。

  我喜欢用自动铅,简单方便,笔芯细细的很好用。可是妈妈却一直要求我写字必须用普通铅笔,我总是很不情愿,爸爸告诉我说:“自动铅笔的笔芯粗细一致,写出的字工整平和。但是由于铅芯太容易折断,不适应书写汉字时所要求的轻、重、缓、急,体现不出象形文字峰回路转的灵气。你们小学生写字时力度把握不好,自动铅笔会让字没有结构,难以养成好的书写习惯。”因此我在心头非常恨铅笔。可当语文课上讲到“落花生”不图虚名、默默奉献的时候,我突然意识到,普通铅笔不正是也具有这样的精神吗?

  普通铅笔可以让人练好字,也会让人记知识,有一样最可贵。它不像自动铅那样,小孩子一按就自动出铅,还有各式各样的花样,一看就招人喜爱。可普通铅笔只是一根“木头棍子”,里头还有一根粗粗的铅芯。也不像自动铅那样一按就出铅,还得削,削断了或是没有削断,只有拿出来看才知道。有些人就很讨厌嫌麻烦,又不喜欢用,所以字写的`不怎么样,甚至说很差。因为我爸爸写字就非常好,所以他对我的写字很重视。就连我做游戏当小老师时,他也要给我“指指点点”,让我改一改书写不好的地方。

  普通铅笔还有一样可贵的地方,别人不管怎样用它,它都不会“叫

  苦连天”,而只是默默忍受着。要是自动铅,你稍微不小心用的力气大些,就断掉,给你脸色看。铅笔像蜡烛一样是越用越短的,它是在用牺牲自己的生命为代价默默奉献,无私的为他人奉献。

  我以后也要像普通铅笔一样,朴实无华,默默无闻的为社会和他人做贡献。

  评语:这篇作文立意非常新颖,从自己使用铅笔时的普通生活小事入手,写出了自己在使用铅笔时的亲身体会和情感变化,并感悟出做人的道理。语句通顺生动,的确是一篇借物喻人的佳作。

笔的说明文作文 篇3

  大家好,我是一支碳素笔,同学们在写字的时候都会用我。

  我有笔帽、笔管、和笔芯组成,笔芯中有很长一段墨水,墨水上面还有一点白色或黄色的蜡油,这是为了同学们把我倒放的时候不让里面的墨水流出来。我们碳素笔家族都是多用性的----笔芯用完了还可以再换,又实用又实惠。

  可是,也有一些同学不喜欢用我写字,因为他们觉得我的笔油很稀,不像圆珠笔那么稠,写出来的字不能马上风干,这样手一蹭过去,字不像字,黑乎乎的。还有的'同学喜欢用修改胶带,写上以后更不易风干。所以他们不喜欢我。还有一个最重要的原因就是,我的笔尖部分有一颗小珠,通过这个小珠的转动来写字。有时一个同学不小心力气用大了,这个小珠就下来了,好好的笔就浪费了。

  同学们给我指出的缺点,我一定会改正,给我的赞美,我一定会保持的。

笔的说明文作文 篇4

  笔的品种繁多,例如:铅笔、钢笔、 圆珠笔、蜡笔、粉笔……它们在生产生活处处都留下它的不朽功绩。

  拉开小船似的笔袋,就能看见里面 居住了许多成员,它们安静地躺着,和睦地相处。一支在阳光的照耀下闪烁着光芒的圆珠笔,也静静地排在那里。这支笔外形精致,出墨均匀,十分耐用。整支笔是浅蓝色的,呈细长的圆柱状,长约定13厘米,半径是0〃3厘米左右。

  笔可以分为三大部分:笔芯、笔杆、笔帽。轻轻地扭开金属盖,在圆珠笔的体 内,沉睡着一位可爱的小公主—笔芯。笔芯是整支笔的`大脑,没有它,笔就不能继续工作。笔芯十分纤细,便于贮放在笔杆里面。笔珠、笔尖、塑料管子三者连成一直线组成笔芯,发挥了各自的长处,为笔作出了重大贡献,却只有一分米光景,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”。笔芯外部是笔杆,它就像一位强壮的 战士一样,每时每刻都站守岗位,保护着脆弱的“小公主”,使她不被伤害。笔杆还是一位俊俏的战士,身穿浅蓝色盔甲,上面还有各种各样的图案.笔杆上还有一个塑料的笔套,仿佛给笔杆围上了一条柔软的围巾,使我们写字时夹着柔软的笔套,写得更舒适。在笔杆的顶端有一个拇指甲宽的金属盖,把笔尖固定好,使我们写字时,笔尖不会左右摇摆,那么写出来的字体就更工整了。笔杆还有一位要好的朋友——笔帽, 它们共同保卫着“小公主”。当我们不用的时候,把笔帽套上,使墨水不易蒸发,避免把笔尖摔坏,使笔珠脱落而无法工作,那么就可以延长笔芯的寿命。

  笔芯、笔杆、笔帽三者连在一体组成 笔,虽然各个成员的性格不同,可是相处得十分和睦,各自都拿出自己的本领,为共同的“事业”奋斗着,三者缺一不可。

笔的说明文作文 篇5

  笔,是由粉色的笔杆和黑色的笔芯组成。

  有一天,我在快乐文具店以1。5元的价格被一个名叫小军的五年级学生买回家。因此,我与我的朋友们分开了,又开始了新的生活。虽然我失去了许多老朋友,但是还结识了几位新朋友,有铅笔、钢笔、橡皮、文具盒、尺子和透明胶……

  在一节作文课上,我十分地伤心。那是由于老师让小军写作文,可是他不会写,就一直用嘴咬着我的头,真是痛死了。他还是不放弃,又把我的胳膊给折断了。回到家里,我哭诉起自己的遭遇,大家听后都很伤心。橡皮低着头,伤心地说:“哎!上美术课时,老师教同学们画画,可是小军不愿意画,还是指甲扎我的.身体在,最后把我割成的八瓣儿。”文具盒说:“我才倒霉呢!遇见小军,我不知受了老师几百次打。每次小军上课走神,老师就会拿我来解闷,直接把我往地上一扔,真是痛啊!我的身体都变形了笔的自述说明文600字建筑工程。”透明胶更是伤心,低声说:“小军经常扯起我的胳膊,抡起来玩,弄得我整天晕头转向

  ”

  大家都在哭诉着自己不幸的遭遇。最后,我们决定把这些遭遇告诉书包大人。书包大人知道后批评了小军。小军向大家保证以后再也不伤害大家了。

  从此以后,我们和小军成了好朋友,大家再也不用伤心了,每天开心地陪着小军学习。

笔的说明文作文 篇6

  我的文具盒里有很多文具朋友:傻乎乎的橡皮,身材瘦小的铅笔,扁扁的.尺子等等。这个学期,我又认识了一个新朋友——钢笔。

  笔身的图画中有一个小公主,她头戴美丽的皇冠,一头浓密的黄发,大大的眼睛,紫色的公主裙,肩膀上还有一只可爱的小松鼠,漂亮极了。草坪上还有一只正在偷吃蜂蜜的小熊,它那圆圆的眼睛看着我,好像在说:“你可要好好学习啊!对了,你要赶快写作业啊!我还等着你跟我一起吃蜂蜜呢!”

  拔开钢笔的笔帽,就露出尖尖的,扁扁的小嘴巴。钢笔的小嘴只要一碰到我的作业本,一个个好看的字就展现在我眼前了。

  每当钢笔饿了的时候,我就会拿出墨水来喂钢笔。让钢笔吃个饱,喝个够。

  钢笔是我的得力助手,我最喜欢它了。

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