雨的说明文作文

雨的说明文作文（通用23篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的雨的说明文作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　雨的说明文作文 1

　　看惯了人世间的各种汹涛，各种雄壮，我觉得雨才是世间最完美的景色，更是上天派来的使者，带走世间的污秽。因而，我喜欢观雨。

　　小时候听奶奶说，雨是天上来的使者。于是我愣愣地仰望天空，望着那些使者满怀柔情地轻吻大地。但令我悲哀的是，雨落在地上，便再也不见了雨的踪迹。奶奶叫我不要悲哀，雨只是化作水带着世间秽物离开了。当时的我虽然不懂奶奶的话，但我却从此珍惜每一次看雨的机会。

　　而如今我长大了，我才明白了奶奶的话，和雨的使命。

　　理解完雨的洗礼，我注视着从指尖滴落的'雨水流进了阴沟，随着秽物流出了我的视线。

　　我喜欢观雨，不仅仅是因为他带给了一个真实的我，更是因为它为人洗礼，却甘心化作秽物，离开人们的视线。造物主造雨，不!造这些爱的使者，正是想让人们像他们一样，无私的奉献，不求回报。

　　窗啪啪作响，我抬起头，望着窗外，又下雨了。

　　雨的说明文作文 2

　　雨，让人有时喜有时忧有时又害怕。雨是一只变色龙，有时温柔有时暴躁。雨还是一位仙女，挥舞着魔棒……

　　早春的时候，难得下一场小雨，滋润了大地，让农民伯伯快快播种，叫醒了沉睡中的小动物们，那是温柔的雨。

　　然而到了夏天，那狂风暴雨伴着轰隆隆的打雷声和刺眼的`闪电。那些前几天刚刚栽下的小树苗被连根拔起。在安静的夜晚，只听见风雨声和小孩子害怕的哭声。那是暴躁又让人害怕的雨。

　　秋天的雨，带给大地丰收的喜悦。来到果园，给果子洗个澡，果子透亮透亮的，显得更加饱满。来到稻田，一片金黄色的海洋。那是带有丰收的喜悦的雨。

　　最后到了冬天，一场冷极了的雨，一直下了几天几夜，人们冷得发抖，不得不待在温暖的空调房间，那是一场冷酷的雨。

　　雨，千变万化，它是一个小娃娃，有时开心地微笑，有时生气地大哭。

　　雨的说明文作文 3

　　快下雨了，晴朗的天空，乌云密布，犹如一张蔚蓝色的画，被画家用灰色的蜡笔染了色一般，变得昏暗，阴沉，恐怖。转眼间，黑沉沉的乌云就笼罩住了半边天，大块大块的乌云都布满了天空，真是可怕极了！

　　风呼呼地吹着，好象一个顽皮的小孩，吹得让人发抖，就连衣角也被掀了起来。风越来越大，越吹越猛。大街上的人们，也匆匆忙忙往家赶。风吹在树叶上，发出哗哗声，象少女抚动着琴弦。过了一会儿，风吹得更猛了，似乎在狂吼着。

　　忽然，一道道闪电划破了漆黑的夜幕，一条条银白而蓬乱的线，把天和地接连起来，只听啪地一声，天和地劈成了两半，一会儿又闪出了深红色的光，好似天的血脉，又好似密密麻麻的叶脉，真是各有各的`风姿。

　　轰隆的雷声，也交织而来，沉闷的它如同大炮轰鸣。忽然，一声巨雷，打破了夜的寂静。雷声忽远忽近，使人感到一丝悸恐，就连家里的小狗，也吓得钻进狗窝，汪汪直叫。

　　很快随之而来的是豆大的雨点，如断了线的珍珠一般，越来越大，渐渐的雨雾弥漫，雨珠儿串成了一副大珠帘，如烟如云地笼罩了一切。可爱的小燕子在雨中穿来穿去，想用尾巴剪短雨帘……小水珠顽皮地跳到桃花那胭脂般的花瓣上，滚动着，聚集着，花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。

　　不一会儿，雨渐渐停了，乌云渐渐散开起来。太阳也挤出了云层，射出了万道光芒，整个天空又变得清晰而又明亮。

　　雨的说明文作文 4

　　今天听一遍哭一遍，看着里面的词越想越孤寂，青春过后我们渐渐发现自己所剩无几，当初说的信誓旦旦却到头来什么也没做成，留下的只有记忆，飘渺的

　　连用手都握不住的记忆，却在时间的沙漏中慢慢流逝，这到底是我们的记忆力在下降，还是我们已经变了，变得面目全非，而那些遗忘的人会向着更加明亮

　　的未来前进，而我们只剩下这些记忆过活的人注定在这个怪圈中画地为牢怎么都走不出。

　　这个大时代的小时代里，青春也会变得上了蜡，那么不真实，大家学会了伪装，学会了为了保护自己而不愿付出真心，而一开始交付真心的人注定一开始就

　　已经缴械投降，输的遍体鳞伤。

　　不仅是爱情里变得现实， 友情也是。爱情需要物质需要住房，友情需要利益。渐渐学会一个道理就是，越来越多的人交朋友会考虑到一个利益问题，会想着

　　这个人到底能不能给你带来什么好处，优秀的成绩，某项技能，别人的`关注，物质的帮助······我不能怪这种现实的残忍，只能怪自己没有值得别人值得考虑

　　的地方，即使是利用也好，所以我逃不开自己的挣扎。唯一让自己被人肯定，被更多人定义为值得交往的朋友的途径就是要让自己变得优秀，造成现在的这种

　　局面，我不值得同情，这一切只能怪自己，如果我的学习够好，如果我的能力够强，就不至于这么被动的·······

　　不知道若干年后还有多少当年的人还能陪在我的身边，只是一如当年，我会用自己的力量去珍视、珍惜，我什么也没有，唯一真心。如今的热闹是别人的，

　　我什么也没有，但愿热闹过后，我的手中还能握着同样安静的你们的手。

　　热浪没有融化我们的记忆，大雪没有掩埋我们的双手，那些天真的岁月里我们留下的痕迹我会一直在今夕铭记。

　　我们都是小小的星辰，浩瀚的星空里，那些闪亮的星星不是我们，我们是比他们还要渺小的存在，我们躲在世界的角落里努力点亮属于我们自己的光芒，即使

　　那亮光微弱的自己都快看不见，即使我们的轨道与世界背离，我们也不能自陨，我们要坚强的走下去，只要还有一个你陪着我，我就不至于孤军奋战。

　　那些荒唐的青春，荒唐的人生路，面对别人的白眼、嫌弃，我们绝望过，悲喜过，但是最终被生活依旧无情的推着前进。不知道多少年后我们走过的路能留下

　　怎样的痕迹，浅淡无味也好，浓墨重彩也罢， 那些年···那些年···我们至少挣脱过，至少勇敢过那么一次。

　　雨的说明文作文 5

　　我，爱夏，也爱夏天的雨。

　　夏，是一个神秘莫测的季节，像是一个爱变脸的孩子，刚才还是烈日当空，一会儿却下起了倾盆大雨。如此调皮，让人毫无防备。但，也是因为这样，从小我便开始钟情于夏。而儿时的记忆，却也总是围绕着夏天的雨展开的。

　　小时候，我喜欢在雨天，在屋檐下，做雨的观众。夏天的雨，它不像春天的小雨那样淅淅沥沥，更不像冬天的雨，夹杂着雪花，还携带着凌冽的寒风，让人畏惧。它总是以自己独特的'方式突然降临，从来也不会跟你打声招呼。但好辨认的是，夏天的雨的到来，总会伴着一点点的沉闷。直到一声惊雷响起，闪电划过天空，就想把藏满宝藏的袋子划破，一颗颗珍珠霎时间全漏了出来，落在草地上，屋檐上，树叶间，瞬间打破这沉闷。珍珠掉在地上，迸溅出一朵朵水花，晶莹剔透，一下子出现，又一下子消失，来不及惋惜，另一朵又在你眼前绽放、凋谢。

　　树呀，草呀，都在雨水的敲打下，提起了精神，洗去堆积的尘土，越发的绿。树上的蝉儿，此时也不叫了，或许也在静静地观赏这雨吧。

　　夏天的雨，来得快，去得也快，你还没看够，它便安静下来了。许是裂缝太大，珍珠很快漏光了吧。

　　雨后的空气永远是那么清新，闭上眼贪婪的呼吸几口新鲜的空气，睁开眼，或许会忽然看见令你欣喜不已的东西彩虹。夏天的花没有春天的多、艳，但难得一见的彩虹足以弥补这一遗憾。瞧，七道淡淡的彩色光束，架成了一座彩虹桥。七种梦幻般的色彩像笼了一层薄纱，如可爱的小女孩一般甜美，勾起你的回忆。

　　彩虹逐渐消失，太阳又高高挂起，蝉又开始鸣叫……

　　我，爱夏，更爱夏天的雨。

　　雨的说明文作文 6

　　雨一下，就变得热闹了。调皮的男孩子在雨中疯跑，丝毫不怕被雨淋湿，不仅显得活泼好动，还会展现出什么呢？

　　在雨中，时而会看到用两三把雨伞而组成的“小帐篷”；是而会看到趁着下雨去土坑里找蚯蚓的同学。

　　顶着“小帐篷”的家伙，他们无忧无虑，仿佛与世隔绝，和自己最好的.朋友沉浸在只属于他们的小世界中。独自打伞的人，也许他习惯这样自己和大自然的接触，也许他心中还是很想和别人一起相互谈心，但是却自己倾听着雨的旋律。找蚯蚓的孩子，他或许是自身对小小生灵的厌恶或喜爱，或许是要拿它去做恶作剧。

　　而那疯跑的孩子，他们完全释放自己的情绪，而让他们释放情绪的方式有很多：跳水坑、拿雨伞旋转洒水……不管这雨下的有多大，他们也没有因为下雨而感到困扰。还享受着雨天特有的清爽。

　　我刚要抛下伞，也去感受下这独特的感受。但这时，上课的铃声响起，我恋恋不舍地走了。

　　窗外，风，还在使劲地吹着；雨，还在不停地下着……

　　雨的说明文作文 7

　　我是一滴雨水，我原本是生活在化工厂附近的臭水沟中，这天因为太阳的蒸发，我渐渐变成了水蒸气升上天空，不知过了多久，我成了乌云的一部分。突然，有一天狂风大作，雷声令人毛骨悚然，“轰”一道闪电出现，随后我和我的小伙们从万米高空惊落下来。

　　我们来到了一片茂盛的树林，原本落满灰尘的.花朵，因为我们的洗礼又重新展现风姿，大树因为我们变得更加的苍翠欲滴了。我们顺着树根流进了小河中，在那里，我发现了很多我没有见过的动物，比如一条条游的飞速的鱼，还有只会横着走身穿青绿色盔甲的螃蟹等。

　　后来我来到了自来水厂，我和我的伙伴们被一群人做了很多的实验之后，分别装进了一个个瓶子里，然后又被放进箱子中。一群群工人把我们搬上了大货车，在途中，我只觉得天旋地转。等我醒来的时候，我发现我又进了一个箱子里，但奇怪的是，这个箱子居然会放冷气，让我觉得可舒服了。

　　突然，我被一只手从箱子里拿了出来，一个人张开他的大嘴，正准备把我喝掉的时候，一个手没拿稳，我就被洒在了地上。哈哈，我可太高兴了，这个小瓶子困不住我了，我又自由了。

　　慢慢的，有了太阳公公的帮助，我又变成了水蒸气升上了天空，不知道我的下一站旅程会是什么样子的呢？

　　雨的说明文作文 8

　　为唤醒我们的问题意识，培养我们的探究能力，近期学校组织了“唤醒问题意识，培养探究能力”的主题实践活动。班会课上，黎老师引导我们提出自己的疑问，并对我们提出的问题进行了指导和梳理。

　　我和好朋友们提出了这个问题：“为什么同一片天空，会有一半下雨一半不下雨的情况呢？”“可能温度不一样吧！”“可能因为天气的关系吧！”“可能……”

　　经过查阅资料，我们知道有句诗“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”说的就是这种现象。我们把这种雨叫做“太阳雨”。一般这种雨都出现在夏季，学名应该叫对流雨。对流雨是因为城市热岛效应形成的。郊区的气温比市中心的气温低，当太阳下山后，城市气温大幅下降，而郊区温度下降缓慢，造成气流差，形成对流雨。午后到傍晚有雷阵雨，多半也是指这种雨，大气对流运动引起的降水现象，习惯上也称为对流雨。对流雨来临前常有大风，大风可拔起直径50厘米的大树，并伴有闪电和雷声，有时还下冰雹。

　　对流雨主要产生在积雨云中，积雨云内冰晶和水滴共存，云的.垂直厚度和水汽含量特别大，气流升降都十分强烈，可达20～30米/秒，云中带有电荷，所以积雨云常发展成强对流天气，产生大暴雨。雷击事件、大风拔木、暴雨成灾常发生在这种雷暴雨中。

　　对流雨以低纬度最多，降水时间一般在午后，特别是在赤道地区，降水时间非常准确。早晨天空晴朗，随着太阳升起，天空积云逐渐形成并很快发展，越积越厚，到了午后，积雨云汹涌澎湃，天气闷热难熬，大风掠过，雷电交加，暴雨倾盆而下，降水延续到黄昏时停止，雨后天晴，天气稍觉凉爽，但是第二天，又重复有雷阵雨出现。在中高纬度，对流雨主要出现在夏季半年，冬半年极为少见。

　　通过这次活动，我们不仅发现了大自然的很多奥秘，也知道了，当我们遇到不懂的问题时，只要留心观察，认真记录，查找资料，专心思考，就能解决它！

　　雨的说明文作文 9

　　雨是怎样形成的呢?

　　雨形成的基本过程是：

　　雨是由云“变”来的。雨滴的体积是云滴体积的.100万倍。也就是说，要100万个云滴才能构成一个雨滴。在湿空气中，因冷却而凝结出云滴。对于云体温度高于0℃的暖云来说，云中存在大小不同的云滴，大云滴下降速度快，上升速度慢;小云滴下降速度慢，上升速度快。于是，由于大小云滴相对速度的差异，使得大云滴有机会与小云滴相撞，结果小云滴就合并到大云滴中去了。这样，大云滴不断地增大，又因为上升气流分布不均匀，大云滴可以在云中多次上下运动，再加上云内的湍流作用，大云滴增大的机会就增加，于是大云滴越来越大，直到上升气流托不住它，掉下来成为雨。

　　由液态水滴(包括过冷却水滴)所组成的云体称为水成云。水成云内如果具备了云滴增大为雨滴的条件，并使雨滴具有一定的下降速度，这时降落下来的就是雨或毛毛雨。由冰晶组成的云体称为冰成云，而由水滴(主要是过冷却水滴)和冰晶共同组成的云称为混合云。从冰成云或混合云中降下的冰晶或雪花，下落到0℃以上的气层内，融化以后也成为雨滴下落到地面，形成降雨。

　　雨的说明文作文 10

　　我是雨，走向大地，给枯萎的树木带来生的希望，外旱民带来新的耕作，为小溪增添色彩。我是雨，用晶莹的雨露哺育着大地万物。

　　我是春天的绵绵细雨，跟随着春天的脚步来到大地，献给大地绿萌一片，为大地带来绿的气息，为大地送来春的洗礼。我是春中暴雨，卷起你的小屋，卷走你一生的悔恨，卷起冬季的倦恋。可是我现在又是多么的悔恨，我犯错了，我来到了大地，不是给旱民带来希望，却是给渔民带来了洪灾。我是那么的悔恨，至今，我仍坐在教堂忏悔着，为你们祈祷着，祝愿你们早日“重起”，也默默为死去的灵魂祷告，好为我洗去多年的罪过。

　　我是秋日风霜，融化冰雪带来一年的新生，融化冰川给万物带来*风衣，融化冰山，给你们塑造一座座雕像，给你们一个纪念的天堂，为我保留那一份美丽。但我不想让你们记的我，也许你们记得的只是我留给你们的那一份寂寞，雨夜里婉言的故事，好有那雨夜里分手的恋人，这一却都是我带给你们的，你们要记的我的坏，一定不要记的我的好。最后，我只想求你们在那个寂寞的雨夜，不要把我抛弃，不要把我赶走，虽然我为你们带来的伤痛，我只是想多留在这几分钟，我只是想让神父将我的过错洗清。

　　我是故乡的雨，缠缠绵绵，保护家乡环境美好，用雨露哺育着田里的`稻草，为家乡带来四季的萌动。我是故乡的雨，仿佛那亭亭玉立的少女，娇娆多姿；又好比那高昂的壮男，拥有宽敞的胸。我是少女，陪伴着家乡父老，用自己的真诚打动草儿；我是壮男，用自己那宽敞的胸保护着家乡人民。也许，也许这是我做对的好事，我为次感到骄傲。

　　我是雨，变幻莫测，增添色彩，带来新衣；我是雨，祈祷着我曾经放下的错。我是雨，在那个孤寂的雨夜，一直陪伴着受伤的你。

　　雨的说明文作文 11

　　雨，是大自然的使者，轻轻地洒满校园轻轻地拂过脸颊，雨悄悄地来了。

　　她，就像一位美丽的少女，披上薄薄的轻纱，飘着！飘在校园里，那朵朵花儿被雨水滋润着，哇！露珠晶莹剔透。片片花瓣像那片片泛舟，轻盈在水中漂浮啊！雨，轻轻地落在校园里。

　　雨，轻快地在美人蕉上，滴——嗒！那轻轻的音响，打在翠绿的`美人蕉上是多么爽朗！雨，轻快地打在我 里。

　　雨，落在校园里！有的同学撑着伞，慢慢地在雨中漫步，那翠绿的桦木叶，在雨中轻轻地飘落下来，似乎有一段离别哀愁的感情啊！

　　雨，滴滴嗒嗒地打在花坛上，那上面的花木，被雨轻轻地打过！多美妙的旋律！

　　雨，打在钢棚上，那钢棚把雨从天上的滑梯送下来，轻盈的雨滴落在地上！多么有趣的游戏啊！

　　雨，洒落在校园里，轻轻地为校园蒙上一片白纱，那美丽的花儿，被雨轻打后都是那么翠绿、可爱啊！雨，是大自然轻快的节奏，轻轻地洒落在校园里。

　　指导老师：陈月华

　　雨的说明文作文 12

　　在古代的中国，人们只知道雨是从天上降下来的，却无法科学地解释雨为什么会从天上降下来。于是人们就想像出一个能兴云布雨的龙王，说什么龙王将大量的海水吸入肚子里，然后腾飞到天上，张开大口，把肚子里的海水喷洒到人间，最终形成了降雨。

　　故此，直到明清时期，每逢干旱，仍有人以各种方式祭拜龙王来求雨。据小说野史记载，诸葛亮、唐三藏、刘伯温、林则徐等人都曾经升坛念咒求雨。汪曾祺在《求雨》一文中写道：昆明地区栽秧的时候通常不缺雨。一旦雨季来晚了，栽不了秧，大人就把小孩叫到一起，让他们当当咚、咚当当地敲起小锣小鼓，还走一段唱一段：“小小儿童哭哀哀，撒下秧苗不得栽。巴望老天下大雨，乌风暴雨一起来。”碰巧，当晚打雷下雨了，大人小孩们就误以为雨是自己求来的。

　　其实，焚香烛、烧火把、敲锣鼓、设高坛、念咒语、祭龙王，都求不到雨。因为世间根本就没有升天的龙王，也就没有龙王兴云播雨这回事。

　　雨是人们司空见惯的一种自然现象。下雨前往往会有许多预兆：空气湿度增大，气压逐渐下降，天昏地暗，乌云密布，有时还伴随着电闪雷鸣。同时，鱼虾浮上水面呼吸，蚂蚁搬家，蜻蜓低飞……

　　那么，雨到底是怎样形成呢？

　　原来，陆地和海洋表面的水蒸发变成水蒸气，水蒸气上升到一定高度之后遇冷变成直径只有0.0001～0.0002毫米的小水滴，它们又小又轻，被空气中的上升气流托在空中。这些小水滴在空中聚结成云朵中的云滴，而云滴又不断吸收四周的水气以使自己凝结和凝华。当云滴的体积和重量增大到小水滴的100多万倍，连空气中的上升气流都拖不住它的时候，它就开始下降，并跟下面的云滴碰撞，或融合或分裂，通过“连锁反应”，最后形成雨滴，一直落到地面，成为我们常见的雨水。

　　雨按其成因来分，有对流雨、锋面雨、台风雨和地形雨四种。

　　对流雨是因冷暖气流上下对流运动成云至雨而得名。靠近地面的空气受热或高层空气强烈降温，促使低层空气上升，水汽冷却凝结，就会形成对流雨。它来得快，去得也快。

　　冷空气南下，跟暖空气相会，它们的交界面叫锋面。在锋面上，暖、湿、较轻的.空气被抬升到冷、干、较重的空气上面去。在抬升的过程中，空气中的水汽冷却凝结，形成的降水，产生大范围的呈带状分布的降水区域，叫锋面雨。锋面雨常伴随着雷电。随着锋面位置的季节性移动，降水带也随之移动。在中国，从冬季到夏季，降水带向北移动，2月份在华南，3月上旬在到南岭、武夷山一带一线，4、5月下旬到长江一线，6月到淮河，7月到华北；从夏季到冬季，则向南移动。在8月下旬从东北华北向南撤，9月即可到华南沿海。锋面雨持续时间长。古人曾说“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”就是中国江南春季的锋面降水现象的准确而恰当的描述。

　　当湿润气流遇到山脉等高地阻挡时被迫抬升而气温降低，积云就会发展成积雨云，这时地形雨便发生了。所以地形雨一般出现在山区的迎风面。

　　台风雨是海洋上空大量的水气被台风裹挟着一边移动一边不断的上升，遇冷凝结形成的降水。所以台风雨多出现在台风多发的沿海地区。

　　雨按雨量大小来分，有小雨：0.1～9.9毫米/天；中雨：10～24.9毫米/天；大雨：25～49.9毫米/天；暴雨：50～99.9毫米/天；大暴雨：100～200毫米/天；特大暴雨：大于200毫米/天。

　　雨按降落形式分，有雪、雹、雨等。

　　春天的雨，像牛毛，像花针，不知不觉，悄无声息；夏天的雨，像瀑布，像箭簇，哗哗啦啦，瓢泼盆倾；秋天的雨，稀稀疏疏，星星点点；冬天的雨，冷冷飕飕，晦晦涩涩。

　　“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”“渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色。”“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”这些诗句都生动形象地写出了雨对生物的滋养作用、对景色的美化作用。

　　雨，是地球不可缺少的一种水资源形式：

　　1、它几乎是所有的远离河流的陆生植物补给淡水的惟一方法。

　　2、雨可以灌溉农作物，有利于植树造林：

　　3、雨能够减少空气中的灰尘，能够降低气温：

　　4、下雨利于水库蓄水，可以补充地下水，可以补充河流水量，利于发电和航运；

　　5、下雨了可以隔绝嘈杂的世界营造安宁的环境，可以催眠，可以洗刷街道；

　　6、雨能冲走地面垃圾，稀释有毒物质，净化环境。

　　7、纷纷扬扬迷迷蒙蒙的雨可以增强景色的朦胧美：

　　当然，雨量太大雨期太长，就会洪水泛滥，引发山体滑坡和泥石流，或使作物减产失收，百物受潮霉烂，使人们觉得烦闷压抑。

　　雨的说明文作文 13

　　九（6）班 殷丽桥我是雨，是上天派我来与你们亲近的。伴着雷声，随着暴风来传达上天对你们的思念。我是快乐的，是上天派我来把千山万壑装点。我是沉静的，不带一丝狂热，从天幕中徐徐降下。我是荣幸的，是上天派来的灵物，是浇濯大地万物的。但，有多少次，我也是忧郁的、苦恼的。

　　因为，我随暴风一起来临时，那些娇艳的花儿经不起我“温柔”的一击，许多已经“香消玉陨”了，为这，我也曾叹息，是我的热情给予了它们不堪一击。我来的时候，大树们小草们荡漾出陶醉的笑意，小草笑弯了腰，花儿笑出了泪。我走的时候，不忘带走尘埃，还给大地一片清新与宁静，走的时候，毫无声息。我用轻盈盈的身姿还以动植物舒适的环境，还以大地欢笑，我不曾埋怨，不曾后悔，只凭借我有一颗火热的心去接纳世间万物。当我看到花草树木因为我的'到来而欢呼雀跃时，内心是那么的快乐，我呼吸着清新、自然的空气，将柔波似的心胸溶入到芳香的泥土中，也想尝试化作春泥更护花所带来的快感。我借着暴风在空中狂舞，任凭它们将我载去何方，我随同伴们放声高歌，将不羁的舞姿带到大地的每个角落，让我们奔放的热情去感染更多的人，有时和同伴们高兴了，也会把自己精心打扮一番，让万千姐妹共同铸成一面流动的帘子，任小燕子用剪刀将我们任意裁剪，但是，我们不会气它们调皮，有时也会和它们在雨中追赶、嬉戏。身为大地的使者，我们是辛苦的，同样也是幸福的，神圣的事业总是辛苦的，但唯有这种辛苦能把深沉给予我们！对于我们来说，最好的嘉奖来于自己那青翠欲滴的麦苗，那娇艳芬芳的花朵，那高大挺拔的大树……看到世间万物在我们共同的努力下快乐的生长，我们再辛苦也值得。

　　曾羡慕过那遨翔天空的雄鹰，那在浪花里跳跃的游鱼，那芬芳了满世界的花朵……我从不孤芳自赏，总是以那些美化世界的万物们为榜样。随着雷的怒吼，风的狂叫，我们万千姐妹便欢聚一堂，没有往日的调皮，也不再争先恐后的去盲目追求，而是万千份热情凝聚在一起去把大自然装点，伴着歌声，随着大流，带着快乐，浩浩荡荡地如天女散花般落入人间，去寻觅永恒。看，众鸟为我们伴奏！芳草为我鼓掌！孩童为我欢呼！我们快乐，我们自卑，消融，消融，融入了大海博大的心胸！

　　雨的说明文作文 14

　　我的名字叫雨，是上帝赐予人间的天使，我经常和风、雷、电一起下凡到人间。

　　春天来临了，我带着春妈妈对大地孩子的祝福，来到这片神奇的土地，我仿佛看到秧苗在向我招手，花儿在对我微笑，鸟儿为我高歌，农民伯伯在呼唤着我的名字。于是，我和三个伙伴一起降临到人间，立刻召集所有弟兄，欢呼着投向大地的怀抱。我轻如丝，密如针，像牛毛，像花针，像细丝，秧苗大口大口地吮吸着我的甘露，如雨后春笋般发疯似的生长。

　　大树无比幸福地接受着我的洗礼，每一片叶子都那么青翠欲滴，花儿在我的`抚摩下显得更加娇艳了，红的似火，白的如雪，粉的像霞。我的俏丽身姿曾引起诗人无限的遐想：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声;”“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”诗人那传神之笔，正是对我善解人意知时而降的细腻刻画。

　　虽然我平时很温柔，但是，偶尔也会暴跳如雷，夏天的时候，我同雷、电、风从天而降，电为我开路，雷为我轰鸣，风为我扫清障碍，像无数条鞭子，使劲的抽搭着地面，豆大的雨点落在落在屋上，砸得乒乓直响，雨飞水溅，迷蒙一片。

　　秋天，一片丰收的景象，高粱涨红了脸，谷子笑弯了腰。我也赶来凑热闹，我抚摸者金灿灿的稻穗，亲吻着红彤彤的苹果，一起分享收获的喜悦。一场秋雨一场寒，我把天气变得愈来愈寒冷，慢慢的进入冬天。

　　冬天，我化为雪，雪是我的化身，是冬天的精灵，让大地变成了一个银装素裹、粉装玉砌的世界，孩子们一会儿堆雪人，一会儿打雪仗，玩得不亦乐乎。再见小朋友，我要回家了，明年春天，我再向你报告春的讯息。

　　我就是雨，一个既温柔又调皮的快乐小天使。

　　雨的说明文作文 15

　　雨，带来了清凉，带来了生机。瞧，它正轻轻地向我们走来……

　　清晨，天空阴沉沉的，像一个生气的小朋友，低着头，板着脸，似乎在说：“别过来，要不然我可就要哭了。”

　　早饭过后，天空比之前更加昏暗了，太阳早已不见了踪影，乌云像潮水一般布满了天空。行人们在路上急匆匆地赶着，有的叹着气，有的摇着头，整个城市寂静的连根针掉在地上也能听见，仿佛有什么大事要发生。

　　突然，“轰隆隆，轰隆隆”，一道突如其来的闪电划破了乌云密布的天空，寂静了许久的城市终于按耐不住了，“哗啦啦、哗啦啦”雷公公拿出了自己的大鼓，配合着雨小姐的水壶，展开了激烈的摇滚乐。

　　雨下了一会儿，又变了个戏法，“淅沥沥，淅沥沥”从摇滚乐变成了让人陶醉的催眠曲。四周的花草树木听着美妙的音乐，不由自主地舞动着。建筑物的.轮廓似乎也在跟着摆动，在蒙蒙细雨的笼罩下若隐若现，像是有人在喷洒迷雾。

　　不久，雨小了许多。我走出家门，一阵凉爽的感觉迎面而来，继而感染了全身，顿时自己有种被掏空的感觉，轻盈地如同精灵一般，在空气中随风而动。

　　午饭过后，雨渐渐停了。蝴蝶和蜻蜓又开始了欢快地舞蹈，鸟儿在空中自由自在的歌唱，小朋友们都出来了，在公园里尽情地玩耍，到处都充满了欢声笑语。

　　雨，带来了清凉，带来了生机。看，它又轻轻地离开了我们……

　　雨的说明文作文 16

　　滴答滴答！雨不停的下着，风呜呜地吹着树叶，我的发丝被吹的凌乱了，凉爽的风吹着我的皮肤，全身上下一种说不出的舒服，张开双手，尽情的享受大自然带给我的礼物。

　　街道上人来人往，人们打着伞快步的走着，他们没有时间享受大自然恩惠，为此我为他们感到悲哀。湿漉漉的雨落在房顶上，树上，花上，草上。白蒙蒙的雨像针一样，笼罩这个世界，风和雨像一对默契的伙伴悄声无息的演奏着这场盛大的音乐会，我安静的聆听它们心中的音乐。

　　抬头看向灰蒙蒙的天，乌云遍布，但没有雷声，这种天气虽然让人们烦闷，但在我心中这种天气确实是我最喜欢的天气，因为此时天就像一个小孩在哭泣，这样尽情的哭，没有伪装，不需要看别人脸色，把心中的不满狠狠的发泄出来。

　　慢慢的，天空哭够了，只有一些雨滴还在滴，行人收起伞，慢慢的走在街道上，我一个劲的踩在水坑里，脚边溅起水花，裤脚湿了一片，但我仍然踩着，一个接着一个，快乐的踩着，和水一起玩耍。独自一人。

　　雨停了，它冲走了天气的'闷热，现在取而代之的是凉爽，树叶上还存留着天空的眼泪，我的朋友走了，现在没人和我玩耍了，我只有继续漫步在湿漉漉的大街上。

　　雨来的匆匆，去的也匆匆忙忙，但这场凉爽的雨，柔和的雨一直停留在我的心间久久不散去。

　　雨的说明文作文 17

　　它不开花时，只是满树茂密的叶子；它开花时，也得仔细地从绿叶丛里找细花。它不与繁花斗艳，但它的香气味儿真是迷人，你知道它是什么花吗？没错，就是桂花。

　　八月桂花香，在我家楼下，有两棵桂花树，每有空闲时间，我都会跑下楼，站在桂花树下，细细地“观赏”着，每每“观赏”我都闭上眼，缓慢的走近它，清香、醇香、浓香……这时候，连风打旋儿都香气扑鼻。桂花不似繁花，一般都是绿叶衬托，而它倒像是衬托着绿叶，近看：有的桂花一朵一朵簇拥在一起，像一个一个圆球；有的桂花很“孤傲”，零零散散的立在枝头。桂花最茂盛时，不说香飘十里，至少前后左右那一个单元的人家，都会浸在桂花香里。当桂花成熟时，我会跑到树下，摇桂花树，正好一阵风吹来，桂花如雪花般悠悠然然的飘落下来，周围一下子充满了花香，我闭上眼，无忧无虑的在树下旋转，桂花也落得我满头满身，一会儿我睁开眼，不禁想起课文里写的`一首诗：细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。写的不就是现在的情景吗？我拿了个手提袋，连忙去捡刚被摇落下的桂花，然后放在一个盒子里，每当我心烦或有烦恼时，都会去闻一闻，也都会让我忘却烦恼。

　　我最爱桂花，不是爱它的香气，而是赞叹它不与繁花斗艳的高雅和它的可贵之处——香气长久保持。

　　雨的说明文作文 18

　　妈妈，有了你的教育和关心，我变得这么懂事了。我学到了很多知识，学会了如何做人。妈妈，我想对全世界说：“你对你儿子的爱是伟大的，我的好妈妈！”

　　我记得上学期三年级，我代表我的班级参加了奥林匹克竞赛。我翻遍了家里的书柜，却找不到奥数书，不知道该怎么办。这时，你对我说：“别担心，老师和同学可以选你参加比赛，他们一定认为你有能力完成这个任务。让我们想办法为你们班争光。”从那天起，你陪我去新华书店买了几本奥数书，每天晚上陪我讨论奥数问题。你会一遍又一遍地解释我不明白的地方，直到我明白为止。元旦奥数前，我的心紧张得跳了起来，你笑着对我说：“没关系，只要你尽力了，老师和学生都会为你骄傲的。”比赛结束后，我幸运地获得了一等奖。从此，我的`自信心越来越强。那次比赛后，上学期四年级参加了元旦奥数，又拿了一等奖。但是，我的成绩是我和妈妈坚持每晚奥数练习取得的。我妈在这件事上付出了多少心血和汗水！

　　还有一次，我生病了，感觉好难受。你背着我打点滴，在我病床前照顾我，喂我吃的，喂我吃药，给我剥水果，可是你一天一夜没合眼。有你的精心护理，我的病很快就会痊愈。

　　有一首写得好的歌：母爱是凉风，母爱像遮雨的伞。而我想说：“妈妈，你是凉风，你是遮雨的伞！”

　　雨的说明文作文 19

　　刚好中午上学时间，雨就不大不小地下了起来，而且还有愈下愈烈的趋势，我不由咒骂起这该死的坏天气。今天又不能骑车子了，头上顶着一把雨伞，漫漫长路上在人群中穿梭。

　　这样子也没办法了，我望着身边落下的雨，轻轻的一声叹息。

　　雨不知疲惫，从天上飘落下来，华丽丽的在地上打了个圈，一圈圈涟漪荡漾开来。如一位踏着舞步凌落在水面上的仙子，我，不由看得痴了。

　　如你们所料的那样，我停下了脚步，抬头望去，丝丝的秋雨从天空中落下，以我这个角度，恰好看到她如线般的身姿，优雅而迷人，转眼间，雨又下的大了起来，不再是叮叮咚咚的柔情少女而变成了一头准备捕食的狮子，凶猛异常，原先在水面上的舞蹈也急促了起来，不知为什么，我想起了电影中万箭齐发的场景，也如现在它的密集。

　　我的心跳在加快，我想逃跑，我要躲离，躲离这个危险的地方，身上的衣服被我紧了又紧，也抵御不住这迫人的.寒气。突然，叮！凶猛的大雨像断了弦的古筝，再也汇不成乐曲，原先嚣张的狮子也像被拔掉了牙齿——美丽的少女又回来了，她带来了一种略显稚气的舞蹈，她优美的跳了起来，我不禁为她鼓掌欢呼，她，重生了！她身边的一切都仿佛成了陪衬物，又仿佛是她的臣民，她的舞蹈在不停地旋转，不停地旋转！旋转而最终以最美的姿态升腾......

　　雨的说明文作文 20

　　晚自习，同学们正在埋头认真地做着试卷，忽然电闪雷鸣，惊醒了所有的同学……

　　只见一道闪电划破了天空的宁静，紧接着一声巨雷炸响了整个世界，有的把耳朵捂得严严实实，有的竟吓得趴在桌子上不敢抬头，生怕这个“怪物”跑进教室，来“欺负”我们这些小同学。这时，我班的男子汉们却兴奋极了，好像期待已久的“游戏”就要来了，伸长了脖子向窗外望，完全忘记了老师还在教室，你还别说，你看老师，已忍不住走向窗口，似乎对外面这样的“诡异”天气充满了好奇。轰隆隆…轰隆隆。又是一阵雷声，终于，在老天爷发了一顿脾气过后，大雨倾盆而至，豆大的'雨点打在玻璃上，成了最美的鼓点。看着雨水顺着玻璃匆匆滑下，再顺着墙滚到大地上，我知道他们要归于大地母亲了。

　　不一会儿，雨渐渐小了，闪电也灰溜溜地躲起来，就连那气势汹汹的雷声也悄无声息地回家了，放学时间到了，走读生的家长打着小花伞接孩子回家，从窗子向下看，又是一片熙熙攘攘热闹的天地，真是一种凌乱美！

　　老天爷可真够奇怪的，一会火冒三丈，一会又痛哭流涕，着情绪真是不走寻常路，搞的我们这些孩子不知要穿什么衣服了，难怪俗话说“六月天像孩子的脸，说变就变。”

　　夏天这种痛快的雨丝毫不逊色春天贵如油的雨啊！

　　雨的说明文作文 21

　　雨声，彻夜在我耳边响着。雨滴，是从天上伸下的无数只手指，抚摸着大地。在淅淅沥沥的声响中，我默默地倾听着它们和大地的亲昵。

　　本来想出去走走的，屋檐水霍霍地流下来，分明是告诉我雨越下越大了。

　　它们落在我窗外的树叶上，发出劈劈啪啪的声响，像是很多人在远处鼓掌。掌声一阵接一阵，这不是热情的掌声，而是温和的，有节制的，似乎是被一种无形的力量驱使，不停地继续着。

　　瓦似乎是专为雨而设置的最好搭档。平常里它们总是一言不发，一旦雨滴接踵而至，瓦的音乐就叮叮地奏响了。那声音酷似古筝，清脆，但韵味十足。你听，那旋律，那节奏，和谐而又优美，急促却又铿锵有力，包罗万象。那些尽职的瓦片只是专注地演奏着，听雨的人，脑海中便流溢出不尽的情丝。

　　雨丝最能扯动昔日的情思，雨声也最能扣响感情的门环。一不小心便触响了自己的感情之弦。哦，此时所思念的人，一定也和我一样被淹没在无边无际的雨声中。她还好吗？此刻的她，是否也和我一样思绪万、千沉吟不已？原来这雨丝就是情丝，斩不断，理还乱，而瓦屋上的雨声，就该是伊人敞开心扉的倾诉吧。是雨使人变得敏感而脆弱的.。

　　听雨，就是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听心灵的互相响应。雨还在屋顶轻轻地弹唱。听雨也和月色无声的交谈一样，没有一颗鲜活灵动的心，没有对自然，对生命的热爱，就无法进入心灵的底端。

　　让我也变成雨的一部分，滋润自己的同时，也滋润了世界

　　雨的说明文作文 22

　　在很多人眼里，雨是潮湿的、冰冷的，给人带来麻烦的东西。但是最近的一次经历，让我深有感触：只要你细细体味，你就一定会迷上扬州的雨，并发现它所有的“美”。

　　前天中午，我们驾车去扬州。半路上突然下起了雨。雨珠轻盈地从乌黑的云层中洒下，滋润了大地，清洗了万物，也为人们送来了清凉，冲淡了连日高温给人们带来的烦躁的情绪。下了车，呼吸着清爽的空气，我们的精神为之一振。

　　当我们打着雨伞行走在路上时。忽然，从葱绿的长青树下，走出一位约摸六十岁上下的环卫工人。她身着粗大的橙色雨衣，套着绿色的雨靴，冒雨吃力地推着垃圾车前行。

　　我默默的.注视着她。只见她拱着腰，在大雨中缓慢地移动着脚步。一但有垃圾，她便俯下身用夹子把垃圾夹起，放入垃圾车里。

　　雨水冲刷着她那饱经风霜的脸庞，早已将她浑身浸湿了。她仍然一次又一次地弯下腰，重复着动作，去完成她的任务。她渐行渐远，大雨将她的腰身压的更弯了，终于她的身影随着我的目光消失在一片烟雨朦胧中。

　　我回过头，不禁心有感触：“是的，扬州是美的，扬州的雨也是美的，但它之所以美，是因为那些在大雨中默默奉献的人呀！”在扬州有千百位环卫工作者，她们不畏酷暑严寒，不顾大雨，为扬州创造出最干净环境。我们应该为她们点赞及喝彩！

　　我爱扬州的雨。不仅有它的景色，还有它的人！

　　雨的说明文作文 23

　　今天，天气异常闷热，一走出空调房间，就像进了蒸笼，下午，我正在家里写作业，本来晴朗的天慢慢变得暗了起来，我连忙爬上窗台，只见街道上，车灯已经打开，行人也变得匆忙起来，远处传来轰隆隆的雷声，接着噼噼啪啪的雨点像爆豆子一样打在窗玻璃上，紧接着，听到楼下呼呼啦啦关窗户的.声音。

　　一阵大风刮来，路边的小树被刮得东倒西歪。街道上的汽车慢慢地行驶着，电动车也穿上了彩色的雨衣。

　　又是一阵狂风暴雨过去，有的树枝被折断，有的树被连根拔起，歪倒在路上，地上也冒出一串串白色的水泡。

　　慢慢的天变得亮了起来，雨也渐渐小了，路上积水很深。这就是夏天的雨，像小孩的脸说变就变。

　　夏天那爱哭鼻子的小孩慢腾腾地向我们走来了。

　　这天真闷热呀，太阳火辣辣的烧着地面，蝉不像昨天那么冷清了，小狗又跑到房角那边吐出了又红又长的舌头。

　　乌云黑沉沉的压下来，蝉也不怎么叫了，忽然一阵大风吹得树枝乱摆。天慢慢地暗了下来。闪电像一把又长又红亮的利剑一个霹雳打开了云层，雷公接着闪电一爆好像火药爆炸一样，看来要下雨了。

　　雨点打在窗上好像姐姐在弹琴，雨丝打在房顶上，打成了许多条瀑布，地上的水潭里还有水花和水泡，远远望去树呀房子呀都看不清了。

　　渐渐地雨停了，青蛙又叫起来了，一条彩虹挂在天边，小树也显得十分清新，小孩子们又跑到了池塘里捉蝌蚪了。

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