有关校园说明文作文汇编八篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的校园说明文作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园说明文作文 篇1
我最喜欢我们学校的天鹅湖!
天鹅湖并不是因为这里曾经有天鹅的足迹而得名,而是因为湖的形状像只天鹅。天鹅湖不太大,湖中有一座小亭子,我们可以沿着木板桥走过去,亭子里有一个石桌和几个石凳,经常看到学校退休的老师在那里下棋。湖中因为四季的变更而呈现出不同的景色,春季,湖中是满湖的春水,在春风的吹拂下荡漾着粼粼的波纹;夏天,是满湖的荷花,微风吹过,荷香四溢;秋天,是浅浅的秋水;冬天,湖面被冻住,湖面盖着厚厚的积雪,整个世界都是白晃晃的。
如此美丽的天鹅湖,怎么不叫人喜欢呢?
校园说明文作文 篇2
我最喜欢1号教学楼前面的那个小花坛,花坛中间有一个金黄色的球,这个球做得栩栩如生,代表了我们这所学校,后面有一排雪松,冬天来了,它们的叶子还是嫩绿的,上面细小,下面粗大,远远看去,像几做小金字塔。
到了暮春时节,所有的花儿都开了,尤其是一串红,火红火红的花瓣挤压在一起,连成一片,远远看去真像一片红色的海洋。还有那菊花,月季花,也争相斗艳,一朵比一朵香,一朵比一朵美,把校园打扮的香气扑鼻,五彩斑斓,美丽极了!
你说这花坛谁不喜欢?
校园说明文作文 篇3
每当走进校园时,校园的景色映入我的眼帘。高大挺秀的大树穿上了绿色的衣服,像卫士一样在那儿为我们站岗放哨,守卫着美丽的校园;那香气飘飘的桂花;枝叶茂盛、繁密的树丫又细又长,朝四方伸展,织出一大片绿色的绿荫,和那粗壮的绿树相对,
金秋十月,天高气爽,微微有凉风袭来,桂花开放了。它的花朵小巧玲珑,由四片淡黄色的花瓣拼成,中间有一些细细的花蕊,几朵小花构成一簇簇的小花球,挨着紧紧地长在花枝上,丛远处看犹如一个个的小球。一阵风吹来,金色的桂花飘落在地上,薄薄的一层,像给大地铺上了金色的地毯。香气迷人的桂花的香气,飘到操场,飘进教室,那香气使我舒服无比。桂花的芳香引来了几只彩色的蝴蝶,它们停在花上,给秋天的校园添了一笔色彩,增加了不少生机。
不论是课间,还是体育课休息时,这些遮着天的绿色的大伞,为我们挡住烈日阳阳,送来凉爽!送来芬芳,阳光穿过叶缝,射在地上,形成了各种各样的光圈儿,美妙极了。我们坐在树下运动、看书或做游戏,真是无比凉爽,无比快乐!
看着学校的花花草草,听着同学们的嬉笑声,我不禁感叹道:多美的学校啊!
校园说明文作文 篇4
春季小草探出头来,呼吸新鲜的空气,春季小树发出嫩绿的新芽,还有婀娜多姿的花朵也在尽情地开放。这是哪里呢?这就是我的学校——滨东小学。
当你走进校园时,展现在你眼前的就是那拔地而起的凤凰木,它就像一位哨兵,守卫着校园。再往前走,就到了校园最美丽的一角——花坛。花坛里百花齐放,有红得似火的一串红,有白得如雪的鸡蛋花,还有一些叫不出名字的。
在校园里壮如牛的树也不甘是弱,到处枝繁叶茂。校园的树不仅为我们遮风挡雨,而且也给我们的校园增添了不少春色。
在我们校园的正中央有一个栩栩如生的雕像,它叫腾飞,象征着我们的学业越飞越高。
这就是我的校园,我美丽的校园。
校园说明文作文 篇5
说起我的学校,实在是一个装严肃的地方,恩,学知识嘛,总得认真,所以这次,我要用说明文来阐述我们学校的这些。
濮阳市油田第六中学,河南省濮阳市胜利路中段地处全国第二大油田——胜利油田机关驻地,创建于1982年。学校占地面积50274平方米,建筑面积17302平方米。拥有功能齐全、设施先进的实验室、微机室、语音室、电教室、多媒体教室、校园网等教学设施,是一所布局合理、环境优雅的`花园式学校。学校现有32个教学班,1500余名在校生。
如此多的学生,足以看出学校的能力,我们每一个孩子,都在老师的哺育下快乐的生活着,在这里,我真正感受到什么叫做祖国的花朵,我们就像是那花朵,老师就像是那园丁,为我们修枝剪叶,为我们浇水施肥,要我们快乐的生长,要我们成为祖国的栋梁,我们不能辜负老师对我们的期望啊!
想想上次开运动会的时候,我们班有好多运动员都积极向上的参加各种比赛,尤其是在长袍完了以后,好多同学都难受的上吐下泻,老师及安装,看尽使劲各种办法来给他解!问题,果然不久之后这些同学就都好转了过来,一个劲的感谢老师高妙呢!看看学校,也不仅仅是一个学知识的地方,也交给我们做人的道理,陶冶情操,丰富了我们的课余生活,是我们的生活更加丰富多彩!
站在操场上,不由得想起了初一时的在一所陌生的学校的军训生活,操场很大,塑胶的,但是从有一种空宽的块感觉,再加上老师对于势利的强弱程度大,没有朋友的失落让我转会了六中,在这里,我感受到了家庭版的温暖,老师的关怀,老师曾说,这所学校每年最少考上一中的学生是七十个人呢,这让我对这所充满神秘色彩的学校又多了一份信任!
从外观上看,这所学校除了庄严,最大的特点就是颜色十分协调,。让我看见肃然起敬,从而喜欢上这所学校,走进去,有一一种层出不穷的感觉,因为和孩子在一起,所以十分中满升级,加上花草树木的映衬,减少了一个学校的枯燥感,操场被一般的教学楼给占掉了,这让我们觉得不爽,因为在空间上给了我们一种压抑感!
校园说明文作文 篇6
大门口在学校的南面,种着许多五颜六色的小花,地上有一块块刻着很多要爱护小草的提示的石头,从大门口那笔直看,还有一个像魔方的雕像,大家都喜欢围着它做游戏。
东面是操场,有圆形的草地,有长长的跑道,开运动会的时候,人就更多哩!有三(1)班、三(2)班……三(8)班,就像一群小羊,快乐地在操场上运动、玩耍。北面有食堂、乒乓球桌、篮球架,下午,体育王老师就会在这儿打篮球,还有一些人也在旁边抢,你追我赶,很热闹。
我们的学校有两千多名学生,每天都开开心心地来上课,我们在美丽的校园里学到了好多知识,认识了许多的同学,我们快快乐乐地学习。
校园说明文作文 篇7
记得小时候,每当我去幼儿园的路上,经过建新街小学,从学校大门看到校园里宽阔的操场,郁郁葱葱的法国梧桐,宛如我搭建的五彩缤纷积木一般的教学楼,使我充满了好奇与憧憬。
终于在五年前我走进了我梦想中的校园。
每天早晨我们伴随着欢快的音乐进入校门,首先映入眼帘的是一座白色的雕像,雕像中系着红领巾的男孩抱着篮球、夹着书,洋溢着青春的活力;另一个女孩微笑着正在放飞一只和平鸽。每当我看到这座雕像,我仿佛看到了校园中的我们,在这里我们不仅学到了知识,还开展了丰富多彩的课外活动。
学校大门的右边是一片高大的法国梧桐树林,清晨的阳光中,在林间歌唱的小鸟为我们送来清晨的问候;夏天,法国梧桐用它那把绿色的大伞为我们撑起了一片阴凉,让课间嬉戏的同学们不再感到夏日的炎热,欢乐的笑声在校园里回荡。梧桐树林后面便是我们的教学楼,我最喜欢的就是教学楼的外立面被涂成红、黄、蓝三色,好似我童年搭建的积木一样。
雕塑后面就是我们学校的大操场,大操场的正前方是主席台,主席台右边是一根笔直的旗杆,每当国歌响奏响,五星红旗冉冉升起,校内全体师生肃立,就会让我们感到无比的神圣和自豪。主席台的两边是花坛,夏天这里开满了鲜花,有月季、玫瑰,白的、粉的、红的……美丽极了。
大操场上有百米跑道,那里可是春季田径运动会的盛地,运动员精彩的表现,同学们热烈的欢呼声和加油声此起彼伏……主席台后面是电教楼,电教楼里干净整洁的阶梯教室,是我们开各种大会的好地方,电教楼的二楼是我们学校的乒乓球教学基地。电教楼的门口种着槐花树,每到春天,槐花盛开,满校飘香。
大操场的左边是我们学校的副科教学楼,里面有音乐教室、科学教室、图书室、展览室、电脑室,展览室里展放着同学们制作的各种科技小制作。副科教学楼的前边有许多乒乓球台和运动器械,一下课,许多同学就会聚集在这里,临时举行一个小小的比赛……
看!这就是我的校园。
校园说明文作文 篇8
要问我们的学校哪里最美丽?当然是花坛了。
步入学校的大门,扑入眼帘的是一个大花坛,花坛里面种着许多花:紫色的,黄色的,雪白的。五彩缤纷,像夜晚的银河那么璀璨,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。每逢春季,鲜艳的花朵招引来许多蜜蜂,勤劳的蜜蜂就在“花园”了采蜜。
花坛里还有茂密冬青,春季来了,冬青冒出了小嫩芽,远远望去,就像冬青披上了翠绿的新装。到了冬天,它仍那样绿着,像一位正在检阅的士兵那样挺拔的站着。
翠绿的冬青围绕着一座雕像,这座雕像是两个带红领巾,穿着校服的小学生在放飞信鸽,迎来了美好的希望。
我们的花坛总之是非常美丽的。
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