毛笔说明文（精选24篇）
相信大家都不可避免地要接触到作文吧，尤其是占有重要地位的说明文，说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。你写这类作文时总是没有思路？以下是小编帮大家整理的毛笔说明文，希望对大家有所帮助。
毛笔说明文 篇1
毛笔是我最喜爱琢磨的一件东西。提起毛笔来，令我们中国人骄傲和自豪，它起源于我国，不仅历史悠久，而且毛笔字独特的潇洒飘逸特点，极具欣赏。如今在我国青少年中掀起了学习学习毛笔字的高潮。在爸爸的影响下，我七岁的时候就拿起了毛笔，论年头已经四年了。在我刚刚学习三个月的时候，我就在宣纸上认认真真写了这几个字：端端正正写字，堂堂正正做人。
从那以后我就每天抽出时间联系毛笔字。我对自己的要求是不求字数多，但要质量好。每天练习两到三个字，一个星期下来就是十几个字。在每个星期天就把所学的字写成作品，或者是写一首古诗贴在书房，如今书房已经贴满了我的书法作品，可谓是墨香飘屋了。如今我的学习任务相对多了，但我不会放弃练习书法，我会更加刻苦学习。
我相信：天道酬勤，一份耕耘一份收获，只要努力就会有收获。在去年的书法比赛中我荣获了优秀奖通过学习毛笔字不仅磨练了我的意志，与此同时也丰富了我的国学知识，提高了我对事物的审美能力，开拓了我的视野。
毛笔说明文 篇2
在我国，笔的家族中的长者当然要推为毛笔了，它伴随着我国文明史的发展而发展，为中国文化艺术的发展做出了杰出的贡献。
听我爸爸说，毛笔的历史十分久远。在新石器时代，我们的祖先就开始制造毛笔和使用毛笔了。到了晋、隋、唐代，中国的书法艺术发展达到了高峰，著名的书法家有晋的王羲之，唐代的欧阳恂、柳公权、颜真卿。
经过千百年的改进，毛笔得到了很大的发展，用鼠须、鹿毫、鸡毫笔，其中鼠毫笔为最佳。据说天下第一书王王羲之写的《兰亭序》便是用鼠须笔写成的呢!
后来毛笔又出现了硬毫、软毫、兼毫三种笔。至尽潮州笔是最有名的。毛笔又分为大楷笔、中楷笔、小楷笔，按笔杆用料来分有竹竿笔、紫檀木笔、花梨木笔、象牙笔、犀角笔、玉石笔等等。这些，为我们中华民族的传统笔增添了光彩。
毛笔说明文 篇3
在我国，笔的家族中的长者自然就是毛笔了。它伴随着我国的文明史发展而发展，为中国文化艺术发展做出了杰出贡献。
毛笔出现的时间极早，在历史上地位很高。古时的“文房四宝”即笔、墨、纸、砚，这其中的笔指的就是毛笔。由此可见毛笔在古代文人墨客中所有的地位。
据专家研究，早在殷商时期，公元前1500年就出现了最为原始粗糙的毛笔，这种笔是由老鼠毛制成的，也就是鼠毫，距今有3500年，可谓是世界上出现最早的笔。
为何毛笔那么受人们欢迎呢？因为它不仅物美价廉，还是画国画、写书法的好工具，凭借着它，我们似乎更能品味到中华五千年文化的气息。
无数我们熟悉的人物和作品都与毛笔是分不开的。例如著名的书法家王羲之，唐代欧阳恂、柳公权等人，一支支毛笔，代表了中国数千年灿烂的艺术和文化。一支普通的笔，不知自己在为司马迁彻夜不眠地奋笔疾书，成就了“史家之绝唱”的史记。一支普通的笔，不知自己在王羲之的手中挥墨飞扬，写出了天下第一行书的《兰亭序》。一支普通的笔，不知自己正在书写着过去与未来
毛笔的分类有许多种。笔毫就分为硬毫、软毫和兼毫三种，它们也分别有自己的优点与缺点。笔杆的制作原料也越来越多种多样，有紫檀木的，竹竿的，花梨木等。现在，制作工艺也更为精细，笔头也有精选的羊毛、鼠须、鹿毫、狼毫等。在这其中鼠毫笔为最佳，据说天下第一行书王羲之的《兰亭序》便是用鼠毫笔所写的呢！更有一些人家，将婴儿的胎毛保存好，做成笔头，这就成了具有很大纪念意义的“胎毛笔”了。
出自浙江的湖笔，是我国最为出名的毛笔之一，其余还有河南的大仓毛笔，河北侯店毛笔等等。白居易曾经这样评价湖笔说“千万毛中拣一笔”，由此可见其制笔技艺之精细与繁复。这些，全都是我国古代人民智慧的结晶。
这种记载着我国历史文化的笔，为祖国的文化繁荣昌盛增添光彩！
毛笔说明文 篇4
在记忆的深处，总有一些事在脑海中徘徊，那支毛笔一直躺在那里，像是在等着我或是外公又在想着我了……
上小学时，我的字总是歪歪扭扭，像一条条蚯蚓在爬，有时我的字连我自己都看不懂，外公发现后，不止一次地关照我说：“你应该多去练练毛笔字！”我也听出外公对我的不满，因为我们全家都写得一手好字，而我却写成这样。
记得有一天，外公趁我空闲时，把我带到了他的书房，这是一间小巧而有整齐的房间，书架上摆放着整整齐齐的毛笔字帖，桌上的笔筒里插满了毛笔，地上摞了有我一个人身高的宣纸，上面写满了漂亮的字，我看的目不转睛，好羡慕外公能写这么漂亮的字。外公问我：“想学吗？”我连忙点点头。外公说：“这可不是一天二天就能学会的，你要坚持练习，不能三天打鱼两天晒网！”从那天开始外公便开始教我写毛笔字。 “手腾空，笔要拿直，唉！背挺直，手不要抖……”外公心平气和地指导着我。从点、横、竖、撇、捺基础的开始学，外公说这个就像房子的地基，没有好的地基就没有以后的高楼大厦。以后的几个年里，我每天晚上都和外公一起练字，在外公的鼓励和帮助下，我学的是一日比一日好。
功夫不负有心人，我的努力终于有了回报，老师给了我一张叫“进步卓越奖”并奖励了我一支毛笔做奖品。我开心极了，回到家，我一脸感激的把这支沉重还带着体温的毛笔交给了我的好老师——外公。外公轻轻地托着它，激动的说：“外孙女真好！懂事了！”这时候我猛然发现外公头发都花白了，脸上的皱纹似乎多了许多……
小学毕业了。我进入了初中生活，也离开了爱我的外公家住到了自己家。现在每当我周末去外公家玩的时候，外公外婆都是很开心。在外公的书房桌子上，依旧工整的存放着那些我写的字，那支我的笔……
毛笔说明文 篇5
想当年，毛笔字也是我的特长之一，每次写完作业，我总会拿起毛笔，在纸上写上几个大字才肯罢休。
我一年级就开始学毛笔字，但随着年级的上升，作业也越来越多，老妈不得不把我毛笔字课程停掉，我也渐渐没时间练了。毛笔，在五年级的那个寒假，被冷落在了一旁。
不知不觉中，我已经成为六年级的大姐大了，在还没开学前，我把以前用的书本都放到了柜子里，把新的课本放在桌子上。无意中翻到了以前写过的毛笔和砚台，还有几张毛笔字作品，又有了想学的热情，我跑去跟老妈郑重表示：“我要重拾毛笔！”老妈也同意，“放弃了这个真挺可惜的，既然你想学，那就写吧！“
我从柜子里重新拿出文房四宝，摆在桌子上，拿出曹全碑的字帖，倒上墨水，在纸上写了起来，虽然笔在手中还算稳，但已经没有以前写得那么好了。停掉毛笔的那个学期，每天都是用硬笔写作业，渐渐忘了握毛笔的感觉。从今以后，我要把毛笔字一直坚持下去！现在每天一笔一划地练，也渐渐找回了当初的感觉，想粗就粗，想细就细。
重拾毛笔，不是为了以后当什么书法家，而是希望在繁重的学习生活中，让自己的心静下来。
毛笔说明文 篇6
我一直很想学毛笔字，可妈妈老说我没时间，在经过我的死缠烂打后，妈妈终于答应了，我心里别提有多高兴。
妈妈给我买了一大堆东西，有几根毛笔、一张羊毛垫布、一个挂毛笔的架子、一瓶墨水……看着这一大堆的练字器械，我默默地想：妈妈在毛笔字上那么费心，我一定要把字练好。
一大早，我认真地收拾好东西，背着包兴冲冲地向老师家跑去。
来到老师家门口，我怀着忐忑不安的心情敲了敲门，“咚咚咚”老师打开了门，微笑着对我说：“进来吧，欢迎你加入我们书法团队！”
我开始上课了，我像小兔子在猛兽前一样，既紧张又兴奋。老师开始先让我们练习基本功，主要就是画线条，分格字之类的事情。只见老师缓缓地拿起毛笔，蘸了点墨汁，熟练地在纸上写着，我在旁边认真仔细地观察着。我拿起笔跃跃欲试，也学着老师的样，让毛笔吸足墨水，练起了“波挑”。
一开始我总是画不好，原来画得太胖了，像一个躺着的大冬瓜。这时老师和蔼地说：“你的字要减肥，你人长得那么痩，怎么把字写的像杨贵妃一样那么胖？”我害羞地点点头，小心翼翼地拿起毛笔，又画了几条细点的波挑，心想：这下应该可以了吧！我笑盈盈地等着老师评判。谁知道减肥后，老师又和颜悦色地说：“中间太粗，要细一点，写到中间时，要把毛笔轻轻地提起来一点哦！”我拿起毛笔按老师说的做，果然画出的波挑就像一条柔美的丝带，好看多了。老师见了，露出了欣慰的笑容。我的心里像吃了蜜一样甜。
经过半天的毛笔字训练，我知道了：做什么事情都不是容易的，一定要用心，坚持不懈才能成功。相信经过努力，我一定能写出一手漂亮的毛笔字。
毛笔说明文 篇7
“哎呦喂呀啊！我为什么要写毛笔字呀？”“砰”的一声，门被大力地甩开了，只见我怒气冲冲地从房间里走出来，狠狠地坐在沙发上，一气之下，我把手中的毛笔甩了出去。咬牙切齿的我把奶奶吓了一跳：“怎么啦？乖孙！为什么这么生气呀？”我二话不说，一吐为快：“奶奶！都是爷爷逼着我写毛笔，现在还不让我下课，您看，我的手上都已经被写出了一道痕，我的全身都是墨水，脏兮兮的，怎么出去见人啊？我不学了！不学了！”这是怎么回事？为什么爷爷要把我“留堂”，而且我还发这么大脾气呢？想知道原因吗？我们一起来看看吧！
年幼的'我非常顽皮好动，一刻都不能安静，身上长期“挂彩”摔得青一块紫一块的。爷爷为了“以静制动”，想到了练毛笔这个“对策”作，把我逼到“监狱”去练毛笔字。为什么要练毛笔字？这，就不是我的爱好！一切都是爷爷逼出来的。
当时，我气得一蹦三尺高，头上直冒青筋，嘴巴张得老大，仿佛要把爷爷吞下似的，发现他还知错不改，我就不得不使出了自己的“必杀技”——“河东狮吼”了。我冲着他大喊大叫，他却当作没听见似的，还吓唬我说：“再不写好我去拿棍子了……”
最后，在我俩剑拔弩张的千钧一发之际，老爸出来解围了，分别批评了我和爷爷，指出爷爷要把学习时间控制好，批评我对长辈要有礼貌。把我俩说得心服口服，握手言和！
在今年的元旦联欢会上，我还大显身手，写出了一手漂亮的毛笔字，获得了雷鸣般的掌声！不过，我还是要忠心感谢爷爷对我平时的另类的“栽培”……
毛笔说明文 篇8
毛笔是一种书法用具，只要蘸上墨汁，就可以在纸上写字了。它分很多种，如兔毫、狼毫、羊毫……字的风格也是随笔的变化而变化。在今天这个钢笔、水笔流行的时代，用毛笔写字极具优雅的古典风韵。
狼毫是最易书写的一种毛笔，也是最昂贵的。狼毫写出来的字十分清秀，因为笔尖是细长的，并且毫毛十分紧密，所以字可以写得很瘦长。在颜体里，最看重的是横细竖粗，因而狼毫最适合写颜体书法。
其次是兔毫，兔毫鼻头短粗，笔尖柔和，写起字来轻松自如，并且握笔也十分轻松。欧体波磔俊逸，正适合用兔毫这种写起字来轻松，横折自如的毛笔，二者并行，相得益彰。
然后是羊毫，羊毫笔不易分叉，笔尖尖细，笔头较粗，毛偏粗，偏软，写出来的字很优美、协调。柳体书法的字横竖空格相间，极富诗韵，用羊毫写起来，字字均衡瘦硬，结体严紧，恰到好处。
最后是狗毫，狗毫笔头硬，用指尖触碰，如刺般扎手，运笔时不易掌控，我猜书法界中，只有大师级人物才会用吧！但狗毫也有别样的美感，写出来的字纯正自然，让人看得很舒服。
毛笔书法中关于笔的知识十分奥妙，但即使笔再好，没有一个好的基础也是不行的呀！毛笔书法字就像一位位生动优雅的仙子，用灵动的笔将一位位仙子用优美的笔触画了出来。不妨看看，在一位书法家写完一幅佳作后，那笔墨交融的线条，骨力坚挺的用笔，精巧严密的章法，一气呵成的韵味，难道不是一首美的享受吗？
毛笔说明文 篇9
我是一支毛笔，戴着一顶小黑帽，穿着黄色的外衣和黑色的裤子，就像一个时髦的人类。
我是一支毛笔，墨、纸、砚是我的好朋友，我们经常在一起吟诗作画，好不快活。我与墨合为一体，与纸亲密接触，踩着“黑皮鞋”在纸上舞动，有时候是《岳阳楼记》，有时候是《醉翁亭记》，有时候是《爱莲说》……我俯身看着我的杰作，仿佛穿越古代，与古代圣贤之人进行心灵的对话。
我是一支毛笔，不但能写字，还能作画。春天，我和伙伴们一起外出写生，我用脚画出小草的坚韧、花朵的含包待放。夏天，坐在窗边，聆听雨声，待雷雨过后，绘出架在天边的七彩桥。秋天，我迈着优雅的步伐在纸上散步，踩出金黄的稻田里农民伯伯们丰收的喜悦，孩童们的嬉戏，他们有的在稻田边放风筝，有的在大树下迎着风荡秋千。冬天，我穿上红色的舞鞋，在纸上跳着芭蕾，脚尖点地踩出一朵朵红梅；我换上白色的舞鞋在纸上翩翩起舞，不停的旋转，旋转，一片片雪花精灵随着我的舞步飘落在红梅上，遮住红梅娇羞的脸庞。嗅着梅花淡淡的清香，我为自己的成就而骄傲。
我是一支毛笔，我的祖先秦将蒙恬创造了我，从此，我用柔软的脚尖踩出巍峨的群山，流淌的河流，美丽的花朵，栩栩如生的动物，亦踩出苍劲有力、坚忍不拔的汉字。王羲之用我创作出天下第一行书的《兰亭序》；颜真卿用我创作出朴拙雄浑、大气磅礴的“颜体”；柳公权用我创作出“柳体”，竖起一座巍峨的楷书丰碑；齐白石用我画出活灵活现的虾；徐悲鸿用我画出充满灵性的马等等。尽管我的双脚被磨的很疼，可是那些传世的作品，让我无比的自豪。
我是一只毛笔，让我带着大家一起去探索知识的海洋。
毛笔说明文 篇10
大家现在都用钢笔、铅笔、圆珠笔写字吧，可你们知不知道，在古代，人们都是用毛笔写字、画画的。不过画画和写字都是有很多种类的哦。
毛笔有大有小，有粗有细。这些毛笔的种类也是各不相同的，有兼毫、有狼毫、有羊毫、有兔毫……兼毫就是狼毫和羊毫都各占一半，不软不硬，正合适。狼毫就是用狼毛一根根粘上去，很硬，比较适合写较小的毛笔字。羊毫就是用长长的羊毛编织而成的，较软，适合画国画用。兔毫就是大多数是用来写很大很大的字用的，比如老人过生日，用兔毫在红纸上写一个大大的寿字，简直就是再合适不过了。对了，还有一种很细很细的毛笔，它是用来画工笔画的用它来画工笔，再合适不过了。
古人就是用一支毛笔吸上墨就能写出一幅书法作品。一直到现在，许多书法家，绘画家，都不可缺少的一支笔。毛笔就是他们的喜爱之物。
你可不要小看这一支长长的毛笔，古人去制作它的时候可是花费了很多的心血。虽然毛笔看起来好像根本比不过现在的高档，但是，它却可以在宣纸上绘制出一幅图画，或者是写出一幅上好的书法作品。它在古人的世界里可都有一个很响亮的名字：“神奇的笔杆”。
而在现在的生活中，毛笔依然不少见，而在国画大师的眼里，“神奇的笔杆”
这个响亮的名字，一直活在他们的心中。随着国家的发展和进步，人们都用上了钢笔、铅笔、圆珠笔、水彩笔等。但是在这些笔的背后，永远少不了毛笔的痕迹存在。也无论如何，都不要忘记毛笔的历史光辉。
毛笔说明文 篇11
毛笔只不过是一种人不在意的一种笔，但它其实蕴含的精神和意义是不可估量的。它用竹子做成，头上有毛，但它能写书法，能写出涵盖了中华五千年的文化观念与思想，能体现出民族精神和文化品位。
它的精神在笔身，它那直直的笔杆，像中国人不轻易不挠的精神中国人在面临挫折时，永不屈服永不服输的精神。它那柔软的笔毛，单独看柔软细小而又渺小，但当将它们粘在了一起，它们能用自己柔软的身体写出刚劲有力的汉字。这就是中国人民团结的精神。
每根毛笔必须具有“尖、齐、圆、健”的特点，“尖”毛笔是整枝毛笔的笔头，毛笔的重要，这是在告诉我们每个人要积极做到最好，去用笔尖完成字的最好一笔；“齐”就是修削整齐，告诉我们大家心一定要齐；“圆”笔头圆润告诉我们生活圆润饱满充实；“健”就是毛的弹性，告诉我们生活不要死板偶尔需要调节。
毛笔一个容易被人忘记，却拥有不可估量的意义与精神的传载。
毛笔说明文 篇12
在科技发达、科学发展的今天，虽然我们每天都用“笔”来练字、画画等等，但是你是否了解“笔”这个大家族呢？如果不了解，就听我介绍一下笔吧！
笔，这个庞大的家族，主要分为二大类：一类是硬笔，另一类是软笔。我今天就来介绍一下软笔吧：
笔的历史家族，恐怕和我们人类一样长久了。早在远古时代，就有了笔，只不过是用刀子、树枝或尖锐物品来记载或做记号，后来发明了被中国人誉为“文房 四宝”之一的毛笔。毛笔是一种中国传统的书写工具，不过也逐渐成为绘画工具；初用兔毛后亦用羊、鸡、狼、鼠等动物毛；头圆而尖，适用于书写与绘画；毛笔是 汉族人民在生产实践中发明的。数千年来，毛笔为中华人民留下了无数珍品。
现在用毛笔的人越来越少了，于是饭店就用豆腐皮儿做成笔头，黑豆和糯米做成笔杆，各种果酱、辣酱做为墨汁。写毛笔字当然要纸了，这就是一套可以信用的写字套装了。我感觉这种方法非常好，因为它既传承了古代的文化，又可以让人尝美味。
随着人类社会不断发展，勤劳智慧的中华民族不官总结出经验，存其精华，弃其糟粕，勇于探索，几千年来，他们为创造中华人民光辉烂灿的文化，为促进中华人民与世界各地有交流，做出了巨大的贡献。
现在笔已经旺盛起来，现在有许多许多新型的笔，如：小钢笔、水彩笔、记号笔、蜡笔、粉笔、水笔、铅笔等等。我相信在不远的将来，中华人民会创造更多奇迹，会创造更多新型的笔。
毛笔说明文 篇13
笔是我们最常用的文具之一，写字，绘画都离不开它。笔与文字几乎是同时出现的。郭沫若，于省吾先生认为笔的历史可以追溯到距今六千年前的半坡仰韵文化时期。在各类笔中，毛笔可算是中国独有的品类了。传统的毛笔不但是古人必备的文房用具，而且在表达中华书法、绘画的特殊韵味上具有与众不同的魅力。中国的书法和绘画，都是与毛笔的使用分不开的。
毛笔作为书写工具，其历史非常久远，早在新石器时代的彩陶上就留有毛笔描绘的痕迹。虽然西周以上迄今尚未见有毛笔的实物，但从史前的彩陶花纹、商代的甲骨文等上可觅到些许用笔的迹象。东周的竹木简、缣(兼)帛上已广泛使用毛笔来书写。由此可知毛笔起于殷商之前。最早的毛笔，大约可追溯到二千多年之前。湖北省随州市擂鼓墩曾侯乙墓发现了春秋时期的毛笔，该笔是目前发现最早的笔，是上古时代遗存的不可多得的宝贵资料。
春秋、战国时对笔的叫法各地不一，有“笔”、“聿”(玉)、“拂”等多种名称。直到秦实行“书同文，车同轨”，才将笔的各种名称统一称作“笔”。相传秦将蒙恬曾在善琏村取羊毫制笔，在当地被人们奉为笔祖。又据说蒙恬的夫人卜香莲也精通制笔技艺，被供为笔娘娘。到了汉代，笔已比较考究，路卮是当时的制笔高手。汉代制笔头的原料除了兔毛之外，还有羊毛，鹿毛、狸毛、狼毛等，硬毫软毫并用。同时，笔管的质地和装饰也丰富起来。据正史书籍记载，我国著名的宣笔就发明于汉代。
元代以后，以湖州为中心的制笔业日益兴隆。我国的毛笔进入了第二个重要发展时期——湖笔时期。尤以羊毫笔最享盛名，为士林所爱，并得朝廷赞赏，此时的湖笔与宣笔已同享盛名，乃至超过了宣笔，成为全国毛笔的代表，誉满海内外。被称为“毛颖之技甲天下”的湖笔，发源于浙江省湖州市善琏镇。古时，善琏隶属湖州府，故这里出产的毛笔称为湖笔，善琏也被誉为“笔都”。当时湖笔与徽墨、端砚、宣纸一起被称为“文房四宝”。
明末清初，供皇室的御用笔和官府用笔，制作精致华丽自不待言，就连民间使用的毛笔，也十分注重装饰和美观。当时用作笔管的质材有竹，玉、雕漆、象牙、瓷，珐琅等，在笔管的装饰上，也尽一切修饰之能事，达到了前所未有的丰富。
由于毛笔是由动物纤维制成，难以长久保存，故完整的古笔传世极少，除少数发掘品外，能见到的明清毛笔，也可算得上是稀世珍宝了。
毛笔说明文 篇14
明清时期，毛笔的制作工艺已完全成熟定型。湖州的制笔业也随着明清时期高度繁荣的经济和文化而继续保持良好的发展。毛笔的种类日益增多，有柔软而富弹性的长锋羊毫、劲挺尖硬的紫毫、刚柔相济的狼毫、刚性十足的兼毫；还有其他一些动物毫毛制作的毛笔，品种不胜枚举。元代人喜用的长羊毫在明代得到继续发展，但在明代，人们却又大量地使用硬毫笔。到了清代，柔软的羊毫笔继元代之后又重新盛行，直至现在，羊毫笔似乎仍是常用毛笔的主流。
明清时期中国毛笔制作的另一个特点是对毛笔笔杆的装饰达到了最高水平。除了常见的竹杆和木杆笔外，金、银、玉石、象牙、玳瑁、琉璃、瓷管、紫檀、花梨等各种材料纷纷被用来制作笔杆。加工工艺上，浮雕、透雕、镶嵌、彩绘等手法无所不用其极。普通的毛笔已脱离其使用价值而变成一种等同于金银宝货的奢侈豪华的工艺品，成了上流社会借以炫耀身份地位和日常把玩的物品。1970年至1971年明代藩王朱檀墓中出土了四支毛笔，可称得上是这种风气下的典型之物。它们分别是竹管、玉管、象牙雕花管和雕漆管制成的笔杆。其中象牙雕管笔最显豪华精致，笔杆长约23厘米，毫长约2厘米，笔杆和笔套都雕刻着盘龙戏珠的图案。还有那支剔黄雕漆笔，长21厘米，笔杆直径1.4厘米，笔套都饰以黄漆并雕刻着卷云图案。笔杆的两端饰有回文泥金环带，笔杆和笔套的圆顶雕着六瓣旋花，笔套口还刻有线纹。
明代毛笔制作业的发达和毛笔制作工艺的日趋完善已促使人们对毛笔的认识从其实用价值转移到了理论总结，出现了我国历史上第一部比较系统和完整记述中国毛笔发展历史、制作工艺及历代制笔名家的《考槃余事》。它是由明代的屠隆编著的。在这本书中，屠隆正式提出了对毛笔四大品性的要求，即“尖、齐、圆、健”，俗称毛笔的“四德”。直至今日，尖、齐、圆、健这四大要求和特征，同样也是我们各大笔厂和各类笔庄生产优质毛笔的评判标准，而且，在我们去笔店购买毛笔来使用时，这“尖、齐、圆、健”四个字口诀又是我们挑选毛笔、购买毛笔的标准。
清代的毛笔，在北京西郊小西天清墓也有出土，为玉质笔杆，笔杆上刻着一条盘龙，笔套镂空雕花。还有青玉管、檀香木管、玳瑁管、珐琅斗等等，各类装饰手法应有尽有。到了清末，在北京、天津、上海等地出现了许多以店主命名的毛笔品牌和专业笔店。他们采用前店后工场的生产经营方式，自产自销，生产出了一大批质量上乘、声誉较好的毛笔，如李福寿、戴日轩、周虎臣、李鼎和、杨振华、贝松泉、邵芝岩等。解放后，国家又建立了几个大型专业制笔厂，有北京市制笔厂、善琏湖笔厂和苏州湖笔厂等，结合各地笔庄的生产工艺、生产经验，继承优秀传统工艺，创新发展，加上从北到南无数的著名笔庄和民间制笔工场，形成了一个生产中国毛笔的巨大网络，为继承中国古老的传统文化，繁荣和发展古代文化和文明作出了巨大贡献。
毛笔说明文 篇15
在我们的日常生活中简便是越来越受大家喜爱的，人们的生活也越来越靠近简便。那天，我在一旁看爸爸写毛笔字，只见爸爸写几个字就蘸一次墨汁，很不方便。于是我想：为是么毛笔不能像钢笔那样吸满水然后一次用很长时间呢？我问了爸爸，爸爸说：“这个想法很好，其实钢笔一开始也是蘸水的，后来为了简便才改成吸水的。你不妨试试看，能不能把毛笔也变成吸墨汁的。”我对这个想法很感兴趣，说干就干了起来。
一根毛笔是由笔杆和笔头组成的，我把大部分笔杆截去，只留一小段，向里面看去，笔头和笔杆连接处有一层骨胶，我拿镊子把那层骨胶夹了出来，我又去找来一个钢笔上的抽水废笔囊，抽了一些墨汁灌倒那截笔杆里。可令我费解的是墨汁并没有流到笔头里。这是怎么回事呢？我带着疑惑把笔头拔了出来，一看才知道，原来笔头上的笔毛是被几根绳子捆着的，由于捆得太紧，所以墨汁流不下去。这可怎么办呢？不仅流不下去墨汁，还吸不上来。哎！有了！我可以用吸管！我可以把吸管从笔头中插过去，这样不就行了吗？我找来很细的小吸管插到笔头里又把笔头插到笔杆里，在那一小截笔杆中倒入一点墨汁。嘿！果然有效果！从笔杆灌进去的墨汁流到了笔头上，可以书写了，我已经成功一半了。
接着我还有一个问题要解决，笔囊怎么插到那截笔杆上呢？虽说那毛笔是竹子的，有一个洞，但洞太小了，笔囊放不进去。我我用小刀把洞一点点扩大，由于刀宽，我只能扩大一部分，这一部分虽说能放下笔囊，可一碰就掉，很不牢固。没办法，也只能这样了。
试验开始了。我把笔头浸到墨汁里，想吸墨汁，可好几次碰掉了笔囊，我又用胶带粘了，可是漏气。哎，要是我能把笔杆中的洞再扩大点就好了。没办法啊，刀太宽了，要不然我的灌墨汁毛笔就造成了。
虽然这次实验失败了，但我体会到了过程的快乐，俗话说：失败是成功之母。只要我多动手，以后一定会成功的。
毛笔说明文 篇16
早上去上书法课，却发现没带毛笔。这是在教室外就发现了的，我忙让妈妈回家取。好在我家离学校不远，要不然可就麻烦了。
即使这样，毛笔取来也是要一段时间的。我慢慢地进教室，慢慢地铺毛毡，慢慢地拿作业，只希望能拖延几分时间。
没带毛毡可以用废纸代替，没带字帖可以让老师随便写两字当示范，可是没带毛笔却不行，这个是无可替代的：总不能用手指头写吧？
我开始坐立不安，浑身无力，趴在桌子上不知道该干什么，很不自在。
往常我坐下可以直接开始书写，可是今天毛笔没带，看着其他同学都已经进入书写状态，我有点闷。
可不能被老师发现我没带毛笔，这样他一定会严厉批评我的，这种类似吃饭没带筷子的事，就算老师不会批评我，说出去也一定会惹人笑话。
我想找件事情做做掩护，但却什么事情也没有，只能在心里向苍天祈祷不被发现。
老师还是注意到我了，不过好像并没有发现我笔没带，“黄益之，赶紧开始，抓紧时间！”
我很想张嘴解释，可却说不出话来，没带毛笔是一件很丢人的事，平时的厚脸皮不知道是不是和毛笔一同落在了家里，感觉脸上有一团火在烧，我知道我的脸很红，表情很囧，似乎所有的同学的目光都在看着我，难受地抬不起头。
我很不争气地把事实说了出来，有同学笑出了声，这使我愈加愈难堪。我在心里诅咒那些个同学吃饭噎死洗澡溺死睡觉睡死。我恨妈妈怎么不快点把毛笔送过来，更恨自己为什么没带毛笔……要是有地缝让我钻进去该多好！
门被推开了，有人走了进来，我希翼地看向门口，目光亮了起来，很快暗淡了……不是妈妈。
我焦躁地揉着骨节，抓着头皮。窘迫已经升级了，现在我仿佛进了火海，全身滚烫发热。
也不知过了多久，或许是几分钟，或许是一小时。妈妈终于把笔送来了，我长吁了一口气，如释重负，立刻开写。
上书法课没带毛笔真要命！
毛笔说明文 篇17
今年暑假，我在少年宫上了两节毛笔字课后跳槽了。离开了和我一起学习了整整三年的同学以及这个我自认为混得很不错的班级，到三乐堂改投钱教师的门下，开始了新的学习之路。
开始的时候，我对新的教师、新的学习环境非常陌生，割舍不下原生的少年宫毛笔班，十分不愿意去三乐堂写字，但是几堂课下来，我渐渐喜欢上了钱老师的教学风格。
钱教师高高的，瘦瘦的，衣服穿的整整齐齐，给人一种严谨认真的感觉。他有些秃顶，额头光光的，后面的头发有些艺术家的味道。
开始上课了。首先，钱老师先一张一张地仔细看我的作业，写的好的，把整个字圈起来，写的不好的，在右下角画个小的圈儿。
看完了作业，钱老师开始点评了。他先指出圈出的字的缺点，再让我对照字帖再写一个，他再示范，我再写，实在不行他把着我的手，手把手地教我写，再写出来的字就有些像样了。
开始写新的字了。钱老师先把几个难写的字及其框架结构和必须掌握的写字规则告诉我，再把容易犯的错告诉我，让我避免，最后又示范了几遍。
到我写了，我小心翼翼地下了笔，在老师的指导下完成了第一个字，之后又写了几遍，等把几个字都写过后，钱老师让我把新学的字连起来写，直到写的字看起来与字帖差不多为止。
钱老师知识渊博，每次讲课，他都会讲许多道理。第一次教写《圣教序》时，他就给我讲了关于《圣教序》的许多知识，侃侃而谈，说得声情并茂。最后，他还告诉我：字是一个人的名片，一个人的字反映了人的修养与素质，要努力把字写好。我听了，下决心要把字练好。钱老师还把铅笔字和毛笔字的原理和方法其实是相通的道理告诉我，并嘱咐道：“以后写铅笔字也一定要按这个办法写啊！”
跟钱老师写字，是我第一次认真钻研一本字帖。虽然我在钱老师那儿学习时间还不长，却彻底改变了我对毛笔字行书的错误认识，让我的毛笔字学习生涯进入另外一个境界。现在觉得，跟钱老师学写字是个正确的选择。
毛笔说明文 篇18
上完毛笔课，回到家吃完饭，睡个饱饱的午觉，我要开始写毛笔作业了。
我将写毛笔的材料统统搬了出来：毛笔、墨汁、宣纸、砚台和毛毡。首先，我先将毛毡铺在桌子上，把纸现在毛毡上，把墨汁倒在砚台中，将毛笔沾上墨。然后，我把书翻开，找到今天刚学的字，拿起笔，看着范字一笔一画地写着。最后，写完了还要回头检查一下刚才写的字笔画有没有对。如：横有没有掉下来；竖是否写完了；撇捺有没有舒展开……
写字出错时，我总会耍小脾气。妈妈总是这样劝我：“写字要有恒心、耐心。只要坚持练习，终会有成果的。”
毛笔说明文 篇19
毛笔在古代的时候，就被大诗人写诗写句用到。到现在，真是历史悠久啊！每个人都拥有一只白白的毛笔，就应该有一个洗毛笔的好方法。
星期五第三节课我们写了毛笔字，下课后，我们纷纷拥向三楼洗手池，准备在哪儿洗毛笔，我费了九牛二虎之力终于占到了位置，便迅速洗起毛笔来，但好景不长，啊，厕所发洪水了！管子没接到下水道，水顿时便涌了出来，一股黑色的水便汹涌地像野兽一样扑了过来，咦，水停了，这水刚刚不停，偏偏现在停。同学们一下子把目光转到了二楼洗手池，我飞奔似的跑下了楼，好不容易挤到一个位置洗毛笔。打开水龙头，一股很急的水从水龙头里“哗哗”的滴出来，毛笔和水之间发出了“哗哗”的声音，一股黑色的水从毛笔中流出来，我先把毛笔冲一下，再把毛笔放进一个不喝水的杯子里浸3分钟，然后把我的毛笔头轻轻地掰成二半，把里面的墨汁水挤出来，接着再把毛笔按在瓷砖上，弄成个花形，再让水冲个3分钟。随后，再把那个杯子洗干净，放点干净的水，再浸个3分钟，时不时把笔转几圈，拿出来后，再搓几搓，一支白白的毛笔便出现在我的眼前。心想：这毛笔可真难洗呀！我长这么大，洗个毛笔可真费力啊！瞧，有的同学拿着毛笔左搓右搓，搓了又搓，把自己的毛笔洗的干干净净。有的同学跟水不到一分钟的接触，便急急忙忙的离开洗手池。
看着这水一滴一滴的溜走，我想到了在缺水的地方，村子的人喝水，都要到10公里之外的泉眼里去挑，经常要排上一个小时的长队。只有在下雨天的日子里，大家才可以痛痛快快的洗澡。这时，我想到了水的珍贵，如果我们不珍惜水资源的话，最后一滴水将会是我们的眼泪！
毛笔说明文 篇20
突然对写毛笔字很感兴趣，于是自己到书店随便买了一支毛笔，一本字帖，很专注的练了起来。临着帖写，但抓笔的手很抖，笔画也写的歪歪扭扭的，还不均匀，看起来特糟糕，即使是一笔一划的描，也写不好。才知道写毛笔字并不像想象中的简单。
回到家，问爸爸会不会写毛笔字，他说：他曾经学过，但没有坚持，最后就放弃了。爸爸说，学毛笔字最重要的是有持之以恒的决心，还要静得下心来，只有这样才可能练得一手好字。听了爸爸的话，我点点头，然后信誓旦旦的说：我一定会好好坚持，把毛笔字练好。
虽然没有做到每天都坚持练习，但每周都至少会练三次，现在已经能控制好笔了，写出来的字虽然没有笔锋，毫无章法，但一个字一个字，都能写正了，笔画也均匀了，这就是我坚持了一个月的效果，有了明显的进步，也收获了成就感。我会继续坚持下去的，所谓：有志者，事竟成。
我还听说写毛笔字可以修身养性，所以对毛笔字更加喜爱了。其实不只是写毛笔字需要持之以恒，需要静下心，要想做好一件事情，都会需要到这些精神。我相信，坚持就会胜利。
毛笔说明文 篇21
每次写完书法作业后，我把作业小心翼翼地折好，装进文件袋后就收工了。至于毛笔，我总会留到隔天要写的时候再洗。
有一次要写书法作业，我跟往常一样把前天用过的毛笔拿到水池去洗。我接了一盆水，把毛笔放进水盆里浸泡，可是，由于笔尖上的墨汁早已干了，成了“硬疙瘩”。纵使我泡了很久，笔尖上的毛还是无法散开。我索性用手搓捏笔头，我的手一下子就黑不溜秋，水盆、水池也都是一片黑色。我费了九牛二虎之力才把毛笔洗干净了。哎！洗毛笔真是一件麻烦事！
妈妈看见我这狼狈的样子，笑着说：“为何你当天练完字后不及时洗毛笔呢？这样就不会这么费时又费劲了。”我恍然大悟，觉得妈妈说的话有道理。我拿着刚才洗好的毛笔进屋练字了，不一会儿，我把老师布置的作业练完了。这回我听从妈妈的话，及时地拿到水池洗，毛笔的小脑袋一进到水里，一下子就变“胖”了，一缕缕黑水争先恐后地溜出来，“呼——”的一下，盆里的水立即变成了一潭黑水。我又用清水清洗了一遍，三下五除二，毛笔很快就被我洗干净了。
从这件小事中，我明白要快速有效地做好一件事情，光靠蛮力是不够的，还要讲究方式方法。
毛笔说明文 篇22
今天我要写毛笔字了。毛笔字可是我国的国粹，是我们的祖先传下来的宝贵文化。我们的祖先最早都是用毛笔字写字的呢！多有文化啊！
首先，我要先做好准备工作，等写的时候就不会手忙脚乱了。准备好砚台，倒上墨汁，铺上宣纸，拿出毛笔字开始端端正正地写。我稍微有一些紧张，拿毛笔的手都有一点抖抖的。我鼓励自己：别担心，写得不好再写一张。我会越写越好的。刚想完，拿起毛笔沾了墨汁在宣纸上写起来。我先写了一个“正”字，问妈妈：“妈妈，我这个写写得好不好啊？”妈妈仔细地看了看说：“你的横太低了，再写高一点，直一点，不要弯弯扭扭的，加油吧！我相信你，樱桦。”经过妈妈的点评与鼓励我更加有了信心，更认真地写了起来。我每写一个字总要问问妈妈，让她帮我找出毛病，我认真听取意见，努力把毛病都改掉。终于在我的手下，出现了一个个漂亮的“正”字。可是，难关还在后面呢！第二个“非”字看起来挺简单的，可是，无论怎么写都没办法，把它的左右三点写好，写完美。不过俗话说得好：“只要功夫深，铁棒磨成针。”在我长时间的努力下，终于写出了一个差强人意的“非”字，我也成了一只小花猫，我们开心地笑起来。
我真佩服我们的祖先，有这么好的耐心可以写出那么好的字。你看，我光写两个字就受不了了。我们应该向他们学习。
毛笔说明文 篇23
我在整理桌子的时候，发现书桌的笔盒里，放着一支毛笔。
那支毛笔上粘了许多灰尘，我望着那只黑色的毛笔，回想起了许多事。
四年级的时候，我带着它参加了一次书法的比赛，获了奖，以后，每天，我都练习毛笔，之后也获过了许多的奖。
可是有一天，我练习毛笔字时，这笔的笔尖分了岔，一笔字变成了两笔，我心想：怎么会这样呢？昨天还是好的，今天怎么分了岔？是不是因为昨天借给了那位同学，那位同学不爱护毛笔，把它给写坏了呢？我心里越想越伤心，早知道不借给他了，这可是我从一年级刚开始练习毛笔一直用到现在的。
我跟它有过一段好感情，我现在有了另一支毛笔，那支笔虽然很好，但是，我觉得，还是原来的那支毛笔好写，那支笔我早已写顺了手，拿着它，就觉得十分舒服，写起来的感觉也非常不错，笔画之间十分连贯，只可惜它坏了。
这支笔虽然坏了，但我还是收藏着，让它成为了我一个美好的回忆。
毛笔说明文 篇24
暑假里，我去学写毛笔字。
周六上午，我来到老师家上第一课。老师姓吴，上海书法家协会会员，也是一位中学教师。吴老师先教我如何握笔，他说：“大拇指、食指和中指捏住笔杆的中下端，无名指和小指靠在笔杆下端，手腕朝上，手腾空。”我按照老师的方法刚刚握笔没多久，就觉得手臂很酸。但老师告诉我，手酸是正常的，不酸的话说明动作不到位。
练好握笔，就要开始练写笔画了。首先是练写横。我想，横太简单了，水笔写起来很容易，毛笔也不会难到哪儿去。老师说：“写横要先顿下去，然后提——转笔——拖，再提——顿——回。”我迫不及待的提起笔尝试起来，可是怎么写都很难看，不是歪了就是不匀称。我不太服气，问吴老师：“为什么按照你的方法认真写了还是很难看哪？”吴老师告诉我：“因为要多练才行啊。如果人人都一写就好看，那不都变成书法家了？”我听了觉得有道理，就去反复练习，很快就基本掌握了横的写法。
如今，我已经学会了横、竖、点、撇、捺、勾6种笔画了。我写的毛笔字虽然不漂亮，但也不丑了。我相信，只要我继续认真练习，我的毛笔字一定会越来越漂亮的。
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