初中说明文(通用23篇)
大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,特别是作文中不可忽视的说明文,说明文通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。我们该怎么去写这类型的作文呢?以下是小编为大家收集的初中说明文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中说明文 篇1
肥肥实实,走起路来摇摇摆摆,傻里傻气,嘴里喘着粗气。这是什么家伙?猪!1岁小孩都认识的东西。的确,猪在人们头脑里的印象往往是又笨又懒又脏,就连《西游记》里的猪八戒大仙也是这个德行。其实从猪的驯化过程来看,猪是一种聪明可爱的动物。
猪之所以被认为笨,是因为它的体态长相。可是,别看它其貌不扬,它的一些聪明才智连狗都不上!科学家曾对猪进行过一连串的测验:跳舞、挑水、拉车、开门等等,猪只要看一次人的示范动作就能学会,而狗要近10次重复才行。现在,猪已登上马戏舞台,表演起来比狗更精彩!
猪的视力和听力都不太强。然而,它的嗅觉却比狮子、狗还灵。于是有人训练猪打猎它能嗅出20多米外的猎物。猪经过训练还能帮助寻找埋在地下的地雷。
初中说明文 篇2
“千门街,总在人头”,每次走在路上,总会看见几个大字梅雨。
在一个寒冷而又冰冷的冬天,我和妈妈乘坐的动车从杭州出发,经过一个多小时的长途车途,我们到达了梅雨景区。
梅雨是杭城十景之一,素有"花径"之誉。走进梅雨,梅花就如同一位位婀娜多姿的姑娘,穿着五颜六色的艳丽衣裳绽开笑脸,向人们频频点头。梅花的香味十分迷人,让我们不由自主地加快脚步,去感受梅花的清香。
梅花是杭城的市花,它虽然不像杭城的花那幺艳丽,也不像西湖的水那幺清澈,但它独有的魅力,使人仿佛置身于美丽的画卷中。它就像一位位美丽的仙子,把我带进了仙境,让我们在仙境里尽情地游玩,陶醉在这梅雨中,忘记了自己的烦恼。
梅花,它不仅在我们杭城的地位上吸引了人们,而且在我们杭州的地位也是一样的。在梅花开得正旺的时候,它的花瓣一般呈淡黄色,花蕊是黄色的。它的花蕊是白色的,花蕊是红色的,花瓣上还有几滴小水珠,就这样日日夜夜的散发出来。
梅花的颜色有很多:粉红色、白色。它的花瓣很多,有一些是白色的,有些是粉色的。白色的梅花有的是粉红色,有些是红色的。它的花蕊是黄色的,而花蕊是红色的。这些颜色梅花的花瓣一般都是深红色的,它还没有发出来,但是它的花瓣却有六朵花那幺大。
它是多幺的顽强,多幺的坚强啊!它让我们杭城的人们欣喜,我们应该爱护和保护它。
我想:在杭城的人们看到梅花就是最幸运的一朵。
初中说明文 篇3
今天我怀着欣喜之情来到海边,看见蔚蓝的天空,金黄的沙滩不禁赞叹:多美的景色啊!潮已退去,但仍往岸上的方向跑,似乎依依不舍,不让沙滩暴露出来,管他那,我迫不及待的跑下去让轻柔的浪花拍打着我的小脚丫,时而像羊毛,时而像一只支小手在挠痒。我越走越远,已经沉浸在这海中在我眼前幻化海底世界的美。
初中说明文 篇4
如今,洪水滥、空气污浊、噪音严重危害人类健康等问题如同恶魔紧紧缠绕着人类,的人在它们手中丧命。俗话说:“魔高一尺,道高一丈。”解决这些问题的办法归根结底只有两个字:绿化。可别小看它哦,它的好处多着呢。
绿化,乃植树种草也。种植这些含有叶绿素的植物,对改善空气质量有很大的帮助。
首先,绿色植物可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。研究表明,植物每生长1吨,可以产生5吨氧。每公顷树林每天可以吸收1吨二氧化碳,产生0.735吨氧气;每公顷草地每天能吸收0.9吨二氧化碳,产生0.6吨氧气。充足而洁净的氧气能让人类身心保持健康。
其次,地球上的树林每天可向大气中散发1.7亿吨萜烯物质,这种芳香物质具有无可比拟的杀菌能力和兴奋作用。
然后,绿色植物对空气中的灰尘、粉尘有良好的过滤和吸收作用,并能阻挡工作粉尘向空气弥散。据测定,大气通过林带,可使粉尘量减少32%—52%,飘尘量减少30%。
你知道吗?森林中的负氧离子可达到10—100万个。负氧离子能调节神经系统的兴奋和抑制状态,改善大脑皮层的功能。医学专家模拟森林的神奇作用,把负氧离子引进病房。结果发现,当环境中负氧离子与正氧离子的比例控制在9:1时,对气喘、烧伤、溃疡、外伤病人的治疗可起促进作用。
除此之外,绿化还有吸收噪音、减少水土流失等功能。把你的一份力量投入到我国的绿化事业中去吧,那一抹绿意会向你慢慢诉说它的好处,花香能治病能保健,同样也能致病能伤身,空气中花味过于浓郁,氧含量相对减少反而会刺激人们过度换气,使血液中氧含量降低,会出现头痛、头晕、恶心等症状,部分过敏体质的人,受到有些花粉的刺激,会出现过敏性哮喘,过敏性鼻炎。例如,兰花能帮助缓解热咳,也可能会起催生作用,兰花香闻得过多,使人过于兴奋而产生眩晕感;百合花香使人兴奋,但时间过长,会感到头晕,还可能让人失眠。
初中说明文 篇5
羊安详地在山上吃草,村民们在山下干活,就连一只老鼠都躲在被窝里,一切是那么和谐。然而牧童却在做着他的美梦,突然间有了这个念头:我何不干一件惊天动地的事。
牧童把羊赶到着这儿,又带到那儿,心里一直打量着。他心生一计:前几天别家牧童在大家的帮助下赶跑了狼,如果我……他愈想愈开心,暗自笑起来,过了一阵,他才觉悟到现在的地点。
牧童开始进行他“绝妙”的骗局。他放开嗓门,手捂嘴,大声叫喊:“狼来了!”有东跑西跑,一来是想让更多的村民听到他的呼救声,二来是想让村民们感觉到他急促的呼吸。山周围的村民们听到了他的声音:正在烧饭的李大妈火都没灭,拿起大铁锅就朝山上跑去;躺在床上悠闲睡觉的王大叔,还没顾上穿衣,提起被子奔向山顶;正在田里干活的农民们,放下手中的活,扛着锄头,大张旗鼓地涌向山顶。乡亲们懵住了,仿佛所有的感官都被摄服,好像除了狼在哪儿这个念头外,一切事物都不存在了。牧童忍不住大笑起来,乡亲们见他是小孩,便下山去了。
初中说明文 篇6
家里的墙上出现了一只大壁虎,它浑身墨绿,体表光滑,四只小小的爪子牢牢地扒在墙上。它的尾巴颜色稍深,摆来摆去,好不活泼。
还记得小时候学过一篇课文,叫做动物的尾巴,里面说,如果遇到紧急情况,壁虎便会舍弃自己的尾巴,因而保住自己的生命,不久之后,它便会又长出一条新的尾巴来。
真是有趣呢,不过耳听为虚,眼见才为实。
小壁虎,对不住了哟。
我拿着一支笔,用力压住壁虎那宽粗的大尾巴,它竟没有丝毫反应。我加大了力气,它才开始有了反应,它好像想往前爬,但又爬不动,两只前爪交替的速度快了起来,看起来它好像很想脱离我的魔爪嘛。我也感到了它强烈的求生欲望,却还是紧紧的按住壁虎。它是在是不耐烦了,在笔下挣扎了一番,终是把尾巴断开来逃走了。
我连忙拦住它,在它的背上贴了一张小纸片,当作记号,便放它走了。只是愿它还会再来,真想看看它的新尾巴呢。
过了一段时间,它还没有来,不会被我折磨死了吧,或是再也不敢来到这个曾经伤害过它的地方了吧,我心中一阵忐忑。
好在一天中午,我终于看见了它,它暗绿的身子后面,拖着一条小尾巴,没有原来的那样狂粗,而且颜色也比原来的要浅一些,很明显,是新长的。
天哪他怎还敢来到这个曾伤过它的地方呢?它怎能坦然面对这个伤心之地呢?不,这不是伤心之地,而是曾经逼着他作出痛苦抉择的罪孽深重的恶魔之地!
我猜想,可能是在失去尾巴之后,它躲在阴暗潮湿的、长满苔藓的角落里,安然神伤,一天又一天,郁郁寡欢,威力自己那可怜的尾巴,或许,它还时不时潸然泪下……
但它没有绝望,吃了点东西,以维持自己绝无仅有的宝贵的生命。它开始说服自己,那不过是一条小小的尾巴,留得青山在,不怕没柴烧嘛。
但在一段时间后,它忽的发现,自己身后,竟长出了一条小小的尾巴!
那是它的希望,也是它坚强的收获。
吃别人不能吃的苦,就能得到别人不能得到的收获。
可能它开始庆幸,开始感恩,开始怀念这个曾经逼它作出生命抉择的地方,这个让它成长、让它蜕变的地方。
于是乎,它就地重游,再一次来到了这里。它用它无比坚强的毅力,向这里,向我,向这个世界证明了,它是坚强的!
它是好样的,它放弃小的成功,为了成就大的梦想。
并且在它不慎丢失自己珍视的东西的时候,并未绝望。它的目光穿过了近处的尾巴,看见了更远的生命和信念。是的,为了永远不能抛弃的信念,即使遍体鳞伤,也不能有舍弃自己生命的丝毫念头。可以失望,但不可以绝望。
我突然发现自己做了一件多么荒唐的事!我竟会去伤害一个如此之顽强的生命,上帝,原谅我,并且请让我为这只顽强的壁虎祈祷。
愿它能够变得更加强壮。
我知道,上帝一定会让它变强壮的,因为,一个心灵强壮的生灵怎会不强壮呢。
初中说明文 篇7
自从在四年级学了《长城》一课,我就对长城产生了兴趣。在寒假里爸爸说,带我们去爬江南长城。我可激动了,不仅仅是我,我们一家人都很激动,我整晚激动的睡不着觉。好不容易盼到了第二天。
我早早的起了床,可是爸爸却说早上没空,要等到下午,我的心马上从天堂掉到了地狱。到了下午爸爸开车到江南长城的入口。
刚走的时候一点也不累,大约走了一个小时,我的双腿都麻了,根本就没力气了,抬头一看还有三分之二每爬呢!爸爸说:“坚持就是胜利!”走到梅园时我忍不住想去看一看,草坪上坐满了游客,我也坐了下来,满园的春色使我眼花缭乱。
我们爬得精疲力尽了。可是下一站就是赫赫有名的白云楼,在到白云楼之前,我一边走,一边听爸爸说:“白云楼是江南长城的高点之一。”我迫不及待地想去看一看。白云楼不但风景优美而且建筑宏伟,果然名不虚传。
我爱长城,但我更爱祖国的文化遗产!
初中说明文 篇8
这是篇写蜜蜂的说明文,采用自述的形式,以一个“工蜂”的话,介绍蜜蜂家族的生活。写法上层次比较清楚,先介绍蜜蜂的种类,然后介绍工蜂的职责,然后是信息的获得和传递,最后是家族的繁衍。文中多处用到了比喻、拟人等修辞手法,语言比较生动。酿蜜的介绍适当了运用了数据,很有说服力。
这是一篇写得非常不错的说明文。首先,小作者采用了自述的方式对说明对象进行介绍,让人感觉亲切可感,真实可靠。其次,围绕说明对象,采用了非常合理的说明顺序,符合人们的认知规律和认知心态。再次,本文善用多种说明方法,具体而生动,给人留下深刻印象。
这是初三学生写的一篇完整而准确地说明文,文章开篇点题引出说明对象,激发读者的阅读兴趣。运用了举例子、列数据、摹状貌、打比方的说明方法,形象生动的介绍了赵州桥。
作为一篇说明文,文章重点介绍了灵井,思路清晰。一开始作者先总体介绍了灵井的地位,再追溯其历史又介绍其地理位置以及独特的景观,最后介绍其在现代社会的变化。说明顺序合理,语言平实准确。
这是一篇说明文,文章开篇即点出了说明对象。主体部分运用了列数字、举例子、打比方等多种说明方法,准确生动的说明了清华园的美,文章语言优美,用词准确生动。
这篇说明文为我们介绍了猫的特点以及猫捕捉老鼠的过程。客观地介绍完后作者在最后表示人们应该保护猫。不过此文说明语言不够简练,没有分清详略,胡子眉毛一把抓,影响了读者的阅读兴趣。
这是一篇精彩的说明文,运用了逻辑顺序,说明顺序合理,从失败的含义,失败的意义两方面进行的细致的说明,说明语言平实准确,告诉我们:失败并不可怕,成功靠自己努力。
这是一篇内容周详、语言平实的说明文。文章开头以海南引起椰子的话题,显得自然流畅,同时也交待出了我国娜子的重要产地。接着,作者又介绍了海南岛椰树的栽种历史、面积、产量等情况,使读者有一个总体了解。在对椰子的具体介绍中,作者将椰子的用途、品种、树形、娜树分布等情节细细道来,很具知识性,数字的运用提高了文章的准确度,而与椰树有关的风俗的介绍则增添了文章的趣味性。
这篇文章讲述了家乡的文化,作者独运匠心,使文章结构谨严,以“千家峒乡”“千年古村上甘棠”“千古女书”为小标题统辖各自的内容,三者互相关联成为有机的一体,首尾呼应,使得整篇文章结构严谨。
这是一篇说明文,以一组排比句开头,点明家乡的特点。先总后分,说明顺序合理,本文对就家乡的美从四个方面进行了说明,以小标题的形式构思全文,说明语言平实准确。
这篇说明文介绍筷子的起源、种类、发展演变,还有与筷子有关的一些典籍记载。其中引用明代陆容在《菽目杂记》的故事比较精彩。西方近年兴起了“用筷热”,让国人自豪。
初中说明文 篇9
人们总是匆忙于那些所谓的正事,认为自己很高尚,但忽视了生活中的细节,那些虽然微小,但却十分有用的精神。让我们试着停下脚步,去看一下我们身上的光,那一丝精神之光,去品味这座城市的真善美。
你站在每一个高三的人生考场外,你无不感受到一种信息,必胜,快要不能呼吸,因为空气中充满了信心。
你站在每一所单位的应职场外,你无不感受到一种气息,必胜,几乎不能言语,因为空气中充斥了信心。
你站在每一个人生的十字路口,你无不感受到一种燥热,,必胜,因为信心在空中飞扬燃烧。
这个城市中的人们敢于向前,因为他们有必胜的信心。
你在盛夏的夜晚,于窗外,看见一盏盏不愿熄灭的灯台,在夏的热潮中,你是否嗅到坚持的气息。
你在深秋的傍晚,于高台,看见一个个不愿停止的身影,在秋的稻潮中,你是否感受到坚持的颤动。
你在寒冬的初晓,于今,看见在风霜中不愿低头的你,在心的驱使下,你学会了坚持。
这个城市中的人们敢于拼搏,因为他们有坚持的支撑。
你在城市的正中央,感受那一份浮华,是否感受到了生命中必不可少的一部分——梦想。
梦想是所有城市的共同,而在这儿更多的是努力。这片火热的土地上充斥了所有的梦的充沛与信仰。
因为梦想,他们成为了一道绚丽的风景线,梦想使他们去渴望,渴望绽放,一种真实持久的美丽,一种人生最美最纯的光点。他们虽然是则来来往往人群中十分普通的一部分,但他们并不平凡。
一座神奇的城市。
这有无数人的向往、梦想、执着!
初中说明文 篇10
在如今这个网络科技发达的二十一世纪,手机在人们的生活中无处不在,小到三、四岁的小孩,大到八、九十岁的老人都会有属于自己的手机,就算没有,也会找到各种各样的借口来向父母或子女索要一部。
而且很多青少年都有很大的虚荣心,“要买手机买什么牌子啊?当然是了”,这一问一答在生活中时时在青少年的口中出现。
十二岁的我早就对于网络痴迷不已,电脑已经无法满足我的需求,在上初中前,我就和父母天天“深度谈判”,终于在进入初中后几日“谈判成功”,给我买一部手机。
初中说明文 篇11
她,是一个平平凡凡的人,却给了我最真的感动!
她,一个出自农村,来到城市忙碌了十六年的人,她是我的妈妈,一个平平凡凡的母亲,一个平平凡凡的妇人,一个平平凡凡的劳动者。
我个子一般高,长得偏瘦,不是因为没饭吃,就是因为我从小挑食,不喜欢吃饭而喜欢吃零食,所以,我与同龄的人相比起来就差了那么一点。
因为我的挑食,我与父母产生了矛盾。
那是我上小学五年级放学的一个下午,我回到家,妈妈为我准备好了饭菜,可是不知道为什么,我对那些没有一点胃口,看着就特别的反感,无缘无故发起火来,就把摆在桌上的饭菜往地上一扔,坐在一旁的妈妈看见了,马上给我赏了一耳光,顿时,我的眼泪情不自禁的掉下来。接着,妈妈对我大吼道:“你为什么把饭摔在地上了?”我气冲冲的辉大:“谁让你煮得那么难吃啊!”说完,我立即转身擦干眼泪跑回房里去,心里还不停的责骂妈妈。就这样,我在房间里独自呆了一个下午,大概今天的事是我做错了,心里有一点点愧疚了……晚上,妈妈敲了敲我房间的门,我在再三犹豫下还是决定把门打开,妈妈走进房间;拉着我坐了下来,语重心长的对我说:“乖女儿,今天妈妈打你,是妈妈的错,但是你也要体谅一下妈妈,妈妈弄一餐饭也不容易啊,像妈妈小时候,根本没有机会吃到这些好菜。你知道吗?你现在的生活是我和你爸爸累死累活打拼来的。起初,我们是去摆地摊,每天起早贪黑,为了赚钱,给你和弟弟一个好的生活。我去打过工,整天被别人呼来唤去的,受尽了苦头,每天都累得要死,但是妈妈不怕,心里坚持一个信念,一定要你们好的生活环境,能好好学习,不会像爸爸妈妈一样那么累,知道吗?”
听后,我心里感到无比的羞愧,连忙点了点头,心里不由自主的佩服妈妈,从妈妈过去的点点滴滴,是那么的辛勤,妈妈是那么的坚强!给了我最真的感动!
初中说明文 篇12
人们常说,“眼睛是心灵的窗户。”没错,人们可以从你的眼睛里看出你的内心想法和你的心情。我觉得眼睛,它就是一位魔术师,而且还是一个有味道的魔术师——
酸
“哈哈,看电视喽!”我打开电视,调到我喜欢的台,立刻就瞪大眼睛盯着看。一分钟、两分钟、五分钟……我眼睛都没眨一下。结果,眼睛就忍不住了,就落下了眼泪。眼睛魔术师,你酸不酸呀?
甜
嘿!我生日啦!我邀请了许多同学来参加我的生日会,还买了一个大蛋糕,也做了美味的点心。同学们一来,就送了我各种各样的礼物,我可真是喜笑颜开呀!吃完蛋糕,妈妈允许我跟同学们玩。我在玩的过程中,眼睛就一直笑着,美极了!同学们回家后,我回到家,便笑了,天天地笑了。眼睛魔术师,你可真甜!
苦
啊,晚餐是吃苦瓜!苦瓜我可不爱吃呢,可爸爸坚持要我吃。无奈之下,我吃了苦瓜。刚咬下第一口,我的眼睛马上缩在一团,眉头也皱成“八”字。眼睛魔术师,我跟你同病相怜啊,咱们都好苦啊!
辣
“哟,这次考试才考了九十四分,这不是你的水平啊。”我的妈妈说。我一听,立刻用火辣辣的眼光盯着妈妈。妈妈一看我,便说:“你这孩子,是欠骂么?”唉,眼睛魔术师你也太辣了也不行啊。
咸
中午吃鸡肉,我点了好多酱油,酱油是咸的,我一吃,就拼命水。“呀,好咸!”我的眼睛紧闭着,也许他也觉得咸了吧!
眼睛魔术师,不仅可以让人看出你的内心想法和心情吗,它还可以让你去看清这个世界的一景一物。我们要好好用眼睛,使眼睛魔术师变出更多的味道。正是因为眼睛,我们才会快乐。在此,我要感谢你,眼睛!
初中说明文 篇13
前几天,我和妈妈去尧乡商城买东西,我看见一个小闹钟,就哭着喊着要买,妈妈只好买下了。
这是一个房子形状的电子台钟,有一平方分米那么大,蓝色的屋顶,粉色的屋子。在烟囱上有一个粉色的按钮,只需轻轻一按,灯就会亮。在屋子的右边有一个开关,一边是启动闹铃,一边是关闭闹铃。在屋子的后面有两根黑色的小棍,一个是调时的,另一个是设定闹铃的。
我把闹铃设到6点,每到6点,小闹钟会“嘀嘀”地提醒我:时间到了,快起床吧。我也总对它说:“知道了,马上起床。”
这个小闹钟在我的学习上做出了很大“贡献”,我喜欢这个闹钟。
初中说明文 篇14
我的小天地,名曰“雨桐轩”,取自吴文英的“殷云度雨疏桐落,明月生凉宝扇闲”。
一道上了广漆的竹制推拉门,地道的江南味,上书“莲心正苦,茶尘亦香”,意在激励我苦中作乐。
走进书房,抬眼便望见窗户,窗帘是生意盎然的绿色,透着股暖意。这窗户是正对着门的,距离不过三米,却有增大的视觉效果。
在房间左侧的墙上,有内嵌式的落地书橱。分文、理、艺三层排列着我的书籍,每一本书都编上了号。如“文三号”“理一号”等。
在右侧的墙上,有两幅父亲送我的题字,一幅是“心如止水”,一幅是“佛由心生”。我是信佛的,它让我从容不迫。
墙角有一盆文竹——居无竹则俗。他与纯白的墙面相映衬,愈显青葱。
在书房的中央,有一张小茶几和一把老藤椅。在每周六的下午三点,躺在这把椅子上,捧一本读了又读的散文。时不时啜一口桌上的茶,那意境真是叫人心生惬意啊。
走出书房,合上竹门,思忖着为什么这门只两扇。这与物理无关,与心境却有关。
回外婆家问老年人,都说:“这二,是雅的;若再加一扇,成了三,变俗了。”
听后还是不理解,再想想,却也是这个道理——门太多,心不静,再雅的事,便也俗了。
初中说明文 篇15
在家中的的博古架上,摆放着一只“水鸟”,那是我在大明湖游玩时买下的。第一次见到它,我就爱不释手,被它灵巧的模样与清脆的鸣声深深折服。
水鸟身体玲珑小巧,质感细腻,浅棕色的的“皮肤”,眼睛明亮有神,脑后梳理起一撮绫羽,翅膀被刻画的栩栩如生,仿佛人一不留意,它就会展翅飞走。
水鸟不仅是一件工艺品,更是一件吹奏乐器。它不仅是个鸟哨,更是一个水鸟哨。水鸟是空心的,水鸟尾巴就是一个哨子,用嘴对准哨嘴一吹,发出“呜呜”的声音,直直的,高亢、单调、刺耳。水鸟里灌进水后,一吹,声音就会变得悦耳动听,清脆婉转,好似鸟儿在歌唱。当然了,小鸟头上的一个气孔,在这里,起到关键的作用,有这个小气孔是有科学道理的。
水鸟的制作很讲究。据介绍,做这种鸟哨,先把土晒干磨碎,用箩筛成细粉,掺一定比例的水,和泥,必须使泥无缝无眼,然后,用模子做成各式小动物样,烘干、烧制即可。
水鸟哨价格便宜,市场价3元钱一只,成本更低,有的手艺人因此而发家致富。
水鸟因是泥土烧制而成,易碎,不用时,应放到安全地方。
水鸟哨给我的童年带来无限的欢乐,我喜欢水鸟哨。
初中说明文 篇16
在这个经济快速发展的今天手机以成为人们并不可少的生活必须品,它不仅可以帮助我们通信,还可以用它来上网、聊天、刷微博、玩游戏,虽然它带给了我们很多好处,但凡事都有两面性手机也带给了我们一些坏处。
有些人沉迷手机游戏而淡忘了学习,厌倦了学习,整天思所的只有游戏,这还不是最普遍的事,最普遍的事就是整天刷微博,手机让许许多多的青少年,90后成了“
低头族”,手机使我们忘记了温情,我们与人交谈的工具换成了邮件,它虽然比书信快捷但它没有了我们的感情只有冷冰冰的语言,冰冷的词,冰冷的字组,同样的手机也让我们只专注于我们的微博,我们的手机,忽略了身边的人,忽略了友情,也是手机让原本欢乐的饭局变成了冷冰冰的,虽然手机给我们带来了快捷,便利,让我们的生活更加丰富多彩,但手机也让我们的生活变的冷冰冰的,没有了情感交流,让我们的交流变成了冰冷冷的文字,手机也有很多好处,它可以玩游戏来放松我们紧张的心情和无聊的生活,它也可以用来听音乐来放松劳累的身心,手机的利还是害关键要靠一个度,只有把握了度才能不会被手机影响,才能不会被手机带上瘾。
初中说明文 篇17
最初的手机,大哥大。分明就是一块大板砖。十分笨重,还很少有人能买得起。现在的手机,十分方便。上网、打电话、聊天、购物等实用功能皆有。
现在的手机也是五花八门。如被人们熟知的三星、诺基亚、HTC等等。性能十分好,功能强大。但这价格,啧啧……不用说,都很昂贵。但也有比较便宜的,几百块钱,也可以获得一款较好的手机。因此现在的.手机,几乎人手一部。连小学生,甚至幼儿园的小朋友都会玩。更是出现了一批奇怪的人――低头族。等公交玩手机、坐地铁玩手机、甚至走路时也玩手机。到处都有他们的身影。
记得小时,还没有什么智能手机。爸爸妈妈用的都是直板机或翻盖机。当时,爸爸有一部诺基亚的直板机。里面没有天天酷跑之类的很风靡的手游,只有最无聊的贪吃蛇、俄罗斯方块。但我任然玩的不亦乐乎。有一次晚上,我拿着爸爸的手机正在边洗脚边玩游戏。突然来了个电话,一不小心手机掉了下去。正好掉在水盆里。我吓了一跳:天啊怎么办啊!赶紧把手机拣出来,把电池什么的都给卸掉,使劲甩。过了一会儿,电池装好,一直按着开机。过了好一会,屏幕又亮了!
初中说明文 篇18
我有一个小闹钟,它有着粉红色的皮肤,大约有手掌那么的,它的肚子里出来有时针、分针和秒针之外,还有一只可爱的小猫咪,它手里抱着一只小熊的图片,朝着你微笑。
透明的玻璃罩,周围围着银色的边框“围巾”,在它的肚子里有12个阿拉伯数字排成一圈,里面还有四个兄弟,老大是时针,老二是分针,老三是秒针,老四是定时针。它们互相配合,各自做好自己的工作。它的反面有一个圆的按钮,只要按一下它,小闹钟就会发光,这样即使在漆黑的夜晚,也能看清时间了。
每天早晨6点30分,它就发出悦耳又急促的“铃铃铃……”声把我从睡梦惊醒了。我揉了揉眼睛,还想再睡一会儿,小闹钟继续不厌其烦地发出急促的声音。我听了,立刻睡意全消,只得乖乖的起床,去上学。
我爱这只小闹钟,不但爱它的外观,更爱它的精神,它日夜为我服务,从不叫苦,从不喊累;同时它也改了我经常睡懒觉的坏毛病,出是它让我更深刻地明白了“一寸光阴一寸金,寸金维买寸光阴”的道理,我真感谢我的小闹钟。
初中说明文 篇19
人为什么会变呢,为什么再好的朋友也会变呢,老师说的好吧,时间是最好的证据吧。曾经最好的、最铁的姐妹,分开了仅仅一年,每一次短暂的相遇都让人感到两个人之间少了什么,在一起谈天,虽然都很努力地去说笑,尽力忽视之间的不和谐:从同学到老师;从学校到电视剧;从补课到追星……每一次谈天说地都把自己知道的所有都说光了。
以前,我们互相谁做了一个动作、做了一个眼神,对方就会马上知道是什么意思,就会马上明白她下一步要做什么。可是如今,这种高度一致早已消失得无影无踪。
成长中的我,是一个宽容的人。以前我遇到不顺心的事就大发脾气,朋友见了,都渐渐疏远我了。而现在,我都会去宽容别人,就算他是有意的,我也会原谅他。有一次,一位同学不小心踩了我新买的鞋子,她连忙向我不停地道歉:“对不起,对不起,我不是故意的。”我本想破口大骂,可一想到她不是故意的,就原谅了她。我拉起她的手,微笑着说:“没关系,不要紧的。”最后,我们成了无话不谈的好朋友。
初中说明文 篇20
人为什么会变呢,为什么再好的朋友也会变呢,老师说的好吧,时间是最好的证据吧。曾经最好的、最铁的姐妹,分开了仅仅一年,每一次短暂的相遇都让人感到两个人之间少了什么,在一起谈天,虽然都很努力地去说笑,尽力忽视之间的不和谐:从同学到老师;从学校到电视剧;从补课到追星……每一次谈天说地都把自己知道的所有都说光了。
以前,我们互相谁做了一个动作、做了一个眼神,对方就会马上知道是什么意思,就会马上明白她下一步要做什么。可是如今,这种高度一致早已消失得无影无踪。
成长中的我,是一个宽容的人。以前我遇到不顺心的事就大发脾气,朋友见了,都渐渐疏远我了。而现在,我都会去宽容别人,就算他是有意的,我也会原谅他。有一次,一位同学不小心踩了我新买的鞋子,她连忙向我不停地道歉:“对不起,对不起,我不是故意的。”我本想破口大骂,可一想到她不是故意的,就原谅了她。我拉起她的手,微笑着说:“没关系,不要紧的。”最后,我们成了无话不谈的好朋友。
初中说明文 篇21
每当我回到家,坐在书桌旁,就会打开我的小台灯,它用那明亮的光伴我学习、伴我成长。
我的小台灯戴着蓝色、亮丽的帽子,弯着乳白色的身体,穿着深蓝色的“漂亮鞋子”,每当我打开开关,明亮、柔和的光就会陪伴我一起学习、读书、画画……
记得刚刚从范公小学转入实验一小的时候,我对新学校、新班级的各方面都不熟悉,也不适应,那段时间心情一直感觉比较沮丧,学习成绩也没有以前理想,我甚至要求爸爸把我调回原来的学校。一天下午放学回家,我静静的坐在书桌前,而我的小台灯依然不辞劳苦的照着我,照的它“头”都热乎乎的,它仿佛在对我说:“新学校、新班级并不是真的不好,只要你再熟悉几天,坚持几天,就会慢慢适应的,我相信你有战胜苦难的勇气。”我忽然感觉自己的心也热乎乎的我暗下决心:小台灯你放心吧,我会努力的,相信我的成绩会不断提高,你就等我的好消息吧。
以后的日子里,小台灯天天陪伴着我,在我学习疲倦时,在我心情低落时,在我作业不认真时……它都会耐心的安慰我、鼓励我,我在不断进步,不断适应新的班级,我对自己充满了信心。
我爱我的小台灯,它明亮、柔和的灯光一直伴我前行、伴我努力、伴我成长。
初中说明文 篇22
我不知道我设计的东西是多功能电视机,还是高科技电脑,我想应该叫超高科技电视机电脑吧!
电视机大家很熟悉,电脑人们也不陌生,有没有想过把它们融合在一起呢?
我设计的超高科技电视机电脑中的电视机功能已经不是现在的电视机了,它的电视屏幕是超薄的,超清晰的。两边还有两个超薄的立体声也许音响,它的头上还有两根天线,你心里一定会想这早就被淘汰了,但我告诉你,这是最高的科技,你也许不信,但这是真的。在电视机的底座上有一个插入口,你只要把你要看的电视节目写成时间表,他就能按时播放,因为在底座里有一种特殊的精片,能把时间表上的节目理出并按时播放,这两根天线是为了能收到最新的电视节目和电影。
超高科技电视机电脑当然少不了电脑的功能啦,把电视机的屏幕作为电脑的显示器,电脑的浏览器也是超薄的,你也许会问,光碟是怎么放进去的呢?横着不能放,那如果我把它竖过来呢,岂不是可以轻而易举地把它放进去。
我设计的超高科技电视机电脑功能既齐全,而且又节省地方,我相信在不久的将来它能进入每个人的家中。
初中说明文 篇23
书籍是人们生活、学习中不可缺少的伙伴,也是人类历史长河中,科技进步与人们创造智慧的源泉。
书籍给了人们丰富的智慧,构思了一个奇思妙想的缤纷世界。每当我在读书时都会非常快乐,因为我能品尝出书中的奥秘。读书需要发自内心的真诚和虔诚地读书态度,要有耐心地去看书,不要光做做样子,只有这样才能体会其中的奥秘,分享其中的快乐。如果在读书时有不明白的地方,我们不要忽略它不管,我们要把它弄明白并想想为什么当初我们不明白或不理解呢?打开我们心中的小尴尬,追求真理吧!
书籍是我的全部,也是从小伴随着我成长的伙伴,它不光象征着我的生命,也谱写着全中国人的魂魄,代表了中国人的灵魂与悠久历史中沉睡的历史故事,记载着人们的美好向往。让我们明白了生存的意义和人世间的道理,如何去做一个有志向的中国人。
书籍是我的成长的伙伴,也是普写我生命乐章的一只神笔。我从中也领悟了一个意味悠长的启示:人要做有远大目标的和崇高理想的人,做事要发自内心的慈善,不要做光讲体面而与他人没有好处的事。遇到困难时,要勇敢的去面对,征服它,不要向它屈服。
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