三年级悄悄地作文
悄悄地，瞒着老师，悄悄地，来到那只有儿童才去的地方……
这里是校园的绿化带，是老师们禁止孩童玩耍的地方。
唉！老师是那么小瞧我们，认为我们定会踩花踏草。可她怎么知道一片花园对于孩子们的心来说，有多么的重要啊！再大的树林也抑制不住风的脚步。
这片绿化带，是那么绿，那么绿，绿出了诗意，绿出了画魂，绿出了沁人的芳香……
旁边有一圈小小的白色围栏，还有一扇自由活动的小门，轻轻一推，你就进了这座儿童天堂。
宁静的心灵里飘逸着清新透明的童谣，那一曲如泣如诉的童谣啊，花儿香得如同它那温婉百转的紫色歌声一样。
回想歌儿，心儿便飞进了梦里。——啊！那实在是太美的梦了！梦里是一个温馨的小屋，小屋里开满了灿烂的`玫瑰，玫瑰的上方，是母亲那仁慈的笑脸，我还梦见甜得像蜜一段的爱情小说，梦见一个孩子正用清泠泠的童音在朗诵诗歌……
不是每一个人都能拥有痴痴的梦境，不是每一个人都能听出梦境里美妙的真音，也不是每一个人都有一颗永恒不泯的童心……
每一滴水珠进入海里都能流动吗？
每一颗种子进入土壤都能发芽吗？
不，只有孩子们才能听懂一切，天真的歌儿也只有他们才唱得出来……
米兰开了，香味浓了；月季开了，颜色艳了；水仙开了，身姿美了。
我不会唱歌，但我懂得什么叫真正的歌……
可最不能理解这童音的人又是谁呢？
我们不想当娇滴滴的白雪公主，只想当一回灰姑娘，我们不想为了你们大人而放弃童心，我只想在心中开一片樱花，在能够开花的季节……
歌儿啊！我并不想强迫你太多……
教师评语：唯美的不只是语言，还有那通透的文思，赋予作文灵性，将内涵付诸于笔端。
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