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难忘的老师三年级作文(精选31篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的难忘的老师三年级作文,欢迎阅读与收藏。
难忘的老师三年级作文 1
说起武老师,人人都会翘起大拇指,为什么会翘起大拇指呢?因为武老师带出了一批批优秀的学生。我很荣幸能成为她的学生,下面我来介绍一下我们的武老师。
武老师身材高挑,耳边留着一缕卷卷的长发,一双炯炯有神的大眼睛,非常迷人。和蔼可亲的笑容,像灿烂的花儿一样。
在课堂上,她用丰富的知识吸引着我们,用温柔的声音讲述每一课的内容。她朗读的课文,非常生动。使一词一句都拥有了生命。当我们在课堂上做小动作的时候,老师的一个严厉的.目光,我们就领悟到不该那样做,当我们学会一个知识,她会用加油的眼神,鼓励我们前进。每一堂课,我们都获得了珍宝般的知识。
在课下,武老师会关心每一个同学,当我们不会的时候,会教导我们,当我们犯错时,会耐心的指出错误引导我们改正。
武老师像妈妈一样关心呵护我们,我们爱老师,她像一盏明灯,照亮我们前进的路程!
难忘的老师三年级作文 2
一转眼,六年的小学生活就快要结束了,而在我生活了六年的母校里,最让我难忘的是我的老师。
记得一年级的时候,牵着爸爸的`手到学校报名,第一眼看到的就是我的班主任老师——姚老师。她正在给别人报名,一脸的严肃,于是姚老师在年幼的我心中留下的第一印象便是严肃。
有一次扫地,我们误把别班的公区扫了,后来知道是扫错了,全班都在抱怨,而姚老师却说:"没关系,就当是一次‘大扫除’吧!,从此以后,便有了对姚老师的第二印象了——大方乐于助人。
英语课,我们不听话,姚老师知道了,于是她语重心长地说:“英语也是一门主科,你们现在不学好基础,上初中了,怎么学英语啊!”听了姚老师的一番话,我们深刻的意识到了我们犯下的错误有多么严重,同时我对姚老师也有了第三印象——对我们的用心良苦。
六年级快要毕业了,就要离开母校了,但老师我是永远不会忘记你的。
难忘的老师三年级作文 3
在我认识的老师里面,我最喜欢杨老师了。
杨老师是我们班的班主任,她个子高高的,有一双明亮的大眼睛,她的嘴角时常挂着微笑,显得和蔼可亲。
杨老师像妈妈一样关心我们。我刚上学的时候,有一次打疫苗,我刚开始还不太害怕,可是看着看着,我心里渐渐地打起了退堂鼓,心想:“打疫苗是不是很疼呀?血会不会止不住呀?”我越想越害怕,差点哭出来。最终还是轮到我了,杨老师看出来我的害怕,走上前摸着我的头说:“宝贝,不怕。”听了这话,我心里鼓起一股勇气,闭上眼睛,把胳膊伸了出去,呀!原来打疫苗一点儿也不疼,老师拍着我的.肩膀,夸奖我真勇敢。从此以后,我再也不怕打针了。
杨老师不仅十分关心学生,而且对工作也非常认真,并且讲课还十分生动,我们都愿意听她的课。
啊!我爱我的老师。
难忘的老师三年级作文 4
每个人一生的中都会遇到很多的老师,最令我难忘的就是我的语文老师——张老师,还记得他3十几岁左右,一双单凤眼,高挺的`鼻梁,鳄鱼嘴嘴、一头短发,喜欢跟我们凑在一起说笑话,喜欢跟我们一起分享好的东西。
张老师刚来的时候,我们都很好奇他会是怎样一个老师!我们很期待!过了几分钟!上课铃响了!一位年轻貌美的男士走进来!大家好!我是你们的张老师!我来给你们说一下我的要求。1上课前10分钟有一个自由表现的时间2提前预习课文3用一句话概括全文我的要求就这些你们同意吗?老师我们同意。那我们开始上课吧!我们掌声有请1号。
时间过得很快,转眼间到六年级下册了!不知道是不是课程太紧的原因,课前10分钟取消了!虽然课程紧了些!但老师怕我们听得枯燥!偶尔还和我们看看玩笑、讲讲故事!
我们都记着老师的教诲,一定会好好学习,不会辜负他的期盼。这就是我最难忘的老师。
难忘的老师三年级作文 5
在教过我的老师中,令我最难忘的老师是杜英齐杜老师。杜老师个子中等,圆圆的脸蛋上长着一双双汪汪的大眼睛,虽然是低鼻梁可低低的'鼻梁在杜老师的脸上那是美呢。一头乌黑的头发披在背上,他从三年级开始教我们语文兼班主任。
去年冬季田径越野赛上,我荣幸的代表班里参加比赛,很快,到了12月5日那天。当抢声响起的那一刻大家都非常激动,我先开始全力以赴的跑,当我跑到一半时发现我已经落到了后面我心里有点泄气心想“完了完了,这回最后一名非我么数了”心中有点泄气脚步也慢了先来正当我胡思乱想时,当已经没有人鼓励我大家都知道我没希望时忽然听见一个熟悉的声音“陈茜茜,加油你是最棒的你一定不要泄气”我回头一看,原来是杜老师,我不由自主地的加快了脚心想绝对不能让老师失望,为自己鼓足后颈。
最后没有跑到前25名但我明白了只要坚持不放弃才会成功在此我还要感谢我们的杜老师谢谢你在我最无助时帮助了我。
难忘的老师三年级作文 6
那般深情,那般亲切,还有那般动人的声音。我回头一看是那歌声优美的音乐老师陈老师。
记得有一次上音乐课,老师提出了一个问题,由于我觉得这题太简单了,我就不由自主地站了起来回答了问题。忽然老师用闪电般的`眼睛看了我一眼,对我说:“以后要举手说,听到没有。”我看到了这样的情形,心脏一下子就跳得老高,我害怕得不说话,就缓缓地坐了下来。课照常上了下去,快下课了,我有一点想哭,但又哭不出来,下课铃响了,老师走到我的身边,轻轻地抚摸着我的头,在我耳边说:“没事吧,刚才我只是一时生气才对你凶,我一般不会的。”说完老师亲了我一下。我听了连忙转过身对老师说:“老师,是我错了,对不起,我一定会改掉这个毛病,以后我会举手发言的。”旁边的同学笑了,我和老师也开心地笑了!
啊!这难忘的陈老师啊!陈老师原来是我们班的副班主任,现在换了,音乐老师也换了,我真的对陈老师恋恋不舍!
难忘的老师三年级作文 7
她,一头乌黑的头发,一张时不时就妙语连珠的.嘴,一双灵敏的眼睛。你猜她是谁?她呀,是我三年级的语文老师:陈老师。
我还记得三年级时,我们在读《中国石》。我们越读越小声。陈老师说:“你们都没有吃饭吗?读文章要有感情,不然就像一杯白开水,十分乏味。只有有感情地读文章,才能让这杯“白开水”变得有滋有味。你们先听我读一遍。”说完,陈老师便读了一遍,她的声音忽高忽低,我听得仿佛身临其境。在陈老师悉心教导下,我们学会了有感情地朗读文章。
我最喜欢上陈老师的作文课了。一次,她让我们写作文《我们的学校》,她带我们参观学校,讲述了我们学校哪儿美。那节课;我学会了仔细观察,发现学校哪儿都很美。
虽然陈老师不再教我们了,但她的教诲,我永远不会忘记,她永远是我们的老师!
难忘的老师三年级作文 8
这学期,留给我印象最深的老师是教数学的刘老师。
他高高的个子,短短的头发,方方的脸,有一双炯炯有神的眼睛。他喜欢穿蓝色的衣服。他虽然看上去很严厉,但其实他对我们很好。
有一次,我生病了,好多天没去上学,落下了很多课。当我病好了去上学的时候,第三单元已经学完。刘老师看到我落了这么多课,很着急,一有时间就争分夺秒的给我补课。
他给我讲题目时一丝不苟,遇到我不会的题目,他不急不躁,耐心的给我举例子、打比方,一直讲到我懂为止。为了帮我巩固补课的内容,他经常出题目给我做。
几天后,数学第三单元测试,我考了100分,我的心里喜滋滋的',刘老师也很高兴。
这个100分里有刘老师太多的辛苦付出,他就像辛勤的园丁,用心地浇灌着我们。在学习上,他总是无私的帮助我、鼓励我,在生活上,他也细心地关照我。我想对刘老师说:“刘老师,谢谢您,谢谢您的爱伴我一路成长!”
难忘的老师三年级作文 9
在三年级前,我被很多老师教过:刘老师、朱老师、张老师 ……其中我最喜欢的老师是姜老师。
从上一年级的第一天起,姜老师和我就注定成了好朋友。她的头发很长,还卷卷的,那样子很受人欢迎。上课时也非常幽默。有一次上课,我们班的易祺浩同学举起手说:“老师,我把鼻血弄到数学小册上了。”姜老师笑了笑,说:“你对它真好,别人给宠物喝水,你给它喝血。”结果搞得全班仰天大笑。
还有一次中午,姜老师宣布了一个好消息:以后每天中午吃橙子。发完橙子后我们立即吃了起来。吃完了,姜老师边收拾橙子皮,嘴里还念念有词:“皮不能扔,听说李佳凝养了一只虫子,要给虫子搭窝呢……”
这就是幽默的、不平凡的'姜老师,虽然她和我离别两年了,但她的样子却不停的在我心中展现。
难忘的老师三年级作文 10
我在蒋堂小学读书,我的班主任是张老师。张老师,她给我留下了难以磨灭的印象。我永远都忘不了她。
她给我们上第一堂语文课时,我们的胆子都非常小,上课不敢举手发言,生怕自己说错了,每当这个时候,她总是亲切又和蔼的对我们说:“别害怕,也别紧张,就是回答错了,我也不会怪你,只要敢于回答问题,就是好孩子。‘‘这时,她的`目光里流露出鼓励的目光。啊!这目光只有慈母才有啊!
她对我们慈母般的关怀和抚爱,不仅这里可以表现出来,从日常生活中也可以表现出来。
每节体育课下课,很多同学都把衣服脱了,每次她都会这样对我说:“赶快把衣服穿上,小心着凉!‘‘这句话,你不知说过多少次了。
老师,您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了
别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,不辞劳累,培育了小花。
我忘不了您,亲爱的张老师。
难忘的老师三年级作文 11
假如你要问我:“令你最难忘的老师是谁?”我一定会毫不犹豫地回答:“是四年级教我语文的康玲老师。”
康老师非常爱笑,每次一走进班里,她的嘴角就会扬起来,看上去很像一个小女孩。康老师的.眼睛还很大,眼睛里好像藏着一种魔力。上课时,要是有哪个同学跑神儿了,康老师只要瞪大眼睛看一眼那个同学,那个同学的心马上就会被从10里外给拉回来。接着,康老师再瞪着眼睛往班里“扫”一圈,就会弄得我们心里慌慌的,马上都坐好了。
老师的教育方法特别有效。记得有一次,我们班里一位调皮的学生在校园里做了一件非常危险的事,老师知道后,二话不说就把那位学生的家长叫到了学校,先批评了学生,又把学生家长也教育了一番,最后让学生回家反思了一个星期。不过这个方法很有效,那个学生以后果然听话了许多。
虽然现在康老师已经不教我了,但是我一定会记住她的。
难忘的老师三年级作文 12
老师是一个很普通的职业,但我从心底佩服他。他就像一只燃烧自己却照亮他人的蜡烛。我的班主任老师吴老师也是。他就像我生命中的一团火,照亮了我面前的漫漫长路。
吴老师高高的鼻梁上架着一副眼镜,身材高挑,脑袋里装着知识。吴老师让我懂得了更多的'道理和知识,让我从一个懵懂的孩子变成了一个有学问的少年。
我有很多问题,老师帮我一一解决。记得有一次,老师单独给我打电话,我心里紧张得直跳。老师皱起眉头,给我看作业。唉,太马虎了,作业全是错别字。老师拍了拍我的头,给了我一个微笑,让我默默的知道要加油,以后要小心。从此我减少了错别字。
我还记得老师常说“人的学习就像一杯茶,要么苦一会儿甜,要么苦一辈子苦”。刻骨铭心的话语让我体会到了老师对我们学习的关心和生活的真相。
老师,就是因为你,大家的生活才更加精彩;老师,就是因为你,我们国家的未来才更加美好!
难忘的老师三年级作文 13
周老师,她是一位对学生充满爱意的老师,是一位令我难忘的老师。
周老师个子偏高,大大的眼睛上戴着一副金边眼睛。圆圆的脸,一笑起来,脸上就会出现两个小酒窝,显得十分和蔼可亲。
周老师很关心我们的'健康。记得那一次,我在上课的时候,突然头像是被千万根针扎了似的,疼痛难忍。周老师看出了我的身体状况,就带我去卫生室吃了保健员给的药。然后,她又送我回家,当时天气正热,我又热又渴,眼看就要支撑不住了,周老师见状,把我扶到了附近的一个水果店,买了两片西瓜,我不顾一切地抓起一片西瓜,狼吞虎咽地吃了下去。吃完一片,我才发现周老师比我更渴更热,忙把另一片西瓜递给她,她却说:“没关系,你吃吧!”说着,又笑着看我把第二片西瓜也吃了下去。
周老师虽然只是一名普通老师,但她却有一颗金子般的爱心!我爱我的周老师!
难忘的老师三年级作文 14
在教过我的老师中,令我最难忘的老师是杜英齐杜老师。杜老师个子中等,圆圆的脸蛋上长着一双双汪汪的大眼睛,虽然是低鼻梁可低低的鼻梁在杜老师的脸上那是美呢。一头乌黑的头发披在背上,他从三年级开始教我们语文兼班主任。
去年冬季田径越野赛上,我荣幸的.代表班里参加比赛,很快,到了12月5日那天。当抢声响起的那一刻大家都非常激动,我先开始全力以赴的跑,当我跑到一半时发现我已经落到了后面我心里有点泄气心想“完了完了,这回最后一名非我么数了”心中有点泄气脚步也慢了先来正当我胡思乱想时,当已经没有人鼓励我大家都知道我没希望时忽然听见一个熟悉的声音“陈茜茜,加油你是最棒的你一定不要泄气”我回头一看,原来是杜老师,我不由自主地的加快了脚心想绝对不能让老师失望,为自己鼓足后颈。
最后没有跑到前25名但我明白了只要坚持不放弃才会成功在此我还要感谢我们的杜老师谢谢你在我最无助时帮助了我。
难忘的老师三年级作文 15
我们的丛老师,是一位年轻、知识渊博、口齿伶俐的老师。她一双炯炯有神的眼睛特别引人注意,而且,丛老师的身材十分苗条,多一分嫌胖,少一分嫌瘦,胖瘦适中,十分标准。不过在我眼里她既是老师又是妈妈。
记得有一次,我上课感觉浑身无力,头有些疼,真想趴在桌子上,可又害怕老师看见,就在难受与犹豫的时候,老师走到我眼前,先用手摸了摸我的'额头,可能感觉我有些发热就把我带到他的办公室,拿出了体温计,给我量了一下,发烧三十八度半,她一边安慰我一边给我妈妈打电话。因为发现得早,治疗的及时,我因此没有耽误课。
丛老师不但在生活上关心我,在学习上对我要求也很严格。比如说我的作业不认真,或是漏错题太多,就会被叮嘱改正或重写一遍。有时我的作业完成得好,上课认真听讲,就会被老师表扬或奖励。
你们看丛老师像不像我的妈妈无微不至地关心我呀?她是我最难忘的好老师!也是我最难忘的校园妈妈!
难忘的老师三年级作文 16
我心目中的老师有很多很多,其中,我最难忘的是从一年级至三年级教我的张老师,虽然,四年级她不教我们了。可是,我还是很惦记她,她把文学的种子撒在了我的记忆里,让我有了文学的知识,我非常地感激她。
张老师二十多岁了,个头不高,但是她非常漂亮。
张老师性格活泼开朗,爱和我们交流,谈话。我们也觉得很有趣,所以,经常找老师和我们聊天。
张老师给我们讲的道理也很多,她很喜欢我们这些聪明的小精灵们,但是,她还是希望我们听话。我很想对老师说:“老师我非常感谢您对我的`教育之恩!”
老师,您用心血浇灌了幼苗,在繁花似锦的园圃里,到处都有您培育的奇花异葩的光耀,愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与骄傲!
难忘的老师三年级作文 17
一头乌黑浓密的披肩发,束成短马尾飘在脑后,笑露八颗牙,如孩子般可爱,这就是我最喜欢的彭老师。
许是年龄较小,彭老师比其他老师看起来更加平易近人。每逢下课,彭老师都会留下来和我们一起聊天,聊她的糗事,聊我们的快乐。有时我们玩游戏,也会拖上彭老师。记得那次我们要玩贴膏药的游戏,我和几个胆大的同学跑去邀请彭老师,彭老师经不住我们的软磨硬泡,加入到我们的游戏阵营,没想到彭老师举手投足间像个大孩子一样,玩得不亦乐乎。
你别看彭老师平时这么和蔼可亲,生起起来如狂风暴雨般吓人。有一次,班上几个淘气鬼又闯祸了,我以为彭老师还会如往常一般细语劝导,没想到彭老师先礼后兵,彻底爆发了,伤心之情溢于言表。吓得我们大气也不敢喘,我心里默默念叨:“不惹老师生气,从我做起。”
我喜欢和蔼可亲的'彭老师,也喜欢疾言厉色的彭老师,无论她温暖如阳,还是狂风暴雨,都让我至今难忘。
难忘的老师三年级作文 18
像悠悠东去的流水,时光已流逝了12个春秋,它流淌过了我天真烂漫的童年,带走了我无数的往事和记忆深刻的人,但是它却永远带不走我最难忘的佟老师。
那是一个明媚的下午,老师神秘的对我们说要给我们上一节“参观课”。“你们是想参观校园还是参观教室?”我们异口同声的回答:“校园!”老师笑眯眯的.说:”我就偏不满足你们,今天我们参观的是我的书桌”。我们排队来到老师的书桌,近了,更近了,整齐的书落在上面,映入眼帘的是一些苍劲有力的大字——智者能从苦恼中找到快乐,愚者能从快乐中找到苦恼。快乐生活每一天。我若有所思的沉默了一会,突然间茅塞顿开,快乐就这样简单,我也要做一名智者。这是老师的座右铭,我呢?我也应该给自己找一个属于自己的座右铭,刻在心里,时时来检讨自己,完善自己。
我难忘的佟老师,难忘她的笑容,难忘她的话语,难忘她为我们上的每一节课。
难忘的老师三年级作文 19
自从六年级后,我们班来了一位新老师——吴老师。她戴着一副眼镜,头发染尘红色。经过一段时间相处,我意外的发现,老师不仅会数学,还会品德,英语,手语。老师是万能的。
有一次期末考试上,我做好笔试部分,等英语老师来听写。没想到,来的竟然是吴老师。我们一班的都非常意外。吴老师竟然会英语。只见吴老师拿起试卷,一本正经地念了起来。NO。1!PartA!在静静的教室中,传来了非常标准的英语声,万万没想到。
还有一次,在品德课上,聊着聊着,就聊到了手语。老师简单的.教了几个动作,就让我们猜猜看。老师把手放在头上,然后突然爆开,连续做了几个,表示什么。大家都猜不出这是聪明的意思。所以说,听力障碍的人都知道,比我们聪明。老师还会许多许多。
吴老师教会了我如何做人,如何用不同的思路去解决这个问题。十年树木,百年树人。
难忘的老师三年级作文 20
从入校到现在,我遇上过无数教师,她们有的幽默搞笑,有的平易近人,有的谆谆教导,有的十分严格。在其中,我非常难以忘怀的是四年级的郑老师。
郑老师就是我四年级的教导主任兼老师,他十分风趣,也很会激励学员。
那一次,教师在为大家讲《蟋蟀的住宅》后面的文件袋,为了更好地协助大家加重印像,郑老师有意说:法布尔是荷兰的昆虫学家,而不是大家黄冈市的口腔医生啊!全体同学捧腹大笑。殊不知,便是在这里捧腹大笑的身后,大家所有都紧紧的记住了这一专业知识关键点,每一次考試,一出这道题,班里都没错。
也有一次,我考试不及格,郑老师把我的名字叫到他的公司办公室,平心静气的`对我说:不成功乃取得成功之母,如果你再接再厉,下一次一定会获得优异成绩的。给油,你可以行的。好啦,先忙吧。听了老师的名言,我猛然找到了自信心。
万分感谢他--郑老师。一件事而言,郑老师便是风趣与激励的化身为。
难忘的老师三年级作文 21
最令我难忘的老师是四年级的语文老师——张老师。张老师非常年轻,二十岁出点头。他长得十分帅气,脸颊上有一个黑黑的痣,可是我们班上女生心目中的男神。
不过在我的心目中,张老师是一位正义之“神”。
一次下课了,我去洗手间。突然有几个高年级的男生,在我的后面起哄,无缘无故地拍我的头。我没有站稳,一个趔趄,还是摔倒在地。
他们不但不知道错了,还大声地嘲笑我。我又羞又恼,自己怎么这么弱小,一推就倒了,可恼的是这群为什么这样对我。我的拳头握得紧紧的',真想揍他们一顿。
正在这时,张老师飞快地跑了过来,扶起了我,安安慰我说:“辛泽宇,你没事吧?”我委屈极了:“他们无缘无故地把我推倒在地。”
张老师狠狠地批评了他们一顿,他们向我道歉,我的心里好受多了。
张老师,谢谢您!是您帮助了弱小的我,排解了我和同学们之间的纠纷。
现在,张老师虽然没有教我们了,但我时常还会想起帅气、正义的张老师。
难忘的老师三年级作文 22
这六年的小学生活转瞬即逝,如白驹过隙。它如一幅七彩的画,李璐者在学校的点点滴滴。
那一次,我上火了,嘴上起了许多小痘痘,一动就会流出来许多脓水。老师知道后,让我去医务室拿了红霉素药膏。可是,我摸了好几天,痘痘还没有下去,反而更多了,病情更加严重了。
老师见医务室那得要不顶用,就带我去校外的诊所看看。
吃过早饭,老师就带着我走出校外,到了马路对面的一家诊所里。医生见了,说我这是唇炎,抹红霉素不顶用。老师又花钱给我拿了药,说回去后让他给我抹。
回到教室,我将东西放好,拿上药,去了办公室。老师让我坐下,把封着的消毒药水打开,用手给我摸到嘴上,等待药水风干后,就给我摸上了药水。
就这样,我坚持了几天,我嘴上的'痘痘终于下去了。
小学,这一幅七彩的图画,记录着我生活的点点滴滴,我永远忘不了帮助我这么多的老师。
难忘的老师三年级作文 23
世界上有各式各样的手,有的手粗大有力,有的手温暖细腻,有的手稚嫩灵巧……
班主任王老师的手不很大却温暖细腻,并且充满了爱,在这双温暖的手的关爱下,同学们健康茁壮的成长着。
一次,我游戏时不小心碰着了腿,我疼的呲牙咧嘴,王老师看见了,用她那充满爱的手抚摸着我的头说:“别怕,只是蹭破了点皮”,那双手的温暖传递到我的身上,伤口好像真的没那么疼了。
还有一次是在考试,我正在为最后一道题犯愁,王老师似乎感觉到我的心思,拍拍我的肩膀,我转过头来,王老师的脸上挂满了慈祥的笑容,像我亲爱的妈妈一样,她轻轻地说:“仔细想一想,一定能解决掉它的`!”听了老师的话,我仔细想了想,终于算出了答案,最终取得了优异的成绩。这时王老师的手拍动着,她一定是在用掌声鼓励着我。
啊!王老师的手是充满爱的手,王老师的手是写满知识的手,王老师的手是世界上最美丽的手!
难忘的老师三年级作文 24
我难忘的老师叫谢丽薇。她是我在这个学校遇见最好的老师,她认真的教育我们。
有时候,我们心情不好,谢老师就和我们谈心。
还有,每次搞活动,我们班都得第一名,因为我们班的谢老师教得好。
可是,她已经不在这个学校了。
她已经转走了,但是我们班不会伤心,因为谢老师转到了比我们学校更好的学校去了。说明她教育效果好,我们很为她开心。
虽然谢老师转走了,但是我们会永远记住她。把她对我们的教育,所有的`美好事都会时时刻刻永远记在心里。没有一点不喜欢她的感觉。
之所以我们非常喜欢她,而不让她为我们担心,所以我们全班要好好学习,长大成为对社会有用的人,来报答谢老师的教育之恩。
对我们最好的谢老师,我会永记在心。
难忘的老师三年级作文 25
最使我难忘的,是我幼儿园时候的英语老师miss陈。她温柔,而且从来不打骂同学。大家都很敬重她。
仅仅是有一次,她真的发怒了。一天,我在她上课的时候唧唧呱呱的说着悄悄话。Miss陈发现了,却没说一句话。我讲得更大声了。Miss徐终于忍无可忍,教鞭轻轻地落了下来,我用课本一迎,挡住了。教鞭轻轻地敲在课本边上。大伙儿笑了,我求羞愧地低下了头。
Miss徐爱运动,有些时候,她也会叫上几个同学一决高下,打篮球、踢足球、打羽毛球……常常玩得天昏地暗,忘了时间。
暑假,对于一个喜欢老师的'孩子来说,是多么的漫长啊!一天的三更半夜,我迷迷糊糊地,竟走出了床,母亲见了,叫住我:“你要去哪里?”“找miss徐……”我迷迷糊糊地回答。“现在是暑假,去哪找Miss徐啊?”噢,梦醒了。看看那张床,我竞走出了七八尺远。在妈妈的软磨硬泡之下,我睡着了。
我对我亲爱的老师——miss徐是多么难忘啊!
难忘的老师三年级作文 26
老师,是一项高尚的职业。是老师,教给我们知识,让我们明白了做人的道理,让我们明白了生命的真谛。 最令我难忘的老师就是数学老师由老师。 由老师教了我们四年了,从二年级到五年级,由老师交给我们的数学知识数都数不清。 从除法到比例,哪一个不是由老师非常耐心地告诉我们? 从形状到立方体,哪一个不是由老师慢慢地指导着我们画的? 从周长到体积,哪一个不是由老师仔细地检查我们的作业发现我们的错误,让我们改正? 从条形统计图到扇形统计图,哪一个不是由老师亲手给我们讲的'? 由老师把这么多知识教给我们,而老师自己却把嗓子喊哑了,为我们操劳了很多。为的是什么?为的就是让我们有知识,有出息。
当我学习不好的时候,由老师把数学题一个一个仔细地给我讲解。有几个周,我的数学成绩直线下降,每天的作业不是C就是D,每天由老师都来监督我改错,直到我搞明白为止。 我以后的学习一定要努力,绝对不辜负老师们的期望。
难忘的老师三年级作文 27
如果有人问我:你最难忘的老师是谁?那么我一定会毫不犹豫的回答:吴晓鹃老师。
吴老师既是我们的数学老师也是我们的品德老师,可最让我们惊讶的是她在聋哑学校待过5年,国家心理学还考过了二级,她留着一头秀丽的刘海,总是面带着微笑,如果课上有同学在学习上遇到了困难那吴老师一定会用下课时间或体育课给他们“补补”在我们这些学习较好的.看来是十分“残酷”的,可每次看到他们蹦蹦跳跳地从老师办公室出来后,我们也起了一丝狐疑:吴老师究竟干了什么?一段时间过去了,奇怪的是这些受过吴老师指导的人成绩嗖的一下便上了90分。这让我们羡慕不已。
吴老师在某些时候也很严厉,比如某位好学生成绩下降了那么老师便会将他单独叫到办公室指导。是的,这便是我难以忘怀的老师——吴晓鹃老师,在这我诚恳的感谢你的指询!
难忘的老师三年级作文 28
从一年级开始,我就不喜欢学习英语。但在一次偶然的机会里,我认识了一位老师,这位老师使我渐渐对英语产生了兴趣。因为她平时上课的时候,都会和我们一起搞英语活动,使我从中觉得英语非常有乐趣。她是谁?她就是――王老师。
记得上学的'第一天,我因为有些紧张,回答问题时,有些吞吞吐吐,老师那双明亮的眼睛向我眨了眨,好象在鼓励我:“加油!要对自己有信心!你是最棒的!”此时此刻,我已不再紧张,因为她给我信心,使我能鼓起勇气,把答案很流畅的说出来。我向老师看了看,她的眼睛好象以在赞许我:“这样就对了!不要紧张,相信自己,这样学习才有乐趣!”
从这天起,我每时每刻都在提醒自己:要大胆地说出自己的想法“我是最棒的!”
她使我对英语有极大的兴趣。为什么?因为她平时上课的时候,偶尔和我们一起动动手,动动脚,把歌谣、故事添加了许多的气氛和乐趣。
在这里我要向王老师说一声:“老师,谢谢您!”
难忘的老师三年级作文 29
一转眼,六年的小学生活就快要结束了,而在我生活了六年的母校里,最让我难忘的是我的老师。
记得一年级的时候,牵着爸爸的手到学校报名,第一眼看到的就是我的班主任老师——姚老师。她正在给别人报名,一脸的.严肃,于是姚老师在年幼的我心中留下的第一印象便是严肃。
有一次扫地,我们误把别班的公区扫了,后来知道是扫错了,全班都在抱怨,而姚老师却说:"没关系,就当是一次‘大扫除’吧!,从此以后,便有了对姚老师的第二印象了——大方乐于助人。
英语课,我们不听话,姚老师知道了,于是她语重心长地说:“英语也是一门主科,你们现在不学好基础,上初中了,怎么学英语啊!”听了姚老师的一番话,我们深刻的意识到了我们犯下的错误有多么严重,同时我对姚老师也有了第三印象——对我们的用心良苦。
六年级快要毕业了,就要离开母校了,但老师我是永远不会忘记你的。
难忘的老师三年级作文 30
一个人一生中有许多老师,其中有你最喜欢的、最尊敬的、也有最难忘的老师。而周老师就是我一到五年级的音乐老师。
周老师中等个儿,体型偏瘦,五十多岁的年纪看起来只有三十多岁。她有一头乌黑亮丽的长发,一双仿佛会说话的眼睛,玲珑小巧的鼻子和红润的樱桃小口。
周老师性格超好,无论你怎样调皮她都不会生气。记得有一次音乐课,我们在下面讲得不可开交,仿佛有一千只母鸡在教室里不停乱叫。可周老师没有像别的老师一样勃然大怒,也没有责骂我们,只是不停地喊“安静” “安静”。她是大家公认的脾气最好的`老师。
我曾经是学校鼓号队的队员,周老师则是我们的指导老师。她工作认真,细心负责,在这段时间令我学到了很多音乐知识,令我受益匪浅。
如今,虽然她已经不教我们了,鼓号队也不复存在,可周老师的好深深地印在了我的脑海里。在众多的老师中,她也许,没有语文老师让我尊敬,却无疑是最令我难忘的!
难忘的老师三年级作文 31
在小学六年里,我见过许多老师,但我最喜欢的是叫我们数学的老师——吴老师。
我从小就对数学有浓厚的兴趣。直到六年级,遇见了吴老师,我对数学的兴趣更深了。吴老师严格而又严肃,教学有方,所以我的数学成绩提高了一点。
这一学期,我单元测试卷,考得不理想,不该错的偏偏错了。把圆锥看成圆柱,没打小数点,计算错误……说来说去还是自己的粗心大意惹的祸。
最丢脸的是,老师还在课堂上说,有些同学错了一道不该错的题。好像在说我似的.。
改错的时候。老师对我说:“这道题你也错了?自己把这道题抄一遍。”
那件事后,我自己在心里默默的说:周子扬,加油,下次可不能再这样粗心大意了。吴老师的话给了我启发,人可以错,但不能一错再错。
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