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三年级作文:我课余生活

时间:2021-04-01 09:01:46 三年级 我要投稿

三年级作文:我课余生活

  今天,妈妈带着我去中山公园玩。

三年级作文:我课余生活

  来到中山公园,我和妈妈就看见鱼池里有许多小鱼,我们就买了一包鱼饵,然后将鱼饵放入水中,就有许多小鱼争先恐后的游过来。小鱼们张开大嘴一张一合的吃着鱼饵,看来他们是饿坏了。

  之后,我和妈妈一起去钓鱼,老板叔叔给了我们两个鱼竿,一个盆子和一些鱼饵。我往盆子里装了一些水,在将鱼竿抛到水里,等待鱼儿上钩。这是妈妈那边有动静了,妈妈使劲一拉,啊!一条大鱼上钩了!接着我们连续掉了好几条鱼。时间过得飞快,

  一眨眼就到了作文人网你也可以投稿,我我把这几只小鱼装进袋子里,高高兴兴的回家了。

  这就是我的课余生活,有趣吧!

  我的课余生活是打乒乓球、下棋、游泳和踢足球。

  我打乒乓球打的`水平不错,我跟我乒乓球兴趣班得同学对打,抛球,发出去了,人家接球,我一扣球,他没有接到球,Yes,得分咯,得分咯。下一球,还是我发,我低抛,发,他接球,我也接,我们两个开始退台来打了,我正手过去,他反手弄回来,我反手回去,我们都反手,好了,我打到他右边,他站在左边,我就这样左右打球,好好玩哦。好,他发了,我们就这样有趣的打着,10:10,双方有一个人要到12才能赢了,是我发球,我打了一个快球,他没接到,下一个球,我发到很右边,又打到很左边,他接不到啦,好了,我赢啦。

  我游泳也还行,我会蛙泳。仰泳和自由泳,我不会蝶泳,蝶泳我模仿着,可还是不对,我自由泳的速度不是特别的快,我还有几个朋友,经常玩耍猴、抓人,耍猴就是几个人围成一个形状,那一个球,扔给一个人,还要有一个抢球得人,假如有个人发,那人没接到,是发的人抓,就这样玩,抓人是在游泳池里抓人,派一个人抓,抓另外的人,一开始就几个人玩,后来,人很多了,我们玩的越来越开心了。

  我特别喜欢这些课余生活,这些课余生活给我了很多的乐趣。

  我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,打乒乓球、看书、弹琴、玩电脑??这段时间我迷上了轮滑。

  “妈妈,快点,快点!”“来了,来了。”一到广场,我就迫不及待地把鞋子换好。“呼,呼。”我双脚交替着用力蹬着地面,稳稳的向前,感觉自己已经滑得很不错了。得意之下,我加快脚步。不好,对面有一排人滑过来了,我慌慌张张躲到一边,想停下却“砰”摔了一跤。为什么一快起来,就很难停下来呢?我不信,我一边快速向大墙冲去,一边试着提提脚想刹车,可鞋子就是不听使唤,还是带着我飞奔向前。“砰”,结果还是那么令人沮丧。看着旁边的人像轻盈的燕子一样滑过,又轻轻松松地停下。我有点灰心了,我想回家。妈妈鼓舞我说:“别灰心,刚开始学滑轮就像刚学走路一样,摇摇晃晃时不时会摔跤。你一定能行,坚持就是胜利!”听了妈妈的话,我站起来,拍拍身上的土,仔细端详高手们的步伐。功夫不负有心人,我学到了重要的两点:只要把双脚成外“八”字形蹬地,就可以轻松前进。双脚成内“八”字形合拢就会停下来。

  我又开始了。“呼,呼??”我试着加快速度,哇!感觉自己像风一样快,可我的刹车本领不熟练,“啪”又撞到墙了,于是我反复练习。终于,我学好了刹车。我让妈妈站在远处,自己却像离弦的箭一样冲去,又稳稳地在离妈妈一米的地方停了下来。妈妈被我吓的大惊失色,我却向她做个鬼脸又滑走了。

  轮滑使我的课余生活变得更加丰富多彩,也让我知道成功离不开坚持。世上无难事,只怕有心人。

  我的课余生活丰富多彩,有跑步、打羽毛球、玩电脑??但最令我爱不释手的还是玩悠悠球。

  我刚开始接触悠悠球时,只是觉得很新鲜,便试着甩了一下,没想到,球停到半空不肯上来,我怀疑是球友问题。后来听人说:“这很正常,叫“睡眠,”有了这功能,不是就可以做更多花式了吗?”我恍然大悟:“嘿嘿!~原来是这样啊!嘿嘿嘿嘿??”

  从此,我努力地练习,终于练成了一个小绝招--摇篮。

  首先,用力甩下球,把球绳从中间提起来不松,然后再提一次不松,球在中间左右摇摆,嘿嘿还真像一个小宝宝听着优美的摇篮曲呢!

  悠悠球使我的课余生活变得充实,我爱玩悠悠球!

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