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亲近大自然作文三年级

时间:2024-11-20 09:02:40 文圣 三年级 我要投稿
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亲近大自然作文三年级(通用19篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的亲近大自然作文三年级,欢迎大家分享。

亲近大自然作文三年级(通用19篇)

  亲近大自然作文三年级 1

  今天我们来到了丹山赤水公园景点。这里山清水秀,各种植物动物应有尽有。如:柿子树、枫树、银杏树、松树、柏树、鸡、羊等等。五颜六色,可美丽了。

  离开动物、植物园,我们拾级而下,来到了“白水冲”瀑布。往北望,那陡峭的悬崖,使你感到毛骨悚然。朝南望,汹涌的“白水冲”瀑布浩浩荡荡地朝这飞奔来,犹如千万匹白色战马齐头并进。那声音如同山崩地裂,好像这做山都快被震得颤动起来。

  游玩“白水冲”瀑布后,我们沿着崎岖不平的山路拾级而上,来到了“赤水”桥上,站在这里,山清水秀的丹山赤水公园景点尽收眼底。

  朝西望,一个个老式的`建筑物,鳞次栉比;一条条蜿蜒的小路仿佛是一条条天上的巨龙。

  朝南望,一座座山相连在一起,其中一座山上写着四个红色的大字“丹山赤水”。

  朝北望,“白水冲”瀑布的水向李白的唐诗说的差不多:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  丹山赤水可真美!

  亲近大自然作文三年级 2

  看到这个话题,你会想到什么地方?是安逸的农村生活还是无边无际的大海?在温暖的沙滩上沐浴阳光,还是山涧流水?

  今天,阳光灿烂。我和几个好朋友在一个绿树成荫、鲜花盛开的`仙境中漫步,开始了我亲近自然的旅程。

  啊!这里多美啊!天空空蓝,河水清澈,绿草如茵,花儿五颜六色。细长的柳条上,小小的黄叶发芽了,仿佛披着一件淡绿色的外衣。微风下,细长的柳枝在风中优雅地摇摆。其他树木郁郁葱葱,枝叶繁茂,就像夏天的一把巨大的阳伞。大树旁边有一条小溪,流水的声音很美,像一首音乐——大自然的赞歌。再往前,是一片花海。这里有那么多花,就像天上的星星;这里的花真的很美,但不知是不是九天仙把绸缎碎散到人间;这里的花好香,让我们陶醉其中,永远不想离开。

  我们躺在草地上,仰望天空,我们是多么的舒适!

  大自然多美啊!只有亲近自然,才能感受到大自然的美好,才能让生活变得温暖。

  亲近大自然作文三年级 3

  “孩子们早早放学回来,忙着在东风里放纸风筝。”这一天,带着一颗憧憬未来的心,来到凤凰广场,让我的理想和风筝一起飞向蓝天。

  几十只纸风筝在空中飞翔。——几架飞机首当其冲,鹰在广阔的蓝天上飞翔。

  看,的“美人鱼”齐在茫茫大海中摇曳。当她的风筝飞不起来时,她的焦虑出现在她的脸上。但是“成功是失败之母”,她的“美人鱼”飞上了蓝天。像在无边无际的大海里跳舞,姿势还是那么美,在水里倒了一会儿;用尾巴拍一会波浪;过了一会儿,我以各种方式跳拉丁舞。

  在边跑边出发的`过程中,我终于学会了放风筝。三月的春天,春光朦胧,我许了个愿,要把它“装进”风筝里,让它飞向蓝天。在新的一年里,我可以像我的风筝一样自由飞翔!

  亲近大自然作文三年级 4

  上星期五,老师布置了一个亲近植物、亲近大自然的作业,要我们把小花小草或者大树的照片带回到学校去。

  妈妈给我买了一盆不知名的草,准备当作业交给老师。但是,我写日记的时候对妈妈说:“我写不出来!”

  妈妈就给了我和爸爸一盆枯死的'仙人掌和一个空盆,说:“那你们就自己去挖草吧。”

  我在草地里找到了一株很漂亮的小草,一根长茎举着三片绿叶,三片绿叶围成一圈,绿叶上有浅色的三角形图案。我把它种在小花盆里,象把小雨伞,亭亭玉立,真漂亮。爸爸种了一大蓬草,爸爸说是艾草,不知道是真是假。

  挖过草的地,黄黄的,很难看。我跟爸爸说:“我们破坏了大自然,把那株枯死的仙人掌种进去吧,或许过个月它就活了。”爸爸说:“如果它活了,我们再把它种回家“虐待”死。”

  爸爸这句话是让我明白,大自然才是花儿草儿真正的家。

  亲近大自然作文三年级 5

  “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这一天,晴空万里,我和妹妹在爸爸的陪伴下,怀着一颗憧憬未来的心,来到四馆两中心,让我的理想和风筝一起飞向蓝天。

  空中十几只纸鸢在展翅翱翔,几只飞机在风的带领下首当其冲,雄鹰在万里无云的天空中飞翔……

  看,妹妹的“美人鱼”在广阔的大海中晃晃悠悠穿梭其间。她的纸鸢飞不上去时,她那着急的样子显现在脸庞上。在爸爸的细心帮助下,她的“美人鱼”飞上了蓝天。像在无边无际的.大海中舞蹈,姿态那么优美!一会儿跳起拉丁舞,一会儿用尾巴拍出浪花;一会儿下水倒立,千姿百态……

  我在一边跑一边放线的过程中,终于学会了放纸鸢。在这金秋时节,秋风习习之时,我许下心愿“装”在纸鸢中让它飞向蓝天。在新的学期里,我能像自己的风筝一样,在新的学期里自由自在地翱翔!

  亲近大自然作文三年级 6

  坐在碧绿的草地上,我尽情地享受着大自然的馈赠。

  你看!草地上那几朵粉色、淡紫色的小花,把绿油油的草地点缀得更加美丽了。芬芳的花儿招引来了勤劳的蜜蜂,它们呼朋引伴,在花丛中绕来绕去,嗡嗡地唱着,好像在说:“这里好美呀!以后我们要常来这里!”仰望蔚蓝的天空,朵朵白云仿佛神奇的'魔术师,千变万化,有的像温顺的绵羊,有的像凶猛的雄狮,有的像慈爱的母狗,这些动物和天空构成了一幅绝妙的图画。

  草地旁,一条清澈见底的小溪映入眼帘,这里是鱼儿们的乐园。它们时而在水底的水草和石缝间嬉戏,时而冒出水面调皮地吹着泡泡,时而头挨着头,难道是在诉说着悄悄话?我情不自禁地躺在柔软的草地上,任嫩绿的草叶搔痒我的小脚丫。闭上眼睛聆听溪水潺潺的声音,远处树林中那清脆的鸟鸣阵阵,让人忍不住感叹:大自然真神奇秀美!

  亲近大自然,欣赏这一幅美妙绝伦的画卷,真让我心旷神怡。

  亲近大自然作文三年级 7

  我生在农村里,我觉得大自然非常美,无论是山峰河流,还是花草树木,都令人流连忘返,难以忘却。

  大自然有四个守护者,它们分别是春天、夏天、秋天、冬天。我认为春天是大自然中最美的,在这个美丽的季节中,百花齐放,百鸟争鸣。夏天是大自然中最炎热的,它有着巨轮似的大太阳,直直的照射在大地上。秋天是大自然中最丰盛的,那是一个丰收的季节,许多水果谷物都成熟了。冬天是大自然中最冷的`,皑皑白雪挡住太阳的暖光,压在了掉光叶子的树丫上。

  虽然这四个守护者各有所长,但我最喜欢的还是夏天,虽然夏天非常非常炎热,但是可以天天去游泳天天躲在空调中,这日子还是十分享受的。冬天我也很喜欢,每到冬天,雪就开始下起来了,打雪仗,堆雪人,这可是冬日永远不会过时的游戏。当然,大自然中还是许许多多可爱的小动物,例如猴子松鼠兔子小狗小猫等等等等我都非常喜爱。

  大自然实在太美了,什么美丽的东西都有,我喜欢大自然!

  亲近大自然作文三年级 8

  暑假中,我一口气读完了《送你一条大河》。深深地被书的内容吸引住了。我仿佛跟随着西拉与木伦来到了广袤的大草原,来到了清澈的西拉木伦河边,与大地、河流、云朵、草原、牛羊相伴,享受到了前所未有的乐趣。

  云彩里住着快乐的`居民吗?星星是天上的银钉子吗?太阳认识每一个小孩吗?

  我们小孩的心里都有一本《十万个为什么?》只有在与大自然的对话中我们才能把目光眺望生命的远方,感受到自然之美,学习到新鲜的知识,使心灵得到净化,情操得到熏陶。

  我急于把我的感受分享给更多的人,于是在“喜马拉雅”上从头至尾朗读了这本书。收获了不少粉丝。

  我还不满足只是在书本上领略大自然的美,还和爸爸妈妈弟弟一起去了甘南旅游。看到了奔腾的母亲河黄河,戈壁和大草原。亲身感受到了《送你一条大河》中描绘的情景。

  我爱读书,我爱旅游,我要走进大自然、亲近大自然。这样才能更好地成长。

  亲近大自然作文三年级 9

  地球是一个美丽的星球。

  当你走进大自然,你会发现在森林里,空气清新甜美;在绿色的草地上,路边有五颜六色的花和高高的树。轻轻嗅着空气中淡淡的土香,淡淡的花香,清新的青草,让你麻木的嗅觉复活。细看清澈的河底,天空湛蓝而深远

  走进大自然的四季,春天鸟语花香,夏天阳光明媚,秋天果实累累,冬天下雪。从大地的辉煌中,似乎没有时间回忆就能看到自己的童年。有欢笑,有泪水,有重逢,有离别那么每一次都是一个被深深刻在你记忆里的机会。每一天,每一个月,每一年都在重新开始。早上,太阳升起,发出耀眼的.光。晚上,月亮和星星一起出来照亮夜空。无论是雨后七色的彩虹,还是晴天耀眼的阳光,都很美。

  大自然,你那清澈见底的河流,你那郁郁葱葱的树木,你那清新甜美的空气,你那湛蓝深远的天空,都是那么完美,让人感觉更加亲切。我爱你,大自然!人类之母!

  亲近大自然作文三年级 10

  地球是一个景色宜人的星球。

  走进大自然,你会发现,森林里,空气清新甜润,碧绿的草地上,开着姹紫嫣红的鲜花,高大的树木挺立在路旁。轻轻的嗅着空气中还混杂着淡淡的泥土清香,幽幽馝馞的花香,新生青草的芳草,复苏的你麻木的嗅觉。细看小河清澈见底,天空湛蓝深远……

  走进大自然的四季,春天鸟语花香,夏天烈阳高照,秋天果实累累,冬天大雪纷飞。从满地华彩中,仿佛能看见你那无暇回忆的童年。那里有笑,有泪,有相聚,有离别……那每一次都是个机会,在你的记忆里深深地刻住。每天,每月,每年都在重新开始,早晨太阳升起,发出刺眼的光芒,傍晚,月亮星星结伴出场,加倍努力地照射夜空。不管是雨后出现的'七色彩虹,还是晴天太阳那刺眼的光芒,都美好无比。

  大自然,你那清澈见底的河水,你那郁郁葱葱的树木,你那清新甜润的空气,你那湛蓝深远的天空,都是那么完美无暇,使人倍感亲切,我爱你,大自然!人类的母亲!

  亲近大自然作文三年级 11

  这个周末,我和爸爸去外婆家。

  我跟着爸爸一起到外婆的老家的后山,那里真是美不胜收。我外婆家在一条小溪的'后面,我到前面去玩,在溪前偶尔看见几只鸭子在水里嬉戏玩耍。沉在溪底的石头被冲得滑溜溜地,石头的形状千奇百怪,这一切的一切都是大自然的造化。

  我们继续往前走,来到一片绿油油的毛豆田,每株毛豆条里都长满了豆宝宝,那豆宝宝小小的,圆圆的,滑滑的,真讨人喜欢。于是我便摘了许多。豆田里还有许多螳螂,它们一看见我就飞来飞去。在不远处有一片玉米地、那玉米杆长得比成人还高,玉米长是粒粒饱满,我很想扳它几个,可一想到这是农民伯伯辛勤耕耘的成果,我不能为了一已私欲而破坏它们。

  这时爸爸叫我们回去,我们才恋恋不舍地离开了它——这块没有污染和噪音的地方。

  亲近大自然作文三年级 12

  一早醒来,多想在阳台上呼吸一下新鲜的空气,打看到的却是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉!真是郁闷啊!我离不开蔚蓝的天空、洁白的云朵和翠绿的大山,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开自由的天空一样。

  望着车窗外越来越开阔的视野,我那晕本布满阴霾的小心灵一下子放晴了。哇!天空好像是柔软光滑的一匹蓝缎子,上面铺了一团团洁白的棉絮。啊,不!是棉花糖!我喜欢的棉花糖!田野像一块好大好大的抹茶蛋糕,散发着自然清新的青草气息;连绵的山脉是一块凹凸不平的巧克力,上面点缀着红红的.草莓酱、白白的奶油、黄黄的甜果......可爱的大自然被拼装成了一道美味的点心,好令人陶醉啊!

  踏上绵延的山间小路,我闻到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊,整个天空都散发着迷人的香味,这是春天的味道,这是大自然的味道,这是我一直惦念着的味道。

  亲近大自然作文三年级 13

  自然界是多么的奇妙,多么的美丽呀!

  你看,山林的花草树木是多么的健硕呀!高的有二十几米,低的也是有十几米,好似一位为兵士保护自己的佳园。森林里,鸟儿多得让总数不回来。看树梢,百灵鸟在欢快的歌唱,仿佛在卖弄自身脆响的声线,麻雀将巢安在繁花嫩叶之中

  当早晨的第一缕阳光透进山林时,虫类主题活动了起來。森林里突然繁华了起來。

  花朵也被和煦的春风唤起了,跳起了幽美的民族舞蹈。松鼠也被溫暖之意唤起了,它跑出了树洞,伸了伸懒腰,再次找寻食材。

  山间的小溪清澈见底,小溪中,鱼群们在水中玩耍、去玩。

  自然界是多么的美丽啊!花园里,桃树、杏树、梨树你不许我,我不许你。都竞相开放,展示出自身幽美的花姿。他们粉得像霞,红得像火,白的似雪。花里带著浓浓香气,让人沉醉在其中。眼下,是不计其数的`蜜蜂在轻快的采着甘甜的花蜜。蝴蝶都不示弱,许许多多的蝴蝶飞来飞去,在花丛中采着各式各样的蜂花粉,好像花丛中采花的仙子。

  自然界是多么的奇妙,多么的美丽啊!使我们用自身明亮的眼睛,去发觉大自然的美,去探寻自然界的秘密!

  我爱大自然!

  亲近大自然作文三年级 14

  大自然是一切生灵母亲,也给予了人们许多无价之宝:风景如画精灵谷、避暑山庄、九寨沟;雄伟壮观伊瓜苏大瀑布、黄果树瀑布;郁郁葱葱刚果热带雨林、大兴安岭……可如今,她容颜去不再美丽:碧绿湖水,变成了乌黑污水;茂盛森林,变成了板着脸木桩子;就连往日那活蹦乱跳小鸟,也已成为了饭桌上美味佳肴。

  人们,我想对您说,大自然是我们共同家园,我们为什么要破坏她呢?看着越来越多森林化作荒漠,难道你们不为环境恶化而担忧吗?渡渡鸟、拟斑马、里海虎、巴厘虎、爪哇虎……一种种无辜动物,在人类布下天罗地网里,在生态环境破坏下,无声地绝了。

  人们,我想对您说。在你们将闪着寒光电锯面对参天大树时,可想过小鸟儿凄厉哀号?在你们把污水排进河流时,可想过小鱼儿无尽愤怒?在你将一张张大网撒青蛙时,可想过庄稼大声抗议?大自然已经敲响警钟,告诉我们:别再污染环境了,毕竟,环境破坏,我们人类也将付出挽回惨重代价。我们只有一个地球,爱护地球就是爱护自己。醒醒吧!我聪明、善良、美丽孩子——人类!地球只有一个,请爱护你母亲吧,这样,她将给予你将会是更多智慧和更美好生活。母亲啊!

  亲近大自然作文三年级 15

  大自然,一张千变万化脸。时而高兴,时而忧愁;时而欢喜,时而愤怒。

  春夏秋冬是她四种不同情绪。春,她活泼开朗,充满生机;夏,她热情奔放,充满活力;秋,她稳重成熟,高贵美丽;冬,她冰清玉洁,宁静典雅。无论是处于哪种情绪,她都是那样吸引人。

  春去夏又来,草儿们个头都长很高了,树也长茂盛了,唯有花儿愁眉苦脸,树问它怎么了,它说:“我快被炙热阳光烤熟了。”听它这么一说呀,树也感到自己汗珠已经流了下来,树想:真热啊!如果能够下一场雨那该多好呀。正想着雷阵雨便来袭击了。雨滴哗啦啦地打在树头上,树都欢呼起来,每个欢笑着。夏天是暴热。

  一眨眼,大地已经批上了黄色衣服——秋天到来了。树木叶子都被大自然理发师染成了黄色。秋天是收获季节,人们都在田里耕作,嘴里唱着婉转曲子。一幅丰收景象。

  盼望着盼望着,冬天来了,天气逐渐变冷了。人们都穿上了厚厚衣服,脸一个个被冻通红,刺骨寒风吹着,雪花打在人们脸上,一朵朵晶莹小雪花给大地批上了银装。雪渐渐大了,这是我想起了“瑞雪兆丰年”这句谚语,他预测着明年是个丰收年……

  自然界就是这样变化。它是多么美啊!我爱你——大自然。

  亲近大自然作文三年级 16

  每当清晨,太阳升起时。那金色的光芒充满整个房间,没次看到这样的景色时,我总会不由自主地说一句:“真爽”!难道不是这样吗?

  春天,当我们还没有寒冷的空气中回过神来时,万物已经复苏了。当我们走在路上时,看到的小花小草都在纷纷的向我点头。花朵的芳香阵阵飘出,使人身心愉悦。可一支独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。每当看到这些我都会在小鸟的哼唱中加一句“真爽”

  夏天,当大大的太阳直射着大地时我很想去小溪边,找一处阴凉地坐下。伴着蝉的催眠曲小憩一会儿。此时有了睡意的我一定会说一句“真爽”

  秋天,秋天是成熟的季节,它不像春那么的羞涩,夏那么的袒露。当我们走在满是落叶的路上时,沙沙的声音就像一首曲子。火红的枫叶像火一般,像是要把树点着一样。这时候的视觉的.感官让我我会忍不住的说“真爽”

  冬天,当我穿着厚重的衣服,笨重的走在路上时。天上飘着片片雪花,树上,地上都是雪。像是穿上了一件雪白的新衣服。我伸出手接住一片雪花真是美极了。有些孩子在打雪仗,有得在堆雪人。可热闹了。看到了这样的景象我不禁向着天空说了句“真爽”

  是的,真爽!与大自然亲近真爽!与大自然成为朋友,真爽!

  亲近大自然作文三年级 17

  大自然,神奇而美妙!山,高而险;水,清而绿。我喜欢亲近大自然。

  来到溪边,掬一捧水,洗了洗脸,溪水轻轻地在我脸上亲了一口。脸上湿湿的、凉凉的,顿时感到神清气爽!加上这悦耳的丁咚声,准让你留连忘返。

  溪边的鹅卵石更是我的更爱。椭圆的、扁平的、长条的……形状各异,时不时,我都会捡起一块,顺手飞向河面。它便像个顽皮的小孩子似的,在水面上跳几下,这便是我从小玩到大的打水漂,只有在这溪边,拥有溪水和石头,你才能有如此好玩的游戏。

  来到树林,抚摸着老槐树的树皮,就像摸到老人的手,硬硬的,糙糙的。我摸了又摸,摸了又摸,真想给它涂上润滑油,让它变得光滑而富有光泽。我像机灵的.小猴子似的爬上树,看着那些已枯黄的树叶已摇摇欲坠,我用脚跺了跺枝干,树上的叶子像被施了魔法,“沙沙沙”,在这美妙的交响乐中漫天飞舞。一阵风拂过,整片树林跟随着我的跺脚声,犹如一个大舞台。每一片落叶都是可爱的小精灵,而我便是这场音乐会的总指挥。

  亲近大自然作文三年级 18

  闲得无聊,我在报纸上看到这样一副别有情趣的照片:一位参观猴园的旅行者,身上跳来了两只顽皮,机灵,大胆的猴子。它们对人熟视无睹,表现得一点都不羞涩,一点都不胆小。一只猴子捂着这位旅客的.眼睛,并亲切地靠在他脸上,像跟他开玩笑,又像在给他说悄悄话;另一只,则把一只手搭在那人的头顶上,凝望着后方,好象在发呆。真不拘束!而那个人却毫不介意。他喜爱那些小猴子。

  看了这副照片,我心中油然而升一种人与大自然和谐相处美好生活的感动。我被这一点震撼了。一个旅行者,一个普普通通的地球人,竟然能坦然接受猴子非常没有礼貌的行为。这是多么美好的一个境界啊!猴子用真心的信任欢迎他,他用真心宽宏大量的行动回报猴子。这是对猴子最好的答复。猴为人友,人为猴友,这种友谊是最美好的,也是最感人的。

  其实,我觉得,每一个人心中都拥有着一颗与大大自然互敬互爱的,亲近大大自然的美好的童心,那就让它展现出来吧!总有一天,你会发现人离不开大大自然的帮助,大大自然也离不开人的呵护!珍惜这大大自然吧!热爱这大大自然吧!亲近这大大自然吧你会从中得到一份启示!

  亲近大自然作文三年级 19

  大大自然是伟大的,生态是复杂的,生命是奥妙的,而我们了解得太少了,尚不及“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。”地球是丰富多彩,物象万千的。一根草,一棵树,一个动物,一个群体,一个人,一个家庭,一个民族,一个社会。都是大自然不断进步的'结果。天生的动物,天生的植物,天生所有的植物,天生所有的生命都是有用的。它们的存在就说明有用。一看到森林,就向想到母木材;一看到河流就想到发电;一看到草原,就向想到牛羊肉和羊绒衫;一看到动物,就向想到能不能吃,能不能用,能不能入药。

  珍惜动物是社会的财富,我们必须保护。一些虽很常见,但对人类有益的动物,我们同样应该爱护。植物也是人类的朋友。植物能够帮助人们净化空气,减少噪音,保持水土,防风固沙,调节气候。真是为人类做了不少贡献。

  为了保护生态平衡,我国还建立了不少大自然保护区或国家公园,就地保护野生濒危动物。

  大大自然是我们可靠的朋友,它们无时无刻陪伴着我们。人类和大大自然互相依存,共同构成和谐的大自然界。我相信信息+创造=21世纪。

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