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“拔苗助长”趣事作文(通用35篇)
拔苗助长这则成语的意思是将苗拔起,帮助它生长。比喻不顾事物发展的规律,强求速成,结果反而把事情弄糟。本文是小编精心编辑的“拔苗助长”趣事,希望能帮助到你!
“拔苗助长”趣事作文 篇1
拔苗助长这则成语的意思是将苗拔起,帮助它生长。比喻不顾事物发展的规律,强求速成,结果反而把事情弄糟。
这个成语来源于《孟子。公孙丑上》,宋人有闵其苗之不长而揠(ya)之者,芒芒然归,谓其人曰:今日病矣!予助苗长矣!其子趋而往视之,苗则槁矣。
《孟子》是一部儒家经典,记载了战国时期着名思想家孟轲的.政治活动、政治学说和哲学伦理教育思想。这部书中有个故事十分有名:宋国有一个农夫,他担心自己田里的禾苗长不高,就天天到田边去看。
可是,一天、两天、三天,禾苗好像一点儿也没有往上长。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:我得想办法帮助它们生长。
一天,他终于想出了办法,急忙奔到田里,把禾苗一棵棵地拔,从早上一直忙到太阳落山,弄得精疲力尽。
他回到家里,十分疲劳,气喘吁吁地说:今天可把我累坏了,力气总算没白费,我帮禾苗都长高了一大截。
他的儿子听了,急忙跑到田里一看,禾苗全都枯死了。
孟轲借用这个故事向他的学生们说明违反事物发展的客观规律而主观地急躁冒进,就会把事情弄糟。
“拔苗助长”趣事作文 篇2
在我记忆的银河里有许许多多的趣事,如水煎鸡蛋、绣花针钓鱼、种无根树、吃狗粮饼干……然而,最令我难忘是那次“拔苗助长”。
那是我五岁的一天,我去外婆家玩。才玩一会,就见妈妈和外婆匆匆代怖想去地方。我奇怪地问妈妈:“妈妈,你们要去哪儿呀?”妈妈说:“我们要到下面的菜地去收莱。“我一听,马上跟着去。来到了菜地,嘿,妈妈怎么在拔草呢?哦,原来是在拔大萝卜啊。呵呵,“妈妈,我也要拔大萝卜。”我一边说一边动手,妈妈一听,马上阻止我说:“女儿,萝卜可不能乱拔啊!有些还没长大呢,你看,要拔这些成熟的.。”妈妈一边说一边示范,一下子拔出了一个大萝卜。我指了指那些小萝卜问:“妈妈,那这些小萝卜怎么办啊?”妈妈说:“外婆经常会来这施肥、浇水,等它们长大了再拔啊。”“那外婆岂不是很辛苦?”我说,妈妈一听,笑了:“那当然的,不辛苦怎么会有收获?”我想:“那样外婆也太累了,不如我帮帮她,让萝卜快点长高。于是,妈妈在拔大萝卜的时候,我把那些小萝卜轻轻的往上拔高一点,我想:“这样,萝卜就能快点长了。”我心中暗喜,但我的杰作没让妈妈、外婆知道,我要给她们一个惊喜。
过个几天,外婆打电话给妈妈,说菜园里的萝卜都死了,不知道怎么回事。我在旁边听见了“啊”了一声,妈妈问我怎么了,我说出了我的“杰作”,妈妈听了哭笑不得,连说我是一个“傻孩子。”
现在我想起来自己还忍不住傻笑呢。
“拔苗助长”趣事作文 篇3
记得银河里有很多有趣的事,比如用水煎鸡蛋,用绣花针钓鱼,种无根树,吃狗粮饼干然而,给我印象最深是鼓励。
那是我五岁的那一天。我去外婆家玩。玩了一会儿,就遇到了妈妈和奶奶,急着把他们想去的地方换掉。我奇怪地问妈妈:妈妈,你要去哪里?妈妈说:“我们要去下面的菜地收菜。”我一听到他们就跟着他们。来到菜地,咦,妈妈为什么在拔草?哦,它在拉一个大萝卜。呵呵,妈妈,我也要去拔一个大萝卜。我说的`时候,我妈立刻拦住我说:“女儿,你不能乱拔胡萝卜!”!他们有些人还没长大,你看,我们应该把这些成熟的拉出来。妈妈边说边示范,突然掏出一个大萝卜。我指着萝卜问:妈妈,这些萝卜呢?妈妈说:奶奶经常来这里施肥浇水,等他们长大了再拔。奶奶不难受吗?我说,我妈听了,笑了,“当然,你不努力,怎么能有所收获呢?”我想:奶奶太累了,让我帮帮她,让萝卜快点长高。于是,我妈在拔大萝卜的时候,我轻轻的把萝卜拔了起来,我想:这样萝卜就能长得快了。我心中暗喜,但我的母亲和祖母并不知道我的杰作。我想给他们一个惊喜。
过了几天,我奶奶给我妈打电话,说花园里的萝卜都死了。我不知道发生了什么。我听到旁边有哭声。我妈问我怎么了?我说出了我的杰作。我妈笑了,甚至说我是个傻孩子。
现在我觉得我忍不住咯咯笑了。
“拔苗助长”趣事作文 篇4
从前,有一个贫穷的农夫,他以种地为生,可是收成总是很不景气。
有一天,满身大汗的他刚刚干完活,天色已经很晚了,他回头一看:邻居家的稻谷都快有他的腰那么高了,可是他自己家的稻谷才只到小腿肚。他愤愤不平地对着天空大喊:“为什么老天这么不公平,明明我那么努力,为什么我种的稻谷总是没有人家的收成好呢?”
诶,对了!他突然想到一个好点子,我可以把禾苗往上拔一点,第二天再拔一点,第三天再拔一点……,过不了多久,我的禾苗就会变得非常高……他幻想着他的禾苗比天还高,麦粒长得比人还大。他甚至幻想着一个大财主说:“多好的.禾苗啊!多好的麦子啊!我要出一百两银子把它买下!“农夫想着想着,笑得嘴都合不拢了。他仿佛听见树上的鸟儿叽叽喳喳地在叫:”真聪明,真聪明,农夫真聪明!“小草也在频频点头。很好!就这么办。他赶快拔地里的麦苗都往上拔了一拔,看着长高了一点的麦苗,他又想:这样好像还不够,可以再拔高一点,于是他又拔高了几厘米。才露出满意的笑容。
眼看太阳就快落山了,他匆匆赶回家,边跑边想着他的禾苗,脸上情不自禁地漾起了笑容——笑得比花儿还甜。推开家门,他迫不及待地对妻儿说:“我今天开窍了!想了一个好办法,让我的禾苗长高了几厘米。“妻子拍手叫好,可是儿子却觉得有些奇怪,连忙打着灯笼去田里看,不看不知道,一看吓一跳,所有的禾苗全部倒在田里枯死了。
这个故事让我们明白一个道理:在日常生活中,我们不能投机取巧,不能自作聪明,要三思而后行。
“拔苗助长”趣事作文 篇5
宋国有个急于求成的农夫,一会儿再告诉他叫什么?先说他太性子急了。一次他觉得他的马车有点慢便一鞭子打的马飞快的跑,结果弄得人仰马翻。他就是远近闻名的——崔鹋仉。
一日,他来到他家的那块说大不足十亩,说小不少七亩的麦田里。看到那不争气的小苗苗正充分享阳光浴呢!他气不打一处来,大喊:“给你们吃那么多喂马呀,还不快点给长。”一号苗——姑且叫他小苗苗吧。他懒洋洋的说,“急什么急,先让们充分享受好生活再说吧。”二号苗,小乐乐则接着小苗苗的话茬往下说:“就是,就是,要不们当农夫,你当苗试试,很累的'啦,前面的那位苗哥哥你挡太阳了。”崔鹋仉听更生气了说:“刚才是哪个苗让换一下的,你以为农夫好当啊!天天给你们浇水,施肥,还要跟你们置气,真是气死了。
半晌,农夫突然一跳:”啊!我有办法了。“他扑到小苗苗身上说:”你们有救了,看我的吧!“然后,他拍拍双手,往下一中蹲,往起拔了一点苗,拔高了再插进点。就这样劳累了一天。回家后,他的儿子蹦蹦跳跳跑过来,农夫疲惫的说:”乖儿子,给揉揉肩。爸爸今天帮禾苗长高了好多。“儿子跑过去一看,检验结果是:一号苗,即将死亡。二号苗,正在死亡;三号苗已经死亡,四……看到检验结果,农夫因身体劳累和心理惊吓而晕过去。
“拔苗助长”趣事作文 篇6
大家知道拔苗助长的故事吧!
它主要讲的是一个急于求成的农民,看见自己的秧苗太矮,就每天前去光顾。可依然照旧,终于,他想到一个办法可以让秧苗快快长大,就“不辞劳苦”一个挨一个的把它们拔上一截(准确的说是一大截)。他满怀欣喜的回家了:费点劲让它们长高点也算值了,今年要有好丰收了。可是,不过三天秧苗全死光了。它告诉我们不要逆着现实规律去做事,这样反而更加难以求成。
牛顿在树下看书时被一个苹果砸到脑袋,由此,他去发现、去思考、去钻研,最后得到地球有吸引力的这一说法。
而马顿是一个不太聪明的男孩,他的爸爸妈妈为了让他有牛顿一样的`智商,有牛顿一样的出名,就给他取名:马顿。
一次,马顿照常在树下看书,他的爸爸站在树上,妈妈站在另一边的树下,拼命举着一篓筐的苹果,他的爸爸拿一个一个的苹果往马顿的头上砸。马顿头上出现拳头大的包,让他吓哭了,爸爸焦急则对妈妈说:“我不相信,咱儿子没有那牛顿聪明,再来一筐。”
为了让儿子有牛顿一样聪明,给他起名参照牛顿,为了让他和牛顿一样出名,向他大量扔苹果。其实马顿的父母没有必要要让自己的儿子走别人的路,他自己也可以有主见。大量的扔苹果不会让他去有所发现,只会让他伤心,只会违反事实的规律,做事不能急于所成。
在这里我想告诉各位家长,不要逼着我们做自己不喜欢做的事,也不要按着别人的路来策划自己的孩子,也许他会有自己的追求,有自己的理想,虽然我们很小。也希望家长不要拿自己的孩子和别人的孩子放在一个平台,去比较,在你们比较的同时想过我们的感受吗?
“拔苗助长”趣事作文 篇7
从前,有个自以为是的人,想按照自己的想法快速获得成果,直到一次。
有一天,那位蠢夫去了自己的田里,看了下——发现了自己家的禾苗比别人的矮,他就想点办法让自己的禾苗让比别人的高,他想了许久,终于想出了一个办法——就是把自己家的禾苗一棵棵地拔起来,他忙活了一天终于把禾苗一棵一棵地拔了出来。
他一回家就高高兴兴地跟他儿子讲“——今天可把我可累坏了,我让自己家的'禾苗比别人高了很多很多,你猜我用了什么办法,能让自己家的禾苗比别人的高啊,如果你想知道的话就自己去看一下,保证给你一个惊喜。”
他儿子就觉得奇怪,他偏不信这个邪,于是,拔腿就跑,一口气就跑到自己家的田里,一到那里就差点晕了——原来他父亲是把自己家的禾苗一棵棵地拔起来了,结果全部枯萎了,他儿子就气呼呼地跑回就对他父亲说:“爸,你知道你今天闯了多大的祸啊。”他那个自作聪明的父亲就气呼呼地答道:“我怎么了啊,我没功劳也有苦劳啊,你怎么还骂我啊。”
于是他儿子就向他父亲说道:“你这是耍小聪明,你如果这样做的话,我们的禾苗就永远不会长好,我们要用自己的能力去给禾苗营养,给他除草,只有这样禾苗才会长好。”他父亲终于明白了这个道理,从此以后他再也不会这样做了,因为他明白了——如果一个人自己不付出努力,就想得到最美好的结果,那是不可能的,只有自己付出了努力,才会有自己觉得最美好的结果。
我要告诉大家:人一定要自己努力去做每一件事情,不能耍一些小聪明,不然的话,就算你的小聪明再棒,得出的结果也不会比自己努力的结果更美好,只要凭着自己的努力去做,就算没做好别人也不会说你什么,如果你用一些小聪明就算做的再好,别人也不会夸奖你。人不可能不劳而获,一定要凭着自己的能力去做,这样才会有美好的结果
“拔苗助长”趣事作文 篇8
城门洞那里,贴出了一张告示。告示说,谁种的禾苗长得最快,重奖谁。张农夫看罢,眼前仿佛出现了金光闪闪的奖品,兴高采烈的回到自己的村子。
春风吹呀吹,张农夫在春风里种下了禾苗的种子。每天呀,他都去田里看,看看禾苗发了多少芽,长了几片小叶子,有没有小虫子吃自己的禾苗。就是晚上,有时候月亮很大很远,他也蹲在田边,看呀看,自言自语:“快快长大!快快长高!我要奖金!金光闪闪的奖金!”
夏风吹呀吹,禾苗们都长高了长大了。张农夫却发了愁。老婆问他:“为什么愁眉苦脸?禾苗长得很壮呀。”张农夫唉声叹气:“告示上说,谁的禾苗长得最快,奖励谁。可我们的禾苗不是最快的!”
张农夫躺在床上睡不着,奖金让他垂涎三尺。我一定要拿奖金,他发誓。他抓耳挠腮,还抓自己的头发。突然,他有了灵感:为什么不能像拔头发一样拔禾苗呢。一拔高,不就显得长得最快了吗?说干就干,他趁着月色偷偷的来到了田里。
鸡叫三遍,他腰酸背疼的回到了家,告诉了老婆真相。老婆大吃一惊,赶快去看。结果呢,夏日的.阳光很强烈,张农夫的禾苗无精打采低着头,邻居的禾苗却都是精神抖擞。农夫们都来锄地了,看到了奇怪的禾苗,联想到张农夫的贪财心,一下子明白了,都哈哈大笑。
这件事传了出去,也传到了官府那里。官府就在城门洞那里,贴出了一张告示。告示说,农夫种地,要老老实实,尊重禾苗的成长规律,尊重农业的发展规律;不能像张农夫那样,做出愚蠢的事儿。
“拔苗助长”趣事作文 篇9
小小的一则寓言故事,有时却深藏了一个大大的道理。形象的故事传递着作者想要阐述的深刻思考。“拔苗助长”这个故事,三岁小孩都听过,我来分享一下我读了这则故事后所体会到的道理。
春秋时期,宋国有个农夫,他在田里播下了秧苗。时值初春,秧苗长势很慢。那个农夫在刚种下秧苗的第二天就来观察秧苗的生长情况,对比了第一天,发现没有多大变化。他想一天的生长时间是不够的。
第二天,农夫又去了田头,情况依然如故。
第三天、第四天……心急的农夫每天都要去田里观察秧苗生长的情况。就这样,两个星期过去了。当他再次来到田间,发现秧苗依然还是没有长大。他挠了挠后脑勺:自己每天按时浇水施肥,怎么就不长呢?农夫实在耐不住性子了,不管三七二十一,一脚踏进田里,撩起袖管,弯下腰,将秧苗一根一根向上拔。他拔长了所有秧苗后太阳也快下山了。
农夫回到家后得意地对父亲说:“父亲,我今天拔了许多秧苗,让它们长了好多呢!”他父亲听了,立刻冲到田间,眼前的景象让他吃了一惊,辛辛苦苦种的秧苗已经全都死了。
这个故事告诉我们,所有植物都有自己的生长规律,不能违背。就像文中的农夫,他急切地想要秧苗长大,可植物都是有一定的生长时间才渐渐成熟长大,农夫强行把它们拔长,最后却落得个秧苗全部死光的下场。要尊重客观规律,不是单靠自己对成果渴求的热情就能得到好的结果,太急切的'想法和做法反而会使事情变得更糟更差。只有符合事物的科学规律,才能达成想要的结果,所有的急于求成只会适得其反。
“拔苗助长”这个小小的故事所蕴含的深刻哲理让我思考了很多,这就是寓言故事的魅力。
“拔苗助长”趣事作文 篇10
这是一个寓言故事。
古时候,宋国有一个农民,他有好几亩地,可他种的苗总是长不高,看到邻居的苗长得又高又茂盛,不禁皱起了眉头,天天都到他的地里去看苗,一个星期过去了,它的苗还是没有长高一点,这下他可急坏了。
从早到晚不停地想办法,一天他正在地附近休息,看见几个孩子围着几根狗尾巴草转来转去,其中一个孩子,把它往上拔了拔,看它“长”高了不少,此时,便有一条妙计出来了。
第二天早上,天才蒙蒙亮,他就跑到地去帮助苗长高。他把苗都拔高了一大截。晌午,他把整个地的苗都给拔出来了,看着整地高高的苗子,他满心欢喜,坐在旁边的一棵大树下乘凉。一个过路人很纳闷,不知道为什么他的苗长得那么快。刚休息了一会儿,他就想这个好消息应该让我妻子和儿子早些知道,也让他们高兴一下,看我有多大能力。想完他就一溜烟地跑回家,把事情的经过详细地告诉了他的家人,妻子听了很高兴,咧开嘴笑了!“我们今年总算能吃得好了!”儿子听了很纳闷,连忙跑去地里看一看,地里的苗都枯萎了。儿子连忙跑回家告诉妈妈,农民的.妻子气得大骂:“你说你怎么干的,这回一点苗也没有了”……
农民后悔不已,他的妻子已经哭成了泪人。
……
“拔苗助长”趣事作文 篇11
世界上最著名的物理学家爱因斯坦,三岁时还不会说话,家人都以为他比别的孩子愚笨,但爱因斯坦就突然会说话,并且从愚笨变为天资聪颖,成为物理大师。
由此可见,有的大师级人物都是小时候愚笨,大器晚成的。如果你给种的.花施太多肥料,迎来的并不是鲜花,而是朵朵烂花吧。
现在有一些家长,为了使孩子有好的成绩,他们不断地给孩子报补习班。我喜欢画漫画,但妈妈老说这些东西没用,画卡通人物没意思,毅然给我报了素描。我压根儿就没有一点点素描天赋,画不好,挨老妈责怪,挨老师批评,可有谁知道我根本就不喜欢画素描呢?也想不到的事情发生了,素描画得太多,不但没起作用,还让我本来挺好的漫画水平降低了。现在我换的画一半是素描,一半是漫画,自己都认为难看死。小时候画漫画的感觉再也找不到了。
我班有个成绩中等的同学,他的家长给他报了一大堆补习班,说帮他提高成绩。数学本来就不好的他自从学了奥数以后,列的式子我们都看不懂,老师说他数学根本不好,再学也搞不懂,难怪理解不了奥数。现在,本来的知识没有消化,都搞乱了,很显然这位家长立了“大功劳”。
房子的地基不好会倒,树木没扎好,根也会倒。人不把知识学好记牢,成绩也会“倒”,揠苗助长酿成大错啊!
老师点评:叙述角度新颖,感悟独特。
“拔苗助长”趣事作文 篇12
自从拔苗助长却使苗儿全部枯死的事件发生后,那老农便无心到田里种地了,把地里的活儿全都交给了家里人,成天呆在家里苦心钻研“如何才能将苗儿种得收成又快又好”。
后来,老农在QQ上结识了一个昵称叫“神农氏”的水稻专家,那人称自己就是袁隆平,培育出的杂交水稻养活了世界上至少五分之一的人口。“神农氏”通过E-mail给老农发送了种植杂交水稻的方法及各种各样的杂交水稻图片,告诉他“有事就找我袁隆平。”并给了老农手机号码。
老农得到种植杂交水稻方法后十二分高兴,心想:哈哈~我再也不会闹出“拔苗助长”的笑话了。于是,老农捧着他心爱的笔记本电脑,兴奋地来到田里。放水、插秧……老农有不懂的地方就不耻下问,从口袋里掏出手机,一个电话拨给袁隆平:“喂!是老袁吗?杂交水稻的种植方法我还不太明白,你过来一下吧。”“OK!没问题,我马上火速赶到。”几分钟后,袁隆平就从他那红色的胜利小轿车中跳下来,手把手地将自己种杂交水稻的方法一点不差地教给老农,还告诉他:“我的.杂交水稻一年可种三、四季。”老农听后,睁大眼睛:“不是吧,那么神奇?”“现在的科学技术这样发达,”袁隆平笑眯眯地回答,“没有什么不可能的问题。”
很快,老农就掌握了种植杂交水稻的方法,和袁隆平一起造福人类。而他自己,也因为学会了种植杂交水稻的方法,稻子的产量大大提高,买了不少钱,转眼成了一个大富豪。
不久,老农编队一年可以种三、四季的杂交水稻感到不满了,他决定要培育出一个月可以收一次的杂交水稻,做第二个“袁隆平”,为人类造福。他又开始努力了,但这次不是拔苗助长,而是潜心研究。
“拔苗助长”趣事作文 篇13
宋朝时期,有一个农夫悉心地照料着他的禾苗。
一天又一天过去了,农夫每天都在量着他的小禾苗的高度,可是小苗们却似乎并不见长。当他看到其他人的禾苗长了很高的时候,他便下定决心一定要长他的禾苗长高。但他又思考着:我该用什么办法让我的禾苗长高呢?突然,他灵机一动,茅塞顿开:我可以拔苗助长呀!
第二天一大早,他早早地起床,戴着一顶大草帽,开始拔苗。只见他弯着腰,不知疲倦地用他那愚笨的方法帮助禾苗长高。他就这样一根一根拔着,路过的人都很奇怪,不知道那个农夫在干什么。
农夫就这样从早上拔到了晚上,太阳也从这头落到了那头。当他把最后一根拔好后,他已经累得直不起腰了。他满足地喘着气,擦着汗,乐呵呵地想:明天一早,我的禾苗一定长得非常茂盛,说不定还能提前丰收呢。
当他回到家时,农夫的儿子看到农夫浑身上下热得通红通红,到处都是汗,便问他怎么回事。农夫只是回答:“今天我累坏了,不过我帮助禾苗长高了,我也挺知足的了。”
儿子听了这话,很疑惑,连忙跑到田地看一看。他吃了一惊,田地里的菜苗都已经无精打采地躺在地上,再也站不起来了。他连忙跑回家,将事情告诉农夫。我们的这位可怜的.农夫听了,如晴天霹雳一般,倒在了地上,无力地将来龙去脉告诉儿子。
农夫的结局我们可想而知,一年的收成一点也没有,还流了那么多的汗,真是自讨苦吃,画蛇添足。
“拔苗助长”趣事作文 篇14
从前宋国有个农夫叫胡七,靠种庄稼为生,每天都必须去田里辛勤地劳作,可是他爱玩些小聪明。
有一天,胡七照常上地里去劳作,勤勤恳恳,耀眼的太阳高高悬挂在上空,得意地炙烤着大地,又没东西遮阳。胡七又热又累,调皮的汗珠一个个地向下滚,全身都湿透了,没干了多会儿胡七就累极了,随后胡七就坐在田埂上边休息边想:“看张三家的禾苗长的那么高,我的.禾苗怎么就不往高长?”他急得抓耳挠骚,左思右想,可是怎么也想不明白。突然,他想到了:“如果我把禾苗拔高……嘻嘻嘻,我真是太聪明了!”
于是,他高兴地弯下腰,将禾苗全都拔高了,还边拔边说:“庄稼苗呀庄稼苗,你知道我有多辛苦吗?为了你的成长,我浇水,我施肥,你总是不长,我要把你拔高,叫你不长!哼!”
拔完后,他气喘嘘嘘地跑回了家,对着家人说:“好消息,今天虽然累坏了我,但是我却帮庄稼苗长高了。”妻子听后问:“那你
是怎么帮他长高的啊?”他回答:“拔苗。”“啊?”他儿子说,然后急急忙忙跑到地里,禾苗全都枯死了,儿子伤心的回到家,说:“爸,看你做了什么傻事,禾苗死了,全部死了没有一棵活着!”胡七一想才知道自己的小聪明其实是做了傻事。
拔苗助长的意思是指把苗拔起来帮助它长高的意思。它是用来比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情弄糟。
“拔苗助长”趣事作文 篇15
古时候有个好吃懒做的农夫叫张三,小伙儿长得不错,脑瓜子却不太灵光。
一天,张三禁不住他老婆的唠叨,终于上地干活了,到了地里一看,嘿!自己家的苗怎么这么矮呀,枯黄枯黄的,营养不良似的',可邻居家的苗却绿油油的,又粗又壮。张三一看气得不得了,怎么自己家的苗那么弱不禁风呢?其实,这都是他自己不辛苦劳动的结果啊!突然,张三脑子里灵光一现,想出了一个“好”主意,说干就干,张三马上行动起来,“嘿咻,嘿咻”没过一会儿就干完了,禾苗果真长高了,这是什么好办法呢?原来张三把每株禾苗都拔高了两厘米!这下好了,禾苗比邻居家的高多了,张三急忙跑回家,也顾不上满头大汗,邀功似的告诉了家人,他的儿子一听,赶紧跑到地里去,一看,晚矣,晚矣!禾苗都因为缺少水分枯死了,还有什么办法呢?
张三却还傻傻地站在地里,思索着:“这是为什么呢?”
“拔苗助长”趣事作文 篇16
你听说过《拔苗助长》的故事吗?我这么一提醒,你一定会想起那个愚蠢、懒惰的农夫。其实,小时候我也做过像那个农夫一样的蠢事。
那年我不到六岁。一天上午,我和爷爷一起下地种萝卜苗。爷爷在前面种,我跟在后面看。爷爷种过去的萝卜苗大都趴在地上,一点精神也没有。我突发奇想,“如果我把萝卜苗向上提一提,是不是它们就精神了。”
我悄悄跟在爷爷身后,爷爷种一棵,我悄悄地提一棵,爷爷种完了,我也提得差不多了。我心里暗暗高兴,这下可帮了爷爷的'大忙,爷爷知道后一定会伸大拇指夸我。
第二天,我又跟爷爷一块去地里看萝卜苗怎么样了。路上,我心里还美滋滋地,等着爷爷夸我。谁知,到地里一看,爷爷傻眼了:昨天种下的萝卜苗大半都死掉了。“这是怎么回事?”爷爷抓抓头皮,瞪大着眼睛怎么也想不明白。
我也傻眼了,半晌才回过神来。我怯怯地对爷爷说:“是不是我把萝卜苗给弄死了?”
爷爷问我怎么回事,我老老实实地告诉了爷爷。爷爷没有生气,摸着我的头笑着说:“傻孩子,你把萝卜苗提起来,它的跟就不能吸收水分和养分了,它不死才怪呢?”
听了爷爷的话,我似懂非懂,但我从中明白了一个道理:
做事一定要动脑子,否则就有可能出错,好心办坏事。
这件事情虽然过去了几年,但每当我回想起来,就忍不住想笑。你看我,像不像那个《拔苗助长》中的愚蠢农夫?
“拔苗助长”趣事作文 篇17
“拔苗助长”的故事大家应该都听过吧!今天,我就要和大家谈一谈拔苗助长。
现如今,“拔苗助长”最严重的'地方就是补习班了。各位家长都“望子成龙,望女成凤”,在孩子学龄前就在各种补习班门前穿梭,都说“童年美好得令人难忘”,但在我看来,现在的孩子“童年痛苦得令人难忘”!
有多少孩子?小小年纪就戴上了眼镜。为什么?功课任务太重!可家长却认为是孩子用眼不卫生,并不重视,这样下去怎么行?难道你们真的愿意摧残祖国的鲜花吗?
一天,我在家里看书,一则小故事吸引了我,打动了我。一位中年妇女喜得一子,与丈夫商量,让儿子接受“高压”教育。儿子三岁时便报了毛笔字班、奥数班、绘画班、钢琴班。儿子的童年是辛苦的。就这样,儿子四岁患了抑郁症,夫妇便天天让孩子尽情玩。终于,孩子在八岁那年痊愈了,后来夫妻俩决定让孩子享受自己喜欢的东西,儿子终于成为了一名伟大的作家。
这故事也许真,也许假,但有一个残酷的事实摆在我们面前:万事皆有规律,拔苗助长要不得。
“拔苗助长”趣事作文 篇18
在未来,有一个农夫,他住在深圳,他非常有钱,但是他还是每天在田里非常辛苦的工作。
突然,深圳闹饥荒,所有粮食都被晒死了,所有米在一夜之间被抢光了,他自己就很发愁,心想:我该怎么办呢?田里的禾苗比长大的禾苗还矮七厘米呢,有个人经过他的'田里,就给他推荐一本书,这本书是有助禾苗成长的,只要每天对着禾苗念书上的咒语,禾苗就会不断的生长,这本书要两亿元,你付的起吗?农夫说:"我付的起,两亿元,成交!这下那个人高兴坏了,拿着银行卡就走人。
农夫就每天对禾苗念咒语,念了一个月,才知道自己上当受骗了,他们不得不把他们的豪华大宅给卖了,搬到农村去住,农村那里也有几块地,全是他的,上面的禾苗快成熟了,但是,深圳还在闹饥荒,他嫌禾苗长的太慢,就决定用手去拔禾苗,让它长的快一些,第二天,他研究好了一个机器人,准备用他去拔禾苗,机器人走到田里,把禾苗一株株的往上拔,到了晚上,所有禾苗一下长高了一大截,第三天,农民跑到田里一看,想看看禾苗长多高了,结果,禾苗全部枯死了,农夫坐在田边伤心的哭了起来。
这个故事告诉了我们,做事不能太着急,要有耐心。
“拔苗助长”趣事作文 篇19
童年的趣事多得像天上的星星数也数不清,但有一件事情每每回忆起来都使我忍俊不禁。
记得那年,我五岁半,是个对什么都感兴趣的小姑娘。有一次,因为我很听话,所以妈妈奖励了我两条小金鱼。那两条小金鱼特别可爱。一条金色的,闪烁着耀眼的光芒,它身后那条扇形大尾巴摇来摇去,头上的大眼睛鼓起来,圆圆的。另一条小金鱼是白色的,身体上还有许多小白点,我特别喜爱它们。家里的鱼缸太小了,我把它们精心地放在小脸盆里,左看看,右看看,就是看不够。
十几天过后,我发现小鱼一点儿也没有变化,可是家里的小狗却胖乎乎的',吃得很欢,虽说长得不多,但能看出它比以前大了点。我想:小鱼可比小狗吃得少多了,看来小鱼是缺营养了。我拿出了平时最喜欢的零食:饼干、巧克力、牛奶和薯片,最后把它们全倒进去。希望小鱼快快长大,即使贡献上全部的零食,我也不心疼。
第二天,我怀着兴奋的心情走到小金鱼面前,希望看到长大的金鱼,可仅仅一眼我的心就碎了。因为可爱的小金鱼全都肚子朝上,闭着眼睛漂在水面上。我伤心地哭着对妈妈说:“金鱼都死了,金鱼都死了,呜呜……”妈妈听了我的话慢慢地对我讲:“鱼是不能吃太多东西的,你把零食全倒进去,金鱼控制不住食量,这是撑死了。”从那以后,我就再也没有养过鱼了。
现在想起来,那时自己太天真、太幼稚了,这不就是拔苗助长吗?不但自己没有吃到好吃的零食,还把小金鱼给害死了。
“拔苗助长”趣事作文 篇20
春秋时期,宋国有一个急性子农夫,他总是嫌田里的禾苗长得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,可他觉得禾苗一点儿也没有长高似的,急得他像热锅上的蚂蚁团团转,他寻思着:怎样才能让禾苗长得又快又好呢?
一天,他灵机一动,赶忙跑进田里,把禾苗一棵棵使劲往上拔。他一边拔,一边对禾苗说:“幺儿乖,快点长,长了我好发大财!”他越拔越有劲,仿佛看到了堆得像山一样高的粮食,全家人都乐呵呵的,他心里美滋滋的,脸上洋溢着灿烂的笑容,直到黄昏时,他才把禾苗拔完。累得他腰酸背痛腿抽筋儿。一回到家里遍倒头就睡。
第二天,他儿子问道:“爸,您昨天去干啥了?”“哈哈……昨天可把老子累坏了,力气总算没有白费,禾苗都长高了一大截,不信,你就陪老子到地里去看一看吧!”农夫得意洋洋地说。于是农夫带着儿子跑到田里一看,他的儿子立时懵了,禾苗都快枯萎了。儿子伤心地说:“爸,您是不是傻了?这也想得出来?哎,明年再种吧!”听完儿子的`话,农夫立刻放声大哭,后悔自己昨天的所作所为,可世上哪儿有后悔药卖呢?
这个故事告诉我们:凡事要遵循事物发展的客观规律,不要急于求成,如果破坏了它的生长规律,就会适得其反。
“拔苗助长”趣事作文 篇21
忘了什么,也忘不了我的童年。不过印象最深的是有一次……
那是我上小班时发生的一件事。
记得那一天是星期六,我的堂姐在预习课文。总觉得挺新鲜。便缠着姐姐教我读。当读到“拔苗助长”这个词时,我停下来思索了一会儿,问:“姐姐,这‘拔苗助长’是什么意思”?姐姐笑了笑说:“古时候有一个人,因为总觉得小苗很矮,长不高,以为把它们拔起来就能长高了。于是把小苗拔高了一点儿。”我听到这里,马上追问道:“姐姐,那我是不是很矮。”姐姐深吸了一口气说:“当然了”。我说:“既然书中有”拔苗助长“,把苗拔一拔有助于生长,那么,我这么矮,要是拔一拔那不也能长大了嘛”,说完,我冲出了姐姐的房间。
自豪地对外公说我从姐姐书中得到了启发,外公问什么启发?我把事情一五一十地告诉了外公。外公听了哈哈大笑。我又说:“笑什么笑,我可是自学成才的”。说完,我嘟了嘟嘴。可大家笑得更厉害了,差点没把肚皮笑破了。无论大家怎么笑,笑得厉害,我也不知是在笑什么。
啊!时间过得真快,童年的时光像离弦的'箭,飞快地消失了。可在我心中,那童年的那些时光与记忆,我永远忘不了的。
“拔苗助长”趣事作文 篇22
拔苗助长把禾苗拔起一点,来帮助它生长。比喻不顾事物的发展规律,强求速成,反而坏事。若孟子·公孙丑上》:“宋人有阂其苗之不长而据之者,茫茫然归,谓其人曰:‘今日病矣!予助苗长矣!’其子趋而往视之,苗则稿矣”。又作“框苗助长。”
宋国有一个性情急躁的人,这天他坐在自己的田边,望着刚刚栽下的矮小的幼苗发愁;不知要等到鼠年马月才长得高?忽然,他灵机一动;我何不帮它们生长?于是,他便下田忙活起来,至到天近黄昏他才拖着疲惫的身躯回到家里,他掩饰不住心中的高兴得意地对家人说:“唉呀!今天可把我累惨了,不过呢,那些苗儿倒真的长高了不少!”他儿子一听:哟,居然有这等好事。忙跑到田边一看,鼻子都快气歪了:那些刚栽下又被他父亲扯上来的苗儿们正歪歪倒倒地勉强立在土里,仿佛在对他控诉他老头子对它们的.“热切关怀”。
拔苗助长这个成语出自于《孟子·公孙丑上》。
战国时期,宋国有一人嫌他地里的庄稼生长得太慢,就跑到地里把每棵禾苗都往上拔高了一些。他回到家以后,向家里的人说:“呵!今天我干得真是累啊!我己经帮助地里的禾苗长高起来了。”
他的儿子听到了这番话后,赶紧跑到地里一看,所有的禾苗都开始枯萎了。
这以后,“拔苗助长”或就被人们用来讽刺不考虑客观事物的发展规律,急于求成,本来想把事情做好,却造成了不好的后果。
“拔苗助长”趣事作文 篇23
古时候风和日丽的一天,有个宋国人,在田里种下了许多禾苗,然后就天天盼望着自己的禾苗快点长大,好早日得到大米。过了几日,看着禾苗还是老样子,他吃不好饭,睡不好觉,身体也越来越虚弱。这天他终于想出了一个好办法。
他来到稻田里,把每一棵禾苗都拔高了一截。他拔完一棵又一棵,拔完一行又一行,累了就直直腰,捶捶腿,从早晨一直拔到晚上,心想:“回家呀老婆一定会夸我聪明能干,肯定得好好奖励我!”于是他又开始拔起来,直到全部拔完,才筋疲力尽的回家了。
回家后他对老婆说道:“我呀,今天虽然很累,但是我让禾苗都长高了一些。”他老婆听了高兴地说:“真的.?”他说:“那是当然,我从不撒谎。”他的儿子听说了,连忙跑到田里去看,哎呀!这时禾苗已经全枯死了,儿子又立刻跑回家,大声嚷着:“妈!不好了,禾苗全死了!”妈妈一听,火冒三丈,骂道:“你干的好事,你给我滚出去!”拿起扫把就把她的丈夫赶出了家门。
这个故事告诉我们做什么事都不能急于求成,不能违背客观规律,否则就会吃大亏。
“拔苗助长”趣事作文 篇24
自宋氏上次拔苗助长导致田野里水稻全部枯萎后,宋氏拔苗助长的故事也就成了人们的笑谈,宋氏也成天窝在家中,不愿再出门也不愿再下田了。
很快,几个月就过去了。冬天带着鹅毛大雪席卷大地。宋氏家的田地上,因太久没有打理,又因为大雪的到来,已然没有一线生机。
不久,又到了一年的开端。田野上的那层雪被也渐渐融化了,几日之后,寂静的田野中,渐渐生出了一抹嫩绿色。
这日,宋氏同往常一样在窗边独自沉思着,他回想起一年前自己在田下播种时的辛苦坚持;回想起稻子从一粒种越长越高、越长越大;又回想因为自己的急功近利导致水稻凋谢的`现实。心中又生起了对外界的恐惧,又想到了人们嘲笑他,议论他的样子,又连忙关上了窗户。
而此时,他也注意到了田野上的那一抹绿色,那抹绿在一片死寂的田野中是如此耀眼,紧接着,他的眼前浮现出秋天田野上金黄一片的景象,他的内心那一股冲动也油然而生。
几天后,宋氏又站在田地里,他正在认真地播下每一粒种子,种子在松软的泥土中,安静地躺着,等待着阳光的沐浴和雨水的滋润。
接下来的每一天,宋氏都细心照料着这片地中的每一寸土。不久后,田地里生出了一株株嫩绿的稻芽,稻芽在阳光的沐浴下是翠绿色的,是茁壮的。叶子吮吸着每一滴水,水滋润着每一方田地。
时光流逝,转眼间已是盛夏,昔日空寂的田地已长满了挺拔的水稻。宋氏每日顶着炎热的天气在一棵棵及腰的水稻中穿梭着,他拿着镰刀,将杂草根根消除;他提着水桶,为每一棵水稻浇灌;他提着肥料,每一株水稻在灌溉下都向阳生长。
又是几个月过去了,时光匆匆,转眼已是中秋。昔日碧绿的田地也在宋氏的照料下变得金黄,而宋氏的付出也得到了回报。曾经那些嘲笑他的村民,已对宋氏产生了敬佩之心。渐渐的,流言淡了。而宋氏也将自己的收获分享给了左邻右舍,他也明白了,凡事以前车为鉴,用心耕耘,也一定会迎来丰收。
“拔苗助长”趣事作文 篇25
有一天,守株待兔的主角大傻遇上了拔苗助长的主角傻大,他俩一见面就吵了起来。
傻大一见到大傻就讽刺说:“哟,这不是那守株待兔,结果一只兔子都没等到的大傻嘛!果然是大大的傻呀!”大傻也不甘示弱,他灵机一动,说:“哎哟!哥,你不是那拔苗助长,结果一颗子都没收到的的傻大嘛!你不也是傻得很大嘛!”傻大听了十分生气,马上为自己辩护,他说:“我那是有苦衷的,我是看那些苗都枯黄了,怎么也养不活了,想想挺可怜的`,于是乎便把他们拔高了,好歹死的光荣嘛!你总没话可说了吧!”傻大听了双手合拢,望着天说:“我相信奇迹一定会发生在我身上的。”话音刚落,只听“砰”的一声,一只兔子撞上了那棵树桩,还是同样的时间同样的地点同样的事情,大傻看到了十分高兴,他说:“你看,我说的不错吧!”傻大听了心想:不用吹灰之力,就能有东西吃,只可比我那拔苗容易得多,这好事谁不想遇上呀!于是,他对大傻说:“傻大,我们也算是同命相连的哥们了,你看,我也挺可怜的,就让我和你一起等吧!只要等到了兔子,我只要兔子的肚子,其他你就都拿走。”大傻觉得这主意不错,就一口答应了。于是他们俩每天早出晚归,早上四点就出门了,晚上七点才回家,他们在那树桩下等着,没日没夜地等着。一天过去了,两天过去了,三天过去了……太阳一天天升起,他俩也一天天消瘦了下去,终于,他们都饿死了。
“拔苗助长”趣事作文 篇26
有一个农民,他家很穷,只能靠种庄稼为生。
他有好几亩地,但他每次看邻居家的苗长的又高又茂盛,再看看自己的苗,每天都没长高一点,他也只能落下眼羡的份儿了。
他从早到晚不停地想办法,吃啥啥不香,睡也睡不着。
一天,他正在自家的树下乘凉,不一会儿,他就进入了梦乡。突然,他被突如其来的'笑声吵醒了,一看,原来是一群孩子围着一根狗尾巴草转圈圈,其中一根孩子把狗尾巴草往上拔了一段后,狗尾巴草就“长”高了不少,农民见了,想出了一个妙计。
第二天早上,天还蒙蒙亮,农民就跑到地里。把苗一个一个往上拔了一节。邻居见了,说:“这家苗长了不少嘛!”农民听了,不禁得意洋洋,就坐在了树下。
一直坐到下午,他再也待不住,赶忙跑回家去告诉妻子和儿子。由于他太高兴了,跑一步,摔一跤。直到吃晚饭,农民才回家。妻子看他掉了一颗牙,满脸通红,就问:“有什么好事啊?那么高兴!”农民把事告诉了妻子。儿子听了,跑出去一看,苗都枯萎了。
自然界万物的生长,都是有自己的规律,人无力强行改变这些规律,只有遵循规律去办事才能取得成功。愚蠢的农民不懂这个道理,急功近利,急于求成。一心只想让庄稼按自己的意愿快长高,结果落得一个相反的下场。
“拔苗助长”趣事作文 篇27
孩子不爱上幼儿园是大人很头疼的一件事。这里边有孩子小依恋父母的原因,但是,也有幼儿园的原因。
原因之一,就是让孩子过早地学习学科知识。我们经常听到很多年轻的家长说这样的话:“不要让孩子输在起跑线上。”而有些幼儿园迎合了家长的这种心理,将这种理念落实到了他们的行动中。很多幼儿园会在教学内容的选择上过早的让让孩子接触学科知识,让天性爱玩的孩子过早地过上了小学的生活。这样,孩子怎么能喜欢上幼儿园呢?人生不是百米赛跑,何谓“输在起跑线上”?卢梭说,大自然希望儿童在成人之前就要像儿童的样子。如果我们打扰了这个秩序,就要造成一些早熟的果实,他们长得既不丰满也不甜美,而且很早就会腐烂。在孩子只能小心翼翼的触摸这个世界的时候,我们何必催促他们奔跑呢?
儿童心理学家认为,孩子的学习是有敏感期的。每一个年龄阶段,凡是儿童所喜欢的活动都是健康的,反之则否。儿童爱好某种知识的时候,也就是他们适宜接受这种知识的时候(不同年龄适宜接受不同的知识,这在很多早教书中都有介绍),是精神成长需要这种营养的时候。当这种学习敏感期到来的时候,家长为孩子创造好的学习条件,孩子就会学得很快。但是,没有到学习某种知识的敏感期的时候,却硬要让孩子去学习,就会适得其反,不但学不好,还会让孩子厌倦、反感。这样,不但学不到知识,还会还会是孩子对学习产生厌烦情绪,影响孩子的`智力开发,扼杀他们的想象力和创造力。
原因之二,不合情理的规则扼杀了孩子活泼好动的天性。幼儿园应当保护孩子活泼好动的天性,给他们充分的自由活动的空间,让孩子尽情的享受童年的乐趣。而我们的一些幼儿园似乎以“别磕着碰着”为重要任务,以“乖”、“听话”为“好孩子”的标准,由此,制定了一些不合情理的“规定”,用约束孩子的行动来保证孩子所谓的安全。这就扼杀和践踏了孩子活泼好动的天性,孩子当然不会喜欢的。正确的做法应该是教给孩子安全方面的知识,而不是限制孩子的活动。
“拔苗助长”趣事作文 篇28
在古代,有一位宋国的农夫,家境贫寒,祖祖辈辈靠种庄稼生活。一旦遇上天灾,全家人只能靠讨饭度日。所以他总是异想天开,总是想着不着边际的事,梦想着自己突然发家致富。
这一天,农夫又来到了自家的水田,看着春天辛辛苦苦种下的水稻,才长了一点!于是他坐在了田埂上对着水稻讲起了大道理:“水稻啊,水稻你要快点儿长啊!要长得又高又壮地,不要辜负我们全家对你的期望啊。你忍心看到我们全家挨饿受冻吗?”农夫本以为上天能够眷顾他,让他的秧苗一下子长大,可没想到水稻只是随风摆动几下而已。
眼看到了中午,太阳变成了一个大火球,烤的农夫又热又渴。农夫急的在地头团团转,突然他想到一个主意。他挽起裤角和袖筒,把水田里的水稻一棵一棵地拔起来,他一边拔一边说:“今年一定会有一个好收成的,我们家一定会富起来的。我再花钱把家里的房子修一下……”他就这样幻想着,头上的汗珠也顾不上擦了。终于干完了,他捶了捶累得几乎挺不直的腰板。便风风火火地往家里跑,刚跑到家门,就大声叫起来:“发了,发了,我们家就要发了!”他的媳妇走出来生气地说:“什么发了!你是发神经了吧!”农夫说:“我是说我们家要发财了。”便把事情的.来龙去脉都说了出来。他的儿子急忙跑到地里一看,原本绿油油的秧苗都枯死了。农夫的儿子跑回家里对父亲一说,父亲一下瘫坐在地上,什么话也没有了。
最后怎么了?他们家又去要饭了呗。
“拔苗助长”趣事作文 篇29
大家都知道“拔苗助长”这个寓言故事吧!今天,我来讲一下,现实版的“拔苗助长”。那就是我创造的奇迹。
妈妈也不知道什么时候喜欢上了种种花花草草的。因此,在我家的阳台里就种了一些,比如,吊兰什么的。吊兰的生命力很旺盛,它会结出一个个小吊兰,它就是通过小吊兰来繁衍下一代的。这天,妈妈看到有一盆吊兰已经结出了好多个吊兰宝宝。于是,决定摘取几个下来,把它们移到新的花盆里。而我呢?则在一旁看着。种好后,妈妈每天都要去观望一下,还要给它们浇一些水。过了几天,我再去瞧的时候,发现吊兰还是那么小,一点都没有长高的迹象。我心想:“怎么长那么慢呢?我来帮你一下吧!反正你的生命力也挺强的,稍微拔点高的话,应该也没有问题的。”想着,我就付诸于行动了。把它们略微拔高了点,果真,看起来大一点了。我正暗暗窃喜着,我这个伟大的成就,我想妈妈肯定会觉得她照顾的这么的`吊兰,长得这么快。没想到,过了几天,这个吊兰都枯萎了。妈妈纳闷着,后来,仔细一瞧,发现,根被拔高了。于是,就问我:“这是怎么回事?”我只好把事情的经过一五一十的告诉了妈妈。妈妈真是被我弄得哭笑不得,告诉我下次不要做这种傻事了。我点点头。
通过这件事情,我正真明白了“揠苗助长”这个成语的含义了。我们做任何事都要遵循事物发展的规律,否则,这个效果就会适得其反的。
“拔苗助长”趣事作文 篇30
从前,在宋国有一个人,名叫旺财。他生性动作迟缓,脑子有点不太灵光。眯着个小眼睛,他只有1.35米,腰也是典型的水桶腰,腿还有点瘸,脑袋大,脖子粗,他可不是富人,也不是伙夫,而她只是一位普普通通的农夫。
有一天,旺财在家里想,为什么别人家里的禾苗会如此之快,而我家庭的禾苗却不如人家呢?他想了一个自以为很好的计策,就是帮禾苗长高,怎么个帮法呢?就是把禾苗往上拽高,这样禾苗就能比别人家长的更快了。想到这个主意以后,他自己哈哈大笑起来,还说了一声“我真是天才呀!”于是她就快速的跑到了禾田旁,挽起袖子,弯下腰就开始干了起来,不一会,旺财就干完了。这时他已经筋疲力尽了,走到家以后,他就对家里人说:“哎呀!今天可把我累坏了,不过也是值得的`,我帮禾苗长高了。”他的儿子听完以后,说:“不可能啊,禾苗只能自己生长的呀!他的儿子非常好奇连忙跑到田里一看,被眼前的景象惊呆了,所有的禾苗都枯死了。
“拔苗助长”趣事作文 篇31
我上四年级时,劳动课老师给我们留了一项作业:种土豆。我开心极了。
当天一放学,我就去买了两个大大的土豆,放在阳台上等着发苗。过了几天,一切准备工作都完成了,可以开始种土豆了。我把花盆中的土刨松了,又切了土豆上发芽的部分放入坑中。接下来,便是漫长得能急死个人的`等待。
第二天,我去看土豆苗长了几厘米。咦?怎么一毫米都没长?结果令我大失所望。第三天一天又一天,好几个星期,我是盼星星,盼月亮,总算把土豆苗盼出了两厘米。可再往后,我怎么也不见它长!今天量量,两厘米,明天量还是两厘米。过几个星期,顶多两点一厘米!当时我真想一把把土豆揪出来。我有些不耐烦了,也不想再抱什么希望了,但在妈妈的安慰下,又心平气和地等了下来。
有一天,我又去看土豆苗。哎!才三厘米!我抱着头叫道。咦?那是什么?我的目光突然落到倒在墙角的小瓶子上。植物营养液?我小声念起瓶子上的字。然后,我又看了看自己的矮得可怜的小土豆苗。哇,真是太棒了!老天都来助我一臂之力!我冲上前去,抓起瓶子,打开盖子,往花盆里倒了许多棕色液体。这下好了!我的土豆苗保准能窜到天上去!我兴奋地叫了起来。
过了一两天,我发现土豆不仅没长高,反而蔫得垂下了头。我十分沮丧地将土豆轻轻挖了出来。哇!根儿都烂了!我又看了看营养液瓶上的小字儿:此产品请勿用于幼苗,以免将植物烧伤。见鬼了!
后来我们学《拔苗助长》一课时,我的脸变得通红。唉!我当初不正是拔苗助长吗?
“拔苗助长”趣事作文 篇32
在一个很远很远的小山村,住着虎子和他的爸爸。他们相依为命。爸爸每天都上山砍柴,早出晚归,很辛苦。虎子是个孝顺的孩子,每天放学回来就做好饭,让爸爸回来能舒心些。就这样,过了很多年……
有一天早晨,虎子发现爸爸没有起床,就上前关切地问爸爸:“爸,你怎么了?是不舒服吗?”爸爸说:“好孩子,最近爸爸很累,休息几天就好了。不要紧。”虎子给爸爸盖好被子,倒了杯水,就上学去了。
三四天之后,爸爸的病情加重,每天都剧烈地咳嗽,喝了好多药也不见好转。虎子怕耽误病情,就连夜进城,去找城里最好的郎中。郎中听了虎子的话,沉吟片刻,对虎子说:“你爸爸这病是累的',不好治呀。不过,我这里有个偏方,你可以试试。你把这些种子种下去,等种子发芽,长到一尺高时,拔出来煎汤。你爸爸喝了后,可能会好。”
虎子到家后,连忙把种子种下去,并天天盼着这些种子能快快发芽,长高。说也怪,第八天时,小苗已经长到半尺高了。可虎子的爸爸已经不能下床了。虎子真心急呀。晚上,他来到地旁,看着这些小苗,默默地念叨着:“快些长吧。爸爸就靠你们了。”风一吹,小苗动了动。虎子突然灵机一动,我可以把苗拔高一点,这样也许会长得快些。于是,虎子把每个苗都轻轻地往高拔了一遍。小苗一下子都长高了一截儿。虎子高兴地回家去了。
第二天,虎子再到地里一看,啊?!苗儿全死了!虎子跌跌撞撞回到家,扑到爸爸床前,大哭起来:“爸爸!都怪我,太着急,现在苗儿都死了……爸爸,我对不起你呀……”爸爸努力地用手摸摸虎子的头,用微弱的声音说:“孩子,你已经尽力了。爸爸不怪你,爸爸谢谢你。”说完,爸爸就闭上了眼睛,嘴角还有一丝笑意……
“拔苗助长”趣事作文 篇33
在人生的道路上,不免有许多碰碰撞撞,但是这些不可预料的坎坷中也会有许多启示,也许正是这些启示注定了你的人生。
生活中,你一定会听过这样一个故事。说有一个农夫在春天的时候和其他的农夫一起种下了稻子。种完后,他每天都要去田中瞧瞧看看。一边看,又一边在嘴上犯嘀咕:“哎?我的稻子和别人的稻子一起种下去,可为什么我的稻苗只有这么点高,而他们的却已经长得很高了呢?”就这样,他每天来,每天都在抱怨嘀咕。有一天他在犯嘀咕的时候想到去帮一帮稻苗。于是他撸起袖子走进稻田里,把稻苗一株一株地从土里往上拔。拔完后,稻苗确实是高了一大截。于是他不顾腰酸背痛地跑回家。对正在院里劈柴的儿子说:“你呀!明天去田里看一看,会有一个惊人的发现的!”
结果第二天儿子怀着好奇的心情去地里一看,发现自家地里的稻苗都枯萎了。其实只要老农夫不去拔稻苗,或许到时还能比其他家多一些收成,但他却去帮助稻苗,落了个一场空的结果。其实这种“拔苗助长”不仅古时候有,我们现在也有。
像我们人人皆知的爱因斯坦。他是一个伟大的.科学家,但我们只知道他是一个科学家,一个伟大光鲜亮丽的科学家,不知道他在三岁时还不会开口讲话。我们三岁时早就开始咿咿呀呀地说话了,但是他还是会不安。最终经过爸爸妈妈的教导及引导下,他成为了一个伟大的科学家,一个人人都知道的,一个人人都认识记住的人。可如果当时父母逼他开口,强迫他说话,他还会成为一个科学家吗?他还能做到今天的这番成就,与对后人的影响吗?他不会,他也许会成为一个普普通通的人,像我们一样,普通地不能再普通的人。
所以,我们现在要合理地选择,千万不能像那位在地里“拔苗助长”的老农夫一样。
“拔苗助长”趣事作文 篇34
今天,我到外婆家来玩,看见外公在地里锄草。我好奇地问外公:“外公,为什么你要把地里的草给锄了?”外公耐心地给我解答:“把草锄了,是为了让玉米更好地吸收营养,否则,玉米就长不高了。等到收获的时候就没有玉米了。”我算是听明白了一点。外公想要让玉米长高,到时候才能结出玉米。我灵机一动,想到了一个好办法,可以帮助外公。
中午,我等外公外婆睡着了,偷偷爬起来,找到了外公干活时戴的.手套,蹑手蹑脚地来到田里。我打算从最矮的一行玉米开始给它们“助长”。我小心翼翼地把玉米杆一根根往上拔一点。为了防止它们倒下,我还在玉米杆周围用泥土把它们压压实。
拔玉米可真累呀!我才拔了五根玉米,就累得满头大汗。一直拔到下午两点多,终于给所有的玉米“助长”好了,我开心地向家里走去,正看见外公在找我。我连忙脱了手套,开心地告诉外公:“外公,我刚才干了一件大事,保证让你惊喜万分。”
到了晚上,奶奶来接我回家。回到家,我把这件天知道,地知道,你不知道,我知道的事情告诉了奶奶。奶奶听了之后,眼睛瞪得大大的。我也不知道奶奶干嘛这样,只是让我等好外公。
说曹操,曹操到。外公一会儿就骑着电瓶车来了。我连忙问他:“怎么样,惊喜收到了吗?”外公着急地说:“玉米全都死了。”“为什么啊?”我疑惑不解。在外公的解释下我才明白,原来,玉米的根离开了土地,就吸收不到营养了,自然就会枯死了。
“拔苗助长”趣事作文 篇35
战国时期,有一个农民,他以种田为生。一天早上,阳光明媚,小鸟在树上又唱又跳。农民到邻居家串门,他突然发现,邻居家的禾苗比自己家的足足高了一大截!
他感到十分生气,眼睛睁得大大的,脸涨得通红,心想:“为什么?我们一起种的禾苗,就你家的长得高。要不是你家的禾苗比我家的高,我家的禾苗就是全村最高的啦!”于是,他回家想了整整一夜的`办法。第二天一大早,他就跑到田里,弯下腰,把每株禾苗都向上拔了一大截。
当他干得正起劲时,邻居来借东西。当邻居看到他正在拔禾苗时,就满脸疑惑地问他为什么,农民把事情如实说出。
邻居听完哈哈大笑,说:“你呀你!真是太‘聪明’了!居然连这事都想得出来!”
说完,农民就把禾苗拔完了。他不管邻居在说什么,心里只想着当老婆看到禾苗长高了的开心样子:嘴从左耳根咧到了右耳根,眼睛眯成了一条缝,直夸他。这时,农民的老婆从屋里跑了出来,见邻居笑成这样,就扫了一眼稻田。然后,把农民数落了一顿。
这时,农民的脸一阵红,一阵白。他抿着嘴,抱着头小声地哭泣———因为他的辛苦白费了,这一年的收成也没有了。