三年级人物特点作文

三年级人物特点作文（精选31篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的三年级人物特点作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　三年级人物特点作文 1

　　你们有姐姐吗？她是怎样的？我的姐姐是一个懒惰大王。

　　有一次妈妈把饭煮好了，就对我说：“吃完后喊姐姐把碗给洗了，我有事要先下楼了。”等姐姐把饭吃完后，我喊姐姐把碗洗了，可是她却假装听不见，没有理我，我就大声说：“妈妈喊你洗碗。”姐姐看了我一眼，让我来洗碗，我本想反对的`，可是我还是乖乖的顺从姐姐的意思，把碗给洗了。

　　还有一次我正在安安静静地看电视，姐姐的脚步声响起来，我预感肯定有什么不好的事要发生，果然是姐姐对我温柔地说：“帮我拿一下洗头膏。”我正看得津津有味，可不想离开电视半步，结果我还是一声不吭地把洗头膏给姐姐拿了去。

　　哎，我姐姐真是一个懒惰大王。

　　三年级人物特点作文 2

　　我有一个姐姐什么题都会做，我只要有不会的题就去问姐姐，姐姐都会做。

　　有一次我在做乐教乐学的时候，有一道题很难，我就去问了姐姐，姐姐很快就想出了答案，并耐心地给我讲解题过程。

　　还有一次我和妹妹上楼去做作业，妹妹有一题不会，妹妹想问我，可是那个时候我却在上厕所，不能帮到她。妹妹只好去问姐姐，妹妹问姐姐：“这题怎么做的.？”姐姐说：“等一下我先把这个资料改一下。”姐姐改完了就给妹妹讲了这道题的思路，妹妹懂了就继续做作业，过了一会儿我和妹妹把作业做完了就出去玩了。姐姐说小心点啊，我和妹妹答应到。

　　有一个这样的姐姐，我非常高兴，有难题我再也不用担心啦。

　　三年级人物特点作文 3

　　我们班有个可爱看书的同学，她的名字叫易钲子。因为她非常爱看书，所以她的成绩很好。

　　下课了我们在外面打闹时，她却在教室里一个人安安静静地看书。过了一会儿，我玩累了，回来拿水杯喝一点水，发现易钲子还坐在那里看书。我有点好奇，走上前去看了看，原来是我之前没看完的《稻草人》。不过由于这本书的页数有点多，所以我还没有看完。我忍不住想和她一起来看一看这本书，她同意了。

　　又有一次上体育课，老师说接下来可以自由活动了，自己想做自己的事情。于是我继续跑步到教室去拿水杯。在路过柳树下的时候发现易钲子在那儿看书，手里又是拿的那本没有看完的《稻草人》。我的.兴趣又来了，这也是我想看的书。于是我们一起看这本书。

　　我们班的小书虫可真会看书呢！

　　三年级人物特点作文 4

　　我有一个好朋友，无论她说什么你都会笑，现在你就来听听我说说吧。

　　一次我们在通电话，她突然模仿起她爸的声音间：“你是谁？”我听了那声音，乐得哈哈大笑。

　　有一次她的'小弟弟想买玩具，可是大家都没带钱，她妈妈就没给小弟弟买，小弟弟就跺几脚皱起了眉头，她也跟着做小弟弟的动作，而且比小弟弟做得还夸张些，此时小弟弟看到了姐姐在学自己就忘记了玩具的事情，笑嘻嘻地跟着妈妈回家了。

　　还有一次我来到她家里带了一点吃的，她说；“我们悄悄地躲在房间吃吧，不然一会儿就被我弟弟妹妹吃光了。”接着她把门关上我们开始吃东西。他的弟弟妹妹发现了问题，没看到我们出房间，就对着门说：“我们也要来。”她阴阳怪气地说：“有鬼啊。”弟弟妹妹尖叫起来，我们忍不住笑了。

　　这就是搞笑大王，欢迎跟她做朋友。

　　三年级人物特点作文 5

　　我的妹妹今年三岁，在上幼儿园，她长着圆圆的小脑袋，细细的眉毛下面有一双小小的眼睛，尖尖的鼻子下面有一张能说会道的.小嘴，非常讨人喜欢。

　　有一次我买了一盒水彩笔，妹妹看见了偷偷地拿去玩。之后我发现水彩笔不见了，找了很久，突然听到妹妹在房间里说出了喜欢的话语。“好漂亮啊！在涂涂这里。”我透过房门看见妹妹在用我的彩色笔往指甲上涂，你看我妹妹多爱美呀！过了一会儿，她慢悠悠地走出房间，跑得飞快就像一匹脱缰的野马。她高兴地跑到了爸爸妈妈面前说：“我漂亮不？”，妹妹还邀请我们看她的节目。这个节目挺搞笑的，看过之后我们全家人都笑了。

　　这就是我妹妹，我们家的“开心果”。

　　三年级人物特点作文 6

　　我有一个智多星妈妈，他真的什么都知道，无论是简单的还是难的，她都知道。

　　我妈妈的脸像一个又圆又大的'苹果，有一双水汪汪的大眼睛，还有两根大象腿呢。她的爱好是玩手机。

　　有一天我在家里做作业时，发现有一道数学题有点难。想了一遍又一遍，可怎么也做不出来。先去问爸爸，爸爸看着题目有些遗憾地说：“我不会，去问妈妈。”我只好又去向妈妈求助。妈妈把题目快快地读了一遍，没有告诉我答案。她先把这道题的意思讲了一遍。我明白怎么做了，于是拿过去很快地把答案做了出来。

　　我爸爸问我问题，我一点也搞不懂。跑去问妈妈，妈妈想了一会儿就说出来了。你们说我的智多星妈妈是不是什么都知道呢？

　　三年级人物特点作文 7

　　我的一个朋友，他很喜欢抓昆虫玩。

　　有一天他和我一起到了一个小菜园里，里面的土真柔软。他一手从土里抓起两只蚂蚁﹐一只是红蚂蚁，那里只是黑蚂蚁，它把两只不同的蚂蚁放在一起。两只蚂蚁就开始打起架来，他说：“你仔细看一下，红蚂蚁是不好惹的，你再仔细看看黑蚂蚁是不主动打红蚂蚁的，而红蚂蚁它就会主动打黑蚂蚁。”看完这场蚂蚁之战。

　　他又把目标转向了飘虫。一只七星瓢虫飞来了，停在了叶子上，开始吃叶子。我说：“他为什么要把叶子吃光呢？”他解释说：“七星瓢虫是在吃上面的蚜虫呢。他每天都要吃，因为叶子里面的蚜虫会把叶子吃光的'。但是并不是所有瓢虫都是益虫，身上有七个星点的就叫七星瓢虫，是对我们人类有益的。还有九个点和十二个点的那些瓢虫，可是对我们有害的。”

　　看来他可真是一个昆虫迷。

　　三年级人物特点作文 8

　　我的姐姐有一头比较短的头发，她最喜欢扎丸子头，看上去很可爱。她的身高有一米七四，是我们家第二高的.人了。

　　你们别看我姐姐，平时一点儿也不凶，可严肃起来可凶了。

　　我的姐姐好想让我十全十美，但这是不可能的。我的姐姐总说我不礼貌，行为不好。有一次我们出去吃饭，一路上我挺开心的，可是我姐姐用严肃目光一直看着我，我开始想自己哪里没做好，但是想了个遍，也没有发现自己的过错，也许是姐姐就像这样看我吧。哪知回家后才知道原因，原来是因为我不听话乱跑。

　　我姐姐想让我每天早上锻炼身体，早起对我来说没问题，就是这跑步有点难受，有好几次我都想放弃，可是一看姐姐在旁边监督我，我只好硬着头皮往前冲。

　　我的姐姐很严肃，可是我知道他是为了我好。

　　三年级人物特点作文 9

　　说到数学题，很多同学一定会感到头疼。但是我哥哥却是个数学题大王。没有一道数学题是能从他手上逃走的。

　　有一次我有数学书上的.两道题不会，不管怎么在演草纸上计算，答案总是有问题，我甚至怀疑数学书上的数字出现了问题，好在哥哥是我的数学救星，他拿起数学书看了一遍题目，再看我留在演草纸上的演算过程，摸摸我的脑袋说：“看仔细了，5乘5应该是多少？”我伸过头看了演算过程，原来我把5乘5算成20了，怪不得答案不对呢，我忍不住好奇地问哥哥：“你怎样一眼就看出问题出在哪里了呢？”哥哥说：“数学是需要多思考的，你呀不愿意多看多想，怎么能学好数学呢？”我仔细想想哥哥说的也对，自己刚才是有些着急了。

　　除了我把哥哥当做数学题大王，还有其他同学也这样认为。有一次放学后，走到半路上我发现有书落在教室了，当我回到教室时，看到哥哥正在给一个人说数学题，我哥哥真是一个好人。

　　三年级人物特点作文 10

　　我有一个好朋友，他是一个热心肠。

　　他每次有糖都会给我分一半。由于我吃糖的速度比较快，所以每次都是我干巴巴地望着他，他一见我的样子，便明白我的意图，又从自己那里给我分了一些，如果此时还剩两颗糖，那他一定会给我一颗，真是兄弟有福同享，等吃完了糖他还会给我纸，因为我的糖都不是被嘴巴吃完的`，手也分去了一半呢。

　　有一次他在打篮球，我看见了他，然后他就邀请我加入，就这样他投了一个我又投一个不停地重复。正当我们投得高兴时，另一个朋友来了，我不想那个朋友参加，因为这样我们投球的次数就会诚少，不过他却说人多才好玩，然后就叫那个朋友一起玩篮球。

　　有一个“热心肠”朋友，我非常高兴。

　　三年级人物特点作文 11

　　父亲第一次给我起名字的时候，有点歉疚，但后来我的名字被赋予了新的含义。

　　我有很多朋友，他们经常背诵我的名字。请参见

　　车停了，一个奶奶上了车。她刚放完硬币，几个人都站了起来，但年轻人的眼睛很快：奶奶坐在这里。于是她把奶奶扶到座位上坐下。奶奶笑着说了两遍我的'名字。

　　一个小孩放风筝，两只小眼睛像豆子一样，紧紧盯着放风筝的蜻蜓。突然，一阵风吹来，把风筝挂在树上。他在树下缠绕着线。他盯着树上的风筝发呆。一个高个子的爷爷用木棍把它捡起来，风筝就飘了下来。他笑着甜甜地叫着我的名字。

　　一名脑血栓患者跌跌撞撞，脚下被石头绊倒，身体倾斜，帽子掉在地上，手脚不好。他试了几次都没有成功。一条红领巾跑过来，拿起帽子给他戴上。他也说不清楚我的名字。

　　说到这里，你猜到我是谁了吗？我就叫它谢谢。

　　三年级人物特点作文 12

　　我刚进小学的时候，你和我在一起。

　　记得第一次把你捧在手里的时候，脸上挂满了兴奋的笑容。你第一次和我合作的时候，我和你相处的不是很好，甚至有点小矛盾。因为你不让我把漂亮的衣服放在笔记本上，一开始我很讨厌你，但是因为我们之间的某种联系，我无法和你翻脸。也许我不逗你开心，你就不会试着给我的笔记本画发夹（一个文笔好的老师会在作业本上画小花），但我不知道是时间的问题还是努力的问题，这样我们才能相处。你不再要求我在笔记本上放漂亮的花，也不再要求我为她穿漂亮的`衣服。同样，我也不再让你不开心，所以我们越来越好。

　　随着时间的推移，我们的合作越来越好。没有我，我的手指会伤害你，你也不会再伤害我......

　　不知不觉，十几年过去了，社会越来越智能化。你的家人在许多战争中因电脑和手机而伤亡惨重，但我会永远站在你的一边，不仅因为你陪着我，还因为你成就了我。

　　你猜到他是谁了吗？

　　三年级人物特点作文 13

　　他是我的同学。他的头发又短又硬，像只刺猬。他高高的鼻梁上架着一副椭圆形眼镜。最有趣的是他的嘴和上唇都是上翘的，就像一条嘟嘟鱼的'嘴。

　　虽然他是男生，但是他的心是女生的心。在学校，他总是从前门跳到后门，但是老师一发现，他立刻就变了，眼睛变红了，眼泪开始在眼眶里打转。关键是这一切都发生在老师说什么之前。哦，真不知道他怎么想的。

　　他非常喜欢踢足球。一提到“踢足球”这个词，他就开始兴奋得发狂。他总是第一个跳起来，然后大家都被带动起来。如果有一段时间体育课不踢足球，他会一直叹气到下课。

　　有一次，我在操场上散步，突然不知道一个足球从哪里来。他像变魔术一样帮我脱球。别提当时我有多想感谢他，但他不知道自己去了哪里。原来他已经融入了足球队。

　　同学们，你们猜猜我们身边的他是谁？

　　三年级人物特点作文 14

　　她，猜猜是谁？通常她并不漂亮，但是当她化了妆再穿上古装的时候，就是古典美女了。这不是我说的，是摄影师说的。

　　她爱好广泛，尤其是跳舞。看过她的舞蹈的人都说她跳得好，适合跳舞，心里充满了喜悦。

　　她是班上的`尖子生，喜欢帮助同学。如果有些同学问不出她的问题，她会仔细讲解，方法还是很清楚的，所以她总能三下五除二把问题讲清楚。但是，她爱急着回答问题。当老师给同学提问时，她会先说出答案。

　　你知道她是谁爱哭、爱闹、爱笑的是王艺璇，他像个假小子。有时候他比假小子胆小多了，但玩起来和假小子没什么区别。如果你对我说一件事，我可以支持你。如果你打电话给我，我可以还你十倍。如果让我生气，我先让你生气！嘿嘿，不信，试试？

　　三年级人物特点作文 15

　　她有点黑框，水汪汪的大眼睛，两条齐腰的辫子垂在胸前，很瘦。她喜欢听音乐，跳自己的舞自娱自乐。记得吃饭的时候电视在放她喜欢的音乐，吃饭的时候她突然跟着节拍跳骑马舞，让全家人都笑了。

　　她最喜欢画画，她的'画在学校展出过！她不仅喜欢画画，还是个小书虫！有一次，她边走边看书，不小心撞到了什么东西，说了句对不起。她抬头一看，是一棵树被撞了，摸了摸额头。她继续看书。

　　另外，她是个小厨师。一天中午，她饿了，她跑到厨房去拿她的拿手好菜炒土豆，结果得到了大家的一致好评。

　　但是，她有一个困扰家人的缺点：做事慢！比如一顿饭要一个小时。

　　她爱哭爱笑，有时还躲在妈妈怀里撒娇。

　　猜猜她是谁？嘘我悄悄告诉你吧！她就是我你的好朋友，陈。

　　三年级人物特点作文 16

　　我有一个好朋友，他的头发又黑又亮。弯弯的眉毛像月牙。眉毛下有大大的黑眼睛。上翘的鼻子下有一张樱桃小嘴，很好看。

　　她喜欢画画。每次画画都很认真。有一次她带了一张照片，上面有一架飞机，一个红色机身，一个白色螺旋桨和一个穿着黑色制服的司机。哇，飞机这么逼真，好像一碰就能飞。学生们都称赞她画得好。

　　她也喜欢帮助别人。有一次我正在写一篇中文论文，我找不到我的橡皮擦了。我急得像热锅上的蚂蚁，她刚好从我身边经过。就问我：“你怎么了？”我说：“我找不到我的`橡皮擦了。”然后，她给了我她的橡皮擦。下课后，我走到她面前说：“谢谢。”她说：“不客气，同学之间要互相帮助。”

　　听了我的介绍，猜猜她是谁。你猜对了。这是我的好朋友程子义。

　　三年级人物特点作文 17

　　我的妈妈是一个聪明的人。她长着一双明亮的眼睛，个子中等，还有一头乌黑的长发。

　　我的'妈妈总是能想出许许多多的好办法。记得有一次，洗手盆上积了许多厚厚的水垢，怎么擦也擦不去。我心里直嘀咕：怎么办呢？正当我犯愁时，妈妈走过来对我说：“我想到办法了。”只见她话还没说完就急急忙忙地往厨房走去。没一会儿，妈妈走出来了，手上拿着几个柠檬。她把柠檬放在洗手盆上，然后把柠檬汁水挤出来，接着用抹布不停地擦有水垢的地方，再用清水冲洗。真奇怪，洗手盆又变得干干净净，像新的一样。

　　还有一次，表弟来我家玩，一不小心，把墨水弄到了衣服上。不过这也难不倒妈妈。她拿出洗衣盆，往里面倒了一点洗衣粉和漂白剂，接着从柜子里拿了一瓶酒精，涂抹在衣服上，再把它放进洗衣盆里，用手不停地搓沾有墨水的地方，最后再用水洗干净。看着恢复了原貌的衣服，我不禁在心里竖起大拇指：妈妈真棒！

　　我的妈妈可真聪明，我要向她学习。

　　三年级人物特点作文 18

　　他，其貌不扬；他，活泼开朗；他，两颗大门牙总是在他腼腆的笑容后好看的挂在嘴边……

　　也许是晚发育的缘故，他总是不合时宜地比同龄人地了一个头。但他并不自卑，还十分的乐观，并把自己不显眼的身高利用一起来。篮球场上，不起眼的他总是没有人去防，所以他总是能抢到篮板，或者常乘人不备断几个球，来几次助攻，唉~~真是让人又爱又恨啊！

　　他要是光会打篮球，那就只能算“四肢发达，头脑简单”了。

　　他在学习上也会让人望尘莫及。早时并不突出的他，有时却爆出大冷门来。又一次，我们班有一场语文的`单元测试。一下课，我们就有人迫不及待的冲进办公室查看“行情”，目前最高的是李芊芊，不出意外，这次又是她第一了吧，可报分数是，以为自己在做梦，第一名竟然是他。这也不奇怪，每次体育课后，总是看到他第一个到教室后就开始写作业，考不好，那才怪了!

　　好了，说到这里，你知道他是谁了吗？

　　三年级人物特点作文 19

　　时间过得真快！突然觉得自己长大了，我要感谢教导我五年的老师，李老师，利用这次作文我想对李老师说几句话。

　　李老师您每天要批改很多作文，每次进到教室都可以看到您劳累批改我们的作业，您一边弯着您的腰，一边批改我们的作业，批改完作业手上都有红色的墨水，我们看到了心都要碎了。

　　李老师您每天都要给我们上课，每次看到您在办公室里备课，制作课件，每天有上不完的课程，您有多么劳累，虽然班里有很多差学生，但是你从不放弃他们。您会利用您的休息时间慢慢的`教导他们，我们都知道您很劳累！

　　李老师每次我们获得奖，都是您的功劳，是您教我们怎样写作文，叫我们如何获奖，我要在这里感谢您！

　　李老师您真伟大！是您每次让我们得到好成绩，是您教我们写作文，怎样做人，都是您的功劳，如果没有您，我们就得不到今日的好成绩荣获和今日的奖杯。这里，我只能道一声谢谢您老师。

　　三年级人物特点作文 20

　　在姥姥家吃完晚餐，我和爸爸一起开车回家了。我和爸爸正在回家的路上，爸爸说他要去加油站给汽车加油。我急忙说道：“我可以帮你给汽车加油，由我来提加油枪加油。”

　　我们来到了加油站后爸爸先把小汽车停在一台加油机旁，把加油卡插到机器里，不一会儿，机器又把卡吐了出来。“这台加油机一定坏了。”爸爸自言自语说着。爸爸把卡又插入了另一台加油机，和第一台机器一样加油卡又吐出来了。爸爸又试了别的机器都是一样的结果。

　　我让爸爸给我，我想看看怎么回事？我看了看手里的加油卡，又看了看加油站的`牌子，我笑着对爸爸说:“爸爸，你走错加油站了，你的卡是中国石油，这里是中国石化啊。”

　　我们开车又来到中国石油的加油站。我们加好油后，我对爸爸说:“以后我帮你看加油站吧”爸爸笑着说:“好。”

　　三年级人物特点作文 21

　　一看到“感恩”这两个字，我就想起了唐代诗人，孟郊写的：谁言寸草心，报得三春晖。同时我也想到了我最敬爱的父母。

　　我感恩我的父母。是他们把我从小养到大，是他们从小养育我，教育我，教我们长大后怎样做，也是他们让我来到了这个世界上。要是没有他们，我怎么能遇到这么多的朋友，还有那么多教过我的老师呢，等我长大了，我一定会好好孝敬你们，让你们享受天伦之乐。

　　我感恩我的朋友。是她们陪伴着我，守护着我，在我伤心孤单的时候，她们总是会出现在我的'眼前，安慰我，鼓励我，是她们不让我感到孤单，不让我寂寞。如果没有她们，我很有可能失去快乐。

　　我感恩我的老师。是他们教给我知识，教给我做人的道理，从此我能够分辨出什么是真善美。老师们的无私奉献精神永远激励着我奋发向上。

　　感恩阳光，感恩雨露，感恩大地，感恩花草树木，江海湖泊…感恩世间一切美好的事物吧，让我们做一个知恩感恩的人。

　　三年级人物特点作文 22

　　当然啦！我的姐姐，是一个有很多闪光点的.人。她的第一个闪光点：善良。有一次我和她吃完了晚饭正在外面悠闲地散步。突然，前面出现了一只受伤的小猫，当我还在犹豫要不要救那只小猫时，姐姐不假思索地已经把小猫抱起来准备往家里走了。还把小猫放在家里养伤呢！

　　第二个闪光点：热爱音乐。每天要是她一有空，就会唱歌。有一次姐姐在手机上k歌。s是较好、ss是很好、sss是最好，当然不用说我这个“歌王”姐姐了，肯定是sss了。

　　第三个闪光点：乐于助人。“尊老爱幼”是姐姐时常挂在嘴边的词。当然啦，她也会用实际行动来给我们做榜样。比如扶老人过马路，或者哄小朋友啊，都是她自己做到的。

　　同学们，你们觉得我的姐姐该不该被夸呢？

　　三年级人物特点作文 23

　　我们班有三十三个人，每个人都是有自己不同的闪光点，有的是学习好，有的是体育好……我要夸的人是我的好朋友。

　　说起他的优点，那就像是星星一样数都数不清。他的眼睛不大但很有神，耳朵不长，嘴巴虽不是樱桃小嘴但却很好看，他的脸上还有两个一笑就十分好看的小酒窝。他的学习成绩很好。每次做作业或者考试的`时候，一些我们不会做的题他大部分都会做，而且做得比我们都要好，所以他的成绩一直名列前茅。他十分乐于助人，每次有人需要帮助，他都会去帮助那个需要帮助的人。有一次，我不小心摔了一跤，他看见了急忙跑过来一边把我扶起来，一边急切的问：“你怎么回事？摔伤了没有？以后小心点嘛！”见我衣服上有灰尘，他连忙帮我拍去身上的灰尘。我看到他十分关心我的样子，心里感到好温暖。

　　对了，这个人就是我的好朋友龙建希。

　　三年级人物特点作文 24

　　今天，我要夸夸我的好朋友，她叫冉心怡。

　　首先，我想夸夸她的名字，她的名字是这样来的，冉就是她的.姓，心就是她爸爸、妈妈希望冉心怡每天都开开心心的，怡就是她爸爸、妈妈希望她长得漂亮和美丽。我觉得她的名字很有意义。

　　然后，我想夸夸她的爱好。我的朋友冉心怡的爱好很多，有做手工，有跳舞，有唱歌，还有弹钢琴和画画，我也有自己的爱好，比如：画画、做手工，但是我却没她的爱好多。你们呢？

　　最后，我还要夸夸她家芭比娃娃和洋娃娃很多。你们猜一下有几个芭比娃娃？我告诉你们有几个，有5个芭比娃娃，你们猜一下有几个洋娃娃？我告诉你们，有4个洋娃娃。

　　亲爱的同学们，你们夸的是谁呢？快来告诉我吧！他们又有什么特点呢？

　　三年级人物特点作文 25

　　我身边有一个“超级画画迷”，她就是我的同学——冯星瑶，别看她个子小小的，她画的画却栩栩如生，惟妙惟肖。

　　有一次，下课时，同学们有的扔沙包，有的跳绳，有的`踢球……但她还在座位上，不知在干什么，我走过去对她说：“冯星瑶，我橡皮忘带了，借我一个，好不好？”她头也没抬，原来她在全神贯注地画画，只见她先用铅笔在纸上轻轻地画出体型，然后用黑色记号笔一笔一画地描边，最后用五颜六色的水彩笔上色，好啦，一幅美丽的画完成了。这时，她才回过头来，不好意思地说：“我刚刚画得太入神了，没有理你。”“没关系，对了，你画的画可真漂亮！”我羡慕地说。她告诉我：“画画并不简单，却也不难，只要用心、细心、专心就能取得成功，所以不管做什么事情，只要你尽心尽力了，就一定有所收获哦。”

　　看到冯星瑶对艺术认真的态度，对画画的痴迷，让我由衷地敬佩。

　　三年级人物特点作文 26

　　“吧嗒，吧嗒。”咦，这是什么声音？哈！原来是邻居家的小弟弟正津津有味地吃着三明治呢！

　　看，他的嘴上还有一圈白花花的沙拉酱和一些五彩缤纷的蔬菜渣子呢。

　　有一次，他妈妈出差把他寄住在了我家，快要吃中饭的时候，他闻到了春卷的味道，像离弦的箭一样冲进了厨房，趁妈妈不注意，拿了两根飞快地跑进我的房间，爬到床底下吃春卷。妈妈发现少了几根春卷大声喊道：“沈雨涵，你有没有偷吃春卷？”“没有啊，可能是小弟弟吃掉了吧。”妈妈喊了三声，弟弟也没有回答，妈妈的`脑袋里画了一个大问号。那么弟弟到底去哪里了呢？她走进我的房间，看到一个小脑袋在床底下，妈妈哭笑不得。

　　还有一次，大晚上弟弟鬼哭狼嚎，就是要吃糖，妈妈不让，因为他已经蛀牙了。弟弟说：“那我要喝牛奶。”妈妈真是服了他了。

　　小弟弟真是个名副其实的吃货。

　　三年级人物特点作文 27

　　她，一个活泼的女生，她有一双明亮的大眼睛，长长的马尾辫，脑袋里蕴藏着许多丰富的'知识。她就是我的好伙伴——吴庆！

　　她是一个负责任的女生。记得有一天她生病了，在不停地咳嗽，可她依旧坚持在自己的岗位上。她当值日班长的时候，会认真管理班级，监督值日生打扫卫生。老师对她很放心，因为她会主动为老师分担，丙炔每次都完成得那么棒！

　　她也是个善良的女生，犹如一位天使，有什么需要帮忙的，都可以去找她。因为她一定会竭尽全力帮助你。记得又一次，成绩不怎么理想的一个同学有道题目不会解，她教了那个同学一遍又一遍，直到那个同学会做了为止，而她并没觉得那让她感到烦躁。在干活的时候，就属她最认真了，什么脏活累活她都会去做，并且总是完成得又快又好！

　　她还是一个古怪的女生！在班里，就属她最爱笑，好笑的笑话她不笑；可不好笑的笑话，她总是笑，有时还笑得停不下来。你说她古怪不古怪？

　　这就是我们班的超级女生——吴庆！

　　三年级人物特点作文 28

　　今天我要夸的同学，她长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。他的优点就是：成绩优秀、乐于助人、热爱集体、关心同学……

　　她是我们班的纪律委员，作为班干部，她不但严格要求自己，还经常提醒同学要遵守纪律。自从老师让她当了纪律委员，每次做眼保健操和上自修课的时候，同学们就变得非常安静，非常认真。同学们都愿意听她的话，因为她是一位负责的班干部。

　　她的学习成绩还非常好，上学期期末考试，她有好几门课都是班级的第一名。她对自己的要求很高，记得有一次考试，她的分数不是很高，但是在班级中仍然是遥遥领先的，但是我看到她有些不高兴。我很奇怪，连忙去问她，原来这个分数没有她想象的`好，所以她闷闷不乐。她说要更努力学习，争取考到好成绩。她有这样的毅力，难道还怕做不好事情吗？她真是我学习的好榜样。

　　今天我夸的这位同学就是我的好朋友——孙熔。

　　三年级人物特点作文 29

　　我有一个妹妹，她今年五岁，眼睛大大的，水灵灵的，扎着两个小辫子，有时她玩起来疯疯癫癫的，傻的可爱。

　　我妹妹最大的特点是嘴馋，有一次老师奖励给我的糖，我本想留着写完作业再吃，可是当我写完作业的`时候却看见妹妹站在我的书包旁边，手里还拿着一张糖纸，我立刻明白了是怎么回事，可妹妹却走过来把糖纸塞到我手里，说：“姐姐，这个给你。”可把我气坏了。

　　还有一次，夏天的时候妈妈给我买了一盒雪糕，妹妹看见雪糕双眼直发光，只见她左手一根右手一根，吃完了还准备去拿下一根，于是我妈妈连忙制止，说：“你都吃了两根了，再吃你的肚子会坏的。”“没事，我的肚子是冰肚子，不怕！”妹妹边说还边拍着自己的肚子。

　　大家说我的妹妹是不是又可爱又嘴馋啊。

　　三年级人物特点作文 30

　　我要感谢的人是我的弟弟，他在我们家就像是一个可爱的小天使。

　　有一次我肚子有点痛，弟弟看到我很难过，于是就跑过来帮我揉肚子，揉了一会儿是不疼了，可是没过一会儿肚子又疼了，于是我就赶紧去上厕所，结果却忘了带纸，我只好在厕所里大声地喊：“弟弟，你能帮我拿一包纸放在门口吗？”弟弟说：“好的，姐姐。”上完厕所我的肚子就不再疼了。

　　弟弟也很调皮，有一次我们在玩的时候，他想要我的玩具兔子，可我不想给他，他很生气，眉头都皱在一起，就像是小麻花，于是用手打了我好几下，妈妈看到了就批评了他，最后弟弟认识到了自己的`错误，跑来和我说：“姐姐对不起，我不应该为了玩具打你。”我说：“没事，已经不痛了。”

　　弟弟比我小，所以我常常帮助他，但是有时候在我需要帮助的时候他也会来帮助我，他让我懂得了相互帮助的道理，所以我想感谢他。有时候我真的觉得弟弟是老天给我们的超级宝贝。

　　三年级人物特点作文 31

　　今天我来说一说我的同桌。

　　我的同桌有一双炯炯有神的大眼睛，一张有点可爱的小脸，他的`鼻子很灵敏，能闻到很远很远的气味。

　　他很神奇的地方是，他的耳朵会动。有一次我正在思考问题的时候，他说：“同桌你看。”我问：“看什么呀？”他指了指他的耳朵，我一开始还没有发现，就说：“什么也没有啊。”他说：“你看仔细一点。”于是我凑近了仔细地看终于发现他的耳朵在动，我笑了说：“原来你的耳朵会动啊！”然后我试了试我的耳朵，可是不管我怎么用力它都不会动。接着他就一边动着耳朵，一遍去给其他同学炫耀自己会动的耳朵。

　　他的身体特别灵活，不仅耳朵会动，他还会手指舞，在我面前展示过好多次呢，我很喜欢看他的手指舞。他可真是一个有趣的人。

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