三年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的三年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级的作文 篇1
我的课余生活如一幅美丽的图画，丰富多彩，有跳舞、弹古筝、画画……但是，我最喜欢的是跳舞，它不仅能可以锻炼身体，而且还能让我们的体形更加优美！
我的跳舞课是在每周四晚上。每到周四我都迅速地做完作业，早早地吃完晚饭，就去上课了，到了跳舞教室，我们换上漂亮的舞衣，跟着老师练起了劈叉、下腰、扳腿等基本功。练完了基本功，老师说：“今天我要教大家一个新的舞蹈叫《火鸡》。我先一个一个动作教大家，等大家都学会了，我们再跟着音乐完整地跳一遍。”于是，我们跟着老师一会儿低头含胸，一会儿旋转，一会儿扭腰踢脚，如果我们有些动作不标准，老师还会下来一个个动作纠正，很快我们全部都学会了。于是老师放起了音乐，我们跟着优美的乐曲，翩翩起舞……我们陶醉在其中，不知不觉已经下课了。
舞蹈课给我的课余生海带来了许多快乐，丰富了我的`课余生活，我很喜欢我的课余生活。
三年级的作文 篇2
我的班主任侯老师，她个子中等身材苗条，有一双明亮的大眼睛，像两颗又黑又亮的宝石。她和蔼可亲、平易近人。
侯老师对我们的学习非常重视。记得有一次，我的作业少写了。老师就给我妈发了短信过来学校谈话。我知道了以后非常害怕极了，觉得很丢人。放学后，当妈妈和老师谈话时，我已经泪流满面了。谁知老师并没有对妈妈说批评的话，而是说我在学校里表现的'很好，还说我不像是不写作业的孩子，下次注意就行了。我听了以后止住了眼泪，忙不住地点头，心里感到惭愧极了。
虽然我们班有六十六个孩子，但是老师对每个孩子的学习都很负责，家长每天都可以通过家校通及时了解到我们在学校的表现。下班回家，侯老师还不辞辛苦地和家长沟通来帮助落后的同学。
侯老师是我的良师，引导我远航，总有一天我要让老师以我为荣。
三年级的作文 篇3
“一对红衣小伙，遇火眨眼发怒，一阵劈里啪啦，个个扯碎衣服。”然后你们猜这个谜底然而什么？你必须明白谜底就然而----鞭炮，怎样样，很容易的谜语吧，玩炮火可然而我们小朋友最喜爱的活动，再过二天就过春节了，妈妈早就帮我们买好了烟花，还买了大炮仗，然而准备给长辈们拜年时放的，妈妈一进家门，让我和弟弟我俩眼睛都直了，竟然买来了两大袋！我和弟弟迫不及待的接过来，打开一看哇！品种真多，有金山角蝴蝶王、芭蕉扇、鞭子炮彩王......数都数可然而来!我门开始分了,你一扎、我一扎，你一个、我一个，你一把、我一把的来，我们姐弟俩乐得合不拢嘴。
一会儿，我们分好了烟花，又从妈妈拜年用的大炮仗中拿了几根“鞭子炮”下楼放，虽然平时人称我“假小子”，但此刻多少有点害怕，所以就把点燃炮仗这个伟大的任务让给了弟弟，弟弟还真不负使命，可真够大胆，只见他拿着炮火就点，我在一旁不停的晃着烟花，让烟花划着优美的曲线，玩得正尽兴，突然，我发现了一个宝贝---醋瓶子，我捡了起来，想把手里的`烟花放进瓶子里，可我怎样塞也塞不进去，费了九牛二虎之力才将它们挤进瓶里，烟花们就像被困的小鸟在抗议着，不一会儿放完了，我们捡起醋瓶一看，黑了。这时只听得在旁边张罗半天的弟弟在嘀咕着：“恩？怎样不响呢？”我循声望去，喔！原先前面的那个鞭炮引线松了。弟弟只好又开始点燃第二个引线， “鞭子炮”被点燃引线后噼里啪啦的欢叫起来，全身红袍被它们用劲力气儿撕扯着，恰似谜语中描绘的，不一会儿，新衣服变成了花衣服，爆竹们也累了，停歇下来。然后可我们姐弟俩还意犹未尽。
放爆竹真好玩！
三年级的作文 篇4
今天是4月23日，我走在放学回家的路上，当我走到银海商场门口时，在一辆奔驰牌小轿车旁拾到一支自动铅笔，我看到它又精致又漂亮，心想：我把它带回自己家自己用吧！于是，我悄悄地把这支笔放进了书包里，又继续往家里走。
走了一会，我突然想到：我们不是学了"拾家不昧"那篇课文吗！我应该学习文中那个小男孩呀！再说以前妈妈也跟我讲过这个道理，说："别人掉了东西，自己拾到了，要是不还给失主，那失主该有多着急啊！"于是，我转过身来，开始寻找失。
黄州城这么大，到哪去找失主呢？不过我没有泄气，还是坚持寻找失主，我手拿着这支自动铅笔，碰到小朋友就问，一直走到捡自动铅笔的地方，大约两个小时以后，我碰到了冯荻，就问："冯荻，这是你的自动铅笔吗？"他看了一会儿，说："是的，我一直在找它，原来是你捡到了，真是谢谢你。"我说："不用谢。"说完，我看了看手表，已经七点钟了，学校的专车早就走了，我只好从口袋里掏出五角钱，上了五路公交。
回到家后，爸爸妈妈批评了我，严肃地问："你这么晚回来，是去玩游戏机了，还是跟同学踢球去了？"我老老实实地把这件事情告诉了爸爸妈妈，他们又表扬了我，说我是个拾金不昧的好学生。
通过这件事，我又懂得了一个道理：即使你看到了再好的`东西，不是自己的，就不能要，我们应该争当一个拾金不昧的好学生，这件事做得真有意义，使我久久不能忘记。
三年级的作文 篇5
雪天，预示着冬天的结束，也预示着新一年的来临。雪天不仅是劳苦的人们歇息的日子，也是善思的人们观察人生的'驿站。——题记
今天下了第五节课该吃饭了，我们排着队去餐厅发现了雪花翩翩飞舞可真的是好漂亮呀!我身着手在那里接雪花可是没有发现雪花票在手上，我就一直在哪里接忽然我恍然大悟发现了手上有一些凉就看见了雪花飘在我的手上了。
中午睡醒了以后我们回到教室，发现了雪下得更大了，我们回到了教室看见了冯老师在教室里面我们女生不约而同的问：“冯老师您今天不歇息吗?”冯老师回答说：“一会就回家了。”冯老师又看了看窗外又是那么大的雪能回家吗?我们下了数学课我们上厕所的时候发现了雪下的大了，第三节课下了我们发现地下室皑皑的大雪能在下面写字我就写了几个字，写了很多然后我感觉不好玩，我就去回到了教室。
晚上回宿舍的时候雪下的越来越小了。
今天可真高兴呀!
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