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小学三年级的作文

时间:2024-12-02 11:16:57 三年级 我要投稿

小学三年级的作文【汇编8篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的小学三年级的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

小学三年级的作文【汇编8篇】

小学三年级的作文 篇1

  不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总对自己说:“我能行!”中国有句格言这样说:“世上无难事,只要肯攀登。”这句话告诉我们,不论遇到什么困难,只要不怕失败,不向困难屈服,就定能克服困难,取得成功。

  那年,我已经三年级了。虽然家里有一辆自行车,但是我不会骑,在我们家的院里,也有几个上三年级的小朋友,可是他们都会骑自行车,可是我不会骑,我不服气,凭什么他们会骑我就不会骑呢?我回到家,我便要求妈妈教我骑自行车。

  一天,妈妈主动提出教我自行车,我兴奋极了,拉住妈妈高兴地说:“妈妈带我学骑车,快!快……”来到植物园,我迫不及待地骑上了车,我刚用脚蹬了一下,结果我没掌握好方向,连人带车摔倒在地上。原来妈妈并没有扶车,“哈哈哈……”妈妈情不自禁地笑起来,说:“心急吃不了热豆腐的,妈妈调整好车,一本正经地说:记住,骑车要讲究平衡,蹬自行车时不蹬得太快要掌握好方向,手脚并用……”我听了,信心百倍地说:“明白了,我一定要骑给你看。”这一下午,我不知摔倒了多少次,但是我不怕痛,不怕累,在妈妈的帮助下,我终于可以轻松自如的.骑自行车上路了。

  俗话说:“不经历风雨,怎能见彩虹。虽然我摔倒了很多次,但我仍为自己喝彩,为自己勇气而喝彩;为自己成功而喝彩!

  作文不也一样吗,要用心写,写出作文的精华,字数不多没关系,只要精彩,仍是大家欣赏的好作文。

小学三年级的作文 篇2

  雨,滋润着大地;雨,浇灌着小苗;雨,给大地带来了一丝凉意。然而,今天的雨代表着秋天的来到。这个星期,何时没雨?雨下个不停,妈妈忙着给我织毛衣,雨,你给我们家带来了一丝安宁。我往窗外望去,雨,你有时越下越大,有时却越下越小,大时,代表着快要停下,小时,代表着马上会停,可停了之后呢?你依然是从小到大、从大到小的下,雨,你何时能够停下,而且是长久的不下,你能做到吗?雨,我知道,你给远处的房子穿上了新衣,那衣裳像纱布,带着一丝暖意,你不想让房子们得“病”,所以给它们穿上新衣,啊!我喜爱的雨,虽然你让我们不能出去玩,可是,你让我们感到清凉;雨啊雨,你真是大地母亲的`好帮手。我,往院子里望去,看到小鸟在雨中飞来飞去,一会儿躲到这棵树上,一会儿躲到那棵树下,有时还躲到屋檐下高兴地唱起了歌。没想到动物也这么喜欢雨啊!我们再把思想转到池塘里去,想一想,那里的场景是什么样的呢?哦,我知道了,那里的“雨伞”是莲叶,鱼儿、青蛙正在莲叶下躲雨呢!那……森林里呢?全部动物都回家了吗?别着急,森林里枝繁叶茂,动物们应该不会有事的。看,蝴蝶和蜻蜓还在花瓣下躲雨呢!哈哈!雨天凉爽!简评:动静结合,人景相融,勾勒了一幅美丽的雨中即景图。

小学三年级的作文 篇3

  “铃~”下课铃一响,大家都等待着老师正式宣布下课。我的同桌,带着大家都在羡慕的毽子,这个毽子在外面很难买到,上面的羽毛还是五彩的,可好看了。她一下课就拿来玩,几乎所有的女孩子都会一拥而上。

  正因为这个美丽的'毽子,她们产生了一些矛盾。

  “你干什么啊?这个毽子很贵的!”毽子的主人大声喊道。“好了好了,对不起嘛,大不了我赔你钱就是嘛。”密密说。随着争吵声走了过去,原来是密密不小心一脚就把毽子踢得“粉身碎骨”了,羽毛和上面的东西全部散开了。我的同桌美美拿着羽毛,很是心疼。我也看得出来,她十分喜欢这个毽子。就算赔了钱,她几年来一直在生密密的气,争吵也不断增加,他们的矛盾随着时间的流动而增多。

  六年后,也就是六年级的今天,就在毕业的那一天。我们知道,这一天我只要告别以后,就可能永远也见不到亲爱的同学们了。我的同桌美美,六年了,不知道,在那一天,她又拿出了六年前的那根羽毛,那根金黄色的羽毛,为了那根羽毛,她们不知吵了多久。今天,是毕业的日子。

小学三年级的作文 篇4

  母亲就是在我生病的时候照顾我,在我遇到困难的时候帮助我,在我摔倒的时候扶起我的'人。

  我的母亲很严厉。她从小不娇惯我,让我自己的事情自己做,小学一年级就让我自己收拾东西,自己洗澡。有时学习上有问题,我会哭,母亲从来不哄我,她经常告诉我:“哭是没有用的,哭完了你还要去面对,有哭的时间不如好好想想怎么解决问题。”

  我的母亲很“顽皮”。我睡觉的时候总会有好几个毛绒小动物陪我,母亲等我睡着,就从我那里一个一个的塞进她的被子。她还会时常与我捉迷藏,让我找不着她。

  我的母亲是这样的平凡,平凡到在人群里不容易找到,提笔写,感到没有什么可写,而后又有许多要说。也许这就是母亲,默默地付出,却爱我一生。

小学三年级的作文 篇5

  值此的阳光灿烂的春天,春姑娘踏着轻快的步伐迎风而来,聪敏灵巧的小燕子又再次飞回来了,为春光增添了许多生趣。果园、田野、山上都有她的足迹,但不要以为只有这些地方才有她的足迹,其实,到处都有她的影子,我建议大家到迎宾公园去春游。

  迎宾公园的.里面有一座假山,上面缠绕着爬山虎。爬山虎约有1米长全身呈绿色的,而且这种绿既不是那种淡绿,也不是那种浓绿,而是又有一点淡绿,又带一点浓的绿,真不知道春姑娘是怎样调出这迷人的绿色来的。大片盛开的爬山虎是春姑娘的杰作。而这,在果园、在山上、在田野是看不到的。

  迎宾公园的西边有一条小溪。小溪清澈见底,小溪约有2米深,可小溪最底下的石块我都能看得清清楚楚。阳光照相馆在水面上,金光闪闪,像有无数的金星在闪耀,溪水里的小鱼们自由自在地游来游去,小虾们静静地卧在水底。

  至于东面的宝塔,当然就更加迷人了。由于时间关系,我就不多说了,大家还是亲自去看看吧!

  真希望教师和同伙们采纳我的看法:去迎宾公园游玩。

小学三年级的作文 篇6

  每个人心里都有一段使自己感动的事情,它也许使你久久不能忘怀;它也许是你改变人生方向的罗盘;它也许是你奋斗的目标……然而,那天我看到的那一幕也许使我一辈子忘不了!

  那是一幅感人肺腑的一幕:一天下午,放学后我和天琪天瑶一起回家。在路上,天琪说要给我和天瑶讲故事,说着她便津津有味的讲起来。正当故事讲到精彩的.片段时,不幸的一幕却发生了:天琪的腿后被一个长年不用、铸有钢铁的水泥管扎到了,暴露出的钢铁深深的扎进了她的腿……唉,惨不忍睹!

  我和天瑶都愣住了,过了一会儿,只听到天琪的哭声才回过神来。我和天瑶赶忙安慰天琪。几分钟后,发生了使我感动的一幕:天琪不哭了,天瑶却哭了!我问天瑶她为什么哭时,她的答案却让我吃惊:怕,她怕回家后妈妈骂姐姐(天琪)!

  这包含着什么?包含着妹妹对姐姐的爱呀!这是不能用金钱衡量的,更不能用金钱购买的。

  这件事,感动了我的心灵。不知情的人可能会这么说姐姐受伤了,妹妹只是想用哭来安慰一下姐姐,可我却觉得天瑶真正的安慰并不是眼泪,更重要的是,她用心来抚慰姐姐。

  我觉得,在当今社会上,向天瑶这样:能够用心来抚慰别人的人确实不多,并不是因为她们有血缘关系,也不是因为她们是姐妹。如果,换是别人,她也会这么做的!

小学三年级的作文 篇7

  在这个充满生机的世界里,我相信谁都会有许多朋友,所谓“水草肥美的地方鸟儿多,心地善良的人朋友多”。

  现在我拥有了一个新朋友她留着短发,一双明亮的眼睛,圆圆的脸蛋,个子一般。在这里,你也许会感到她很可爱吧!

  有一次,那是在星期天,我们约好两个人去游玩。阳光明媚地照耀着大地,有两个小女孩手卡着手跳着向公路边等着汽车,太阳光晒在我们身上,暖暖的,这时有一位得发胖的阿姨从我们这边走来,只见她拿着一副城市地图,原来,她是向我们问路的。阿姨要找的是动物园,而我们非常的不幸,因为汽车快要到了,我却催她:“我们先走吧!不然,汽车走了,会耽误我们的.时间的”。而我的朋友却没有放弃要帮阿姨找到动物园的位置,她便反驳道:“小英,我们不可以这样做,你想一下,如果我们在某个地方迷路了,而我们也像那位阿姨一样问路,而别人却像我们一样不理不采,我们又该怎么办呢?”经过她的一番话语我终于被说服了。我便跟着她一起去帮阿姨找动物园,过了一个小时,我们便找到了动物园。不知为什么,好像是我们做了好事似的,我们玩得特别开心。

  她的乐于助人,急人所难的品质是值得我们每个人去学习的。瞧,这就是我的新朋友!

小学三年级的作文 篇8

  天气渐渐凉了,那往篱边牵延着的毛豆叶子,已露出枯黄的颜色来,白色的小野菊一丛丛由草堆里攒出头来,还有小朵的黄花在凉劲的秋风中打颤。但我喜欢的是秋天的树叶。

  在这么多的树叶中,我最喜欢的是枫叶。一到秋天,它便变得火红火红的,像被鲜血染过一般,在秋风中它又像一团团跳动的火焰,它的叶子有七个叉,像一只异形的手,它的叶瓣纹理十分清楚,叶子的边缘有锯齿,好象一把锋利的.锯子,秋风吹过,它有时象我们折的纸飞机,从天空飘飘悠悠的飘落下来,有时它会不停地打着转,俏皮的转到你的身上,脚边。

  我还喜欢松树的叶子,在许多的树叶都变得枯黄时,它还是翠绿一片。它的品种很多,有的松叶看起来就似一棵完整的松树,树叶的分叉很多,叶片扁扁平平的,略带着清香,这可是天然的上好书签。有的松叶长得很奇特,像一根根锈花针聚拢在一起,一簇一簇,似根根银针绽开,在秋阳的照耀下闪着盈盈绿光,在秋风的吹拂下散发阵阵清香,让人一下就感受到它的勃勃生机。

  在秋天,还有紫荆的叶子,它像一片片爱心投入大地的怀抱,银杏的叶子像一把把金色的扇子,秋风一吹沙沙的响。

  秋天的树叶真美!

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