小学三年级的作文

时间：2024-11-30 14:33:10 三年级我要投稿

小学三年级的作文8篇【必备】

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小学三年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学三年级的作文8篇【必备】

小学三年级的作文篇1

　　今天晚上，爸爸一到家里就看电视。

　　我一直在做作业，等到我做完作业，爸爸还在看电视。妈妈问：“谁要吃西瓜？”我吃了一块，爸爸吃了4块。吃完西瓜，妈妈叫我拿西瓜盘子，我说：“我了一块，爸爸吃了4块，应该让爸爸拿。”可是爸爸让我去放，我只好把盘子拿给妈妈了。

小学三年级的作文篇2

　　我有一个非常爱我的妈妈，他长着乌黑光亮的头发，长着一个樱桃小嘴，像黑宝石一样的眼睛里面有很多爱情的光芒。

　　有一天，我起来床，忽然觉得特别无聊，我看见下面的小朋友爱骑自行车，“我也想去骑自行车。”我自言自语地说到。于是我叫上妈妈一起下楼骑自行车。来到自行车场，我就迫不及待地骑起了自行车。一圈、两圈、三圈、四圈、五圈……，随着自行车的迎风飘扬，我的`心高兴地也快要飞起来了，这种高兴让我加快了速度，眼看着自行车越来越快越来越快，在一个拐弯处，我突然觉得自行车有一些不受我的控制，我努力地把控方向盘，可是怎么也不管用，我急得满头大汗。身体一下失去了平衡，一个筋斗摔倒在地上。哎呀！太没面子了！妈妈看着我摔倒了就急急忙忙地跑过来，扶我起来，然后对我说：“儿子，你没事吧？”我垂头丧气地说：“没事了就吃溜溜梅嘛！小事一桩，只不过我太丢人了没有破我自己的记录。”妈妈说“你这一次没破记录也没有关系呀，只要你还有信心去做就行了，呵呵”我看了妈妈她那充满着希望的眼神，让我浑身充满着力量。我重新骑上自行车，心中在不断地积累经验，我相信有了妈妈的爱，有了自己的坚持，我一定会成功的！

　　我真想对妈妈说：“谢谢您的爱！您的爱让我学会了坚持！”

小学三年级的作文篇3

　　在我们泉州，我经常会听到闽南人常说的一句话 “河蟹、河蟹”，因为我是北方来的孩子，无法听得太懂闽南话。因此问妈妈，妈妈说本地人说的“河蟹”就是和谐的意思。“和谐”在字典里意思就是配合得适当和匀称。“为什么大家会经常会说配合得适当和匀称呢”，妈妈笑了，她说：和谐就是和睦美好的意思。

　　哦，这下我有些明白了，现在不是提倡建设和谐社会吗？原来在泉州、在闽南这里，人们的口头语就是和谐。

　　其实，作为泉州的外来人口，偶尔也会觉得自己和周围的同学有所不同。比如很多同学都会闽南话，而我却是一口的标准普通话。刚来的时候，真怕同学们不愿意和我相处。可是不久，我就发现我的担心是多余的。在学校里，老师和同学们都说普通话，虽然有的老师普通话发音还没有我的普通话准确呢。但老师上课时那认真的表情、那不畏自己普通话蹩脚仍然坚持说普通话的精神常让我感动。同学之间就很快成为了朋友，一点障碍都没有。还有泉州是沿海经济发达城市，在我们泉州七百多万的人口中有两百多万像我一样来自祖国的四面八方，他们离开故土、远离亲人在泉州打拼，为泉州的经济建设贡献了自己的青春和热情。对于这些热爱泉州、奉献泉州的.外来人员，泉州张开了她温暖的臂膀接纳了我们，并为我们起了个好听的名字“新泉州人”。特别是泉州市政府、泉州市教育局还专门为我们这些孩子上学开“绿灯”，保证我们每个来泉州的孩子都有学上、有书读。

　　这样的例子真是不胜枚举，我就不一一介绍啦，总之，我觉得这里的一切都很“河蟹”。

小学三年级的作文篇4

　　文章不厌百回改。对于处在习作的起步阶段的学生来说，说得好不一定写得就好，写下来就意味着把口头变为书面，就会出现诸如错别字、标点、语句通顺等问题。《课程标准》（20xx年版）上对于中年段学生的习作要求是这样描述的：“学习修改习作中有明显错误的词句。根据表达的需要，正确使用冒号、引号等标点符号。”

　　首先自我修改。学生在完成本身的作品后，只有反复的修改，才能使文章加倍完美。但对于刚刚起步的三年级学生来说，要求不宜过高，可以由易到难逐步地要求。在教学中，可以对自改提出这样的要求：1.格式是否正确；2.字体是否美观正确，簿本是否整洁美观；3.是否有错别字；4.标点符号是否使用正确。

　　然后是生生之间的互批。学生对自身习作中的不足与错误必然不能完全修改，而且对于本身的一些优点也不自知。这就需要有人帮他指出来，好的加以发扬，不足的加以改正。但是要求同样不宜过高，学生处在习作的起步阶段，对于修改自身习作已属不易，修改别人的习作到了第三学段才作要求——“修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。根据表达需要，正确使用常用的标点符号。 ”

　　不能忽视的是教师批改。这一学段学生能力有限，自我修改或生生修改必然不能发现作文中存在的问题，有些问题甚至可能是共性的。这就需要教师再批，不但要批作文本身，还要批一批作文的批改。应以鼓励为主，给学生在写作文之初、批作文之初一些信心、动力。教师批完之后还可选出具有代表性的好文章或者有问题的文章，师生再一次共同欣赏或修改，这样不但能激发学生写、批作文的积极性，而且还能提高他们浏览鉴赏文章的`水平。

　　这样的自我批改、生生批改、教师批改，再到师生批改，是一步步对学生的习作进行不断打磨，也是对学生思想的一次次打磨。学生通过参与习作的修改，既训练了他们修改习作的能力，完成在他们能力范围内比较完美的作文，又是一次自信心的提升，对作文兴趣、动力的提升。

小学三年级的作文篇5

　　一看到大街上有黄色的小猫时，就会让我想起那件事。

　　一天，爸爸不在家，妈妈去上班，我坐在床上看电视，小黄用它的身子蹭我的脸。突然，我的脸疼了一下，原来是小黄的胡子刮了我一下。只见它浓眉大眼的`，干干净净，头上还有一绺红色的毛，好像是它的头发一样。就有一点让我不满意，就是它的胡子，于是我拿起剪刀决定给小猫剪胡子。

　　于是我叫小黄，小黄也不知道我要干什么，就屁颠屁颠的过来了。于是，我左手抱着小黄，右手拿着剪刀，向小黄的胡须就一下子，胡须被我剪下去了一半。这时，小黄一下子就跑了。这时，就上演了一场人猫大战。小黄一会跑到窗台，一会又跳到衣柜上，我生气的说：“我以后再也不跟你好了。”我生气的坐在床上看起了电视。

　　这时，爸爸回来了，一开门就听见了小黄的惨叫声。爸爸一看，心疼的问： “小黄怎么了？”一看小黄的胡须被剪掉了一半，爸爸一边安慰小黄一边问我怎么回事。我说：“这胡子是我剪得，太扎人了。”爸爸生气的说：“小猫的胡子是帮助它抓老鼠的，不能剪。”于是，我明白了，我做错了。

　　这就是我的童年趣事，这件事也让我终生难忘。

小学三年级的作文篇6

　　我早就盼着今年的五一小长假了，因为，爸爸妈妈和我约定利用假期前往杭州旅游，欢度五一。自从三年级上学期语文课学了《西湖》，杭州一直是我梦寐以求想去的地方，现在梦想成真，我的心情犹如阳春三月，好得不能再好了。

　　5月1日气格外好，风和日丽，清晨我站在西湖边上，空气中漂浮着淡淡的花香，湖边绿色的树、五彩的花、动听的鸟叫声，远处是连绵起伏的山峦、平静的湖面上白帆点点，白堤边游人三三两两，多么美的一幅画面啊!我被西湖美景陶醉了!好一会儿，我回过味来，催促爸爸赶紧往前走。一路上，爸爸还和我讲了白堤的`由来。可是，这不是我最关心的，我急于去岳王庙。

　　我来到岳王庙——历代纪念民族英雄岳飞的场所。岳飞是南宋初抗击金兵的主要将领，但被秦桧为首的奸臣以“莫须有”罪名诬陷至死。岳飞墓地古柏森森，庄严肃穆，墓道阶下有四个铁铸人像，反剪双手，面墓而跪，即陷害岳飞的秦桧、王氏等四大罪人。我听了导游的讲解，对秦桧他们恨之入骨，不禁上去打了秦桧的头。

　　从岳王庙出来，我们继续漫步湖边、泛舟湖面……这时，已近中午，西湖边游人如织，欢声笑语，我想，原来有很多来

小学三年级的作文篇7

　　我的家乡很美，有高山、有平原、还有清澈的小河，还有一座特别引人注目的高山，从远处看，好像一条卧龙。

　　到春天时，高山上的小草都探出了头，山上的丁香一片连一片，尤其丁香花都快盛开的时候，散发出的香味，迎风扑鼻。柳树抽出了嫩绿的枝条，像美丽的姑娘的长发，春风吹着长发似的枝条，来回摆动，高山就这样让春姑娘给穿上了绿色的衣裳。

　　夏天到了，满山遍野开着五颜六色的花朵，各种各样的花香，真惹人陶醉，把远方的游客都招来了，游客们看到美丽的花朵，左闻闻右看看，还有采摘花朵的，都说这高山的空气非常新鲜，游客们一来就舍不得离开这美丽的景区，总想在这儿多呆一会儿，再多呆一会儿。

　　秋天是金黄的色彩，到处都是金黄色，空中飞舞着蝴蝶似的'树叶，我和小朋友常常去山上玩树叶，有时玩得竟然忘记回家吃饭。

　　冬天的高山，盖上厚厚的雪被，像一条银色的长龙，那景色更好看。这就是我美丽的家乡，我爱我的家乡，更爱这家乡高山的美景。

小学三年级的作文篇8

　　每一天的早上，我和妈妈都匆匆忙忙的出发行驶在上学的路上。我看到路上的行人都是在急急忙忙的赶时间，有的在边走边听音乐，有的妈妈骑着电动车带着孩子，孩子在后面听着学者英语，有的骑着三轮车去摆摊卖东西，公交车上的人挤得满满的.......早上忙碌的人可真多啊。

　　记得在一年级的时候，有一次妈妈在我的书包里放了一个香蕉，我坐在妈妈的电动车后面，看着路上的行人车辆来来往往，有的小朋友还边走边吃，听到妈妈在前面教育我：上课要认真听讲，不要跟其他的小朋友做小动作，不说话，下课不要和同学吵架打闹；我却忽然间想起来老师说不能带食物到学校吃，我就把香蕉拿了出来在车上吃，边吃边听妈妈说，几口就吃完了，在妈妈等红灯的时候就把手里的香蕉皮随手扔在了路边的花坛里，这时候一位环卫阿姨在旁边说：小朋友，不要乱丢垃圾，要爱护环境。我看着环卫阿姨，脸红红的低下了头。我拉拉妈妈的衣服说：妈妈等一下，我要把垃圾扔进垃圾桶里。妈妈转过身，让我下车，对我说：去吧，要小心点车。我下车捡起我扔掉的.香蕉皮，朝着不远处的垃圾桶走去，把手里的香蕉皮放到了垃圾桶里，这时，一个和我一样大的小朋友也拿着一个垃圾袋放到了垃圾桶里，我看着她，她也看着我，我们都笑了，环卫阿姨在旁边笑着对我们说：你们真棒！我朝着环卫阿姨笑了笑，就坐在妈妈的车上去上学了。

　　到了学校门口时，我看到了班里的同学徐菲，我就跟着她一起向着班级的方向走去，我把路上的事情告诉了徐菲，徐菲对我伸出大拇指说：果，你真棒！我听了心里高兴极了。我拉着她的手对她说：我们一定要做一个爱护环境的好学生，保护我们的家园不受垃圾脏污的污染。然后我们就有说有笑的进了班级

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