三年级作文(优选5篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的三年级作文5篇，欢迎大家分享。
三年级作文 篇1
“妈妈，刘老师今天发火了！”一回家我就告诉妈妈。“为什么呀？”妈妈问。“因为我们课间站队不好，有的同学在队伍里说话。”“那你有没有在队伍里说话？”爸爸问我。我说：“刘老 师发火以前，就是刘老师是第三节课间发火的`，我是第二节课间说话的。”爸爸很严肃的批评了我，说：“不管什么时候，不管老师在不在，你都不该在队伍里说话，都要严格要求自己。”妈妈问我爸 爸说的对吗？我说：“对！爸爸、妈妈，你们我的表现吧！我不会让老师生气的！”
三年级作文 篇2
我的课余生活丰富多彩，踢球、跑步、下象棋、弹钢琴……都是我喜欢的，但是我最喜欢的是踢足球。
我还是一年级的时候，看到在操场上奔跑的大哥哥们，我好羡慕，真希望自己快点长大。现在，我终于也能和他们一样奔跑在操作上了。每次写完作业，我就带上足球，约上小伙伴们一起踢球。我们分成两组，我是队里的前锋，大家都很努力地在踢球，“快传快传！”我大声吼到。这里，我的队友把对方的'球断了，一脚传给了我，我立刻兴奋起来，脚下生风般带着球，左一晃右一闪地绕开对手，向对方的球门冲去，在临近禁区，我临门一脚，“哇！进球了！”所有的小伙伴都为我呐喊，为我欢呼，我心里美极了！
我一踢起足球，浑身都是劲，觉得自己就是一个勇猛的战士。足球给我的课余生活带来了无限乐趣！
三年级作文 篇3
今天和小主人报兴趣班的同学们一起去天乐湖游玩，我非常高兴。上了车，我一边看着窗外的美景，一边盘算着到天乐湖后玩什么项目，没一会儿就到了目的地。老师让大家到大舞台集中，我一开始还以为是集体“训话”呢，原来是让大家跳舞呀，要知道跳舞可是我的弱项，幸好有一个老师教我们跳。虽然有老师教，可我还是不会跳，所以在最后的狂欢中我就没有上台。
终于到了自由活动的时间，我和我的.好朋友张澔文一起去滑草，我们等呀等，终于轮到我们了，没想到竟然还要我们自己把滑草板拖上去，我们俩费了九牛二虎之力才把滑草板拖上去，虽然很费力，但是从高处滑下来的感觉真是非常刺激耶！
接下来我们又去打CS，到了CS的场地，我们排队等待游戏。非常幸运，没一会就轮到我们了，我穿上装备，拿起枪就进了战壕进行战斗。第一局我光荣“牺牲”了，可第二、三局我都坚持到了最后赢得了胜利。你知道我是怎么取胜的呢？简单来说，我通过一条小路，绕到了敌方后面，对敌人来了一个偷袭，敌军全部战死。哈哈！我赢了！
我还玩了攀岩、射箭、划船等游戏，中午还和小伙伴们一起吃了了烧烤，今天玩得可真愉快啊！
三年级作文 篇4
自从，乌龟赢了小白兔后，小白兔就一直闷闷不乐。它想，凭什么乌龟就能赢了我，不行，我还要再和它比一次。
第二天，小白兔来到乌龟家，小白兔对乌龟说：“乌龟，你上次赢了我，我不服，不如咱们再比一次吧！”乌龟爽快地答应了，“不过有个条件，你要答应我，这一次比赛场地由我来订。”小兔答应了。他不知道，原来乌龟订的场地中间有一条大河。
比赛开始了，这一次，小白兔吸取了上次的教训，超过了乌龟，可是当二人都来到河咪时，小兔却傻眼了。小兔眼睁睁地看着乌龟轻松地游过对岸，它也想试一试，它眼睛一闭，“扑通”跳下了水，乌龟看小兔在河水里挣扎，乌龟赶紧跑过去，把它给救上了岸。
最后，它们一起走向了终点。也因此它们成了好朋友。
三年级作文 篇5
我家养了个小宝贝，你知道它是谁吗？它，就是我养的螃蟹。
上个星期六，我和妈妈在我家附近的一条小河边，发现河岸有许多小洞，我惊奇的看着，心想，这些洞中有什么呢？忽然一只螃蟹从洞是冒了出来，紧接着，又有几只螃蟹伸出了自己巨大的钳子，原来，这是螃蟹洞，看见它们横行霸道的样子，我和妈妈轻而易举的就捉了几只回家。
自从它们成了我的手下败将以后，我一直把它们当成我的宝贝养着。我发现，它们是横着走路的，还发现，它们什么都吃，小鱼、小虾、小虫、鱼干、虾干、螺蛳、蚌肉和一些草食……经过妈妈解释，我才知道，螃蟹是杂食性的'，比我还不挑食呢！
它们长着巨大的钳子，八只又细又小的脚，飞快的横爬，像是要赶飞机的游客们。
每当我来到这条小河边，都会见到四通八达的螃蟹洞，它们用巨大的钳子向我招手，好像在说“你好！你好！”。
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