实用的三年级优秀作文3篇【精】
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的三年级优秀作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级优秀作文 篇1
这节课是综合课，我们来到陶艺室做陶艺作品。
开始上课了，老师先说道：“这次是要合作，我先给大家做个示范，大家可要看仔细了。”话音刚落，老师把一颗颗泥丸揉成一个个小球，然后做了底盘，最后把一个个小球撘上去。“好，现在开始做。”老师说。我们先分工，“我做底盘。”“我们来揉球。”“我来把揉好的球打上去。”然后我们便各做各的，我的.任务是揉球，我先打开盖子，随手拿了一团泥，再把它揉成一条条的泥条，然后把它分成一块块大小相等的泥块，最后把它揉成小球，这样反复做几个，我的任务就完成了。最后我们要装饰作品，我们把剩下的泥条安装在上面，这样一个完美的作品就做完了。
下课了，老师开始挑选作品，当老师来到我们的作品边上，他说：“你们的作品被选上了。”然后给了我们一张风采卡，“一张风采卡，可我们有四人呢！怎么办呢？”我问道。于是大家商量起来，经过一番商量后，我们把风采卡撕成了四块，每人拿一块，然后许一个愿望，把它扔向天空，希望它能带着我们美好的愿望飞向远处。
三年级优秀作文 篇2
一天晚上，我和妈妈去东山学校玩耍，那里有很多健身器材，我对每一个都爱不释手，唯独一个器材我没兴趣，这是一个用铁链做成的、向上攀爬的器材，每一根铁链都颤颤微微，似乎随时都会断掉！
可是命运就是这么残酷，妈妈让我从上面翻过去，这对我来说是一个极大的考验啊！我小心翼翼地爬了上去，到了顶端，我还是忍不住往下望了望，虽然距离地面只有一米，但对于我来说，简直是万丈深渊！只要稍不小心，就会丢掉小命！我的双腿开始不住地打颤，刚刚翻过去的一条腿又翻了回来，此时的我，不知道该怎么形容。
这时，又来了一个小朋友，年龄与我差不多，他也开始爬了起来，虽然我也清楚地看见他那不住发抖的双腿，但他还是鼓起勇气翻了过去。我心中的不服气又油然而生：“哼，你能做到的，我也能够做到！”说着又开始往上爬。
当到了顶端时，我的小腿又开始不住地发抖，但一回想起刚才的'话，便忍住了退缩，继续前进！当我的第二条腿快翻过去时，眼看胜利遥遥在望，我的鞋子竟然卡住了！这下好了，叫天天不灵，叫地地不应，我心中的“后悔病”+“怕死病”又发作了！
我只好大声地向妈妈呼救，没想到妈妈不领情，让我自己翻过来。唉，愿也罢，不愿也罢，我只好用力一蹬，鞋子出来了！就这样，我翻了过去。
当我发觉自己胜利时，不禁欢呼雀跃，欢蹦乱跳，高兴极了！
没错，只要我们挑战自我，超越自我，就不会有做不成的事！
三年级优秀作文 篇3
今天，小红和爸爸妈妈到农场去玩，回家的时候农场叔叔还送了小红一只可爱的小鸡。
这只小鸡黄嫩嫩的，外面裹着一件毛茸茸的“外衣”。
一到家，小红就拿了一个小碗，往里面装了一点碎玉米，然后跑过去给小鸡喂食。有一次，小红又去给它喂食时，天下雨了。她只好撑着雨伞飞快地往小鸡的笼子那边冲过去。小红听着轰隆隆的雷声，哗啦啦下下来的倾盆大雨，心里很难受。她只能把碎玉米全部导入笼子里，然后直接回家。可是当她跑到一半的.时候回过头一看，小鸡竟然一点都没吃碎玉米！小红又跑回到笼子前面，看了又看，觉得好奇怪。第二天早晨，小红问了问爸爸妈妈，这才知道原来小鸡是消化不良啊！
小红在小溪边捡了几颗小石头，装在小碗里，喂给小鸡吃。等小鸡吃完石头之后，她又给它喂了几条小虫子，帮助她成长。过了一会儿，小鸡又把小虫子吃完了，这下小红的着急心才被“大水给熄灭了”！
过了大半年之后，在小红的精心喂养下，小鸡长大了，变成了一只可爱的小母鸡。一天，小红又拿着小碗走在小路上。到了笼子前面，她发现小母鸡不在了。一番寻找才发现小母鸡在角落里生蛋。随着小母鸡“咯哒咯哒”地叫声，一个鸡蛋“咚”的一声落地了。
小红捡起鸡蛋，摸了又摸，然后感激地看了看小母鸡，抱着鸡蛋高高兴兴地回家去了。
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