三年级作文

三年级作文优选[7篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级作文 篇1

　　今天，我看完了一本《查理九世》的书。

　　这本书的作者叫雷欧，小时候不喜欢看书，却因为喜欢上了一本特别好看的书而踏入了文学领域。信奉“想象力=创造力”，“每一个大人心里都要住着一个小孩子，每一个小孩子的心里在都有一个未来的成人在静静等候”，这本书给了我一种刚开始战战兢兢，有点好奇，又有一点危机的感觉，让我体会到了文字的'魅力。书中的“查理九世”是一只小狗，它非常可爱，还会说话呢!这让我明白了动物也是有感情的，我非常喜欢这本书，它讲述了四个小伙伴：多多、婷婷、虎鲨、扶幽，无所畏惧，知难而进的精神，我非常的佩服他们。

三年级作文 篇2

　　我最爱吃桔子，桔子的盛产地有很多，有山东的蜜桔、四川的川桔等，可我最喜欢吃四川的桔子。

　　四川桔圆圆的，橘黄色的“外衣”。剥开皮，我闻了一闻，一股香气迎面扑来，这迷人的香味就会把我醉倒，你看这一条条白色的茎，就象千万条网络线，数也数不清。几个小小黄色的桔子果肉，它们抱在一起，正在做着香甜的美梦。

　　桔子，先是绿色的，在是绿中带着淡黄，成熟了的桔子就是橘黄色的。没有成熟的桔子，又酸又甜，熟透了就甜津津的'叫人越吃越爱吃，就可以知道四川橘子的味道如何了。

　　小时候，我喜欢的颜色是绿色，一次在我要换牙的时候，我吃了一个绿色的桔子，发觉牙齿变软了，我正要吐子的时候发现一个子，比平常的子要大得多，我仔仔细细的观察，才发现那不是桔子，而是我的一颗牙齿。以后我的牙齿换了好多颗，我再也不敢吃绿色的桔子，只吃橘黄色的桔子。桔子的果汁可以做冰棒，还可以做口香糖……桔子皮可以治病，可以泡酒、泡茶，把桔子皮放在枕头里，一觉醒来，你的身体一定比原来健康了许多。桔子的全身都是宝，它是我的最爱。

三年级作文 篇3

　　早晨，我打开窗户看见空中的一只只小鸟。望着，望着，我似乎也变成了一只小鸟，我的胳膊瞬间变成了一双有力的翅膀，飞翔在高高的空中。跟随着那长长的队伍遨游在湛蓝的天空中。

　　我飞呀飞呀开始了自己的旅行。

　　首先我飞到了无边无际的沙漠，口渴难忍 ，可是那里寸草不生。怎么办？飞呀飞！终于看到了远处有一只长长的骆驼队。我就向他们讨水喝，行人很难为情地说：“鸟儿，不好意思，在这个地方谁能喝上水呢？有了植物才可能有水。”没办法，我只能忍着饥渴，长途跋涉飞到我的家。几天过后，我仍然想着那句话，有了植物才有可能有水。这如果是真的，我们就不用忍受饥渴了，所以我决定再次飞回沙漠，给沙漠送去生命，送去绿色。几年过去，种子发芽了，树长高了，沙漠变成了茂密的森林。可好景不长，几年过后这里仍然是沙漠一片。原因是高高的树木被聪明的人类乱砍乱伐。唉，聪明的人类该醒醒了。

　　我又飞到了一座漂亮城市。远远就闻到了可怕的气味。原来是垃圾啊！这么漂亮的城市怎么能允许乱扔垃圾呢?垃圾的害处是无比强大的。首先耗力，那得有多少清洁工来打扫呢?其次危害人的`身体健康。还有它的危害还会影响子孙后代。所以我们必须从现在开始保护环境。

　　我飞呀飞，看到了白哗哗的垃圾，听到了嘈杂的声音，闻到了汽车的尾气。在这大街小巷，人山人海，车来车往的生活中，人们开着车自豪地跑在马路上。却从不关心环境的污染，交通的堵塞。唉，聪明的人类也该反思反思了。

　　我是一只小小鸟，我呼吁大家一起保护环境，为我们的健康负责，为我们的后代负责。保护环境，人人有责。

三年级作文 篇4

　　春是一个美丽的姑娘，夏是欢快的小男孩；秋是一个景色优美的女孩，冬却是个既欢快又安静的季节，具有别具一格的美。

　　“哗哗哗哗”、“刷刷刷”、“啪啪啪”，是小雨珠唱歌的声音。小雨珠在窗户上跳舞就像钢琴家在演奏美妙的乐曲；它在空中跟朋友们打招呼发同了“哗哗”的声音。大地上干旱了几天，突然下起了倾盆大雨，大雨让小渠沟里的水满了出来；在地上出现了一个个小水坑。

　　雨小了，下起了鹅毛大雪，整个世界变成了冰的世界，雪的天下。就连房屋上、树枝上、马路上都披上了厚厚的银白色的`冬装，四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。下过雪后，孩子们都一个接一个地出来玩，他们：有的先把一团雪滚成球，然后放到地上去滚；有的堆了一个笑嘻嘻的雪人；有的朝你扔一个雪球，又扔回一个雪球。大地听见孩子们的欢声笑语别提有多开心了。

　　冬，有着脱俗的美。那茫茫的天、地，一切事物都是白色的。偶尔点缀着几朵红梅，更觉的别具一格。不论如何它都流露出那清淡、纯洁的主调。

三年级作文 篇5

　　今天晚上我要去学芭蕾，就缠着要妈妈给我打发髻，妈妈却说：“孩子，你九岁了，应该能自己做了。”我想想也对，就自己上场了。

　　我把头发解开，用梳子梳通顺，就用两根橡皮筋绑马尾辫，马尾辫的高度正好就在后脑勺处，我把它扎得紧紧的，妈妈说，如果马尾辫扎不紧，绕起的发髻就很容易松开。接着，我就要开始绕发髻了，我在妈妈的.指导下，左手抓着发根，右手抓着发尾，并绕了几下，使头发紧紧地聚在一起，然后再把头发盘到发根去，套上网兜，把网兜的边压好。最后，夹上五颜六色的发夹，这样就大功告成了！

　　开始我还以为扎发髻是很复杂的事情，但是在妈妈的指导下，我还扎得很不错，所以我就知道了：有些事情看起来很难，可是亲自尝试后就会知道，它并不是我们想象中那么难。只要努力去做了，就一定能做好！

三年级作文 篇6

　　20xx·3·8星期二天气：大雨

　　播种

　　今天，邵老师给我们发了一把地豆的种子，说是让我们种下。我虽然百思不得其解，但还是兴高采烈地把它带回家了。

　　我回家后，按照方法把它种下，晚上我把它放在阳台上，心里默默地想：小地豆呀！希望你快快长大！

　　我等着它发芽，开花，结果…………

　　20xx·3·20星期四天气：晴

　　发芽

　　几天过后，我的愿望成真了，地豆发芽了，我开心得不得了，眼泪都要笑出来了。

　　我看着它越长越大，最后只好把它移到爷爷的菜地里去了。它的头一开始是弯弯曲曲的，后来慢慢地越长越直，上面还有嫩绿的小叶子呢！

　　等着它，等着它越长越高…………。

　　20xx·4·18星期一天气：晴

　　长大，长高

　　又过了很久，地豆越长越大了，从可爱的`小女孩，变成了成熟的大姑娘！

　　地豆已经不像从前那般娇小，而是像如今这般高大，两片像荷叶一样的叶子中间又长出了一根有叶子的茎来，不知道为什么，我看到地豆后总是很开心，后来，我才明白我是因为知道自己也能种活植物而高兴，而地豆好像懂我似的，也一个劲地往上冲，丝毫不让我失望。

　　小地豆啊，小地豆，你快点开花结果吧！我还等着你对我笑呢！

　　20xx·4·26星期二天气：雨转晴

　　“小精灵”开花了

　　几个星期过后，我的“小精灵”———地豆，开花了。当我看见那些小花时，不由得手舞足蹈起来。

　　“小精灵”身上的花心是紫色的，在绿叶中，它像是躲在树林里的小鸟，可爱又娇羞。在地豆之王身上，我又发现了一个特点：花开得又美又灿烂，我不得不由衷地开心，因为我为它而感到骄傲。

　　然而，在这些健康的“小精灵”中也有发育不良的“小小小精灵”。它又矮又小，可是现在也要开了花，只是发育太不良了！

　　好啦，开花了……。（沉思状）就等它结果吧！

三年级作文 篇7

　　前几天，科学老师要求我们做一辆纸车，这可为难我了，因为我没有做纸车的经验。碰巧遇上了“救兵”——爸爸。爸爸胸有成竹地对我说：“我来帮你做吧，你不用担心！”于是他就飞快地帮我做起纸车来。

　　首先，爸爸做了一个车身，很扁很扁。接着，爸爸就开始做轮子。轮子可不是那么容易做，爸爸拿着剪刀、胶水、纸来做。轮子的厚度约 个小轮子集合在一起才可以，我觉得做 个小轮子合在一起太难了。而爸爸一会儿就想到了办法。原来，把一张纸平均叠成八大份。每份里用一些胶水。这样做太棒了，又增加了一个小轮子！做完了轮子，然后在车的`四周开个小洞，再在轮子上各开一个洞。这步骤看起来简单，可做起来累得要命。尤其是开轮子的洞，超级累，因为轮子上有胶水，用“超能武器”开了好久才开了一个完整的洞。等爸爸费力开完了洞，我又想：那棍子、吸管哪儿找？要穿过六个洞呀！我把想法告诉了爸爸，爸爸思索了好久好久，又东穿穿，西试试。最后，爸爸终于找到了一个东西——钢笔里头的针管。找到了针管，就擦进洞里。推一推，轮子动起来！

　　我想：我一定要爱护爸爸帮我做的纸车！

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