小学三年级的作文

时间：2024-11-23 10:59:46 三年级我要投稿

小学三年级的作文[优秀9篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学三年级的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

小学三年级的作文[优秀9篇]

小学三年级的作文篇1

　　有这么一个女孩：一头如海藻般乌黑的中长发，密而长的眉毛，葡萄般大的眼睛，映出了她那干净、纯洁的心灵，小巧鼻子，红润嘴唇，她是我的同桌，“杨亚菲”。

　　我们两个志趣相投，形影不离。我是她的良师，她是我的益友。

　　操场上玩双杠的我们；课间10分钟打闹嬉笑的我们。噢！还有一起学猫叫的我们。

　　这天，在学校刚吃完饭，我和杨亚菲就急忙去玩双杠，看见我们的“老朋友”，我们都欣喜若狂。我跳上双杠，做起倒立姿势，杨亚菲在一旁扶着我。突然一件意想不到的`事情发生了，我摔倒在地上，嘴磕破了，牙掉了，嘴里一片血。她见到我这般模样，顿时吓哭了，以至于在整个下午，她一直陷入愧疚中。所谓好朋友心连心，我也很不好受。

　　放学了，在学校的一座凉亭中。

　　“对不起”。她低着头喃喃说道。

　　“没关系”。我微笑地摇了摇头。

　　我想对杨亚菲说：“你和我的友谊，我永远都不会忘，我相信你也是吧！虽然我们在一起四年，但是我对你的友谊是真心实意的。我希望以后上初中、高中、大学我们都在一起，我们还是一个班，你还是我的同桌。但大学就有点难，但我还是有信心的，我相信我们是心连心的。未来的日子我不知道是怎样的，但我希望未来的日子是：平静的、美好的。我们这四年有快乐亦有难过。

　　这就是我对杨亚飞说的心里话，我不知道这个秘密会不会永远藏着或会不会泄漏。其实我还有很多心里话呢！但剩下的心里话我希望是永远藏着,藏在我内心最深处的地方。

小学三年级的作文篇2

　　教学要求：

　　1、读懂例文《好阿姨》、《假如我有一支神笔》，结合作文提示，让学生明白写作文就是把自己的见闻记下来，把自己所想的写下来。

　　2、在练说的基础上，按事情的顺序，有条理地把招待客人的过程写一段话。

　　教学重点、难点：

　　重点：把接待客人这件事写下来。

　　难点：按照顺序，有条理地写下来。

　　课前准备：

　　⒈例文的录音。

　　⒉可供学生表演的简单道具。如大人的眼镜，玩具电话等。

　　⒊准备一个小室内剧。

　　教学过程：

　　一、导入

　　1．同学们，今天早晨我从床上爬起来，推开窗子一看，呀，太阳公公已经笑眯眯在天上望着我了！我连忙穿好衣服，刷牙，洗脸，吃早饭，然后，哼着歌往学校走去。路边的小树好像在向我招手，我的耳边还不时传小鸟悦耳叫声，非常有趣。

　　2．老师在说什么呀？

　　3．对，告诉你们，这就是作文。从今天起，我们就要学习写作文了。写作文其实一点也不难，就像老师刚才说的一样。只要把你做过的、看到的、听到的、想到的写下来，让人看明白就行了！想试试吗？

　　二、读懂例文

　　1．学生自由读例文《好阿姨》，思考：例文中写了什么？

　　（1）小小组讨论讨论。

　　（2）大组交流，指名回答。

　　2再读例文《好阿姨》，讨论写法。

　　（1）我们来听听小作者是怎样介绍自己买牙膏时遇到那位好阿姨的。（放录音）

　　（2）小作者先讲什么？然后呢？最后谈了什呢？

　　（3）再读读这篇作文，你发现了什么？

　　（4）小结：对，原来小作者只是把自己说的话写在纸上，就是作文啦！

　　3．读懂例文《假如我有一支神笔》，启发想象。

　　（1）学生自由读：同学们，有一个小朋友非常可爱，他很喜欢想象，常常把自己想的写下来，变成一篇篇小作文，我们来读一读吧！

　　（2）指导模仿说话：

　　如果你也有一支神笔，你想干什么？

　　小小组交流。

　　大组交流，指名说。

　　(3)小结：我们的同学想象力真丰富，写出的作文一定回出色！

　　三、指导习作

　　1、明确写作要求。

　　下面我们就来试试，轻轻松松地写出我们的.第一篇精彩的作文！写什么呢？

　　2、学生表演，创设情境。

　　（1）两名学生表演小剧《客人来了》。按照“请进”——“请坐”——“倒茶”——“削水果”——“给爸爸打电话”的顺序进行表演。

　　（2）学生评议，从表情和语言两个方面，给予补充。

　　（3）再请一组同学表演。

　　1、学生写草稿。

　　现在我们拿起比，把你招待客人的经过写下来，写的时候可以想一想我们刚才的表演。

　　4、点评。

　　（1）同桌互相朗读自己的习作，互相纠正，互相表扬、肯定。

　　（2）推荐你认为写得好的习作读给大家听.

　　（3）交流评议.

　　5、学生修改。

　　6誊写作文。

小学三年级的作文篇3

　　昨晚，我在喝茶，突然发现被子里好像有什么东西，定睛一看，天呐，一个人！我吓得一哆嗦，茶水泼了一地。再往杯子一看，里面并没有什么人。

　　第二天，恰好是节假日，我一个人在家中看书，突然，我听见一阵奇怪的声音，声音似乎是从茶杯里传来的。我往茶杯里看，里面竟有一群几近透明的“小人”，无疑就是我昨天晚上看到的不明生物。我尝试着跟他们打招呼。

　　“你们好！”我对那群“小人”说。

　　“人类你好！”小人回答。经过几句交谈后，我逐渐了解到了“小人”，“小人”原本是生活在淡水之中，可是由于人民浪费无度，淡水就快要用完了，现在，茶杯就成为了小人们的故乡。

　　“人类，”小人突然说了一句话“你愿意到我们故乡看看吗？”还没等我反应过来，他们就把我拉进了茶杯里！而且我也变得跟他们一般大了。

　　“瞧，这是我们的研究成果！这个可以促进人体的营养吸收，并且还可以治疗癌症。。。。。。”小人热心地指点着。“你们可以送一个研究成果给我吗？”我问。

　　“当然可以。不过，你得帮我们一个忙”小人便拿着研究成果边对我说，“很简单，呼吁身边的.人节约淡水。”

　　我爽快地答应了，然后经过小人的指引，我带上他们送给我的研究成果，高高兴兴地回家了。

　　到了家，我突然发现手中空空如也，这是怎么回事？我略一思索，恍然大悟：我现在恢复了身材，那小小的成果早就不知漏到哪儿去了！

小学三年级的作文篇4

　　家就像温馨的港湾，一回到家，我的烦恼也会烟消云散。

　　以这次英语期终考试来说，成绩让我大吃一惊，我辜负了爷爷奶奶爸爸妈妈对我的希望。我低着头，拖着沉重的'脚步，似乎怕进家门。可是，妈妈见我就说：“快洗洗手吃饭。”面对满桌的美味佳肴，丝毫引不起我的食欲，我的心里更不是滋味。爱开玩笑的爷爷却逗我说：“哎呀，婕婕怎么不想吃最爱吃的糖醋鱼了，今天可都归我啦。”奶奶赶紧说：“别逗了，婕婕是不是不舒服？”说完摸了摸我的头。

　　爷爷又说：“东汉时期有一位21岁的年轻将军，深得光武帝信任。有一次他带兵打仗，敌我双方杀得天昏地暗，将士们死伤无数。”我抬起了头，望着爷爷问：“后来怎么样？”爸爸抢着回答：“当然是打胜仗！”“为什么呢？”“就是因为有志气呗！”我总算领悟一句话：“有志者事竟成。”大家还直夸我聪明呢。

　　爷爷语重心长地说：“没考好并不可怕，可怕的是摔倒了爬不起来。”“难道你们知道我这次期终考试没考好，谁说我爬不起来？”我不好意思地笑了……

　　我的港湾很温馨，家是我永久的幸福。

小学三年级的作文篇5

　　吃完晚饭，外公带我和妈妈一起去参观他的菜园。

　　首先进入眼帘的是一大片茂密的茭白叶。叶子又高又长。我好奇地摸了一下茭白的叶子，“哎呀”我的`手顿时被划开了一道长长的口子。

　　接着，我们来到了玉米地。外公说：“玉米没有成熟的时候‘胡子’白白的。而“胡子”变成黑色时，这就说明玉米已经成熟了。”妈妈顺着外公的话题继续说：“玉米的杆甜甜的，我小时候经常把它当甘蔗吃。”哎，我真有点儿羡慕妈妈小时候的生活。

　　接着，我还看到被外公刨出来的红红的番薯、黄黄的花生，最让我难忘的是空心菜。外公像位导游一样给我们解说起来：“因为虫子不怎么喜欢吃空心菜，所以人们不会在空心菜上打药，因此空心菜是最健康的蔬菜之一。”

　　突然，我脑子里蹦出了一个念头：虫子是不是也像我一样爱挑食，不爱吃空心菜呢？

小学三年级的作文篇6

　　大家好，我是一头白鲸，我因能发出人类的各种声音而被称为“海中音乐家”。

　　虽然我们鲸体型像鱼，却不属于鱼类，而属于哺乳动物。我们的祖先原来生活在陆地L，长着灵敏的鼻子和耳朵，全身披着金色长毛，生着四只坚硬的蹄子，还有一条牛尾一样的短尾巴。后来环境发生了变化，我们的祖先迁移到了浅海中。经过很长时问以后，祖先们的后肢退化了，强壮的前肢进化成了鳍，小尾巴变成了强劲有力的大尾巴……它们变得越来越像鱼的样子，逐渐适应了海洋的生活。

　　我们鲸的种类很多，有虎鲸、座头鲸、抹香鲸、蓝鲸、白鲸……但大致可以分为两类：一类是没有牙齿的须鲸；一类是长着锋利牙齿的齿鲸。庞大的`须鲸主要吃小鱼小虾，体形不大但很凶猛的齿鲸主要吃大鱼和海兽。

　　我们鲸家族还有一个亲戚——海豚家族。它们可是个个纯洁善良，而且非常聪明，是智商最接近人类的动物。提起人类，我真是又恨又怕。可恶的人类，滥捕滥杀我的兄弟姐妹。它们有的被送进马戏团，共至有的还被活捉、剥皮。我的爸爸妈妈没了，几个兄弟姐妹也没了。我好孤单啊，还整天担惊受怕，一有动静就惴惴不安，生怕遭遇人类的黑手！

　　敬爱的人类朋友，救救我们吧！尊敬的马戏团团长、博物馆馆长，还有神出鬼没的捕鱼人，求求你们不要再捕杀了，不要危害海洋生物，还我们一个和平安宁的海洋世界吧！

小学三年级的作文篇7

　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌就想到妈妈对我的关爱，我就感到无比的幸福。

　　记得有一次，数学考试卷发下来了，考得很不理想，居然只考了75分！我心想：妈妈那么用心地指导我，那么用心地叮嘱我，这下糟了，妈妈会怎么对我呢？终于熬到了下午放学。回到家里，我心里很紧张，妈妈过来了，微笑着问我说：“孩子，老师发信息说试卷已经发下来了，考得怎么样？”我什么也说不出来，只能把试卷放到桌子上，让妈妈看，我的'眼泪也“啪嗒”地流下来了。妈妈看了看试卷，又看了看我，摸着我的脑袋，疼爱地对我说：“孩子，这次考不好，不要灰心，一定要努力，妈妈相信你下次会考得很优秀的，加油！”这番话让我感动了，我决定要更加努力。从此以后，我就认真上课，回家也减少去玩，在家里认真写作业或复习。终于，前两天一次考试我居然得了全班第二，98。5分，我把试卷给妈妈一看，妈妈脸上就乐开了花，说：“儿子，太棒了，但不要骄傲哦！”我心里想一定要继续加油考个100分，决不能辜负了妈妈对我的期望。

　　妈妈，您对我的爱时时刻刻温暖着我，时时刻刻感动着我，我一定会以优秀的成绩报答你的。

小学三年级的作文篇8

　　今天，天气格外的明朗，我和爸爸妈妈一起兴高采烈的来到了美丽的龙角山。走到半山腰的新修广场上，眺望四周，真的是天高云淡，秋高气爽，山河壮美，景色宜人！然儿，深深吸引我的却是那毅然耸立的一座头像，看上去是多么的美丽而神奇！

　　我目不转睛的盯着还在修建中的头像问：“妈妈，他是谁呀？”妈妈亲切的说：“那是司马相如的头像。”我好奇的指着他的帽子问：“爸爸，他的帽子我怎么重来没有见过呢？”爸爸说：“因为他是古时候的名人，出生于现在的蓬安，他的历史悠久，驰名中外，已经是几千年的历史了，家乡人民为了怀念故人，之说以在这儿为他复建了家园，重塑了头像。”

　　看着家乡的能工巧匠们一丝不苟的'雕刻着，仿佛又回到了司马相如的古时候。他的眼睛正闪着神奇的光芒，望着他儿时游玩的地方—蓬安锦屏，显得是那样的炯炯有神；他的嘴巴上有一个挺直的大鼻梁；头两旁有一双像如来佛祖的大耳朵，好像正在倾听嘉陵江水奏响的美妙乐章；他那长长的胡须迎风飘扬；他那帽子的两边镶着两个月牙形的帽耳朵，显得是那样的博学多才和文质彬彬！

　　望着司马相如的头像，看见了他的风采，他是蓬安人民的传奇，他是中华民族的骄傲，他是我们永远怀念的故人！

小学三年级的作文篇9

　　今天，我们学校举办了“戏曲进校园”的大型活动，只见舞台上摆放着巨大的背景图案，图案上印着戏曲里的主要角色，我好期待这场演出。

　　随着音乐响起，主持人走上舞台大声向我们问好，然后开始介绍今天的演出节目。

　　第一个节目和找小鸡有关，主持人介绍表演者是国家二级演员。她开始表演早上起床后，打开窗子，呼吸新鲜空气，然后来到鸡笼旁，打开鸡笼放小鸡出来吃食，她数着小鸡，发现小黑不见了，就皱起眉头发愁。忽然又发现小黑在另一个鸡群里面，她笑了，转身到屋里拿了些米出来，把米撒到鸡群里面，鸡群开始抢米吃，她开心地笑了。

　　第二个节目是《变脸》。以前我在电视上看过这样的表演，今天能在现场看，我很激动。只见表演的演员上场后左右不住地看，东张西望，走了几步又跳了起来。然后用衣服挡住脸，等衣服放下来的时候一张白脸变成了上面红色下面白色的`脸！他得意地走了几步，手一动又变成蓝色和白色相间的脸，随后他用袖子在面前一挥，竟然变成蜘蛛侠的样子。同学们发出欢呼和热烈的掌声。他跳下舞台和前面的同学握手，在握手的时候他摇了摇头，跳了一下，只见他变出了金黄色的美猴王脸！同学们被他的表演震惊了，都站起来鼓掌。川剧变脸真的好神奇呀！指导老师：陈小菊

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