三年级的作文

三年级的作文[必备9篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的三年级的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级的作文 篇1

　　今天，阳光明媚，小动物们都在准备参加一年一度的选美大赛。

　　这时，只听见树丛中传来一阵阵哭声，原来是小乌鸦在树上哭，它为什么哭呢？因为它看到别的小动物都打扮得漂漂亮亮，而自己仍旧全身乌黑一片，虚荣心特强的她怎么受得了？所以自己躲在树上哭。乌鸦妈妈劝慰她说：“虽然平时人们认为鸟美在羽毛，但是一个人心灵美是最重要的。要有一颖平常心。”小乌鸦听不进妈妈的话，哭得更厉害了。乌鸦妈妈没办法，只好按小乌鸦的要求到外面去借羽毛。

　　乌鸦妈妈先去找黄鹤鸟，说明来意后，黄鹉鸟说：“羽毛怎么能借呢？拔下来就不能再按到身上去了。”乌鸦妈妈苦苦哀求，黄鹅鸟才把掉在窝里的两根羽毛给了乌鸦妈妈。接着乌鸦妈妈到孔雀姐姐那里说了很多好话，讨了一根羽毛，又到天鹅妹妹那里费尽口舌借了一根羽毛……小乌鸦看见妈妈捧着一大把羽毛回来，开心地笑了。乌鸦妈妈对她说：“孩子，我真感到难为情，为了你的虚荣，我低三下四不说，孔雀姐姐、天鹅妹妹拔羽毛的时候，可疼啦！我看她们身上拔过羽毛的地方都冒出血珠来了。”小乌鸦翻了个白眼说：“我才不管哩！”

　　到了比赛那天，小乌鸦把小动物们给它的羽毛都插到自己的身上，故意发出“嘎、嘎、嘎”几声难听的声音，落在小动物的`面前。小动物们看了都不认识它了。

　　轮到它上场了，才走到台中央，想扑扇一下装了美丽羽毛的翅膀。突然，羽毛掉了，从台下传来了一阵阵笑声，小乌鸦哭着跑下了台。等到选美比赛结束了，大象伯伯对小乌鸦说：“外貌美是美的一部分，但不能只顾满足自己的虚荣心，而不顾亲人和朋友的痛苦去刻意追求，心灵美才是真正的美哩。”小乌鸦含着泪点了点头。

三年级的作文 篇2

　　我给大家猜一个谜语：长得似葫芦，却不叫葫芦。身穿黄衣裳，里面白嫩嫩。对那就是梨！我最喜欢吃梨了，因为它肉脆汁多，酸甜可口美味极了！每次看到梨，我就会想起我的童年趣事，那一年我只有三岁。

　　一天，妈妈正在厨房做饭，我像一个小尾巴似的跟着妈妈，妈妈随手给我洗了一个大头梨，我迫不及待地吃了起来。我吃的津津有味，不一会，一个大头梨就吃了一半。

　　妈妈瞅了我一眼说：“转圈啃”。我犹豫了一下，然后原地转了一圈，继续吃梨。妈妈被我逗的直不起腰，捂着肚子一直在笑，我愣在那不知道妈妈为什么笑，傻傻地看着妈妈。

　　现在的.我已经知道了“转圈啃”的含义，也学会了“转圈啃”。然而，每次想起这件事情就会觉得好笑，它让我的童年充满了快乐。

　　我的趣事好玩吧！

三年级的作文 篇3

　　我是一只小鸟，我的生活多美好。饿了妈妈找虫吃，渴了爸爸把水找。白天看小动物们做游戏，傍晚给树爷爷唱歌……

　　可是好景不长。有一天傍晚，我正在给树爷爷唱歌。忽然从远处传来了汽车的喇叭声，声音越来越大。“哎呀，不好。”树爷爷说，“快到我的怀里来。”我和爸爸妈妈站在树爷爷的臂弯里，注视着那辆汽车，汽车停在了我们的跟前。这时，从车里走出来两个大人和一个小男孩。只见小男孩和他爸爸妈妈坐在地毯上，把可乐瓶扔了过来爸爸妈妈怕把我打伤，用翅膀护着我。我抱着树爷爷哭了起来。树爷爷长叹一声说；“人类就是那麽残忍！”深夜，动物、大树、小草、月亮、星星都进入了梦乡，我也不知不觉的睡着了天亮了，我一睁开眼睛发现大树爷爷不见了，小河发出腥臭味，小动物也稀少了。这还是我们的大森林吗人类啊，请保护树木，爱护小动物吧还我们一个温暖美好幸福的家吧河发出腥臭味，小动物也稀少了。这还是我们的`大森林吗人类啊，请保护树木，爱护小动物吧还我们一个温暖美好幸福的家吧！

三年级的作文 篇4

　　星期五的早上，在张莉副校长的带领下，我和另外三名同学到侯寨小学参加拓展培训活动。

　　在去侯寨小学的路上，我在心里一直在想他们学校是什么样的呢？拓展培训要进行什么内容呢？

　　汽车在路上行驶了有十几分钟，我们就来到了侯寨小学。在我的想象中，农村的学校一定灰土很多，不会有我们的学校漂亮。但是，当汽车驶入校园后，首先映入我眼帘的确实一排郁郁葱葱的树，每棵树都枝繁叶茂，让人赏心悦目。侯寨小学的虽然只有两层教学楼，但校园里干净整洁，真是出和我的意料。

　　从车上下来，就听到一阵阵读书声从教室里传出来，看到六年级的同学已经在校园里集合了，我看了看表，此时才7：30分同学们就到齐了，他们可真守纪律呀！领过训练用的军装后，我随着六年级男生的队伍，向集结地53中走去。大概又走了十几分钟，我们就来到了训练的集结地——53中。

　　到了53中后，我们没有休息一分钟，就开始了拓展训练。我和其他同学在教官的指挥下，按身高从高到低排列成三横排。只听教官一声令下：“开始报数！”我们大声喊着：“一、二、三……”报数结束后，教官开始教我们如何站军姿：“伙伴们，请你们把双手并拢，把大拇指紧贴在食指的第二关节处，双臂自然下垂，双手紧贴裤缝，双肩向后打开，稍微收一点腹部，挺胸抬头，脚跟并拢，脚尖分开约六十厘米，站好！”在教官的指导下，我们练习站了一会儿军姿后，又开始学习队列队形变换，向左转、向右转、向后转的动作要领。两项内容结束后，教官问我们想不想休息，我们异口同声地说：“想——”听到我们震耳欲聋的声音，教官笑了笑说：“想休息就必须听指挥，要先拍三下手，再说‘散’，动作一致了，等我说‘散’，你们才能休息。”终于可以休息了，我还想着能多休息一会呢，谁知道我刚喝了几口水，教官就喊口令让我们集合了。

　　再次集合后，我们每个队伍都选出了自己的队长和政委，在队长和政委的带领下，我们给自己的队伍起了一个名字——飞虎队，又想出了一个队呼——追逐梦想，快乐成长！最后，我们还为飞虎队画了一个队标。所有工作结束后，教官让我们每个队伍都展示自己的风采，按照展示后的成绩，实行末位淘汰制，将成绩最低的一个队解散。经过紧张的展示，我们飞虎队和其它两个队都得9分，由于刀锋队队长的三个错误，他们只得到7分，最终被淘汰。当教官宣布刀锋队解散并把队旗焚烧掉后，刀锋队的队员都哭了，看到他们难过的`样子，我心里也非常难过，此时，我明白了在活动中，必须有团队精神，不能因一个队员的失误而影响到整个队伍。解散后的刀锋队队员被分到其他三个队伍中，我们很高兴地接纳了他们，整个上午的训练也在我们的接纳中结束。

　　午饭过后，我们又开始进行以团队合作为主的训练内容。整个下午，我们进行了钻电网、同起同坐、感恩父母等活动。在下午的所有活动中，让我印象最深刻的是钻电网。在钻电网时，我和其他三名小伙伴先钻过电网，然后开始帮助其他小伙伴过电网。我一直守在电网旁边，用尽全身力气帮助小伙伴过电网，在运送几个小伙伴后，我已经没有力气了，由于其他钻过电网的一些小伙伴没有合作精神，导致后来钻电网的小伙伴只能依靠自己完成任务，最后我们队里在这个活动中“牺牲”了好几个小伙伴，真让人遗憾。

　　拓展训练的最后内容是感恩故事，听了教官的感恩故事我被感动地留下了泪水，我非常可伶故事中的小朋友，也为自己有一个妈妈而感到幸福。这次拓展训练让我明白了不仅要团结合作，更要珍惜身边的幸福。

三年级的作文 篇5

　　今天中午，我乘2路车去学校值周。

　　乘上2路车，车里人不多，有许多空位子，我随便找了个座位坐了下来。不一会儿，上车的同学越来越多，整个车里挤满了人群。这时。有二位老人上车了。而且拿了许多东西，我正准备让座时，一种念头让我犹豫了一下，心想：车上坐了这么多的同学，让他们让座吧！" 我坐会儿下次再让吧。过了一会儿，真的.又上了一位老人，这回该是我必让无疑了。谁知在这短短的几秒内，我正准备起身让座时，竟让另一位同学主动抢先让座，我不好意思地环顾了车上的座位，发现只有我一个人还坐在座位上，其他同学的座位都让给了老人。我深深地感到这时候，好像别人都用表扬的目光望着他们，而望着我却是表扬的目光，当时的我脸立即发红，真不知道这张脸往哪儿搁，差点忍不住下车去了。

　　来到学校门口值周，站在那儿我的心里久久不能平静，愧疚和悔恨一起涌上心头，我感到自己太自私了，只顾自己的享受。要世界充满爱，我们都应该伸出双手。尤其是我自己一定要吸取这次教训，做一个有爱心的好学生。

三年级的作文 篇6

　　在我的记忆中，有欢笑，有悲伤，可至今仍然令我难以忘记的是那一次。

　　那天夜里，我一觉醒来，发现妈妈的房间里还亮着灯，当时我看了一下手表：“呀！这怎么行？都凌晨一点多了，妈妈在干什么？这么晚了还不睡觉？”我在门缝里看见妈妈还在电脑前工作。我啜泣了一下，妈妈每天辛辛苦苦，一日三餐菜蛋肉乳给我调配着吃，生怕因为健康影响了我的学习。工作一天回到家要帮我检查作业，还要听我背诵课文，而且每天工作到很晚。此时我的眼泪在眼框里打转。我想：妈妈为我，为我们一家付出了那么多，而且不求回报，我是不是应该为妈妈做点儿事呢？我想了想，准备给妈妈一份特别的惊喜。

　　第二天刚好是周末，放学时我路过菜摊，用妈妈给我的零花钱买了一根黄瓜，又买了两份拉皮，准备给妈妈做一个拉皮黄瓜的凉菜让妈妈尝尝。回到家，爸爸妈妈都还没有回家，我先动手忙活开了。想着平时妈妈做菜的样子，我把黄瓜洗干净了，然后切成较细的丝，我小心翼翼地切，生怕把我的小手切着了。然后把黄瓜丝和拉皮拌到一块儿，倒上醋，洒上蒜沫、姜沫、咸盐和味精，又滴了一点儿香油。一道菜品我做好了，就等着妈妈回来品尝。这时我心里美滋滋的。等到爸爸妈妈回来后，看着他们的表情，我知道他们特别的.高兴，但是他们却没有表扬我，这让我感到非常奇怪。晚上，我看见妈妈又在电脑前值班，于是我给妈妈冲泡了一杯牛奶，端到妈妈跟前，说：“妈妈，您早点儿休息吧，喝点儿牛奶，你每天这么累，看把身体搞垮了。”

　　“好孩子，你的心意妈妈明白，这是我应该做的呀。这就好比你今天主动地做个小菜一样，我们每个人都是这个家庭的成员，都有义务为这个家做点儿事情。”

　　“可是，可是你这样每天加班真的是太累了。”我说着说着就急了。

　　“没事的，看来我们的宝贝女儿真的是长大了。”妈妈摸着我的头说。

　　“世是只有妈妈好”，这首歌一点儿也不夸张。每当我看着妈妈那忙碌的背景的时候，我心里总是会默默地唱起这首我心中的歌。

三年级的作文 篇7

　　我是一扇电梯门，每天都老老实实的上上下下，尽心尽责，可是偏偏有一天，我把两位小姑娘给吓着了。

　　那是一个下午，两位小姑娘买完可乐，走进我所在的电梯，可就在关门的时候我出现了故障。其中一位小姑娘很冷静，并没有慌张，她向着四周观察看有没有什么可以求助的东西，突然她眼睛一亮，按下了求助按钮。

　　“你需要什么帮助？”对讲机立马有人说话了。“我们被困在电梯里了，快救救我们！”她焦急地说。“你们都按了什么？”“按了3，还有关门！”“哦，好的'！你们保持冷静，我们马上就到。”

　　没过几分钟，我就看见有位工人师傅来了，他往电梯里看了看，然后找来钥匙，往应急锁孔里一拧，门开了，两位小姑娘从里面跑了出来，我看看她们，她们身上已经浑身湿透了。

　　估计她们觉得这一段时间，就犹如一年一样漫长。唉！我在这里向二位说声对不起，但这也不能完全怪我呀！，是因为不知道哪个淘气鬼往我的肚子里面夹了东西。才导致出现这次的故障，小朋友们可要注意别这样做哦！

三年级的作文 篇8

　　爸爸今年30多岁,瘦瘦的,个子高高的,他高兴起来,眼睛就会眯成一条缝.可他一生气,像要火山爆发了,眼睛瞪得像铜铃般大小,怪吓人的爸爸的`眼睛就像一弯深潭,让人猜不透他心里在想些什么.

　　每个星期天,我刚做完老师布置的作业,爸爸又拿出了几张试卷,还说:"要好好地消化消化"并用严厉的目光看着我.真是"无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来啊!"终于在期末的考试中,我考了三科一百分,这时爸爸非常高兴,用惊喜的目光看着我.

　　有一次,我的数学只考了八十九分,要知道,我的数学一直很好,是爸爸的骄傲,很多高年级的小孩都不是我的对手,今天一下子考了89分,爸爸哪会放过我,哎,只怪我太粗心了!一路上,我担心地走回家,心里总像有个兔子在跳个不停.我一回到家,我小心把试卷交给爸爸签名,爸爸看了看试卷,把试卷用力往桌子上一拍,把我给好好地批评了一顿.一个星期,我爸爸都用这种可怕的目光看着我,害得我每次都提心掉胆的走路,哎,下次我考完后一定要仔细地检查.

　　我的爸爸,有时高兴,有时生气,他的眼睛随着他的表情变化,这就是我爸爸的目光,让人琢磨不透.

三年级的作文 篇9

　　上周上作文课的时候，梁老师让我们下周上课的时候带五块饼干来，但并没有告诉我们饼干的用处。当时，我在心里暗暗猜测：梁老师是让我们品尝饼干的美味吗？还是举行吃饼干大赛呢？真是令我百思不得其解。今天的'作文课，我有一点小小的期待。上课的时候，梁老师终于揭晓了答案，只见梁老师在黑板上写出了几个大字：“咬出来的艺术”。顿时，我恍然大悟，原来是让我们用牙把饼干咬出各种各样的图形来，形成艺术。

　　活动开始了，梁老师在黑板上画了太阳、五角星、白云等图形作为参照物，让我们发挥自己的想象力，创造自己喜欢的图形。我拿着一块饼干冥思苦想，我究竟要创造什么形状的艺术品呢？突然，我想到，天冷风寒，我要给妈妈做一个大大的太阳取暖，我边想边咬，不一会儿一个太阳形状的饼干艺术品就在我嘴里诞生了。接着，我又想，妈妈最喜欢五角星了，我就咬一个五角星送给妈妈吧！咔咔……另一件作品又在我嘴里诞生了……

　　艺术品创造结束了，梁老师让我们拿着自己的作品上讲台展示，并让我们说出创造时的想法。我拿着我的饼干作品上了讲台，逐一地给同学们介绍：这是砍刀……这是太阳……这是五角星……介绍到最后一个作品的时候，我觉得自己就像一个伟大的艺术家，在进行平凡而又奇妙的创造。付老师在给我们照相留影的时候，我像一个艺术家一样自豪地挺着头。

　　我们的艺术可以用手画，可以用石头雕刻，现在还可以用牙去嗑。

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