小学三年级作文5篇（合集）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学三年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级作文 篇1
星期天，老师带我们到黄山春游。
清晨我们就乘车出发了。一路上，那一树树火红的桃花，一株株雪白的梨花，还有那开得黄灿灿的菜花……，使人目不暇接！我们忍不住打开车窗，那各种花香竟毫不吝啬地使劲钻进来，我们如饥似渴地嗅着，吸着，车在快速地前进，钻入眼帘的，时而翠得深深的，时而绿得浅浅的，真是新绿满目，变化万千！不一会儿，那座“山”字形的黄山也由深蓝、浅蓝变成绿色了，对称形的山势也变得不那么对称了。
下车后的第一个活动便是登山。开始，我们飞一般地向上冲，可刚入山林，我们就“软“腿了：一杆杆笔直的南竹、一棵棵奇形怪状的松树、一朵朵点缀其间的野花，甚至连那一丛丛刺人的荆棘也成了我们欣赏的对象。杨福泉竟趴在一块绿茸茸的.草地上，双手抚摸着嫩嫩的小草，嘴里哼着：“……我是一棵无人知道的小草……”。
登上大顶，举目远眺，真有点“一览众山小”的味道。那山山水水，丘丘坳坳，村村寨寨，花花绿绿，像一幅五彩图画，尽收眼底。这不就是因为“站得高，看得远”吗？
下山后，我们还参观了南闸和纪念塔。
直到下午四点多，我们才依依不舍地离离开了黄山。
小学三年级作文 篇2
因为我在家很听话，所以妈妈就给我买了一只可爱的小乌龟当作礼物送给我，我一见到它，就喜欢它了。
乌龟的头小小的，很可爱，它的头很长，像一条长长的绳子，它的眼睛小小的，像两颗小宝石。你可不要以为它的嘴巴很小，它可是有两排锋利的牙，这样它吃东西的时候，就可以很快咬碎食物。它的背上有一个棕色的盔甲，可漂亮了像一个美丽的石头。它的尾巴短短的，可有趣啦。
小乌龟的胆子很小，每次我去给它喂东西的时候，它看见我的影子就会把头缩进壳里。待我将龟粮一放下去乌龟旁边，它就马上把头探出来。
我最喜欢就是看它吃龟粮，因为它吃龟粮的样子很有趣。龟粮是我们一根根长长的棒子，它吃的时候，首先咬住中间的.那部分吃完，再把咬不来的两边吃了。它吃的很快，一会儿，一根长长的龟粮棒就吃完了。
它吃饱就有力气爬了。龟桶很深，它想出去水桶外面玩，结果桶太高了，它只能在桶边转圈圈，我看见了就抓起小乌龟，小乌龟把手脚张开，像要飞的样子，看起来它好像很喜欢飞呢！我把它放出桶之后，就让它在桶的旁边运动，它累了就爬到桶边用自己的前脚打水桶。水桶发出“咚咚”的声音。小乌龟玩了一会儿我又把它抓回桶里去。
我很喜欢我的小乌龟。
小学三年级作文 篇3
他是一个很可爱的人，瘦高的个子，穿着整齐而又得体的衣服，走起路来沉稳有力，是个运动性的人，班上同学都说他“帅呆了”，“酷毙了”......你们行吗？就让我来介下，看看他是不是那样呢？
他留着乌黑的头发，短短的，很有活力；眼精黑黑的，很有神；鼻子高高的，很有个性；嘴唇红红的，象正在燃烧火；牙齿像雪一样白，一看就知道是一个健康而又充满活力人 他是一个很有趣而又聪明的人，班主任作文，大脑转得非常快，无论我出多么难得问题，他都能一一回答出来。好像大脑里装着很多知识，同学们说他的大脑像一台“活电脑”。
他很幽默，上课时课堂气氛也很轻忆和谐。有一次，正在上品德课，他让一个同学跳舞，可同学跳了一步，却忘了下面该怎么跳，他立即接着跳起来。
你们知道他是谁吗？他就是我的班主任---罗老师，一个严格的人，一个自信的`人，一个优秀的人，最重要的是：他是一个很可爱的人吧！
小学三年级作文 篇4
今天去了顺义的牛栏山，就是传说中红星二锅头的产地。本想去考察一下牛栏一中，不巧该校为了防控甲型流感实施了严格管制，不允许任何外来人员进入，一群来探望孩子的家长都被挡在校门外。费了3个多小时赶过来却没达到目的，真有点不甘心，可也没有任何别的办法。
回到史小，正好赶上五年级在礼堂举行的纪念5·12大地震一周年主题大队会。活动由小天使基金会、东四邮政局跟史家小学联合举办。通过播放的'短片得知大地震发生后，史小发起了一系列爱心救援行动，共向灾区对口学校捐赠善款53万元，而且不少同学还坚持跟灾区小伙伴通信，用文字抚慰灾区孩子们的心灵创伤。今天，孩子们胸前佩戴着黄丝带和标注有“小天使行动”字样的标参加纪念活动，邮局的叔叔阿姨为他们送来了灾区小伙伴寄来的照片，史小的孩子们则把在自己的照片背后写上祝福的话语然后装进信封交给邮局的工作人员，在工作人员的帮助下学生代表亲手为这些信件加盖了纪念戳和日戳，最后两名学生代表将信件投进了爱心邮箱……
起初我不太理解史小的做法，一次少先队活动是否有必要如此兴师动众？请来小天使基金会的负责人、请来邮局的工作人员、请来新闻媒体的记者，还搞出了大小10多项议程，这对孩子究竟有没有意义？活动结束的时候，我渐渐有些明白了：这样的活动看似形式大于内容，实则其教育意义更加深远。首先它体现了学校教育社区化的理念，把社区教育资源引入校园，既唤起了社会各界对学校教育的重视，又让孩子们感受到了整个社会富有爱心的一面；其次，小学阶段的孩子更喜欢生动直观的东西，今天在礼堂里上的这一课是他们平时在教室里无论如何都学不到的，从这个意义上说，这是更高层次、更具成效的教育。
小学三年级作文 篇5
寒冷的冬爷爷走了，温暖的春姑娘踏着轻轻地脚步，悄悄地来了。
春姑娘来了，她踏着春风来得人间。为大地带来了浓浓生机。
湛蓝的天空一碧如洗，就像透明的玻璃。一群大雁排着人字形的队伍从温暖的`南方飞回来了，天空不时飘来几朵白云。有的像可爱的小狗，有的像白胡子的老爷爷，有的像高大的树木，还有的像欢乐的小朋友，真是形态各异。
远处的高山连绵起伏，它们也穿上了绿色的春装，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
树林里，高大的树木显得更加葱翠、茂盛。每一棵树都是绿茵茵的，就像一个守卫，静静地守在那里。小鸟在树上到处飞，你飞到我家去作客，我飞到你家去玩耍，它们一边飞一边唱着歌，就像一个演唱会。几只小猴在树上荡来荡去，像是在演杂技表演。松鼠到处采果子，正享受一份大餐呢!
山坡上，嫩绿的小草，正从大地妈妈的怀里钻出来，一阵风吹过，它自己的脑袋不停的晃动，像是在跟我们打招呼。突然一只雪白的小兔子钻过来，它四处跳，我猜它正寻找食物呢!美丽的鲜花散发着香味，引来蜜蜂和蝴蝶来采蜜。
小河里，小鱼摆动着身体，比一比看谁最美丽。还有的不停的吐泡泡，像是在比看谁吐得又大又多。小虾舞动着又长又细的胡须，挥动着大钳子，神气地走在水中。胆小的乌龟总要爬一步再到处看看。突然，水里有一条水草，乌龟以为是敌人，把头、脚和尾巴都缩进硬壳里。
啊!春天真美丽啊!
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