三年级的作文【经典7篇】
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的三年级的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
哈哈，到星期五了，我和妈妈又可以去外公家住几天了。
远远地望见了那幢熟悉的楼房，我就感到无比的亲切。我像小兔一样地奔上了楼，妈妈在后面急急地追着。到家了，她拿出钥匙准备开门，这时我听到了脚步声，同时也听到了棍锤敲打地面发出的声音，这个声音使脚步声显得异常缓慢、沉重。随着脚步声的靠近，铁门渐渐移开了。我看见了一个拄着拐杖，一瘸一拐的`老人——我亲爱的外公。顿时，我傻眼了，平常身体一向健康的外公呢？他这是怎么了？
我怀着满腹的疑问，扶着外公走进房间，只见外公费力地坐到椅子上。我看了以后鼻子酸酸的。“外公，您为什么会这样呢？”我好奇地问。外公叹了口气，说：“大概是因为我前几天晒了你最喜欢吃的干菜，跑上跑下的次数太多了，伤到脚筋了吧。对了，小孩子眼神好，你把那瓶药拿过来看看保质期。”我拿起瓶子看了一眼：“咦，这瓶药不是我和妈妈上次在香港买给您的吗？哈，还没过期呢！听说这种药效果不错，您擦了以后一定会好起来的！”外公笑了，说：“小东西，说得好，我昨天擦了两次，今天感觉脚没像昨天那么痛了，过两天肯定又可以健步如飞了。”
说着说着，外公又慢慢起身，原来是去拿面包给我吃呢，我看着外公一瘸一拐的背影，喉咙像是被什么东西堵上了，眼泪涌了出来……
三年级的作文 篇2
今天下午的班队课，真是精彩极了！你肯定猜不到精彩到什么程度，你肯定猜不到为什么而精彩，让我给你透露一点吧。
刚下课，教室外就响起了一阵喧哗。原来二班三班的同学都来我们教室了，原来我们班的同学要在大家面前表演剧本《双休日》了，原来是徐老师把二班三班的同学请来的。
剧本开始了：欢欢演奶奶，新新演爷爷，丽丽演孙女，柳柳演门卫。故事开始了：奶奶摔伤了腿。在双休日，孙女照顾奶奶；爷爷干农活回来孙女又是关心爷爷；看到天不好，丽丽还急着去给妈妈送雨衣。
刚一开始，场下寂静得出奇。当爷爷从田里干活回来时，一声“老太婆，我回来了！”把我们大家笑得前俯后仰。可台上的他们竟然不动声色。我真的佩服他们的.演技了。后来看到窗外要下雨了，丽丽要给上班的妈妈送雨衣。因为孙女的孝名扬整个镇，所以妈妈工厂的门卫也知道她……
这么一个剧本，让我们在欢乐中懂得了孝顺不是口头说说的，而是要行动的。我给自写下了一句孝敬格言“生命在于运动，孝敬在于行动。”
让我们一起去孝顺，为我们的爸爸、妈妈，为我们的爷爷、奶奶，让我们一起努力吧！
“孝敬”我们来啦！
三年级的作文 篇3
我是一条清澈见底的小河，人们常常称赞我的美，而我如今，却常常遭人们唾弃。
原来我是人类的朋友，他们为我清理淤泥，我为他们提供食物，连山中的小动物也与我相依。可是如今的我，却成了臭气冲天、浑浊不堪的烂泥河，人们嫌弃我，连小动物也对我敬而远之，这些都是因为可恶的人类。
这个小山村，从贫穷变成的.富有，常常有人到这里来旅游，那些游客把垃圾随手一扔，就扔到了我身上，不久，就把水面占得满满的，人们生活好了，却再也不管我了，垃圾到处都是，鱼儿也在着急。人们又把一些黑乎乎的水排进我的身体，这可不得了，鱼儿一喝那些水，白亮亮的肚皮就浮到了水面，从河岸一看，呀！河面上净是些垃圾与鱼是尸，臭气冲天的我让别人敬而远之。我的身体越来越差了，人们不来帮助我，动物不来和我玩，过了些年，我就变成了一条实实在在的烂泥湖！人们啊！你们为何要如此对我，和谐相处不是更好吗？
我很伤心，但，我要用自己向人类诉说：
＂水资源需要呵护，善待水资源，就是善待自己！＂
我要控告这些人，我要向全世界诉说他们的罪行，我要告诉全世界：
＂水资源不能复制，粘贴出的只是一个黄色的地球！＂
三年级的作文 篇4
我现在的滑板技术可高超了，不过以前可不是这样的。
开始，爸爸给我买回来滑板，不敢滑。妈妈就说我“胆小鬼!”.我就扶着墙慢慢的往前走，更谈不上滑了。我用两只手都贴着墙，脚下用力，也不知道那只脚掌握方向。只要滑板先前走，我就交换手的位置也往前移。就这样，连续几天的练习，我会扶着墙滑出几米远。
妈妈知道了说：“孩子做什么都要想一想，那滑板往前滑，动力在哪儿呢？”“琢磨它是怎样向前移的。”。
我记下妈妈的话，开始自由滑的训练，一上滑板感觉两只手光想去扶点啥，但是我告诉自己，一定要想怎样才能使滑板顺利的前移是关键。结合扶墙的经验，我慢慢的明白了我前脚教是把握方向，后脚用力扭动是前行的`动力，身体随着脚的动而相应的配合弯曲扭动，两手伸展做平衡。就这样做，我反复练习，很快就学会了。
通过学滑板我明白了，干什么事只要你认真，努力去做就一定会做好。相信自己是最棒的！
三年级的作文 篇5
一个风和日丽的下午，我正在洗手，洗着，洗着，竞不知不觉地玩起水来，纸船中的小奥秘。这时，我的脑海中忽然闪现出一个念头，如果我折一条小纸船放在水里，它会不会沉下去呢？
说干就干，于是我立刻兴致勃勃地折了一条纸船放在水里，纸船竞然没有沉下去。我转念一想：“如果给它增加一些阻力，那会沉下去吗？想到这，我立即行动起来，首先我对着小船用嘴使劲地吹风，并拼命地拍打水面，最后还用手按住小船往水里压，小船沉下去但又马上浮上来了。不论怎样，它始终浮在水面上。霎时间，我的'心里涌出了无数个问号，急忙跑去问妈妈：“为什么小船不会沉下去？我还对着它吹风，起浪，甚至还用手去按它，可它还是不会沉下去？”
妈妈听了我这番话后，笑着说：“那是因为水有浮力，当浮力大于重力时，它就会浮在水面了。一艘客船在海上航行，如果没有水的浮力，大船就不能在海上航行，那就要沉入海底啦！”
听了妈妈说的话后，我知道了为什么船能浮在水面上了。它让我知道了在玩中只要肯动脑，一样可以收获到许多东西增长很多的知识。真是玩中也有大智慧呀！
三年级的作文 篇6
我有一个好朋友叫刘宇晨。
她长着一双又大又亮的眼睛，看起来很有神；一个小鼻子像一座小山立在脸上；一张嘴能说会道；一双小手做起作业来既快又好；一头乌黑的.长发，喜欢扎两个小辫子，再戴上一个发夹，显得很清爽；她冬天的时候还喜欢留个刘海，可爱极了！
一天下午，老师说：“同学们，请把昨晚回家准备的书拿出来，我们到校园凉亭那边去看。”不好，我忘带了，心里很着急，想老师千万不要查我的书。这时，刘宇晨看到了我没带书，她爽快地说：“我带了两本，借你一本吧！”这时，我心里不害怕了。
从此，我和她成为了好朋友。
三年级的作文 篇7
尚俊含是我的同学，他的学习成绩很优秀，这也许是来自它的与众不同吧。
比如，有一次上品社课，老师给大家一些自己的时间，同学们都在玩，还有说话的，纪律很差，记名字都不管用。而尚俊含却在安静的看书，一直看到下课。一下课，同学们涌出教室，嬉戏玩闹，校园里立刻热闹起来。同学们你追我赶，热闹极了。可尚俊含同学却依然抱着他的书不肯放手，直到上课铃打响了，他才恋恋不舍得把书放进书包。
在我和尚俊含当班上的图书管理员时，尚俊含就总是借书，而巴老师把她们家的《明朝的那些事儿》拿来后，他就一直不停的借，直到看完所有的以后才开始借别的书看。而别的同学呢，总是借一本，没一节课又还了，借一本，一上午就还了。而且还总是借漫画呀，杂志呀一类的书，放在书架上的名著一类的书来借的人寥寥无几，以至于有些同学的.书放了一个星期都落上了灰，可见大多数同学还是比较爱看漫画这一类的书。
尚俊含之所以学习成绩这么好，是因为他会利用时间，珍惜时间，他能把无用的时间变成有用的时间。可能一有空我就光想着玩，可是他每次一有空，就坐在那里专心致志的看书，认真地做题，这就是他成绩好的原因吧。
我下定决心，以后要像他一样利用时间，珍惜时间，做一个勤奋好学的人。
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