三年级作文【精】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级作文10篇，欢迎大家分享。
三年级作文 篇1
说起葡萄我就有感而发。每当到了秋季，妈妈都会买回一串串的葡萄。
葡萄呀！它的身子跟桂圆大小一样，它穿着一件薄薄的紫色外衣。一串串的葡萄让你看了都喜欢。摘下一粒闻闻，一股淡淡的的'香味扑鼻二来，谗得我直流口水。我迫不及待地剔开它的外衣，里面水汪汪的果肉冒了出来，里面的肉完全不和外面的一样，好象一块翡翠。我迫不及待地用舌头舔了舔，酸酸甜甜的，很好吃！舔完我又忍不住咬了一口，一股冰冰凉凉的汁水直流进我的嘴里。葡萄肉一到嘴巴里就散了开来。突然我觉得嘴巴里有些什么东西绕，不在牙齿上，仔细一看，原来在这葡萄果肉里有一些细小的径。吃完一粒让我还想再吃。
是呀！这么美丽这么好吃的葡萄能不让人回味无穷吗？它不但能当水果吃，还能再版加工制作成葡萄甘葡萄酒的食品。
在各种水果中，我可最喜欢吃葡萄了，你听了我的介绍也喜欢上了葡萄吗？
三年级作文 篇2
流行就想一阵风，来也匆匆，去也匆匆。比如说今年流行穿红色衣服，说不定明年就流行穿黄色衣服。我们班也是这样，打个比方……
k圆板，玩溜溜球，打gb等。瞧！我们班的人前几天还拿着个gba，恋恋不舍，在同学们面前炫耀个不停。但没多久就“移情别恋”了，开始爱上k圆板。他们还有个顺口溜呢：“k板，k板我爱你！就像老鼠爱大米！我是老鼠你是米，一把一把赢掉你！”那些赶的上流行的人，只要一下课，不管三七二十一，放下课本放下笔，一“踢”椅子就往外跑，“趴”下身体就开k。又过了一段时间，他们“喜新厌旧”，放下圆板，玩溜溜球、扇宝贝卡……
到今天终于让我知道了一个“天大”的秘密：校对面的小卖部里，卖着流行“风”物品的“起源”。如果同学们都不去买流行物品的.话，就不会有一阵阵狂风“铺卷而来”袭击我们了。更让我经过证实的是：虽然圆板、宝贝卡的外形差不多，但那些商人的过人之处就是这，他们利用圆板图案的微差，而让同学们不去玩以前那些老的卡，希望大家不要把钱话在不该用的地方，把钱攒起来买书，你会受益匪浅的。
三年级作文 篇3
一个阳光明媚的早上，小明看见妈妈手里拿着一袋饮料瓶，准备出去扔掉，心里立即有了主意。聪明的他还在为劳动课上的小制作发愁呢，现在，终于可以一显身手了。于是，他对妈妈说：“妈妈，这些瓶子能送给我吗？”妈妈笑眯眯地说：“好呀！妈妈等着你的好消息！”
小明准备了一瓶胶水、一把剪刀，当然水彩笔也是不可少的。材料准备就绪，小明想，这么有意义的事，何不请好朋友一起来。他正要去打电话，门铃响了，原来是好朋友们来了。小明高兴地说：“你们来得正好，我们一起来做手工吧！”说完，他就带头干了起来。大家纷纷拿出自己的绝招，不一会，一个漂亮的花篮，一个实用的烛台，就做好了。
妈妈看着这群可爱、聪明的`孩子，高兴地说：“你们真能干，今天你们能变废为宝，明天一定能成为祖国的栋梁之材！”大家听了，嘴角露出了满意的笑容。
三年级作文 篇4
谁最喜欢黄色，当然是秋姑娘，她摇了摇魔杖，黄色来了；谁最喜欢丰收，当时是秋姑娘，她动了动魔杖，大地丰收了！黄色来了，丰收也来了，当然秋天也来了！到了秋天，果子成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌落下来。北雁南飞，活跃的田间草地的昆虫一都销声匿迹，到处呈现一片衰草连天的景象，好准备迎接风雪交加的冬天。晚秋，树叶渐渐变黄了，而操场的.饿东南角的几棵青松更加苍翠。一阵凉爽的秋风吹过，黄色的树叶随风在空中飞舞，飘飘悠悠地落在地上。地上像铺了一层层厚厚的毡子，我们在上面欢快地跳着集体舞。当然，秋天也是收获的季节，苹果又红又大，香蕉又黄又长，西瓜又圆又绿，整个世界被丰收的喜悦笼罩着，让我不禁想起一首诗：春种一粒粟，秋收万颗子。
秋天，我爱你！因为你让农民有了自己的收获，因为你把黄色送给你人们，我爱你！
三年级作文 篇5
七月，我又回到那熟悉而又有些老旧的家乡。我刚到家乡，就被火辣辣的太阳指引着我走到小时候玩耍的地方，那是多么难忘的回忆呀！
远远的望去，田野的景色比山水画还漂亮。田野像金色的海洋，田埂上长满了野花，长满了野草，就像铺上了一条柔软舒服的毯子。金黄色的田野旁边是个白菜园，里面的粗壮多汁的菜叶对小虫子来说将是美味的午餐，那里的白菜又大又嫩，一阵风吹来，它们伫立在土壤里纹丝不动。白菜园的后面是一个高大的葡萄架，挂满了葡萄，一串串葡萄是晶莹剔透的紫红色，紫得发亮，一看就很好吃。
我不禁遐想：家乡一点也没有变。我的脚情不自禁地往农民伯伯工作的那边走，这里的风景独好：农民伯伯正牵着老黄牛一起工作，老黄牛“哞哞”的叫了几声，好像在说：“没问题，我能行”。老黄牛又粗又壮，它的腿部肌肉充满了力量，时不时停下来吃田埂边的小草补充体力，这真是一头勤奋的大黄牛呀！
多么迷人的家乡啊，不管是田野的美丽，还是白菜园的`新鲜，还是垂涎欲滴的葡萄，真想全部装进我的“照相机”。不管是小时候老旧的模样的家乡，还是现在崭新的样子，在我心目中都很美，都是我最爱的最思念的。
三年级作文 篇6
一只小鸟在一棵树枝上高声的唱歌，这棵树听见了，说：“小鸟，你唱的歌真好听，真希望你能一辈子在我这唱歌。”“好啊，可以啊!我正愁不知在哪棵树枝上唱歌呢!”小鸟说完，接着便又唱起了动听的.歌曲。
转眼间秋天就来了，小鸟对大树说：“大树，你别伤心了，我再过一个季度就再回来陪你，天天唱歌给你听美妙的乐曲，因为我就要迁移了，飞到云南去过冬。”“没关系，我周围的大树还会陪伴我的!”大树又说。“那我就先走了。”小鸟腾空而起，就像离了弦的箭一样射了出去，在云雾中穿行，飞向了远方，消失在天边。
又一个冬天过去了，小鸟又飞了回来，找到那棵大树的地方飞了过去，却怎么也找不到那棵大树了。因为那棵大树只剩下了树根，小鸟飞了下去，惊讶的问大树的根说：“啊!大树到哪去了啊?”“大树被人们用电锯从我身上锯了下来，运到了工场。”小鸟又来到了工场问门，说：“门你好，请问大树在哪呢?”“就是刚运来的那棵了。那棵大树被切成了块，做成了火柴给了那个卖火柴的小女孩。”门说道。小鸟找到了小女孩看到了火柴被一根一根的烧掉了，便在火柴盒边唱着忧伤的歌飞走了。
三年级作文 篇7
在我们身边谁处都能见到鸟儿在天空中自由自在的飞翔，也总是能听到鸟儿在树枝上快乐的歌唱声。
就这样，人们在大自然中就又有这样一个好朋友。但是有几次，人们突然来捉鸟，打鸟。这又是为什么了呢？这是因为人们都想把鸟儿捉回去观赏他，听他的歌声。可是人们重来没有想过鸟儿也需要自由。
一天，一个毫无素质的人拿着弹弓兴高采烈的到鸟儿聚集的地方去，哧的'一声，弹子从下面射来了，，被打中的那个小鸟一翻身从空中落了下来，那血一滴一滴的掉在了地上。那个人立刻唤呼了起来，接着他又打其他的鸟儿，那些小鸟在天空中拼命地飞来飞去，那人又打死了一只鸟，小鸟们看了很想报仇，于是它们齐心协力地做好了准备，向敌人发起攻击，那个人看见小鸟们还有那么大的勇气，被吓跑了，小鸟们看到了都哈哈大笑起来。从此，那人再也不敢来了。
在这里，我请大家爱护小鸟，珍惜小鸟吧！
三年级作文 篇8
一生会有很多次的偶然相遇，五一的同学们，寒假快要到了，也许我们大家的一次偶然相聚是命中注定。当你失去过朋友，家人等你才会懂得珍惜，曾经的一切都已经是曾经，自己的路要靠自己去独自闯荡。当你拥有一切的时候，你会觉得这一切来得很快，不在乎，但是你不会知道这一切走的更快。有时候会因为自己的太过自信而失去那么多。曾经有个人对我说过，幸福很软，哪怕你轻轻一玷污，它就消失了。当你在我身边的`时候你是我最美太阳，可你一但和我没关系了，你就算是天上最美的那一颗星我也不会回头。追忆，我看到流星雨，每个人看到流星雨之后都会许下一个最重要的愿望；我许下却一个承诺；每一年的流星雨我都会在同样的时间里许下一个同样的承诺，哭泣不要流泪，对于不知道珍惜你的人，不可以流泪！相遇的时刻，追追打打，我已经习惯了，我们大家喊着对方的外号，我感到亲切，只有你亲身体验，你才会知道，相遇不简单。祝你们每天快快乐乐，好好学习，将来再一次相遇，我相信奇迹！
三年级作文 篇9
现在是金秋时节，最适合去西溪湿地玩了。
在路上，姐姐喊：“有蚱蜢！”爸爸赶紧回头看，我和妈妈也下电动车去看。妈妈说：“不是蚱蜢吧，是螳螂！”说完，便把螳螂抓了起来。“妈妈真厉害！我们真佩服妈妈！”我们跳起了舞。
到了西溪湿地，我们向前走，这里有很多人钓鱼呢！一二三四五……我望去，一个步叔的鱼这么多！这里还有一大片一大片的水葫芦，密密麻麻地开了花。远远望去，一大片淡紫色一小片绿色。水葫芦的花很奇特呢，有六个花瓣，五个花瓣是淡紫色的，另一个花瓣像孔雀的羽毛，上面的颜色五颜六色，绚丽多彩，美丽极了！我们继续向前走着，看到了一种五角形的`花，学校里有。我们便摘一朵。旁边还有一种花，香味像花店里的花一样。我们摘了几朵插在头上，当孔雀“皇冠”（很像孔雀开屏的尾巴）。我做了几个孔雀的动作，“咔嚓”“咔嚓”，妈妈赶紧用照相机记录下来。
最后，我们选了一根很有弹性的枝条，用它来做“蓬头稚子学垂纶”，用它来做魔杖，还用它做我们的“尾巴”……走上了回家的路。
三年级作文 篇10
上课铃响了“叮呤…”。高老师迈着沉稳的步伐走向教室说：“今天我们来讲怎样写好一篇作文的细节，讲完后大家动手练练。然后我们国庆节之间有公开课我们上作文课，如果有哪组没举手我就罚那组扫厕所。”大家听到后哄堂大笑，只有我在想：又要写作文，这可怎么办啊！我苦恼地挠了挠头。
然后高老师又给我吗出了2个题目让我们写——《试卷发下来之前》、《今天这一节作文课》。第一个题目简单，高老师让我们写第二个，10分钟必须写完。可是我说咋办啊，写不完要扫厕所。
我急急忙忙糊里糊涂才写了一二十字，就是不会怎样写细节，就在这时，高老师突然要找人起来，念自己写的细节作文，看着高老师在外面全班面前扫了一眼，我就觉着没好事，便故意把头低了下去。高老师开始叫名字了，我在一个一个祈祷，却一个一个都没我，哈哈，真幸运。老师找了10来个同学，我在听着她们念着自己的细节，仔细听听，觉着写细节也不难，便自己又尝试了一番，不一会儿，越写越有劲，写了几百字了。
然后老师又让我们下个星期五之前写完传到网上，我说有了老师的.指点我的作文水平提高了许多，但是我还是认真的写细节，叙事详略得当，不能一律详写，也不能一律略写。
有了这番教训后，我知道怎么写作文了。谢谢老师的指导，教会了我们这样写作文。
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