三年级作文5篇（经典）
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的三年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
大家好，我叫宋韩磊，今年9岁了，是一个帅气十足的男孩。
我的头发短短的，皮肤有点黑，像抹了一层酱油似的。瘦瘦的身材，稍大点的风都能把我吹走。一双明亮的眼睛圆溜溜，像两颗大葡萄。我的鼻子很像一座小山，圆圆的鼻孔就是山洞啦！我总是管不住自己的小嘴巴，它总爱不停地说话，害得我老被老师和妈妈痛批。
我的优点是助人为乐。有同学遇到困难，我都会伸出援助之手。我还爱护环境。有一次，我看见一个人在那里烧花草树木，小火苗快速的蔓延，花朵们都颤抖了起来。我赶紧走过去阻止：“小哥哥，要爱护环境，不要乱烧花草。”小哥哥听了点点头，和我一起扑灭了火。
我的'缺点是穿鞋子很慢，每次我奶奶带我上学时，都要等我把鞋子穿好。而等我手忙脚乱的穿好，时间都过去半个小时。眼看要上课了，我跑的比箭还快，把奶奶扔在了老后面，只听到后面传来细小的声音：“慢点，小心车子！”我要早点学会穿鞋子，节约时间才对。
这就是我，一个花见花开，车见车爆胎的男孩——宋韩磊。
三年级作文 篇2
今年夏天，我的钢琴陪练老师和教我的老师吵架了，陪练老师便自己开了一家琴行。我有些厌倦教我的老师，他又凶又会打人。哎！真想换一个老师啊！
星期二，我又要去老师那里回琴了，我胆怯地问老妈：“老妈，我……我可以换……换个老师吗？”“为什么？”老妈似乎有些生气了，“因……因为那……那个老师对……对我很凶，还……还会打我。”“哦，那可以呀！我明天就给你换个老师。”老妈微笑着抚摸着我的头说，我悬着的心终于放了下来。
第二天，老妈一下班就赶回家。她把饭三口两口地吃完了，对我说：“要不你到你陪练老师那儿上，教你的老师老妈和你的陪练老师一起找，好不好？”“好啊！”我高兴极了。
那天晚上，老妈连碗都没有洗，就开始在网上帮我找老师了。7点，7点半，8点，8点半……老妈一直在找。“老妈，你要看的书到了，现在要看吗？”我问，老妈的眼睛一直盯着屏幕，对我摇摇手，说：“不了，你放桌上吧！”我知道，老妈心里只有一个念头：为了让女儿更喜欢钢琴，我一定要找个好老师。
那几天，老妈把所有的空余时间都用来帮我在网站上找老师了。眼睛酸了，滴滴眼药水，继续找；脖子酸了，扭扭脖子，继续找；困了，洗把冷水脸，继续找……我心疼地说：“老妈，别找了，随便找一个就可以了。”“那可不行，昨天我在好老师网上已经找到了一个比较好的老师了，这事已经开始有眉目了。”老妈稍带焦虑地说。“老妈，9点半了，你怎么还不睡？”“你先睡吧，我马上就来了！”老妈轻松地说。
就这样找着，老妈一天比一天疲惫，目光不再那么炯炯有神了，人也不再那么神采奕奕了。终于，老师找好啦！是个年轻又漂亮的'女老师，老妈终于可以好好睡一觉了。在新老师的指导下，我的钢琴技艺越来越好了，我想除了老师，恐怕是母爱的力量在推动着我前进吧！
三年级作文 篇3
我最喜欢的玩具是蝙蝠战车，它是爸爸出差时在上海机场花了六十五元买的，这当然是因为我表现得非常好得到的奖励哦！当我看见摆在沙发上的蝙蝠战车时，兴奋地大叫：“谢谢爸爸，我爱你！”哈哈，我真是太高兴了。
它为什么叫蝙蝠战车呢？啊哈！顾名思义，它的形状就像一个展翅的蝙蝠。它那霸气的前脸上有一个雷达扫描仪，它还有着三发大炮，只要有敌人进攻，它就会用火力强大的.炮弹去攻击敌人。大炮后面就是驾驶舱了，驾驶舱内足足可以坐五个人呢。驾驶舱后面有两个小尾翼固定在车上，看起来酷酷的。
每次和哥哥一起对战的时候，我总是会赢，因为我的蝙蝠战车会飞呀！
怎么样，我的蝙蝠战车是不是非常的酷呀！
三年级作文 篇4
我爱冬天，在白茫茫的雪地上打雪仗，堆雪人，滑雪……在这个冬天里，我和三年级的朋友一起去滑雪场学滑雪!
我们来到滑雪场，这里除了滑雪的人之外，其他就是白雪一片。我们请来了滑雪的教练，让他教我们怎么滑雪。
教练说：“先穿上有关滑雪的衣服，然后跟我一起练!”他把滑雪板穿上，摆成一个倒八字，说“现在向我做!”然后又说“这样时间慢速度。”……主要的动作和话说完了。 教练脱下滑雪板，和我们一起站在电梯上，到第一座“雪山”他叫我们的'知识回顾一下，在一个人一个人的叫我们滑。
我是自己滑下来的，所以我很棒，我的朋友不敢滑雪，都很羡慕我!
我爱冬天，有了冬天才能滑雪，冬天使我快乐的时候，冬天是一年四季最好的季节!
三年级作文 篇5
一个阳光明媚、微风习习的下午，我看见了许许多多的人，拿着大小不一、五彩缤纷的风筝。
突然，妈妈对我说：“带你们去人民广场放风筝吧！”我惊喜的点了点头。
我们一家人来到了人民广场，我看见了大小不一、高低不同的风筝，在天空中翩翩起舞，我已经迫不及待了，拿起手中的风筝，开始放了起来。
首先，爸爸拿着风筝，我边放线边跑，还不时看一看风筝是否飞上天空了，是否还要往前跑。我等风筝飞上去了后，站在原地仰望着它，当风大时，向上飞的速度特别快，就不停的摇动和颤抖线，在那时，我知道风筝要向上飞了，我就放一些线，风筝不动时，就可以收一些线。没过多久，我的风筝已经飞得很高了，望着她的`变化，我兴奋极了，也不知过了多久，风渐渐停了，不计其数的风筝落了下来，接着，我的风筝也没有了上行的力气，也落了下来。
爸爸对我说：“放风筝时，要抓住时机，当风大了，再放风筝，风停了，就不能放上去了。”
这个事情让我明白了一个道理：做什么事情，都要抓住时机。
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